（2012•梓潼县一模）如图，身高为1.5m的某学生想测量一棵大树的高度，她沿着树影BA由B到A走去，当走到C点时，她的

设第一天捐款的人数为x人，第二天捐款的人数为（x+50）人．
[5200/x]=[6500/x+50]，
解得x=200，
经检验x=200是原分式方程的解，
∴第二天捐款的人数为250人，
∴人均捐款为[5200/200]=26元
答：第一天捐款的人数为200人，第二天捐款的人数为250人，人均捐款为26元．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 考查分式方程的应用；得到人均捐款的等量关系是解决本题的关键．

∵AB∥A′B′，
∴△OAB∽△OA′B′，
∴[AB/A′B′]=[14/42]，即[y/x]=[1/3]
∴y=[1/3]x （x＞0），是正比例函数，
图象为不包括原点的射线．
故选D．

点评：
本题考点： 函数的图象；相似三角形的应用．

考点点评： 主要是读懂题意图意，找到相应的等量关系是解决本题的关键．