（1）托里拆利试验中,作用在管外水银面上的____支持着管里的____.1标准大气压能支持___米水银柱?

读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；
故选A．

点评：
本题考点： 液体的压强的计算．

考点点评： 此问题的关键是要明确水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度；

（1）托起水银柱的是大气压．
（2）一个标准大气压可以支持760mm水银柱，测得的水银柱高于760mm，可能是大气压高于一个标准大气压．
（3）如果玻璃管高度只有600mm，刚管内水银柱压强小于管外大气压的值（大气压可以支持760mm水银柱），故管底所受压强则为760mm-600mm=160mm．此时开管顶开一个孔，则空气会进入管内，管内也要受一个向下的大气压，故管中水银会立即下降，直至与槽内水银面相平，此时管子与水银槽就构成一个连通器．
故本题答案为：
（1）大气压
（2）当时当地的大气压高于一个标准大气压
（3）160；立即下降，直至与槽内水银面相平；连通器

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 本题考查了托里拆利实验的原理，对学生的要求较高．

（1）马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在；
（2）1标准大气压的值p=1.01×10⁵Pa，
∵p=[F/S]，
∴大气压对桌面的压力F=pS=1.01×10⁵Pa×2m²=2.02×10⁵N．
故答案为：大气压的存在；2.02×10⁵．

点评：
本题考点： 大气压强的存在；压力及重力与压力的区别．

考点点评： 本题考查了大气压存在的证明、大气压值的测定、大气压值、求大气对桌面的压力，考查的是基础知识；马德堡半球实验证实大气压的存在，托里拆利测出了大气压值，一个标准大气压的大小是1.01×105Pa，这些内容都要牢牢的记住．

在1标准大气压下做托里拆利实验时，若将玻璃管稍微倾斜一点放置，大气压不变，水银柱高度也不变，管内外水银面高度差等于760mm；但长度会变大一些．
故答案为：=；＞．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 本题考查了多种情况下水银柱高度的变化情况，在解答时，要抓住托里拆利实验的原理--大气压与管内水银柱压强是相等的，故大气压不变的情况下，水银柱产生的压强也是不变的，即水银柱高度不变．

（1）马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在；
（2）意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即760mm，
这就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是p=ρ_水银gh=13.6×10³kg/m³×9.8N/kg×0.76m≈1.013×10⁵Pa；
（3）大气产生的压力：F=pS=1×10⁵Pa×0.02m²=2×10³N．
故答案为：马德堡半球；760；2．×10³．

点评：
本题考点： 大气压强的存在；压强的大小及其计算．

考点点评： 本题考查了大气压存在的证明、大气压值的测定、大气压值、求大气对桌面的压力，考查的是基础知识．

读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关；所以当把物体截去一部分后，质量变小，但密度保持不变；一开始小球是漂浮在水面上，说明小球的密度小于水的密度，所以当把小球截去一部分后，密度仍然不变，所以其密度仍然小于水的密度，所以仍然是漂浮状态，所以小球要上浮一些。

（1）  750   （2）   不变          上浮

（1）读图1可知，玻璃管内外水银面的高度差为750mm，此时大气压强为p=ρgh=13.6×10³kg/m³×10N/kg×0.75m=1.02×10⁵Pa；
（2）如图2，当用嘴沿纸片吹气时，纸的上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生一个向上的压强差，使纸片向上抬起；
（3）如图3所示，金属小平面镜放入口腔前，将它放在酒精灯上烤一烤，使其温度升高，这样口中的水蒸气就不容易出现遇冷液化的情况，使医生更容易观察口腔中的情况．
故答案为：（1）750；1.02×10⁵； （2）小于； 气体流速越大，气体的压强越小；（3）液化．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法；液化及液化现象；流体压强与流速的关系．

考点点评： 本题中的三个实验，分别考查了三个不同的知识点，分别有托里拆利实验、流体压强与流速的关系、液体的现象等，都属于基本的知识点，难度适中．

A、惯性定律就是牛顿第一定律，是牛顿概括出来的；
B、托里拆利是第一个测出大气压值的科学家；
C、马德堡斗球实验的设计者是奥托•格里克；
D、阿基米德原理的内容是：浸在液体中物体所受的浮力，大小等于它排开液体的受到的重力．阿基米德揭示了浮力和排开液体重力的相等关系．
故选B、D．

点评：
本题考点： 物理常识．

考点点评： 此题考查的是我们对于物理学史的了解，是一道基础题．

意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值．
故答案为：实验；大气压强；托里拆利．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 了解一点物理学历史：马德堡半球实验证明大气压的存在；托里拆利实验第一个测出了大气压的值．

著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，托里拆利实验测出了1标准大气压的值，1标准大气压是的值是1.01×10⁵Pa．
故答案为：马德堡半球、1.01×10⁵．

点评：
本题考点： 大气压强的存在；大气压强的测量方法．

考点点评： 在理解马德堡半球实验的原理后，可知，它证实了大气压的存在；托里拆利首先运用水银测出了大气压的值．

欧姆最早得出电流与电压的关系，奥斯特最早发现电流的周围存在磁场，牛顿在伽利略等人的基础上得出了惯性定律，也就是牛顿第一定律。C选项正确，托里拆利最早测出了大气压的值。

C

在做托里拆利实验时，若玻璃管中混入了空气，会使测量结果偏小；若玻璃管没有放竖直，则会使测量结果偏大．所以75.2cm是混入空气的测量结果，76.0cm是玻璃管没有放竖直的测量结果，而乙同学测出的75.6cm才是正确的测量结果．
故选B．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 托里拆利实验是初中物理中比较重要的实验，注意本实验中影响水银管中水银柱竖直高度差的因素有：外界大气压的数值、玻璃管中混入空气；不影响的因素有：玻璃管的粗细、上提下插玻璃管、水银槽中加减水银、玻璃管倾斜放置等．

意大利的科学家托里拆利利用装有水银的细玻璃管测出了大气压的值是1.013×10⁵Pa．
故答案为：1.013×10⁵．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 此题考查我们对于托里拆利实验的了解，是一道物理常识题；
物理常识题是中考必考的，目的是让我们多了解物理学史，学习科学家们勇于探索的精神．

由题意可知，玻璃管与管内水银柱的重力与试管夹对它的拉力是平衡的，当外部气压升高时，托里拆利管中的液面上升，烧杯中液面下降，体积变小，重力变小．故左盘应该升高．选项B符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 杠杆的动态平衡分析；大气压的综合应用．

考点点评： 本题考查的是天平的动态平衡分析，但关键却是对托里拆利管的分析，明确外界大气压对整个装置的受力情况的影响是解答的关键．

历史上著名的马德保半球实验有力地证明了大气压的存在；托里拆利测出的水银柱高度为760mm；
故答案为：半球；760．

点评：
本题考点： 大气压强的存在；大气压强的测量方法．

考点点评： 对于证明大气压的重点实验和测量大气压数值的实验要有准确的认识和理解．

在做托里拆利实验时，若玻璃管中混入了空气，会使测量结果偏小；若玻璃管没有放竖直，则会使测量结果偏大．所以75.2cm是混入空气的测量结果，76.0cm是玻璃管没有放竖直的测量结果，而乙同学测出的75.6cm才是正确的测量结果．
故选B．

点评：
本题考点： 大气压强的测量方法．

考点点评： 托里拆利实验是初中物理中比较重要的实验，注意本实验中影响水银管中水银柱竖直高度差的因素有：外界大气压的数值、玻璃管中混入空气；不影响的因素有：玻璃管的粗细、上提下插玻璃管、水银槽中加减水银、玻璃管倾斜放置等．