汪曾祺的散文中的优美句子等等等等等等等等.

没有文化真可怕2022-10-04 11:39:541条回答

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gg走走走 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
你很懒呀 网上搜搜不就行啦 书店少不了这样大散文家的书 买上本《汪曾祺全集》回家好好看
他的作品我也很喜欢 《随遇而安》编了他很多不错的文章 《人间草木》是大家非常喜欢的,看他写的句子:
“我爱逗含羞草.触遍所有叶子,看都合起来了,我自低头看我的书,偷眼瞧它一片片地张开了,再猝然又来一下.他们都说这是不好的,有什么不好呢.” ——《花园》汪曾祺
“槐树种在土山上,坐在树上可见隔壁佛院.看不见房子,看到的是关着的那两扇门,关在门外的一片田园.门里是什么岁月呢?钟鼓整日敲,那么悠徐,那么单调,门开时,小尼姑来抱一捆草,打两桶水,随即又关上了.水咚咚地滴回井里.那边有人看我,我忙把书放在眼前.”
“我小时常常在将雨将晴的天气里,谛听着鸣鸠,心里又快乐又忧愁,凄凄凉凉的,凄凉得那么甜美.”
其实汪老爷子的作品大都是那种很舒服的,你说美吧?单拿出来都很普通,可凑在一起就是有味道,这就是在随遇而安 他自己讲的,语言要有流动性.
1年前

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判断正误
(1)《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手,中篇小说《边城》标志着他小说的成熟。(  )
(2)汪曾祺的《端午的鸭蛋》文笔自然生动,语言平实。作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味。(  )
(3)生活中处处都是美,鲁迅从街头巷尾的商贩的吆喝中听出了生活情趣,因而写下了《吆喝》一文。(  )
(4)当代作家冯骥才在《俗世奇人》中塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。他的小说《神鞭》荣获***优秀中篇小说奖。(  )
mztwyw1年前1
xionyin 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
夏天的昆虫 汪曾祺
yaojiyue1年前2
sgh999 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
夏天的昆虫
我们那里叫做“叫蛐子”.因为它长得粗壮结实,样子也不大好看,还特别在前面加一个“侉”字,叫做“侉叫蛐子”.这东西就是会呱呱地叫.有时嫌它叫得太吵人了,在它的笼子上拍一下,它就大叫一声:“呱!”—一停止了.它什么都吃.据说吃了辣椒更爱叫,我就挑顶竦的辣椒喂它.这东西是
的.有时捏住笼子,它会从竹篦的洞里咬你的指头肚子一口.
另有一种秋叫蛐子,较晚出,体小,通体碧绿,叫声清脆.秋叫蛐子养在牛角做的圆盘中,顶面有一块玻璃.我能自己做这种牛角盒子.要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃.把玻璃放在水盒里,用剪子剪,不碎裂.秋叫蛐子比侉叫蛐子贵得多.养好了,可以越冬.
叫蛐子是可以吃的.……扔在枯树枝火中,一会儿就熟了.味极似虾.

蝉大别有三类.一种是“海溜”,最大,色黑,叫声
.这是蝉里的楚霸王,生命力很强.我曾捉了一只,养在一个断了
的旧
里,活了好多天.一种是“嘟溜——一嘟溜——一嘟溜”一种叫“叽溜”,最小,暗
,也是因其叫声而得名.
蝉喜欢栖息在柳树上.古人常画“高柳鸣蝉”,是有道理的.
北京的孩子捉蝉用粘竿,——竹竿头上涂了粘胶.
则用
.选一根结实的长
,一头撅成三角形,用线缚住,看见有
网就一绞,三角里络满了
,很粘.瞅准了一只蝉:轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了.
蜻蜓
家乡的蜻蜓有四种.
一种极大,头胸浓绿色,腹部有黑色的环纹,尾部两侧有革质的小圆片,叫做“绿豆纲.”这家伙厉害得很,飞时巨大的翅膀磨得嚓嚓地响.或捉之置室内,它会对着窗玻璃猛撞.
一种常见的蜻蜓,有灰蓝色和绿色的.蜻蜓的眼睛很尖,但到黄昏后眼力就有点不济.他们栖息着不动,从后面轻轻伸手,一捏就能捏住.玩蜻蜓有一种
的玩法:掐一根
,把草茎插进蜻蜓的屁股,一撒手,蜻蜓就带着狗尾巴的
飞了.
一种是
.不知道什么道理,说这是
的马.
另有一种纯黑的蜻蜓,身上,翅膀都是
,我们叫这
,因为这有点
,也叫“寡妇”.
刀螂
刀螂即

是很好看的.
的头可以四面转动.螳螂翅膀嫩绿,颜色和脉纹都很美.昆虫翅膀好看的,为螳螂及
.
或问:答曰:我只是希望现在的孩子也能玩玩这些昆虫,对
兴趣.现在的孩子大都只在
包围中长大,未必是好事.
赏析
这篇短文是
写的.
的散文没有结构的苦心经营,也不追求题旨的
深奇,平淡质朴,
,如话家常.品读汪曾祺的散文好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但
.本文向读者介绍了
、蝉、蜻蜓、刀螂的品种、习性和孩童捕捉昆虫的情形.在写法上,有的主要描写虫的叫声、饲养;有的主要写虫的形状、捕捉方法等.字里行间流露对昆虫的喜爱和对童年生活的眷恋.阅读时要好好体会.
夏天 快作者 汪曾祺 文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣 这样写有什么作用?
maizhangjing1年前5
阿宏_aa 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
引用山歌和童谣,表现了栀子花和巴根草的特征,增强了文章的可读性,增加了童趣和自然的乡土气息,表达了作者对夏天的喜爱,对故乡的思念,对童年的怀念.
结合《 端午的鸭蛋 》 ,说一说汪曾祺的语言风格.
lizhekoo1年前1
柴油飞碟 共回答了22个问题 | 采纳率72.7%
我个人感觉汪老先生还是很幽默的,不过你说的那篇感觉不出来,有空看看汪老先生别的,你可能就有体会了.推荐一本《受戒》
麻烦老师解答:课外美文阅读. 课外美文阅读. 扁豆 汪曾祺   我们那一带的扁豆原来只有北京人所说的“宽扁豆”的那一种,
麻烦老师解答:课外美文阅读.
课外美文阅读.

