回家去问妈妈阅读答案 1写了一件什么事引发了作者的那些感悟（写去两点即可） 2如何理解（母亲是一间

）我突然意识到,在我和最亲近的母亲之间,潜伏着无数盲点.
（2）我们总觉得已经成人,母亲只是一间古老的旧房.她给我们的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景.我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值.地倾听上司的评价,地引证众人的口碑, 朋友随口吐露的一滴印象……我们极其在意世人对我们的看法,因为世界上最困难的事莫过于认识自己.
（3）但我们恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们.那是妈妈的眼睛啊!
（4）我们幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们异于常人的禀赋……我们从小到大最详尽的档案,我们每一次失败与成功的记录,都贮藏在母亲宁静的眼中.
（5）她是世界上第一个认识我们的人.我们何时长第一颗牙,我们何时说第一句话,我们何时跌倒了不再哭泣,我们何时骄傲地昂起了头颅,往事像长久不曾加洗的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中,期待着我们将它重洗放大.
（6）我们厌烦了,我们觉得幼年的自己是一件半成品,更愿以光润明亮、色彩新鲜、包装精美的成年姿态出现在众人面前.
（7）于是我们不客气地对妈妈说：老提那些过去的事,烦不烦呀?别说了好不好?
（8）从此,母亲就真的噤了声,不再提起往事.
（9）为什么怕听母亲讲过去的事情?是不愿承认我们曾经弱小?是不愿承认亲人过多的恩泽?我们在人海茫茫世事纷繁中无暇多想,总以为母亲会永远陪伴在身边,总以为将来会有某一天让她将一切讲完.
（10）在一个猝不及防的刹那,冰冷的铁门在我们的身后戛然落下.温暖的目光折断了翅膀,掩埋在黑暗的那一边.
（11）我们在悲痛中愕然回首.
（12）我们像一部手工制造的机器,处处缠绕着历史的线路.母亲走了,那唯一的图纸丢了.从此我们不得不在暗夜中孤独地拆卸自己,焦灼地摸索着组合我们性格的规律.
（13）当我们快乐时,她比我们更喜欢；当我们忧郁时,她比我们更苦闷.当她头也不回远去的时候,我们大梦初醒.
（14）当我们明白最晶莹的忠诚就在我们身后时,回头,它已永远消失.
（15）趁老树虬蚺的枝丫还郁郁葱葱时,让我们赶快回家,去问妈妈.
（16）问她对你充满艰辛的养育,问她独自经受的苦难,问清你幼小的模样……你安安静静地依偎在她的身旁,听她像一个有经验的老农,介绍风霜雨雪中每一穗玉米的收成.
习题：
1.请你说说题目“回家去问妈妈”的含义.
2.把下面词语准确地填到文中的空格处.
A、字斟句酌B、反复咀嚼C、全神贯注
3.第（1）段中的“盲点”和第（6）段中的“半成品”在文中分别是何意思?
4.仿照第（16）段中画线句,再续写一句,注意语句要连贯得体.
5.本文饱含真情,请你选一处加以赏析.
6.读了全文,你有什么想问妈妈?你最想为妈妈做些什么?
参考答案：
1.倾听妈妈讲述我们过去的事情,和她一起回味生活中的酸甜苦辣.
2.C、A、B
3.“盲点”指“我”和妈妈因缺乏沟通交流所产生的隔阂或缺憾.“半成品”指自己还不成熟,还有许多需要丰富完善的地方.
4.示例：问清她对你所有的希冀.
5.示例：“我们每一次失败与成功的记录,都贮藏在母亲宁静的眼中”这句中的“宁静”一词,写出了母亲对我们无微不至的关怀,我们的成功或失败的记录,在母亲眼中,都是醉人的风景.
6.略. 问题可能不一样,但是问的方面差不多

我们像在演一部很长很长的电视剧,母亲编导的每个细节都充满了生活的气息.灯光暗淡,导演离去.于是我们只能无奈的试探着,蹩脚的拍摄下去,于是我们在该剧中不断留下无法弥补的遗憾,以及数不清的叹息.

你买本教材全解就全出来了,在这儿问?应该得不到你想要的答案

20．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分) 　　21．如何理解第④段中画横线句子的含义?(3分) 　　22．从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子.(4分)") 　　23．联系上下文,说说第⑦段在文中的作用（4分） 　　24．读了本文后,请你联想一次"问"的经历,写出独特的感悟.(不超出所给字格)(7分) 　　答案：　 　　20．（4分）事件：我游敦煌回来,和母亲交谈,意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事.（2分）感悟：①我们极其在意世人的看法,却忽视、厌烦了母亲.②母亲是最了解我们的人,最想要的真诚就在母亲那里.③趁母亲健在,抓紧时间和母亲沟通交流.（2分,答出两点即可） 　　21．（3分）曾经呵护我们的母亲已经落伍了（母亲只能在我们童年时给我们以呵护）（1分）,不能再给我们新的启迪和支持（1分）,这是我们对母亲的浅薄认识（这是我们急切地投身外面的世界,寻找自我价值的原因）（1分）. 　　22．．（4分）运用比喻的修辞方法（1分）,把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品（把"母亲"比喻成"老艺人'',把"我们"比喻成"精品''）（1分）,生动形象地（1分）写出了母亲对我们的耐心培育（1分）. 　　23．（4分）本段起过渡作用（1分）,承接上文的感悟,引出下文的劝告(1分)；紧扣 文题（1分）,呼吁人们抓紧时间与父母交流（1分）. 　　24．（7分）要求：能联想"问"（沟通、交流）的经历,写出自己的感悟,有真情实感,表达流畅.

这让我想起了梁静茹的“问”呵呵 了解你的人 你不必问 ta都会知道 而不了解你的人 值得你去多问吗?哈哈 就是这个理儿