新核舟记 作者是按照什么顺序写新核舟的

新核舟记阅读答案
1《新核舟记》中“核舟记”的主题是
2文章紧紧围绕“更为复杂精巧”展开说明,请概括说说表现在哪些方面
3谈谈你读选文后的感想
答得好的加分
我都不要了

2．《核舟记》雕刻品的主题是“__________________”；《新核舟记》的雕刻品的主题是“________________________”.
3．本文描述精确、形象逼真.如“首尾长三十八毫米”“高十六毫米”,说明材料___________；“船身如弓,双帆似箭,重楼叠宇,芝麻大小的人物星星点点”三个比喻则说明了新核舟造型的__________、结构的_________、人物的____________.不仅体现了说明文语言的_____________,同时也体现了记叙文语言的________________.
4．本文层次十分清晰,从全文看是先总写新核舟的________________,然后分述,最后统观全船,点示了_____________、_______________、_________________、樯帆的情景.
5．与第四段末“细细一点”的“点”含义相同的一项是（ ）
a．星星点点 b.点头哈腰 c.画龙点睛 d.清点货物
6．与其他三项短语的结构不相同的一项是（ ）
a．细观详瞩 b.俯身观战 c.解缆起锚 d.执扇鼓风
7．对加点词的解释不正确的一项是（ ）
a．须目了了（清清楚楚） 巧夺（超过）天工
b．径（直径）寸之间 叹为观止（赞美看到的好到极点）
c．合十（双手交叉）祈祷 兴趣盎（充满）然
d．蹙（皱）眉凝思 奏（进）刀精工
8．第三段四句话的次序已被打乱,下面排列正确的一项是（ ）
a． b.c.d.
9．从词义运用上看,下面加点词的用法与例句中“芝麻”一词的用法相同的一项是（ ）例句：“芝麻”似乎都活起来了.
人们的正确思想是从哪里来的.
轮船像公共汽车,在大街上走.
大堰河以养育我而养育了她的家.
按照客观规律办事,一切从实际出发.
10．往甲乙丙丁四处依次填一个词,准确的一项是（ ）
a．眺望 近观 而且 以致 b.远望 近看 并且 最
c．眺望 俯视 甚至 更 d.仰视 俯瞰 连 但
11．“微雕艺术***古已有之,但核雕艺术则到明清时才登峰造极.”一句应插入文中的（ ）
a．[a]处 b.[b]处 c.[c]处 d.[d]处
12．把下段文字与本文第五段文字比较,对两段文字的说明顺序分析正确的一项是（ ）
荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小.顶端叫果顶,浑圆或尖圆.两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同.
从整体到局部,从上到下再到两侧.按照观察顺序.
从面到点,从下到上,再到两边.按空间顺序.
两段都从外到内,从两边到中间.
从大到小,从一般到特殊.按船上部件构成的顺序.
13．画线两句中的“似乎”词性词义是否相同?为什么?
答：______________________________________________________________________.
14．“光人物就达三十五个,为王叔远的七倍!”一句所表达的内容有错误,结合课文内容,指出错在何处.
答：______________________________________________________________________.
15．“船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.”（《核舟记》）这里为什么把苏轼置在船头***?《新核舟记》雕刻品为什么让“鉴真大师”端坐在中舱旗楼***?
原因依次是：______________________________________________________________.
16．请用两句话概括本文说明的主要内容.
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