扁豆
汪曾祺
  我们那一带的扁豆原来只有北京人所说的“宽扁豆”的那一种,郑板桥写过一副对联:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花.”指的当是这种扁豆.这副对子写的是尚可温饱的寒士家的景况,有钱的阔人家是不会在庭院里种菜种扁豆的.扁豆有紫花和白花的两种,紫花的较多,白花的少.郑板桥眼中的扁豆花大概是紫的.紫花扁豆结的豆角皮色亦微带紫,白花扁豆则是浅绿色的.吃起来味道都差不多.惟入药用,则必为“白扁豆”,两种扁豆药性可能不同.扁豆初秋即开花,旋即结角,可随时摘食.板桥所说“满架秋风”,给人的感觉是已是深秋了.画扁豆花的画家喜欢画一只纺织娘,这是一个季节的东西. 暑尽天凉,月色如水,听纺织娘在扁豆架上沙沙地振羽,至有情味 .北京有种红扁豆的,花是大红的,豆角则是深紫红的.这种红扁豆似没人吃,只供观赏.我觉得这种扁豆红得不正常,不如紫花、白花有韵致.
  北京通常所说的扁豆,上海人叫四季豆.我的家乡原来没有,现在有种的了.北京的扁豆有几种,一般的就叫扁豆,有上架的,叫“架斗”.一种叫“棍儿扁豆”,豆角如小圆棍.“棍儿扁豆”字面自相矛盾,既似棍儿,不当叫扁.有一种豆角较宽而甚嫩的,叫“闷儿豆”.我想是“眉斗”的讹读.北京人吃扁豆无非是熟凉拌,炒,或闷.“闷扁豆面”挺不错.扁豆闷熟,加水,面条下在上面,面熟,将扁豆翻到上面来,再稍闷,即得.扁豆不管怎么做,总宜加蒜.
  我在泰山顶上一个招待所里吃过一盘炒棍儿扁豆,非常嫩.平生所吃扁豆,此为第一.能在泰山顶上吃到,尤为难得.
1.文章引用郑板桥的诗句有什么作用?
__________________________________________________________
2.本文从扁豆的哪几个方面来介绍扁豆的?
__________________________________________________________
3.文中画线的语句有什么表达作用?
__________________________________________________________
4.最后一段在全文中起到怎样的作用?
__________________________________________________________
5.本文是借扁豆抒________________情怀.
花上露犹泫11年前1
drgdgrg 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.借郑板桥的诗句,表达自己对扁豆的喜爱之情.
2.从扁豆的形、实、药用、食用、种类等方面来写的.
3.这句话借用纺织娘来写扁豆的诗情画意.
4.一方面从扁豆的食用方面,介绍自己曾经难忘的一次吃扁豆的经历;一方面从扁豆的生长环境,来暗示扁豆也有生长在不普通的地域的.
5.淡雅
洪亮吉和汪曾祺写天山的诗句
王子被困1年前1
zz的ss 共回答了20个问题 | 采纳率90%
洪亮吉
地脉至此断,天山已包天.日月何处栖,总挂青松巅
汪曾祺
苍苍浮紫气,天山真雄伟.陵谷分阴阳,不假皴擦美.初阳照积雪,色如胭脂水
汪曾祺作品中的大淖记事,其中的“淖”字念啥?
雪魅紫幽1年前1
冷酷幻境 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
淖nao四声
夏天的昆虫 汪曾祺1.作者在文中写了几种昆虫?它们有何共同特点2.从文中找出你最感兴趣的细节描写,并细心体会其吸人之处3
夏天的昆虫 汪曾祺
1.作者在文中写了几种昆虫?它们有何共同特点
2.从文中找出你最感兴趣的细节描写,并细心体会其吸人之处
3.谈谈你对最后一句话的理解
uu小报酸ss1年前2
hongys2000 共回答了8个问题 | 采纳率100%
1.作者写了蝈蝈、蝉、蜻蜓和刀螂四种昆虫;它们的共同特点有趣.
2.竹竿头上涂了粘胶.我们小时候则用蜘蛛网.选一根结实的长芦苇,一头撅成三角形,用线缚住,看见有大蜘蛛网就一绞,三角里络满了蜘蛛网,很粘.瞅准了一只蝉:轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了.
描写细致.
3.现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大,未必是好事.
接触大自然应该是心灵成长必经之路.
汪曾祺 草木春秋 作者为什么想念家乡的雪
liangxiouxiou11年前1
heavybug 共回答了20个问题 | 采纳率95%
《草木春秋》主要表达的就是作者对自然界一草一木,一山一水的热爱.其中记人事、写风景、说文化、述掌故,兼及饮食瓜果、草木虫鱼,无不集于笔下.
我的老师汪曾祺阅读答案,选文主要回忆了作者与老师汪曾祺之间的哪些事情
wy_12251年前1
tingting200 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
这个好像做过,不记得了.要不你把那篇阅读发上来?
蚕豆曾必荣①北京我没去过。  ②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道:“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、
蚕豆
曾必荣
①北京我没去过。
  ②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道:“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、豇豆,而对蚕豆不赏识。”单从这一点上,我就不羡慕北京人。
  ③我生在江北边,现居江南岸。江南江北蚕豆好,叫我如何不爱它?我爱吃新鲜蚕豆,尤其是现在。而在小时候,我却偏爱吃老蚕豆。
  ④小时家贫,零食稀有。逢上年节日,若能装上半裤袋的蚕豆,我就什么都不去想了。这种把晒干的蚕豆,和着“油沙”炒熟,当零食吃的蚕豆,在我的故乡,并没有特别的称谓。蚕豆就叫蚕豆,“站不更名,坐不改姓”,像铁打的汉子,其硬无比。——牙齿不好的人,是难享这口福的。
  ⑤边吃蚕豆边玩,最是有趣。显富,让伙伴瞧见,必定引来眼巴巴的问:吃么东西,把点我吃吃?
  ⑥没吃呀。
  ⑦没吃——?你把嘴张开给我看看。
  ⑧连咽几口口水,还是留下了蛛丝马迹,无话可说了,只得把手伸进口袋,摸索好一阵子,撮出几粒蚕豆,说:给,剩的不多了。
  ⑨把这一点点?
  ⑩嫌少,有本事你就不要。等我要缩回手时,伙伴就一把把蚕豆抓走,自言自语地说:少吃多有味,多吃味不高。
  11还和弟弟比赛,看谁把蚕豆抛得高,并用嘴巴接住。输的一方,进贡蚕豆。这可是我的拿手好戏。弟弟输急了,拔腿就跑,我紧追不舍。捉住了,就从弟弟的口袋里狠狠地抓上一把,旋即逃之夭夭了。
  12童年,多像那田间地头的蚕豆花呀,花蝴蝶似的,那么的可爱,那么的美好。可惜,花开不多时,童年也转瞬即逝。
  13到了上中学,有相当长的一段时间里,“我格外钟情于蚕豆”,这一类的话,我只能放在心里,绝不会让同学们知道了。其时,学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得小巧,眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是,有好事的同学戏称她:“蚕豆”。不久,就在班上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至,吃蚕豆都犯了她的忌讳。
  14而今忆及,我不禁哑然一笑。
  15 这“一笑”,笑得我少年不在了,青年也不在了。人到中年,牙齿不再所向披靡,无所顾忌——怕冷怕热,欺软怕硬。幸好,蚕豆的吃法良多:焖炒、油炸、水煮、烧汤……都很好吃
 16立夏时节,刚上市的蚕豆,嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说:“新蚕豆之嫩者,以腌芥菜炒之甚妙,随采随吃方佳。”这种吃法,我没吃过。但对“随采随吃方佳”,倒是身同感受。
 17鲜嫩的蚕豆,我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单,蚕豆去皮,怕一不小心老去,不洗,立即到锅里。用大火再度烧开,把搅好的蛋液均匀地淋上,放盐,添油,撒少许葱花,即可食用。这道蚕豆蛋汤,好吃又好看。看在眼里,仿佛黄云朵朵,碧玉点点,“相看两不厌”。吃在嘴里,爽滑柔软,口味甚妙。遗憾的是,吃这道汤的时令太短暂了。故有蚕豆谣云:蚕豆青,蚕豆黄,青的嫩,老的黄,由青转黄太匆忙。其实,这是我一时兴起瞎编的。不过,蚕豆易老的确是事实。
 18是不是,有点奇怪蚕豆为何易老呢?想一想,也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话:
 19相对其他果蔬,葫芦营养价值较低。给了好看的外表,哪能再给丰富的内涵,天下好事,岂能让葫芦占尽了?
 20借用上面的文字,稍加改变,给蚕豆易老找个理由吧:
 21相对其他果蔬,蚕豆营养价值较高。给了丰富的内涵, ,天下好事,岂能让蚕豆占尽了?
(选自《散文海外版》2013年第2期)
小题1:①~②段中,作者说“北京我没去过”,又说“我就不羡慕北京人”,这样写的作用是什么?(3分)

小题2:⑤~11段描写了哪两个内容?其中哪一个描写你更喜欢?简述理由。(5分)
两个内容是:
其中更喜欢的是:
理由是:
小题3:有人觉得第13段的内容多余,你觉得有道理吗?简述理由。(5分)

小题4:第15段包含了作者哪些情感?(4分)

小题5:仿照第19段,在第21段的横线上填上恰当的句子。(3分)
ddlcdap1年前1
灵创 共回答了12个问题 | 采纳率100%
小题1:表达作者对蚕豆的偏爱
小题2: 参考答案 内容:一是伙伴跟我索要蚕豆,二是我和弟弟比赛抛、吃蚕豆
喜欢的理由:从人物描写,语言的情趣,生活细节方面作答,选用一个即可。
小题3:不能删去。(1)文章从童年写到上中学时写到现在,删去了就不完整了。(2)这段写的虽然不是吃蚕豆,但内容仍与蚕豆有关,写出了与蚕豆相关的别样情趣,文章内容更充实丰满。
小题4:(1)遗憾(2)伤感(3)怀念(4)庆幸
小题5:哪能再给太多的青春 (答出蚕豆不老的意思即可)


小题1:

