“一母生九子,九子各不同”这句俗话说明自然界中普遍存在着 [ ] A.生

孟加2022-10-04 11:39:541条回答

“一母生九子,九子各不同”这句俗话说明自然界中普遍存在着

[ ]

A.生殖现象
B.进化现象
C.遗传现象
D.变异现象

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yyffor 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
D
1年前

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“一母生九子,连母十个样”说明生物界存在什么现象(  )
A.遗传性
B.变异性
C.进化性
D.适应性
云在在1年前1
不要cc 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传...

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 本题主要考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.

“一母生九子,连母十个样。”这句俗语的生物现象是 A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
栀子花开花落1年前1
冰菊花宇 共回答了23个问题 | 采纳率100%
B

生男生女有个测算公式,我只记得前面了:七七四十九 问母何月有,除去母生年,再加一十九.后面的忘记了,
rosso1年前1
milangirl 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
具体算法如下:七七四十九;注:7*7=49 问母何月有;注:49+受孕月份除去母生年(不是除以是不考虑的意思);注:所得结果-孩子出生时母亲的周岁再加一十九.注:结果+19 最后用此结果按顺序-1,-2,-3,-4,-5,-6,.一直减到只剩一位数字,偶数为女,奇数为男.
例如:7*7=49
孕月是10月(阳历)49+10=59
年龄是32周岁(按生产时算)59-32=27
27+19=46-1-2-3-4-5-6-7-8-9=1(奇数,为儿子)
如果结果为0的话,就算是偶数
另一算法:
口诀:“七七四十九,问娘何月有,减去母身数,添加一十九,如单数生男,如双数生女.”
  计算方法:首先以49,加上母亲怀孕的月份(农历),减去母亲的虚龄(实质年龄加2岁,再加19,计出来的答案若是单数,就会生男,若是双数,就会生女.
"一母生九子,连娘一起十个样"蕴含了遗传和变异的科学道理,
fyfff1年前1
dick817 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
我们考过.这话不对.
这句话当中只包含了变异,没提到遗传.九个孩子都不是一个样,也跟妈妈长相不同,这只说明 变异的存在.话中没说他们长得相似,所以没有涉及到遗传.
将下列俗语与对应的生命现象用线连接起来。 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞 一母生九子,连母十个样 遗传 种
将下列俗语与对应的生命现象用线连接起来。
龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
一母生九子,连母十个样 遗传
种瓜得瓜,种豆得豆 变异
鸡群里飞出金凤凰
_荷马gg_1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
一母生九子,连母十个样是指( )生物个体具有差异性
岸暖风晴1年前1
hqhmovie 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
是说每一个都是一个个体,去掉相似之处,重点强调的是不同之处;民俗是说,古代的龙一胎生九子还性格不同呢!何况现在的人一次生不到九个的兄弟姐妹之间性格的不同,有一两个不满意,就不要计较了.多数是劝人想开的话语.
七七四十九,问娘何月有,除去母生年,再添一十九,准确度有多高?
云灵飞狐1年前1
hjj640 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
用49加上母亲怀孕的农历月份减去母亲的虚岁年龄再加19,答案是单数生男,双数生女.准确度大于50%
“一母生九仔,连母十个样.”这句话说明自然界中普遍存在着(  )
“一母生九仔,连母十个样.”这句话说明自然界中普遍存在着(  )
A.生殖现象
B.遗传现象
C.进化现象
D.变异现象
会飞的苹果1年前1
惊梦笛子 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异.生物的遗传和变异都是普遍存在的.“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的.一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象.
故选:D

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念.

“一母生九子,连母十个样.”这句俗语说明生物界普遍存在(  )
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A. 繁殖现象
B. 变异现象
C. 遗传现象
D. 进化现象
狼的另一面1年前1
frankhans 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一.生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.
故选:B

点评:
本题考点: 生物的变异.

