爱动脑筋的小明在学习焦耳定律之后想亲自探究这个问题,他设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻

独孤韫2022-10-04 11:39:541条回答

爱动脑筋的小明在学习焦耳定律之后想亲自探究这个问题,他设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R≠R)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该______.
(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度.
(3)有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子.

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ceiba3 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:(1)该题利用了转换法,把电热的多少通过玻璃管中煤油上升的高度表现出来;(2)为了探究电热的多少与电流或电阻的关系,采用了控制变量法,首先利用公式Q=I2Rt并结合控制变量法,找出需要控制的变量,再结合图示选择出合适的电阻丝,在此基础上两个烧瓶中电阻丝阻值的关系即可得出.(3)利用电流的热效应工作的用电器的工作原理是焦耳定律,只需要找到家用电器在工作时把电能转化成热(内)能的即可.

(1)该题利用了控制变量法,为了探究电热的多少与电流的关系,由公式Q=I2Rt可知,
应控制两电阻丝的电阻和通电时间相等,而电流不相等,而电阻丝甲和乙串联,通过它们的电流相等,
所以应选取甲丙(或乙丙),并保证两电阻丝的电阻相等.
(2)探究电热的多少与电阻的关系,由公式Q=I2Rt可知,应控制两电阻丝的电流和通电时间相等,而电阻不相等,
从图中可知,甲和乙两根电阻丝串联,因此通过它们的电流和时间相等,
所以应选取甲乙,并保证两电阻丝的电阻不相等.
(3)在家用电器中利用焦耳定律,把电能转化为热能的有:电饭锅,电热毯,电暖器,电烙铁,电水壶.
故答案为:(1)甲丙(或乙丙),相等.(2)甲乙.(3)电饭锅,电热毯.

点评:
本题考点: 焦耳定律.

考点点评: 本题考查了可以利用控制变量法,并结合所研究的问题选取合适的实验器材,并且可以把所学的物理知识在生活中加以应用.

1年前

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相对应输出为 [1/1],[1/2],[1/3],[1/4]…[1/8]…
1
n;
因此当输入的数是65时,输出的结果是 [1/8].
故答案为:[1/8].

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题考查了规律型的问题,先发现输入数字的特点,比较容易找出输出相对应的数的特点,然后解决问题.

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请你代替小明解决下列问题:
(1)根据表中数据,在同一直角坐标系中描出相应的点,你发现这些点在哪一种图形上?
(2)猜想y与x之间满足怎样的函数关系式,并求出y与x之间的函数关系式,验证这些点的坐标是否满足函数关系式。
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(1)在直线上;(2)一次函数,y=2x-10;(3)当y=40时,x=25。
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鞋长x(cm) 22 23 24 25 26
码数y 34 36 38 40 42
请你代替小明解决下列问题:
(1)根据表中数据,在同一直角坐标系中描出相应的点,你发现这些点在哪一种图形上?
(2)猜想y与x之间满足怎样的函数关系式,并求出y与x之间的函数关系式,验证这些点的坐标是否满足函数关系式.
(3)已知姚明的鞋子穿52码时,则他穿的鞋长是多长?
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解题思路:(1)根据平面直角坐标系描出各点的位置即可;
(2)利用待定系数法求出一次函数解析式,再进行验证即可;
(3)把y=52代入函数关系式进行计算即可得解.

(1)描点如图所示,这些点在一直线上;

(2)设y=kx+b(k≠0),
把点(22,34),(23,36)代入得,


22k+b=34
23k+b=36,
解得

k=2
b=−10,
所以,y=2x-10,
当x=24时,y=2×24-10=38,
当x=25时,y=2×25-10=40,
当x=26时,y=2×26-10=42,
所以,这些点的坐标都满足函数关系式;

(3)y=52时,2x-10=52,
解得x=31,
答:他穿的鞋长是31cm.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题考查了一次函数的应用,主要利用了在平面直角坐标系中点的位置的确定,待定系数法求一次函数解析式,是基础题,需熟记.

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(2)将小石块完全浸没在水中,读出弹簧测力计的拉力F
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F浮
ρ水g=
G−F拉
ρ水g,
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G
g

G−F拉
ρ水g=
G
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故答案为:实验步骤:(1)将小石块拴在弹簧测力计上,读出小石块的重力G;
(2)将小石块完全浸没在水中,读出弹簧测力计的拉力F
体积表达式:V=V=
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鞋长x(cm) 22 23 24 25 26
码数y(码) 34 36 38 40 42
请你也来参加解决下列问题:
(1)猜想y与x之间满足怎样的函数关系,并求与y与x之间的函数关系式;
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(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比______两个烧瓶中的煤油柱上升的高度,这两个烧瓶中电阻丝的阻值应该______.
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(1)该题利用了控制变量法,为了探究电热的多少与电流的关系,由公式Q=I2Rt可知,
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(2)探究电热的多少与电阻的关系,由公式Q=I2Rt可知,
应控制两电阻丝的电流和通电时间相等,而电阻不相等,
从图中可知,甲和乙两根电阻丝串联,因此通过它们的电流和时间相等,
所以应选取甲乙,并保证两电阻丝的电阻不相等.
(3)该题利用了转换法,把电热的多少通过玻璃管中煤油上升的高度表现出来,为了探究电热的多少与电流或电阻的关系,采用了控制变量法.
故答案为:(1)甲丙或乙丙,相等;
(2)甲乙,不相等;
(3)控制变量法,转化法.

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