点评:本题不难,学生答题的自由度比较大,从某一方面谈点认识即可。读文谈认识,首先要把文章的主要内容和作者的写作意图弄清楚,或作解释,或作联想,或作引申,不可只复述,一定要有自己的评价。
小题3:
试题分析:从全文叙述的时间段来分析,这是作者中学时代与“蚕豆”有关的美好的记忆,说明作者对“蚕豆”的印象深刻,不能删去。
点评:本题不难,文间中的表述很清。一篇文章,前后内容是有联系的,这种联系有的表现在文字上,有的表现在事件本身的内在关系上,有的表现在人物的情感上,阅读时要注意。
小题4:
试题分析:“笑得我少年不在了,青年也不在了”表达了作者时光易逝人生易老的感叹,有伤感之情,“幸好,蚕豆有吃法良多”表达了作者对蚕豆的喜爱与怀念。
点评:本题有难度,此段中作者情感是复杂的,学生可能答出一点来,但不一定能答得完整。解答此类问题,要仔细分析作者在作品发表达的情感,要多些角度,多此方向,不能单一地理解作者情感。
小题5:
试题分析:注意分析第19段句子的内容与结构,理解作者对“蚕豆”情感仿写句子。
点评:本题不难,但要仔细阅读例句才能仿写得好。仿句是经常考到的题目,仿句一般有三个要求,与例句的结构和写作方法相同,所写内容与例句表达的内容相近,情调一致,仿句与例句要连贯。
汪曾祺的故乡人在描写第5种打鱼方式时,作者是如何表现出人物生活的苦难的?
zz嫌我长得丑1年前1
bingxueyu 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
通过写前四种打渔方式的愉悦豪迈.衬托出最后一种打渔人的苦难卑微
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nanjistar1年前1
核战kk 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
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散文集:《逝水》《蒲桥集》《孤蒲深处》《人间草木》《旅食小品》《矮纸集》《汪曾祺小品》;
艺术小品集:《汪曾祺:文与画》;
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京剧:《范进中举》;
文集:《汪曾祺自选集》(1987年);《汪曾祺文集》(共四卷,《小说卷》《散文卷》《文论卷》《戏曲剧本卷》1993年,江苏文艺出版社);《汪曾祺全集》(共八卷,《小说卷》《散文卷》《戏剧卷》《其他卷》1998年,北京师范大学出版社);《汪曾祺》(共五卷,《说戏》《五味》《谈师友》《文与画》《人间草木》,山东画报出版社).
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昆明栽秧时节通常是不缺雨的.雨季已经来了,三天两头地下着.停停,下下;下下,停停.空气是潮湿的,洗的衣服当天干不了.草长得很旺盛.各种菌子都出来了.青头菌、牛干菌、鸡油菌……稻田里的泥土被雨水浸得透透的,每块田都显得很膏腴,很细腻.积蓄着的薄薄的水面上停留着云影.人们戴着斗笠,把新拔下的秧苗插进稀软的泥里……但是偶尔也有那样的年月,雨季来晚了,缺水,栽不下秧.今年就是这样.因为通常不缺雨水,这里的农民都不预备龙骨水车.他们用一个戽斗,扯动着两边的绳子,从小河里把浑浊的泥浆一点一点地浇进育苗的秧田里.但是这一点点水,只能保住秧苗不枯死,不能靠它插秧.秧苗已经长得过长了,再不插就不行了.然而稻田里却是干干的.整得平平的田面,晒得结了一层薄壳,裂成一道一道细缝.多少人仰起头来看天,一天看多少次.然而天蓝得要命.天的颜色把人的眼睛都映蓝了.雨呀,你怎么还不下呀!雨呀,
望儿也抬头望天.望儿看看爸爸和妈妈,他看见他们的眼睛是蓝的.望儿的眼睛也是蓝的.他低头看地,他看见稻田里的泥面上有一道一道螺狮爬过的痕迹.望儿想了一个主意:求雨.望儿昨天看见邻村的孩子求雨,他就想过:我们也求雨.
他把村里的孩子都叫在一起,找出一套小锣小鼓,就出发了.
望儿的村子在白马庙的北边.他们从大西门,一直走过华山西路、金碧路,又从城东的公路上走回来.
他们走得很累了,他们都还很小.就着泡辣子,吃了两碗包谷饭,就都爬到床上睡了.一睡就睡着了.
半夜里,望儿叫一个炸雷惊醒了.接着,他听见屋瓦上噼噼啪啪的声音.过了一会,他才意识过来:下雨了!他大声喊起来:“爸!”
他爸他妈都已经起来了,他们到外面去看雨去了.他们进屋来了.他们披着蓑衣,戴着斗笠.斗笠和蓑衣上滴着水.“下雨了!”
“下雨了!”
妈妈把油灯点起来,一屋子都是灯光.灯光映在妈妈的眼睛里.妈妈的眼睛好黑,好亮.爸爸烧了一杆叶子烟,叶子烟的火光映在爸爸的脸上,也映在他的眼睛里.
第二天,插秧了!
全村的男女老少都出来了,到处都是人.
望儿相信,这雨是他们求下来的.
1.作者眼里的昆明市一个什么样的地方
2.第八段属于哪种叙述顺序?在文中有什么作用?
3.第18段的细节描写非常生动、形象,这里的细节描写表现了任务怎样的心情
4.文章结尾说“望儿相信,这雨是他们求下来的”,看着全村人都高兴的出来插秧,望儿会想些什么么呢?请你描写此时的心理活动
穷蘑菇1年前1
cjian250 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
.作者眼里的昆明市一个什么样的地方
2.第八段属于哪种叙述顺序?在文中有什么作用?
3.第18段的细节描写非常生动、形象,这里的细节描写表现了任务怎样的心情
4.文章结尾说“望儿相信,这雨是他们求下来的”,看着全村人都高兴的出来插秧,望儿会想些什么么呢?请你描写此时的心理活动
(1)通过以望儿为首的小孩子求雨这样一小故事,提示普通人身上的人性美.(2)表现了下层劳动人民生活的艰辛以及具有安身立命的坚忍,体现了作者对他们的同情与赞美.(3)通过这些小人物小故事来表现一种生活的真实与平淡.(4)作者意在通过小孩子“求雨”这样一件看似游戏的小故事,表现一种风俗、一份温情,一种爱与美
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对下列散文理解及相关知识表述不正确的一项是
[ ]
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b.茅盾在《森林中的绅士》中借写豪猪意在表达对***人生的思考:过度的懒散悠闲最终必将导致种族灭绝的悲惨结局。作者提醒艰苦时代的人们不要像豪猪那样生活,否则也有绝种之忧。
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d.散文的“形”与“神”是散文的基本元素。散文的“形”,主要指的是渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴等,要上下千年,纵横万里;而散文的“神”,主要指散文的选材和行文方式。要求选材和行文方式围绕中心。
涛声e旧1年前1
臻裳春雪 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
D
品析句子,体会汪曾祺散文的语言风格.
品析句子,体会汪曾祺散文的语言风格.
双黄鸭蛋味道其实无特别处.还不就是个鸭蛋!

高邮咸蛋的特点是质细而油多.蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰.油多尤为别处所不及.

筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了.

我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上.

daliangpeng1年前1
bibil 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
“双黄鸭蛋味道其实无特别处.还不就是个鸭蛋!”等描写咸鸭蛋的语言朴素,直白却形象的描写却让人明了易懂;“曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上.”朴实的言语中暗含意味深长.
《夏天》汪曾祺 本文写景,特征鲜明.请你从文中任选一个景物概括其特点.
hi2c3806431年前2
onelong1218 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
生动形象的描绘了夏天的露水、花朵、饭菜香、瓜果、黑夜和晚上.
汪曾祺《夏天》阅读答案. 夏天的早晨真舒服.空气很凉爽,草类还挂着露水(细蛛网上也挂着露水).写大字一张,读古文一篇.夏
汪曾祺《夏天》阅读答案.
 夏天的早晨真舒服.空气很凉爽,草类还挂着露水(细蛛网上也挂着露水).写大字一张,读古文一篇.夏天的早晨真舒服.
凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣.山歌云:“栀子花开六瓣头”.栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:“碰鼻子香”.
夏天的花里最为幽静的是珠兰.
牵牛花短命.早晨沾露才开,午时即已萎谢.
秋葵也命薄,瓣淡黄,白心,心外有紫晕.风吹薄瓣,楚楚可怜.
风仙花有单瓣者,有重瓣者.重瓣者如小牡丹,风仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有.
马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛.
我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片.而且非常顽强,拉扯不断.很小的孩子就会唱:
巴根草,绿茵茵,唱个歌,把狗听.
最讨厌的是“臭芝麻”.掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿.其臭无比,很难除净.
西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼晴都是凉的.
天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽.“三白”以东墩产者最佳.
香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜内浓绿,籽赤红,味谈而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;蛤蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说扔奶一边吃,一边“哼”.
蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”.叫蝈子有两种.一种叫“侉叫蚰子”.那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“咶咶咶咶”很吵人.喂它一点辣椒,更吵得厉害.一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细.
别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来,吃两口食,——鸭梨切成小骰子块.于是它叫了“丁铃铃铃”……
乘凉.
换一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消.看月华.月华五色晶莹,变幻不定,非常好看.月亮周围有一个模模糊湖的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风.“乌猪子过江了”——黑云漫过天河,要下大雨.
一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那里夏天都枕滕枕或漆枕),已入梦乡.
鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了
1.文章从哪些方面描绘了夏天的景色?
2.本文写景,特征鲜明.请你从文中任选一个景物,概括其特点.
3.说说下面句子生动在何处.
(1)秋葵也命薄,瓣淡黄,白心,心外有紫晕.风吹薄瓣,楚楚可怜.
(2)西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼晴都是凉的.
4.文章在写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣,这样写有生命作用?
xumusic1年前1
-飞鸿踏雪- 共回答了16个问题 | 采纳率75%
从五方面:花、瓜果、蝈蝈、月亮和草
2.一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片.而且非常顽强,拉扯不断
老舍先生 汪曾祺
ids4z1年前1
胡子小猫 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.三方面 一.爱花成性 二.藏画甚富 三.好客
2.因为老舍先生爱花,已经到了爱花成性的地步,花已经是他生命中不可缺少的一部分了.
3.《养花》 我体会到了老舍先生非常爱花.
《岳阳楼记》汪曾祺的阅读答案?《岳阳楼记》汪曾祺1、本文第②节中表明滕子京、范仲淹和岳阳楼这三者关系的一句话是:____
《岳阳楼记》汪曾祺的阅读答案?
《岳阳楼记》汪曾祺1、本文第②节中表明滕子京、范仲淹和岳阳楼这三者关系的一句话是:________________________________________________________________________ 2、选出下列诗句依次填入第⑤⑦节空缺处.(将答案的字母依次写在答题纸上) 备选项:a、洞庭波兮木叶下 b、乾坤日夜浮 c、白银盘里一青螺 d、波撼岳阳城 3、联系上下文看,第⑤节中划线的句子如何理解?答:_____________________________________________________________________ 4、通读全文,用简洁的语言说说“岳阳楼值得一看”的几条理由.①______________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________ ③______________________________________________________________________ ④______________________________________________________________________
teletabies1年前1
nexttime1202 共回答了9个问题 | 采纳率66.7%
1、长江三楼就剩下这座岳阳楼了;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句名言使岳阳楼名闻天下;岳阳楼建筑风格独特;岳阳楼地势优越.2、滕子京因为岳阳楼而不朽,而岳阳楼又因为范仲淹的一记而不朽.3、说明.结构精巧,端庄浑厚(或:气魄宏大)4、对岳阳楼起对比衬托作用;照应开头.5、“长”字形象生动,使岳阳楼极富动感.
下面是汪曾祺的《葡萄月令》中的几段文字,阅读后,请用4个词语依次概括“葡萄上架”的过程。(4分)
下面是汪曾祺的《葡萄月令》中的几段文字,阅读后,请用4个词语依次概括“葡萄上架”的过程。(4分)
三月葡萄上架。先得备料。把立柱、横梁、小棍,槐木的、柳木的、杨木的、桦木的,按照树棵大小,分别堆放在旁边。立柱有汤碗口粗的、饭碗口粗的、茶杯口粗的。一棵大葡萄得用八根、十根,乃至十二根立柱。中等的,六根、四根。
先刨坑,竖柱。然后搭横梁。用粗铁丝摽紧。然后搭小棍,用细铁丝缚住。
然后,请葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起来,得费一点劲。大的,得四五个人一起来。“起!——起!”哎,它起来了,把它放在葡萄架上,把枝条向三面伸开,像五个手指一样地伸开。然后,用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展,凉凉快快地在上面待着。
琼中人在省城1年前1
潜水的虫子 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
起老藤——扛老藤——放架上——伸开枝条——麻筋固定