考点点评: 本题主要考察对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,说的是生物的________现象;“一母生九子,连母十个样”,说的又是生物的___
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,说的是生物的________现象;“一母生九子,连母十个样”,说的又是生物的________现象。
heiyayuzhe1年前1
冯不瘸 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
遗传;变异
“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在( &
“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在( )。
A.繁殖现象 B.变异现象 C.遗传现象 D.进化现象
w942831年前1
wufan1004 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
B

生物体的亲代与子代之间,以及子代的各个体之间在性状上存在着差异的现象叫做生物的变异。
“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,九子各不同”这两句俗语分别反映了自然界中普遍存在着______和______现象.
lilonger1年前1
lxjlonlon 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异.生物的遗传和变异都是普遍存在的.“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的.因此“种豆得豆,种瓜得瓜”,这说明自然界普遍存在遗传现象.
“一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象.
故答案为:遗传;变异

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念.

“一母生九子,九子各不同”这句俗语说的是生物界普遍存在的(  ) A.遗传现象 B.繁殖现象 C.变异现象 D.进化现象
jessehei1年前1
mannchen 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异;生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.“一母生九子,九子各不同”说明了子代个体之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象.
故选:C.
“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着(  ) A.生殖和发育现象 B.进化现象 C.
“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着(  )
A.生殖和发育现象 B.进化现象
C.超自然现象 D.遗传和变异现象
笨笨豬1年前1
周星驰009 共回答了11个问题 | 采纳率100%
遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异.生物的遗传和变异都是普遍存在的.“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的.因此“种豆得豆,种瓜得瓜”,这说明自然界普遍存在遗传现象.“一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象.
故选D
下列属于变异现象的有(  )A.小强和妈妈都是双眼皮B.所有狗的后代都会汪汪叫C.“一母生九子,九子各不同”D.雄性孔雀
下列属于变异现象的有(  )
A.小强和妈妈都是双眼皮
B.所有狗的后代都会汪汪叫
C.“一母生九子,九子各不同”
D.雄性孔雀都有美丽的尾巴
費力1年前1
hehe_hy 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:此题考查的是生物的遗传和变异.遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间和子代个体间的差异,生物的遗传和变异在生物界都是普遍存在的.

A、小强和妈妈都是双眼皮,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
B、狗的后代都会汪汪叫说的是生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
C、一母生九子,连母十个样,说的是生物间的差异,属于变异现象.故符合题意.
D、雄性孔雀都有美丽的尾巴,说的是同种生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 区分遗传和变异现象的关键是生物间的相似性,还是生物间的差异.

“一 母生九仔,连母十个样。”这句话说明自然界中普遍存在着(  ) A.生殖现象 B.遗传现象 C.进化现象 D.变异现
“一 母生九仔,连母十个样。”这句话说明自然界中普遍存在着(  )
A.生殖现象 B.遗传现象 C.进化现象 D.变异现象
jerryyanglong1年前1
txw88 共回答了15个问题 | 采纳率100%
D

一母生九子,连母十个样 这句俗话说明生物界普遍纯在的是变异现象,为什么?
raulgan99991年前1
jingl_501 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
就是一个妈生了9个儿子,算上妈妈一共10个人,10人10个样,所以说明生物界普遍纯在的是变异现象,妈妈和儿子本应该是样子差不多的,可是他们现在是10人10个样,所以说明生物界普遍纯在的是变异现象,可能的原因是基因突变
下列属于变异现象的是(  )A.龙生龙,凤生凤B.一母生九子,连母十个样C.种瓜得瓜,种豆得豆D.一山不容二虎
东方升起的太阳1年前1
吴中越 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:此题考查的是生物的遗传和变异.遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间和子代个体间的差异,生物的遗传和变异在生物界都是普遍存在的.

A、龙生龙,凤生凤,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
B、一母生九子,连母十个样,说的是生物间的差异,属于变异现象.故符合题意.
C、种瓜得瓜,种豆得豆,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
D、一山不容二虎,是种内生物间的斗争关系,说的是同种生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
故选:B.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 区分遗传和变异现象的关键是生物间的相似性,还是生物间的差异.