(顺序不能颠倒,“起老藤——扛老藤”可合在一起,“扛起老藤”)
说不尽的汪曾祺阅读答案好吧 这个问题还是关闭吧 亲们就当没看见
枰子T1年前1
GAOZHIWU 共回答了21个问题 | 采纳率81%
那些事情表明说不尽
夏天 汪曾祺
MFX30001年前1
9927 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
第一次重音在“舒服”因为下文具体展现了如何令人舒服的;第二次重音在“真”,因为怎样令人舒服 以具体体现了,再对此感觉予以强调并无不雅,看似粗俗的语言更具有个性化,可突出栀子花“粗大”“碰鼻子香”等极为朴实的特点,使栀子花的形象更生动如“西瓜 以绳络悬之井中,下午剖食”一句中,“以”“之”“剖”等文言词语的使用,与口语相映成趣,体现了我对西瓜的喜爱;再如“一刀下去,可擦有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的”“可擦”一次,绘声绘色,颇有动感!
阅读下面的文章才子赵树理汪曾祺① 赵树理是个高个子,长脸,眉眼也细长 ,看人看事,常常微笑。他是个农村才子。② 有时赶集
阅读下面的文章
才子赵树理
汪曾祺
赵树理是个高个子,长脸,眉眼也细长 ,看人看事,常常微笑。
他是个农村才子。② 有时赶集,他一个人能唱一台戏,口念锣鼓,拉过门,走身段,夹
白带做还误不了唱 。他是长治人,唱的当然是上党梆子。严文井说赵树理五音不全,其实赵树理的音准是好的,恐怕倒是严文井有点五音不全,听不准。他爱“起霸” ,也是揸 手舞脚,看过北京的武生起霸,再看赵树理的,觉得有点像螳螂。他能弹三弦,不常弹。他会刻图章,我没有见过。他的字写得很好,是我见过的作家字里最好的。字是欧字底子,结体稍长,字如其人。
他的稿子非常干净,极少涂改。他写稿大概不起草。我曾见过他的底稿,只是一些人物名姓,东一个西一个,姓名之间牵出一些细线,这便是原稿了。考虑成熟,一口呵成。赵树理衣着不讲究,但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字(有一个时期有些人爱写“妳”字,这是一种时髦),说:“当面说话,第二人称,为什么要分性别?——‘妳’也不读‘你’!”他在一篇稿子的页边批了一行字:“排版,校对同志请注意,文内所有‘你’字,一律不准改为‘妳’,否则要负法律责任。”
赵树理是《说说唱唱》副主编,实际上是执行主编。他是负责发稿的。有时没有好稿,稿发不出,他就从编辑部抱了一堆被审掉的稿子回屋里去看,不好,就丢在一边,弄得一地都是废稿。有时忽然发现一篇好稿,就欣喜若狂。他说这种编辑方法是“绝处逢生”。陈登科的《活人塘》就是这样发现的。有次实在没有好稿,康濯就说:“老赵,你自己来一篇吧!”,赵树理关上门,写出了一篇名著《登记》(即《罗汉钱》)。
赵树理吃食很随便,随便看到路边的一个小饭摊,坐下来就吃。后来是***同志跟他说:“你这么乱吃,不安全,也不卫生。”他才有点选择。他爱喝酒。每天晚上要到霞公府间壁一条胡同的馄饨摊上,来二三两酒,一碟猪头肉,吃两个芝麻烧饼,喝一碗馄饨。他和老舍感情很好。每年老舍要在家里请市文联的干部两次客,一次是菊花开的时候,赏菊;一次是腊月二十三,老舍的生日。赵树理必到,喝酒,划拳。老赵划拳与众不同,两只手出拳,左右开弓,一会儿用左手,一会儿用右手。老舍摸不清老赵的拳路,常常败北。
赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,赵树的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号:翻得高、糊涂涂……他写的散文中有一个***小军官爱训话,训话中爱用“所以”,而把“所以”联读成为“水”,于是农民听起来很奇怪:他干嘛老说“水”呀?他写的“催租吏”为了“显派”,戴了一副红玻璃的眼镜,眼镜度数不对,深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。有一个时期,很多作品对农村情况多粉饰夸张。他回乡住了一阵,回来做报告,说农村情况不像许多作品描写得那样好,农民还很苦,城乡差别还很大,说,我这块表,在农村可以买五头毛驴,这是块“五驴表”!他因此受到批评。
【注】①起霸:戏曲表演程式之一,即武将上阵前所做的整盔、束甲等一套舞蹈动作。
②揸:把手指伸张开。
小题1:下列对赵树理才气的表述,不符合原文意思的一项是(3分)
a.赵树理喜爱民间戏曲,唱念做打样样都会,一个人能演活一台戏。
b.赵树理的字写得好,是欧体字的底子,结体也很有个性。
c.赵树理写东西从不起稿,考虑成熟,一气呵成,稿子非常干净。
d.赵树理文学眼光独到,有时能使被弃置的好搞起死回生。
小题2:本文语言很有特色,请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。(4分)
小题3:本文细节描写十分精彩,请举两例加以评析。(6分)
小题4:请概括本文最后一段的主要内容,并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。(5分)
zhouyong06151年前1
yaogang737 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
小题1:C
小题1:(1)句子短小、简单、紧凑,用“高”、“长”、“细”长分别形容个子、脸、眉眼,寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的外貌特征。(2)语言简洁,不用修饰语,用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一连串的动词表现了赵树理的艺术才能。
小题1:①他在一篇稿子的页边批了一行字:“排版,校对同志请注意,文内所有‘你’字,一律不准改为‘妳’,否则要负法律责任。”赵树理在一个寻常字眼的使用上,不盲从,并郑重其事地在文稿中批字强调,凸显赵树理较真、坚持己见的性格。
②老赵划拳与众不同,两只手出拳,左右开弓,一会儿用左手,一会儿用右手。赵树理不循常规,以出其不意的方式划拳,别具一格,意趣横生。这个细节描写体现赵树理幽默风趣的真性情,以及他和老舍之间的身后感情。
小题1:①最后一段主要写赵树理农民式的幽默:他在作品中描写人物,现实中抨击时事,都富有乡土气息的风趣语言出之。
②反映出赵树理对农村生活的熟悉,对农民的关注和体恤,展现了有良知的作家的赤子情怀,使其形象更加丰满。

汪曾祺岳阳楼记 文中没有洞庭湖 岳阳楼不成其为岳阳楼一句该怎样理解
donan74751年前1
545844 共回答了20个问题 | 采纳率95%
写出了岳阳楼是洞庭湖必不可少的一部分,突出了作者对岳阳楼的赞美之情.
《酒仙汪曾祺》中汪曾祺有什么性格特点?
conan_10171年前1
安红_我想你 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
从陆文夫的《酒仙汪曾祺》中看出汪曾祺性格特点:内敛,不张扬,喝酒时不劝酒;儒雅,喝酒为与好友聊天,写文章助兴;随性,因喝酒忘记客人,忘记买菜宴客.
汪曾祺的文风是淡而有味,文如其人,这也是汪曾祺的性格特点.
汪曾祺的《故乡人》选自什么
狮城客1年前1
破碎心情2000 共回答了12个问题 | 采纳率100%
《晚饭花集》
阅读下面的文字,完成下面问题。 可爱的汪曾祺
阅读下面的文字,完成下面问题。
可爱的汪曾祺
张小牛
  我们娄底的文友们相聚,总要聊起汪曾祺。13年前,他和几位文坛名家一起来到我们这个偏僻小市,给我们留下了生动可爱的印象,我们怎么都忘不了呵!
  其实,早在上世纪80年代初,省城的一个青年作者笔会上,我就见过汪老了。那正是我们刚读过《受戒》《大淖记事》等小说的时候,于是,汪老成了笔会的话题热点。因此当笔会组织者宣布,汪曾祺将从北京赶来给我们上一堂课时,大家顿时欢呼起来。第二天,汪曾祺先生在我们目不转睛的注视下走上讲台。矮矮的个子,全无棱角的圆头圆脸,一双闪烁着智慧又透着淡定的小眼睛,慢悠悠的声调,一下子就把我们拉进了《受戒》那明净悠远的境界里。他就在明净悠远的境界里跟我们拉家常,说他怎么写《受戒》的,怎么写《大淖记事》的,说当初他的老师沈从文怎么叮嘱他写小说的,让我们在这“家常”里一层层揭开知识的硬壳,去努力接近文学的真理。难怪他的小说能给文坛吹来新鲜得如同清晨一般的风,让我们的审美视野里漫溢绵绵韵味,在我们的生命体验中树起一道异常美丽的风景呢!
  10年后,汪曾祺居然到娄底这个小地方来了。在我眼里,年已七旬的汪老似乎没有太大变化,那张圆圆的脸依然很纯净地红润着,除了圆圆的脑袋上细软稀疏的头发几乎全白。他是与另外五位名家一起,接受我们娄底地区文联的邀请来举办文学讲座的,另五位文坛名家一致推举他率先开讲,他也就不再推辞,照样和众多崇拜者拉家常,谈自己与文学的缘分,谈自己对小说意境、意蕴和语言魅力的理解,让我们听得如痴如醉。讲座完毕后,评论家胡德培对汪曾祺说,您的小说语言太神奇,拆开词、句来看,实在平常,可连接成篇却别具韵味呢。汪老就眨巴着小眼睛,笑。
  娄底的许多“汪迷”都抓住这个难得的机会,希望得到汪老的墨宝,他一一给予满足。有位又爱文章又爱集邮的青年拿来一套小型张,请汪老在那上面签名,他也照办了。我都有点不好意思了,就怕“汪迷”色彩沾了俗,但他仍然只将那双小眼睛眨巴几下,微微地笑。
  次日,天不亮我们就直奔祝融峰看日出。只遗憾上了峰顶守候至天亮,却因为突然涌出漫天云雾,太阳终未得见。文联一年轻干部沮丧地说,听了一回日头哩。汪老闻言连连点头:“嗯,有意思,听日头,有诗意,也有禅意啊。”
  我总觉得汪老很有几分“禅”意,这感觉从读《受戒》就开始了。了解他曲折坎坷的一生后,我更加觉得,历经磨难备受挤压,却能将生活做一种艺术的变形处理轻轻搁置,而后再用变形的艺术手段把俗世生活予以精彩表现,没有一种禅境恐怕很难呵。
  从祝融峰下来,去著名的圣帝庙参观,很多游人都向圣帝磕头、作揖。我也作揖了,并非因为迷信,乃是将圣帝当做巍巍南岳的代表,抑或标为心头某种高度的符号。但我在熙攘人流里注意到,汪老既不磕头也不作揖,只是眯着小眼睛久久打量着南岳圣帝,不知道那圆圆的脑袋里此刻想着什么。文联一位资深摄影师惊诧了,他告诉我,想给汪老拍一张打量圣帝的照片,大雾里得用闪光灯,奇怪的是闪光装置有双保险居然连接三次都不亮,怎么了呵,莫非圣帝也被眼前这个有着佛相的小老头镇住了?
  汪老走了几年了,他却依然活在我心中。至今,我时不时还能看到,那明净悠远的神韵里,有一种晨光般的禅意。(选自《光明日报》,有删改)
1.文章第二段中,作者是怎样用正面描写和侧面描写相结合的手法来写作家汪曾祺的?这样的描写有什么好处?
 ________________________________________________________
2.汪曾祺说“听日头”“也有禅意啊”,这“禅意”指什么?
 ________________________________________________________
3.文章倒数第二段说汪曾祺是个“有着佛相的小老头”,请结合全文,说说作者是从哪些方面对汪曾祺的佛相进行描写的。
 ________________________________________________________
宇宙の星光1年前1
jd0201 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.作者正面描写了汪曾祺貌不惊人的外貌和淡定的神态,叙述了他讲课的内容;通过写“汪曾祺将从北京赶来给我们上一堂课时,大家顿时欢呼起来”,以及“我们”听课后的感受,从侧面反映了汪曾祺的影响力和讲课的效果。正面和侧面相结合来描写,能从多方面刻画人物,突出人物形象,给读者留下深刻的印象。(意对即可)
2.这“禅意”是指虽然没有看到日出,但是欣赏到了另一种景象;虽然有所失,但也有所得。(意对即可)
3.(1)外貌描写,他“全无棱角的圆头圆脸”,正是他与世无争性格的象征;
  (2)神态描写,文中多次描写了汪曾祺“眨巴着小眼睛”“笑”,这暗示汪曾祺有着佛一样的慈爱;
  (3)描写汪曾祺对他人的要求,一一满足;
  (4)描写汪曾祺有着淡定的性格;
  (5)描写他对生活的态度,历经磨难备受挤压,却能将生活做一种艺术的变形处理轻轻搁置,体现了超脱世俗的精神。(意对即可)
夏天的昆虫 汪曾祺:1.作者描写了几种昆虫?他们有何共同特点?2.从文中找出你最感兴趣的细节,并细心体会其吸引人之处 3
夏天的昆虫 汪曾祺:
1.作者描写了几种昆虫?他们有何共同特点?2.从文中找出你最感兴趣的细节,并细心体会其吸引人之处 3.谈谈你对最后一句话的理解
一厚本呢...
匪兵156号1年前3
toutvabien 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1.作者写了蝈蝈、蝉、蜻蜓和刀螂四种昆虫;它们的共同特点有趣.
2.竹竿头上涂了粘胶.我们小时候则用蜘蛛网.选一根结实的长芦苇,一头撅成三角形,用线缚住,看见有大蜘蛛网就一绞,三角里络满了蜘蛛网,很粘.瞅准了一只蝉:轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了.
描写细致.
3.现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大,未必是好事.
接触大自然才应该是心灵成长必经之路.
鲁迅 朱自清 冰心 汪曾祺 徐志摩 巴金 老舍 沈从文 茅盾 丰子恺 谁的散文好
鲁迅 朱自清 冰心 汪曾祺 徐志摩 巴金 老舍 沈从文 茅盾 丰子恺 谁的散文好
RT xiexie
晨伊1年前1
俗人123456 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
鲁迅只有理解了实际文章想表达的东西,再去读一遍才会明白里面的含义,才会读得明白.纵然有很多人说鲁迅没有文笔,那只是在表面看到的肤浅的,鲁迅写的文章就像饺子,外面没味道,但是一咬下去很好吃,耐吃.朱自清看到背影看到匆匆,文笔优美,可以有积累以后写作的作用,也可以看到他对生活和亲情之间的真情实感.冰心奶奶的书多数小孩子都可以看得懂,小到三四年级,有的也可以到二年级,简单易懂 ,繁星等等那一个不是呢?汪曾祺她的没看过.徐志摩深奥,一种意境的美感.巴金就是老文人的代表,写的人晕乎乎,但是看多几遍也会觉得一种或者说是文学的升华.老舍我喜欢他的四世同堂,平易近人的文章,虽然用了蛮多的老文字,但是看了这文笔跟清楚就像电视里的把当时北平的遇难,邻里之间好坏一清二楚.沈从文就像流水,轻轻的,缓缓地,写出一切不寻常的事情,明明简单的事情,没什么大不了的,但是看了以后也会有一阵子的心情波动.茅盾没看懂.丰子恺看看竹影知道了吧.就是这样的.
文章口语化的作用是什么?汪曾祺《端午的鸭蛋》中运用了很多口语的的句子,请问运用口语化有什么用?
清风夏虫1年前5
xx的单曲 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
黑体字部分严格来说并不属于口语,文风朴实,未用太多修饰,平铺直叙,就写出了咸鸭蛋的香劲儿,确是大家!口语化,指多用方言,多出现在人物对话之中,能较好的体现人物个性,读起来亲切温馨.
《岳阳楼记》 阅读答案汪曾祺。。。初中语文教与学——阅读
前往加拿大1年前2
123456fl 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
《岳阳楼记》检测题(下)
第二部分 能力测试(共80分) 一、能力提高(共15分)1、文中表现滕子京政绩的语句是 , 。滕子京谪守巴陵郡而重修岳阳楼说明了什么?(3分)2、课文1—5段可以分成三部分,试划分并用简洁的语言概括大意。(3分)3、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情...
汪曾祺 《踢毽子》原文原文完整版
乖mm1年前1
楼兰公主双鱼儿 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
踢毽子(节选)
汪曾祺
我们小时候踢毽子,毽子都是自己做的.选两个小钱(制钱),大小厚薄相等,轻重合适,叠在一起,用布缝实,这便是毽子托.在毽托一面,缝一截鹅毛管,在鹅毛管中插入鸡毛,便是一只毽子.鹅毛管不易得,把鸡毛直接缝在毽托上,把鸡毛根部用线缠缚结实,使之向上直挺,较之插于鹅毛管中者踢起来尤为得劲.鸡毛须是公鸡毛,用母鸡毛做毽子的,必遭人笑话,只有刚学踢毽子的小毛孩子才这么干.鸡毛只能用大尾巴之前那一部分,以够三寸为合格.鸡毛要“活”的,即从活公鸡的身上拔下来的,这样的鸡毛,用手抹煞几下,往墙上一贴,可以粘住不掉.死鸡毛粘不住.后来我明白,大概活鸡毛经抹煞会产生静电.活鸡毛做的毽子毛茎柔软而有弹性,踢起来飘逸潇洒.死鸡毛做的毽子踢起来就发死发僵.鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”,即从五彩大公鸡身上拔下来的,毛末端乌黑闪金光,下面的绒毛雪白.次一等的是芦花鸡毛.赭石的、土黄的,就更差了.
汪曾祺{花园}阅读答案
ponytailmm1年前1
KLH168 共回答了20个问题 | 采纳率80%