一母生九子,九子都像母属于什么现象,遗传现象还是变异现象啊?
闹闹19801年前7
想去aa的狗 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
遗传现象.不是变异.属于基因重组.
俗话说:“一母生九子,连母十个样”,这种现象在遗传学上被称为“变异”.引起这种“变异”的主要原因是(  )
俗话说:“一母生九子,连母十个样”,这种现象在遗传学上被称为“变异”.引起这种“变异”的主要原因是(  )
A.自然选择
B.基因突变
C.染色体变异
D.基因重组
紫色泪水1年前1
小小飞机 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:1、基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合.
2、实例:猫由于基因重组产生毛色变异、一娘生9等,个个皆不同、除了两个双胞胎,没有两个同胞兄弟姊妹在遗传上完全相同.

可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,“一母生九子,连母十个样”体现了不同子代个体之间存在的差异,变异的主要来源是在有性生殖过程中控制不同性状的基因重新组合,即基因重组造成.
故选:D.

点评:
本题考点: 基因重组及其意义.

考点点评: 本题考查基因重组的实例,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题.

俗话说:“一母生九子,连母十个样.”这种现象在遗传学上被称为“变异”.引起这种“变异”的原因是(  )
俗话说:“一母生九子,连母十个样.”这种现象在遗传学上被称为“变异”.引起这种“变异”的原因是(  )
A.自然选择
B.基因重组
C.染色体变异
D.基因突变
q_cede25zs1_7b51年前1
semir15uk 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:1、基因重组是生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合.
2、实例:猫由于基因重组产生毛色变异、一娘生9等,个个皆不同、除了两个双胞胎,没有两个同胞兄弟姊妹在遗传上完全相同.

可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,“一母生九子,连母十个样”体现了不同子代个体之间存在的差异,变异的主要来源是在有性生殖过程中控制不同性状的基因重新组合,即基因重组造成.
故选:B.

点评:
本题考点: 基因重组及其意义.

考点点评: 本题考查基因重组的实例,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题.

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,说的是生物的______现象;“一母生九子,连母十个样”,说的又是生物的_____
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,说的是生物的______现象;“一母生九子,连母十个样”,说的又是生物的______现象.
oufeifei1年前1
Randolf 共回答了17个问题 | 采纳率100%
遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象;“一母生九子,连母十个样”说明了子代个体之间和子代与亲代之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象.
故答案为:遗传;变异;
下列说法中哪一个反映的是变异现象(  ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一母生九子,连母十个样 C.有其父必有其子 D.龙
下列说法中哪一个反映的是变异现象(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.一母生九子,连母十个样
C.有其父必有其子
D.龙生龙,凤生凤
zhxxiong1年前1
wish1117 共回答了14个问题 | 采纳率100%
生物的亲代与子代以及子代个体之的相似性叫做遗传;生物的变异是生物的亲代与子代以及子代个体之间存在的差异.生物的遗传和变异在生物界都是普遍存在的.
A、种瓜得瓜,种豆得豆,说的是生物间的相似性,属于是遗传现象,不是变异.故不合题意.
B、一母生九子,连母十个样,说的是生物间的差异,属于变异现象.故符合题意.
C、每个孩子都有一定的地方长得像父母,说的是生物间的相似性,属于是遗传现象,不是变异.故不合题意.
D、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,说的是生物间的相似性,属于是遗传现象,不是变异.故不合题意.
故选D.
“一母生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在(  )
“一母生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在(  )
A.遗传现象
B.变异现象
C.繁殖现象
D.生长现象
豆汁1年前1
贫困山区 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,一窝十个相”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.
故选:B.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 本题主要考查对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”和“一母生九子,连母十个样”所包含的生物现象分别是(  )
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”和“一母生九子,连母十个样”所包含的生物现象分别是(  )
A.遗传 遗传
B.变异 变异
C.遗传 变异
D.遗传 变异
回家的蚂蚁1年前1
方小川 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象;“一母生九子,连母十个样”说明了子代个体之间和子代与亲代之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象.
故选:C.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解遗传、变异的概念.