18.文章中作者从花、__、__、__、__、五个方面描绘了夏天的景色.
19.请从文章中任找一个景物,概括其特点.
20.品析:秋葵也命薄.瓣淡黄,白心,心外有紫晕.风吹薄瓣,楚楚可怜.18,昆虫、野草,花朵
第一次重音在“舒服”因为下文具体展现了如何令人舒服的;第二次重音在“真”,因为怎样令人舒服 以具体体现了,再对此感觉予以强调
并无不雅,看似粗俗的语言更具有个性化,可突出栀子花“粗大”“碰鼻子香”等极为朴实的特点,使栀子花的形象更生动
如“西瓜 以绳络悬之井中,下午剖食”一句中,“以”“之”“剖”等文言词语的使用,与口语相映成趣,体现了我对西瓜的喜爱;再如“一刀下去,可擦有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的”“可擦”一次,绘声绘色,颇有动感!
(夏天)作者:汪曾祺 阅读答案,文章要自己知道
(夏天)作者:汪曾祺 阅读答案,文章要自己知道
问1:文章从哪些方面描绘了夏天的景色?
问2:本文写景,特征鲜明.请你从文中任选一个景物,概括其特点?
问3:说说下面句子生动在何处
(1)秋葵也命薄.瓣淡黄,白心,心外有紫晕.风吹薄瓣,楚楚可怜.
(2)西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的.
会ss的猪1年前1
再统yy 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
不好意思 就会这两个了.
1.昆虫、野草、露水、饭菜香、瓜果、花朵、黑夜和晚上.
3.(2)“西瓜 以绳络悬之井中,下午剖食”一句中,“以”“之”“剖”等文言词语的使用,与口语相映成趣,体现了我对西瓜的喜爱;再如“一刀下去,可擦有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的”“可擦”一次,绘声绘色,颇有动感!
现代文阅读,《夏天》,汪曾祺,原文可以百度到.1:本文“形散神不散”的特点表现有哪些?请简要概括.2:第二段是如何描写栀
现代文阅读,《夏天》,汪曾祺,
原文可以百度到.
1:本文“形散神不散”的特点表现有哪些?请简要概括.
2:第二段是如何描写栀子花之言的,有什么作用?请简要分析.
3:文章第一段两次提到“夏天的早晨真舒服”,有什么作用?请简要分析.
4:本文语言独具特色,请选择两个角度作简要分析.
tomeyang1年前1
都说这里人多 共回答了20个问题 | 采纳率85%
参考答案:
1.本文“形散神不散”的特点表现有哪些?请简要概括.
答:本文将散文“形散神不散”的特点表现到了极致,没有主要人物、主要故事、主要景致,贯穿全文的就是夏天的一种感受.
2:第二段是如何描写栀子花之言的,有什么作用?请简要分析.
答:第二段是这样描写栀子花的:“去你妈的,我就是要这样香,香得痛痛快,你们他妈的管得着吗!”
第二段桅子花之言,看似粗俗,实则富有个性,突出扼子花“粗大” “碰鼻子香”的朴实特征,使扼子花的形象更为生动.
3.文章两次提到“夏天的早晨真舒服”的作用:
答:运用了反复手法,突出了夏天早晨的舒服.开头一句的“舒服”,侧重客现感受,强调夏天早晨给人带来的舒适感,同时引出下文“令人舒服”的具体内容的描写.后一句的“舒服”,侧重主观感受,强调在舒适夏天早晨里写字读文的闲适.
4.本文语言独具特色,请选择两个角度作简要分析.
答:(l)多用短句,简洁明快.例如:“牵牛花短命.早晨沾露才开,午时即己萎谢.”寥寥数语就表现出了牵牛花花期短暂的特征.
(2)大量运用拟人手法,生动形象,富有情味.例如“秋葵也命薄.瓣淡黄,白心,心外有紫晕.风吹薄瓣,楚楚可怜.”“命薄”“ 楚楚可怜”生动形象地表现了秋葵纤弱的特征和作者的怜爱之请.
保证答案正确,
弱弱的问一句 :汪曾祺 读音:“增”,还是“层”?有啥含义?
freesky_11191年前3
scaoeree 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
zeng
急求汪曾祺《大淖记事》中淖的读音,一定要确定无误
dy1801年前3
HAPPY6989 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
蒙古语 音nao 四声【闹】
意为湖泊
淖,是一片大水.说是湖泊
阅读下面的文字,完成下题。夏 天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读
阅读下面的文字,完成下题。
夏 天
汪曾祺
夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高。栀子花说:“去***,我就是要这样香,香得痛痛快快,你们***管得着吗!”
人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花,娇声叫卖:“栀子花!白兰花!”白兰花花朵半开,娇娇嫩嫩,如象牙白色,香气文静,但有点甜俗,为上海长三堂子的“倌人”所喜,因为听说白兰花要到夜间枕上才格外地香。我觉得红“倌人”的枕上之花,不如船娘髻边花更为刺激。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。
秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。
凤仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,凤仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。叶片微似竹叶而较柔软。
“万把钩”
即苍耳。因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。
我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:
巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。
最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。奇臭无比,很难除净。
西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,咔嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。
天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;蛤蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如蛤蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。
蝈蝈,在我的家乡叫作“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来很吵人。喂它一点辣椒,吵得更厉害。一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。
别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来,吃两口食——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁零零零”……
乘凉。
搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。看月华。月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河,要下大雨。
一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。
鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。
小题1:下列对原文的概括和分折, 不正确 的两项是(5分)(  )
a.本文将散文“形散神不散”的特点表现到了极致,没有主要人物、主要故事、主要景致,贯穿全文的就是夏天的一种感觉。
b.第二段中的栀子花之言,看似粗俗,实则富有个性,突出栀子花“粗大”“碰鼻子香”的朴实特征,使栀子花的形象更为生动。
c.作者对凤仙花、万把钩、巴根草、臭芝麻、香瓜等景物的介绍,是为了让读者从妙趣横生的描写中获得丰富的自然知识。
d.文章对“夏天”的描写丝毫没有给人以炎热和烦躁的感受,字里行间流露的是夏的清新、生机,饱含了作者对夏天的喜爱。
e.本文依次写了夏天早晨的露水、花朵、野草、昆虫、瓜果等风物,其中有作者喜欢的,也有厌恶的,淡淡地叙述中有鲜明的情感倾向。
小题2:文章第一段,两次提到“夏天的早晨真舒服”,有什么作用?请简要分析。(4分)
答:________________________________________________________________________
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小题3:本文语言独具特色,请选择两个角度简要分析。(6分)
答:________________________________________________________________________
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whaq8881年前1
WBSCQDW 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小题1:CE(答对一项得3分,答对两项得5分)
小题2:运用了反复手法,突出了夏天早晨的舒服。(1分)开头一句的“舒服”,侧重客观感受,强调夏天早晨给人带来的舒适感的同时,(1分)引出了下文对“令人舒服”的具体内容的描写。(1分)后一句的“舒服”,侧重主观感受,强调在舒适夏天早晨里写字读文的闲适。(1分)(意思对即可)
小题3:(示例)(1)多用短句,简洁明快。例如:“牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。”寥寥数语就表现出了牵牛花花期短暂的特征。(2)大量运用拟人的修辞手法,生动形象,富有情味。例如“秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。”“命薄”“楚楚可怜”生动形象地表现了秋葵纤弱的特征和作者对它的怜爱之情。(从语言风格分析,如清新自然、生动形象;或从用词角度分析亦可)(观点各1分,理由各2分)