“龙生龙,凤生凤;老鼠的孩子会打洞”这句俗语表现生物的______现象.“一母生九仔,九仔各不同”这句话表现生物的___
“龙生龙,凤生凤;老鼠的孩子会打洞”这句俗语表现生物的______现象.“一母生九仔,九仔各不同”这句话表现生物的______现象.
jy043218611年前1
山渐远行 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象.“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”,体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象;“一母生九仔,九仔各不同”说明了子代个体之间和子代与亲代之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象.
故答案为:遗传;变异.

点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解遗传、变异的概念.

“一母生九子,连母十个样.”这句俗语说明生物界普遍存在(  )
“一母生九子,连母十个样.”这句俗语说明生物界普遍存在(  )
A.繁殖现象
B.变异现象
C.遗传现象
D.进化现象
lijing05111年前1
悦和 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一.生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“一母生九子,连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异,因此体现了变异的普遍性.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.
故选:B

点评:
本题考点: 生物的变异.

考点点评: 本题主要考察对遗传和变异的定义的理解,注意区分:遗传是相同点,变异是不同点.

下列不属于遗传的是(  ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一母生九仔,连母十个样 C.老鼠的后代始终是老鼠 D.龙生龙,凤
下列不属于遗传的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.一母生九仔,连母十个样
C.老鼠的后代始终是老鼠
D.龙生龙,凤生凤
49gasue1年前1
han_zq 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
“种瓜得瓜,种豆得豆”、“老鼠的后代始终是老鼠”、“龙生龙,凤生凤”都表现了亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象;“一母生九仔,连母十个样”表现了亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异性,是生物的遗传现象.
故选:B
有关与生物变异的俗语.至少三句!除以下几句:“麻雀变凤凰,鲤鱼跳龙门.龙生九子不像龙.一母生九子,连母十个样.”之外.
补充条款12341年前1
雾渡河上的彩球歌 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
遗传的有:
龙生龙凤生凤,老鼠生来会打洞.
爹低低一个,娘低低一窝.
三辈子不出外婆家门.
虎父无犬子.
桂实生桂,桐实生桐.
种瓜得瓜,种豆得豆
变异的有:
一母生九子,连母十个样.
桔生淮南为桔,生淮北则为枳.
橘逾淮北而为枳.
近朱者赤,近墨者黑.
1.关于生物遗传现象的谚语或俗语
上梁不正下梁歪
青出于蓝而胜于蓝
种瓜得瓜,种豆得豆
2.关于生物变异现象的谚语或俗语
一猪生九宰,连母十个样
橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
龙生九子,禀性各异
“一母生九子,连母十个样”这句俗话说明的生物现象是(  )
“一母生九子,连母十个样”这句俗话说明的生物现象是(  )
A. 遗传
B. 变异
C. 生殖
D. 发育
溪烟1年前1
靖瑟 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.“一母生九子,连母十个样”这句俗话就说明了变异现象.
故选B

点评:
本题考点: 生物的变异.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记变异的原因.

下列属于变异现象的是(  ) A.龙生龙,凤生凤 B.一母生九子,连母十个样 C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.一山不容二虎
流浪者20051年前1
小毛毛虫mm 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
A、龙生龙,凤生凤,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
B、一母生九子,连母十个样,说的是生物间的差异,属于变异现象.故符合题意.
C、种瓜得瓜,种豆得豆,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
D、一山不容二虎,是种内生物间的斗争关系,说的是同种生物间的相似性,属于遗传现象,不是变异.故不合题意.
故选:B.
判断 “一母生九子 九子各不同”,可能是九子之间的基因组成不同求学霸指点 谢谢!
风舞你1年前3
lulu_cooll 共回答了39个问题 | 采纳率25.6%
错误!是由生物的变异造成的 与基因组成无关