汪曾祺的<胡同文化>的中心思想是什么?
睡觉的星星1年前1
新竹大ll 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
【内容概括】:作者把普普通通的胡同,从来源到起名分类和这数不清的胡同中凝聚浸透着的独有的胡同文化自然融化起来,使我们对北京胡同文化和那世世代代居住在这里的北京人的文化心态有了了如些生动、深刻的理解.
【情感基调】:存在于一个相当长的历史时期的北京胡同,将要离我们而去了.告别之际,作者的情感相当复杂:有对胡同往日辉煌的怀念,有对胡同衰败的无可奈何,有对胡同文化总有一天会消失的伤感,有对冲击胡同文化的商品经济大潮不可抗拒之势的赞叹,有对胡同及胡同文化将归入虾蟆陵、乌衣巷之列的怅惘低徊……
阅读下面的文章,完成以下小题。鉴赏家汪曾祺①全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的,专给大宅门送
阅读下面的文章,完成以下小题。
鉴赏家
汪曾祺
①全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的,专给大宅门送果子。他的果子的好处,第一是得四时之先。市上还没有见这种果子,他的篮子里已经有了。第二是都很大,很香甜,很好看。果子全都从他手里过过,有疤的、挤筐、变色、过小的都剔下来。他的果子有些是直接到产地采办来的,是“树熟”——不是在米糠里闷熟了的。他出去买果子比卖果子的时间要多得多。四乡八镇,哪个园子里,什么人家,有一棵什么出名的好果树,他都知道,和园主打多年交道,熟得像是亲家。别的卖果子的下不了这样的功夫,也不知道这些路道。
②这年是叶三五十岁整生日,一家子商量怎么给老爷子做寿。两个儿子提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。叶三有点生气了:“嫌我给你们丢人?两位大布店的‘先生’,有个卖果子的老爹,不好看?”儿子连忙解释:“不是的。你老人家岁数大了,老在外面跑,风里雨里,水路旱路,做儿子的心里不安。”“我跑惯了,我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。”又说,“你们也不用给我做什么寿。你们要是有孝心,把四太爷送我的画拿出去裱了,再给我打一口寿材。”这里有一种风俗,早早把寿材准备下了,为的讨个吉利:添福添寿。儿子依了他。
③叶三给别人家送果子是为了挣钱,给季匋民送果子是为了爱他的画。
④季匋民有一个脾气:画一张画要喝二斤花雕,吃斤半水果。叶三搜罗到最好的水果,总是首先给季匋民送去。季匋民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不需通报,一来就是半天。季匋民画的时候,他站在旁边很入神地看,专心致志,连大气都不出。 有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来 。凡是叶三吸气、惊呼的地方,也正是季匋民的得意之笔。
⑤季匋民从不当众作画,他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外。他很愿意有这样一个人在旁边看着,他认为叶三真懂,叶三的赞赏是出于肺腑,不是假充内行,也不是谄媚。季匋民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。 实在不得不去的,他也是到一到,喝半盏茶就道别 。因为席间必有一些假名士高谈阔论。但是他对叶三另眼相看。叶三只是从心里喜欢画,他从不瞎评论。
⑥季匋民画完了画,钉在壁上,自己负手远看,有时会问叶三:“好不好?”“好在哪里?”叶三大都能一句话说出好在何处。季匋民画了一幅紫藤,问叶三。叶三说:“紫藤里有风。”“唔!你怎么知道?”“花是乱的。”“对极了!”季匋民提笔题了两句诗:深院悄无人,风拂紫藤乱。季匋民画了一张小品,老鼠上灯台。叶三说:“这是一只小老鼠。”“何以见得?”“老鼠把尾巴卷在灯台柱上,它很顽皮。”“对!”
⑦季匋民最爱画荷花。他画的都是墨荷。他佩服大家李复堂,但是画风和复堂不似。李画多凝重,季匋民飘逸。李画多用中锋,季匋民微用侧笔。李复堂有时水墨淋漓,粗头乱服,意在笔先;季匋民没有那样的恣悍,他的画是大写意,但总是笔意俱到,收拾得很干净,而且笔致疏朗,善于利用空白。他的墨荷参用了张大千,但更为舒展。他画的荷叶不勾筋,荷梗不点刺,且喜作长幅,荷梗甚长,一笔到底。有一天,叶三送了一大把莲蓬来,季匋民一高兴,画了一幅墨荷,好些莲蓬。问叶三:“如何?”叶三说:“四太爷,你这画不对,‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花,莲蓬却这样大,莲子饱,墨色也深,这是红荷花的莲子。”“是吗?我头一回听见!”季匋民展开一张八尺生宣,画了一张红莲花,题了一首诗:红花莲子白花藕,果贩叶三是我师。惭愧画家少见识,为君破例著胭脂。有时季匋民给叶三画了画,说:“这张不题上款吧,你可以拿去卖钱,有上款不好卖。”叶三说:“题不题上款都行,不过您的画我不卖。”“不卖?”“一张也不卖!”
⑧他把季匋民送他的画都放在他的寿材里。十多年过去了,季匋民死了。叶三已经不卖果子了,但是四季八节,他还四处寻觅鲜果,到季匋民坟上供一供。季匋民死后,画价大增。日本有人专门收藏他的画,大家知道叶三手里有很多季匋民的画,都是精品。很多人想买,叶三说:“不卖。”有一天一个外地人来拜望叶三,叫“迁听涛”。一问,是日本人。迁听涛说他是专程来看叶三收藏的季匋民的画的。远道来的,叶三只得把画拿出来,迁听涛用清水洗了手,焚了一炷香,对画轴拜了三拜,然后才展开,他不停地赞叹:“喔!真好!真是神品!”
⑨迁听涛要买这些画,要多少钱都行。叶三说:“不卖。”迁听涛怅然而去。叶三死了,他儿子遵照父亲的遗嘱,把季匋民的画和父亲一起装进棺材里,埋了。
小题1:小说题目是“鉴赏家”,第一段却用了大量笔墨写叶三卖果子,这样写的用意是什么?(2分)
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小题2:小说写了叶三是鉴赏家,写了四层,按照下面的示例,对另外三层进行简要概括。(3分)
①示例:叶三看画
②________________ ③________________ ④________________
小题3:赏析第四段划线句“有时看到精彩处,就情不自禁地深深吸一口气,甚至小声地惊呼起来”。(4分)
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小题4:第五段划线句“实在不得不去的,他也是到一到,喝半盏茶就道别”写出了季匋民怎样的性格特点?这对叶三这个人物形象有什么作用? (3分)
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小题5:作者以叶三把画带到棺材里作为小说的结尾,你认为这个结尾合适吗?为什么?(80字以内)(5分)
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hanzhiii19851年前1
mm者mm 共回答了25个问题 | 采纳率92%
小题1:小说写果贩叶三有审美情趣(1分),为下文写他是个不谄媚、懂艺术的鉴赏家做出铺垫(1分)。
小题2:②叶三赏(懂)画③叶三评画④叶三守(藏)画(叶三儿子埋画)
小题3:细节(神态、动作)描写(1分),表现叶三看得入神(1分),侧面表现(1分)出季匋民绘画的精彩,写出了两人作为知音的默契(1分)。
小题4: 表现季匋民的清高(或雅、与众不同)的性格特点。(1分)这与他对叶三另眼相看的态度形成对比(1分),突出了叶三既不像那些庸风雅士假名士那样假充内行(或不懂装懂)、也不谄媚的特点(1分)。
小题5:示例一:这个结尾很好,是全文的升华。因为本小说体现的是中国文化的传统精神;重友谊、重知己。正如俞伯牙摔琴谢知音,这里的精神是和先人一脉相承的。(5分)
示例二:这个结尾不合适,是全文的败笔。因为叶三把画带进棺材,不过是文化痼疾之一:自私。相传唐太宗李世民就是这样,将《兰亭序》带进坟墓,这只是满足了他个人的占有欲望,却让作品永远不见天日。(5分)
示例三:这个结尾是神来之笔,将前文的赞赏化为了莫大的惋惜。因为叶三把画作带进了棺材,体现的是文化痼疾之一;封闭狭隘。作者在《胡同文化》中也曾有类似写法,文尾以“再见呀,胡同”体现对封闭的胡同文化的清醒认识。(角度不拘,有无具体例子均可,言之成理即可)(5分)

故乡的食物 汪曾祺想表达什么啊
让我一笑而过1年前1
xdboyx2000 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
对故乡的思念之情
民俗散文《端午的鸭蛋》作者是汪曾祺,以“______”的特点和______的笔调介绍了家乡______的______——
民俗散文《端午的鸭蛋》作者是汪曾祺,以“______”的特点和______的笔调介绍了家乡______的______——吃咸
鸭蛋,挂鸭蛋络子,表现了作者________.
TELOON1年前2
为侬钟情 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
民俗散文《端午的鸭蛋》作者是汪曾祺,以“_家乡端午 ”的特点和 质 朴 的笔调介绍了家乡高邮咸鸭蛋的 与众不同的几种吃法. ——吃

鸭蛋,挂鸭蛋络子,表现了作者的童心 .
汪曾祺的荷花,宗璞的丁香结,周涛的令箭荷花有什么共同特点
fgrye1年前1
sisot_1 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
美丽,香气迷人
2009年大连语文中考 第七题文学常识,C错在哪?A.汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家,《端午
他看庭外1年前1
hairuili 共回答了30个问题 | 采纳率93.3%
要答对这个题目首先要搞清楚什么叫做线索人物:
线索人物:就是这个人贯穿整个故事始终,由他(她)引出故事或者主要人物.和主角还是有区别的.
里的小伙计不能算是线索人物.
汪曾祺 冰心 史铁生 沈从文 林清玄作品读后感各一篇 800到1000字左右 可以使整本书 也可以是某篇
汪曾祺 冰心 史铁生 沈从文 林清玄作品读后感各一篇 800到1000字左右 可以使整本书 也可以是某篇
最好是自己写 大家加油了 ~~
一个人或者几个人的也行啊不一定要全部的
y3x2581年前2
xia100 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
lz 要自己写的,怎么不自己写呢,真让人汗颜.
还有汪曾祺先生一篇端午节的鸭蛋诉说了对家乡的思念.各位大哥大姐帮忙翻译成英语好不好啊.
素如兰心1年前2
hpmp 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
Hometown dragon-boat festival,many customs and elsewhere as well.SuoZi of 100.Colored yarn twist into small rope,is a wrist.Silk thread is fading,when washing a face,touched water wrist is printed wit...
关于汪曾祺的 端午的鸭蛋 的几个课后题.
关于汪曾祺的 端午的鸭蛋 的几个课后题.
1、作者家乡的端午节有哪些风俗?开篇列举端午风俗,用意何在?2、阅读2,3段,说出作者家乡的鸭蛋有哪些特点?3、细读课文,你能从汪曾祺的文中品出哪些端午的味道?这是我们老师出的题,
我们明天就要用.
huajj321年前1
六月玫瑰 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
1系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃十二红.开篇列举,引起读者共鸣并体现对家乡的思念
2家乡的鸭蛋与众不同,声名远播,历史悠久,吃法多样,色彩鲜艳
3艾叶的清香,鸭蛋的咸咸的味道
阅读汪曾祺《咸菜茨菇汤》一文,回答后面问题。(14分)
阅读汪曾祺《咸菜茨菇汤》一文,回答后面问题。(14分)
咸菜茨菇汤
汪曾祺
①一到下雪天,我们家就喝咸菜汤,不知是什么道理。是因为雪天买不到青菜?那也不见得。除非大雪三日,卖菜的出不了门,否则他们总还会上市卖菜的。这大概只是一种习惯。一早起来,看见飘雪花了,我就知道:今天中午是咸菜汤!
②咸菜是青菜腌的。我们那里过去不种白菜,偶有卖的,叫做“黄芽菜”,是外地运去的,很名贵。一盘黄芽菜炒肉丝,是上等菜。平常吃的,都是青菜。青菜似油菜,但高大得多。入秋,腌菜,这时青菜正肥。把青菜成担的买来,洗净,晾去水气,下缸。一层菜,一层盐,码实,即成。随吃随取,可以一直吃到第二年春天。
③腌了四五天的新咸菜很好吃,不咸,细、嫩、脆、甜,难以比拟。
④咸菜汤是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天气,咸菜已经腌得很咸了,而且已经发酸。咸菜汤的颜色是暗绿的,没有吃惯的人,是不容易引起食欲的。
⑤咸菜汤里有时加了茨菇片,那就是咸菜茨菇汤。或者叫茨菇咸菜汤,都可以。
⑥我小时候对茨菇实在没有好感。这东西有一种苦味。***20年,我们家乡闹大水,各种作物减产,只有茨菇却丰收。那一年我吃了很多茨菇,而且是不去吃茨菇的嘴子的,真难吃。
⑦我十几岁离乡,辗转漂流,三四十年没有吃到茨菇,并不想。
⑧前好几年,春节后数日,我到沈从文老师家去拜年,他留我吃饭,师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。沈先生吃了两片茨菇,说:“这个好!格比土豆高。”我承认他这话。吃菜讲究“格”的高低,这种语言正是沈老师的语言。他是对什么事物都讲“格”的,包括对于茨菇、土豆。
⑨因为久违,我对茨菇有了感情。前几年,北京的菜市场在春节前后有卖茨菇的,我见到,必要买一点。回来加肉炒了。家里人都不怎么爱吃。所有的茨菇,都由我一个人“包圆儿”了。
⑩北方人不识茨菇,我买茨菇总要有人问我:“这是什么?”——“茨菇。”——“茨菇是什么?”这可不好回答。
⑾北京的茨菇卖得很贵,价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野鸡脖韭菜差不多。
⑿我很想喝一碗咸菜茨菇汤。
⒀我想念家乡的雪。
(选自《故乡的食物》,汪曾祺著,江苏文艺出版社2010年,有删节)
小题1:本文多次写到咸菜茨菇汤,同时借助咸菜茨菇汤写出了“我”对咸菜茨菇汤情感的变化过程,这一过程是:(2分)
——离家多年也不想念 ——
小题2:文章第⑥小节在文中有什么作用?(3分)
小题3:汪曾祺的语言,不加雕饰却自然灵动。请赏析下面句子中加点的字所蕴涵的意思。(4分)
(1)这东西有一种 味。(2分)
(2)沈先生吃了两片茨菇,说:“这个好! 比土豆高。”(2分)
小题4:赏析下面句子的妙处。(3分)
入秋,腌菜,这时青菜正肥。把青菜成担的买来,洗净,晾去水气,下缸。一层菜,一层盐,码实,即成。随吃随取,可以一直吃到第二年春天。
小题5:结合对全文的理解,说说作者为什么“很想喝一碗咸菜茨菇汤”? (2分)
一树无花1年前1
王匪 共回答了21个问题 | 采纳率100%
小题1:情感变化是:小时候没有好感、在北京想念咸菜茨菇汤(1空1分,共2分)
小题2:写自己对茨菇没有好感的原因。(1分)突出茨菇的难吃(1分),同样为下文怀念咸菜茨菇汤做铺垫。(1分)共3分
小题3:(1)“苦”:一方面指茨菇使人产生的味觉上的苦味(1分),一方面指代家乡闹大水、粮食缺乏,大量吃茨菇的艰难日子。(1分)共2分
(2)“格”:一方面指味道,(1分)一方面指格调、内涵。(1分)共2分
小题4:通过一系列动作(1分)写出了家乡的一种生活习俗,下文思念家乡埋伏笔;(1分)“可以一直吃到第二年春天”,半年的青菜虽充当了口粮,却也叫人倒了胃口,为情感的发展做铺垫。意思对即可。(1分)共3分
小题5:作者远离故土后,对故乡难舍的乡情,(1分)使得他在人生的暮年怀念儿时的咸菜茨菇汤。意思对即可。(1分)共2分


小题1: