白首壮心驯大海,青春浩气走千山什么意思

珍惜时间类型,
让我们在年轻力壮时努力学习,到老了就晚了

少壮不努力,老大徒伤悲.

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《劝学》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
颜真卿的这首是励志诗,意在劝勉人们珍惜时间,刻苦读书.“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了.“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了.还有第一句用客观现象写时间早,引出第二句学习要勤奋,要早起.
第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了,在想要学习也晚了.
他劝导人们在有限的生命里,抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书的好时光.

年青时候不自觉读书学习，老时想读就晚了

1.白首不见招 被动句（被招）
2.以子之道,移之官理,可乎? 省略句（移之于官理）

1.工作要与休息相结合
2.读书不是唯一的出路
3.终生学习的态度

物是人非事事休,欲语泪先流.给人这样的感觉.人生若只如初见,何事秋风悲画扇.与上面的句子意境差不多.

原诗：
题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭.青春虚度无所成.白首衔悲补何及!
意思是：鼓励人,少壮不努力,老大徒伤悲的意思基本相同.
题诗寄汝非无意 ：写这首诗给你不是没有特别意思的,.
莫负青春取自惭 ：不要 辜负了青春换来了自己后悔（惭愧）
青春虚度无所成 ：假如年轻时期什么也没做成的话
白首衔悲补何及 ：老了以后再叹息又有什么用呢?
我的理解就是这个意思,不对的话欢迎探讨.

在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。
《增广贤文》全文请见http://guoxue.baidu.com/page/d4f6b9e3cfcdcec4/0.html
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。
全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

" Encouraging learning ",
Three-shift night chicken
Now, man is reading.
I do not know hard early black,
White the first study to regret later.
Translation: refers to the industrious, hard-working students are still in the dead of night, when the work of learning, the dead of night lights, the lights down a little rest soon, before the cock crowed, these hard-working people must get up and get busy to open. The young do not know to study hard, old reading late.

艾玛为什么我这么想笑呢

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.----颜真卿
唐代书法家颜真卿写的《劝学》诗
“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了.
采纳我的吧..谢啦

C


无

是呀!
是珍惜时间的格言 也是励志名言 [
　《劝学》
　　（唐）颜真卿
　　三更灯火五更鸡,
　　正是男儿读书时.
　　黑发不知勤学早,
　　白首方悔读书迟.
　　注释：
　　五更鸡——天快亮时,鸡啼叫.
　　黑发——年少时期,指少年.
　　白首——人老了,指老人.
　　译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间.少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习.
　　这首诗告诫我们：年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.
　　解说：是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了.
　　【赏析】
　　《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗.劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚.使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性.诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果

一个人到了老年的时候就经常想起一些年轻时候发生过的事情,当头发白了的时候最怀念年少的时候.

白首方悔读书迟出自于 颜真卿的《劝学》.上句：三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.下句：黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 .
望楼主采纳我的!

这是个藏头诗,我爱芳芳

弱水三千,只取一飘饮

没下一句了
上句是：黑发不知勤学早

三更灯火五更鸡
正是男儿读书时
黑发不知勤学早
白首方悔读书迟!
Never mind to study from evening to midnight
It is just the time to fight
Never stop when your hair not white
And if stop you will regret!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》.全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”

唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句.全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了.

年轻的时候不知道要勤奋学习和读书,到年老白发时才想起 后悔那就来不及了.应属于励志方面内容

1 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
2 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》.全诗是:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”
3 盛年不重来,一日难在晨.
4 及时当勉励,岁月不待人
5 莫等闲,白了少年头,空悲切

唐代的王贞白就读于庐山五老峰下的白鹿洞时,便写了"一寸光阴一寸金"这一名句.
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金.
不是道人来引笑,周情孔思正追寻.
劝学诗
[作者] 颜真卿
[全文] 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.

这就是一首集句诗,不是一个人的作品
山外青山楼外楼出自林升的《题临安邸》；
强中自有强中手就是古代一句俗话；
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句.

您说的都是古人歌颂男女之间忠贞不渝的爱情的诗句.汉乐府《上邪》：上邪!我欲与君相知,长命无绝衰!山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃得与君绝!与此内容近似的有一首隋唐五代时期的敦煌曲子词《菩萨蛮》：枕...

适合,努力学习

（1）节约时间的习惯；勤于学习（2分）
（2）①必须改掉坏习惯；②要有完善可行的计划；③要有坚定的毅力；④更要有切实的行动。（3分）（一点1分，答到任意三点得全分）

“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句.后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰：“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”.二曰：“书破,犹韦编三绝之意.盖熟读则卷易磨也”.三曰：“识破万卷之理”.这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解.概括起来就是：突破、磨破、识破.
所谓“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书.汉代著名思想家王充说：“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也.”古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书者.王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作.
所谓“磨破”,即熟读而致“书破”.孔子晚年读《周易》,竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断,即所“谓韦编三绝”.根据实际需要,选出一部分书籍反复阅读,深入理解,加深记忆,这是行之有效的读书方法.苏东坡有诗云：“故书不厌百回读,熟读深思子自知.”这是经验之谈.有书不读,束之高阁,书无异于废纸；读书囫囵吞枣,一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”.读得再多又有何益?
所谓“识破”,即精读而透彻理解书中之理.精读,一要抓住重点,宁精勿杂；二要深入钻研,务求精通.“书富如海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,所以读书要善于选择,取其精华,不可滥读.选好了重点,确定了主攻方向,就要深入、刻苦钻研,直到真正弄懂弄通为止.宋代哲学家陆九渊说：“学必无所蔽而后可”.意思是说,学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以.如果读书不注意识理,漫无目的,一味多读,必然如郑板桥所说：“读书破万卷,胸中无适主”.
不论取“破”字的何种涵义,“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人.对于做学问的人来说,是“万卷虽多当俱眼”.唐代的书,一卷少则几千字,多则上万字,万卷书不过一亿字.相当于现在32开本500页的书300本的文字量.对于专门从事学术研究的人来说,这个阅读量是远远不够的.因此,杜诗中的“万”字应取其非常多之意,即“多读胸中有本”.书像药一样,好好读书可以医治愚蠢.
出自西汉刘向的话.刘向是位大学者,也是位大编辑家
.他出身名门,是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙,当过很接近皇帝的辅政官僚,但他一辈
子的主要工作不是做官,而是当编辑,读书.他全部精力用在校书于天禄阁（皇家图书馆）
,担任经、传、诗、赋方面的“总编辑”,花了20多年工夫,把百年间堆积如山的宫廷藏
书重加整理,勘校了《战国策》,编著了《新序》、《说苑》、《烈女传》、《洪范五行传
》等,后来刘义庆的《世说新语》,也是从刘向的《世说》等书中脱胎而来的
唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情.其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价.在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的.今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨.
每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚.同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 . 近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了.
希腊哲学家苏格拉底说过：“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人.”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验.古人云：“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器.”初学书法的人常要临摹字帖；临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师.初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋；模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹.初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢；照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁.这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始.
鲁迅先生说过：“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”秦牧说：“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的.一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座.小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰.”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验.
古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深.唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补.
只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用.
只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力.
只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用.
古语说：“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也.人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也.崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙.”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙.现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗?扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意.
既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得?应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉.
当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上.一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力；重分数、轻实用. 他发一页题签,他划书上多少道习题；他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长.这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了.那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了.
以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅?想象的双翼何以振奋?言辞何以丰富?有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜.“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪.在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事?
元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系.学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补.我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来

岳飞《小重山》赏析
岳飞词《满江红》豪放十足,另一首词《小重山》则婉约有加.
《满江红》以壮怀激烈而著称,慷慨激昂,英雄气色横溢,是其早年之作.《小重山》则是他多年征战并受掣肘时惆怅心理的反映,是用一种含蓄蕴藉的手法表达他抗金报国的壮怀.有人评论岳飞的词说：“一种壮怀能蕴藉,诸君细读《小重山》.”用“一种壮怀能蕴藉”来评论《小重山》的艺术风格,可谓切中肯繁.
所谓“一种壮怀能蕴藉”指的是岳飞的《小重山》用含蓄的手法、低沉的格调表达了壮志难酬的孤愤,表达抗金报国的心志,却表现出一种沉郁含蓄的风格.
《小重山》
昨夜寒蛩不住鸣.
惊回千里梦,已三更.
起来独自绕阶行.
人悄悄,帘外月胧明.
白首为功名.
旧山松竹老,阻归程.
将欲心事付瑶筝.
知音少,弦断有谁听?
上阙寓情于景,写作者思念中原、忧虑国事的心情.
前三句写作者梦见自己率部转战千里,收复故土,胜利挺进,实现“还我河山”的伟大抱负,兴奋不已.
后三句梦醒后的失望和徘徊,反映了理想和现实的矛盾.以景物描写来烘托内心的孤寂,显得曲折委婉,寄寓壮志未酬的忧愤.
下阙抒写收复失地受阻、心事无人理解的苦闷.
前三句感叹岁月流逝,归乡无望.“阻归程”表面指山高水深,道路阻隔,难以归去,实际暗喻着对赵构、秦桧等屈辱求和、阻挠抗金斗争的不满和谴责.
后三句用俞伯牙与钟子期的典故,表达自己处境孤危,缺少知音,深感寂寞的心情.
全词表现了作者不满“和议”,反对投降,以及受掣肘时惆怅.体现了作者强烈的爱国情感.

1,陈寿
2,刘向.
3,杜甫
4,颜真卿
5,莎士比亚

劝学
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时.
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟.
“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了.“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语,是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了.还有第一句用客观现象写时间早,引出第二句学习要勤奋,要早起.
第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了,在想要学习也晚了.
他劝导人们在有限的生命里,抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书的好时光.

好(hao 3声 )读书不好(hao 4声)读书,好(hao 4声)读书不好(hao 3声)读书
含义:青少年时期正是读书的好时节时,不喜欢读书;等待想读书时,又错过了读书的好时节.
这个就和"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"的含义一样了.

● 蛩
qióng ㄑㄩㄥˊ
◎ 蝗虫：“飞～满野”.
◎ 蟋蟀：唱.响.

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句.全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了.

落日的余晖闪耀着清凉光芒，驾着轻舟在水和小洲间荡漾。多少生物在清澈溪水中畅游，临水泛游闲适自得信步徜徉。满头白发的老翁在悠闲垂钓，水中映着浣纱少女新的梳妆。偶然抬头对看似曾相识何方，静静不言语啊再遥遥两相望。
自己想得哦··要选我

找一个人过一辈子,不求功名利禄,但求平平安安.

总角是十一二岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”).

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句.全诗是：“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书,恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了,后悔也来不及了.

表达的就是老当益壮的意思
白首壮心 就是 头发已白 但是心还是汹涌澎湃
青春浩气也是如此
人老心不老的感觉
驯大海,走千山 就是征服自然的意思.

找一个城度过余生,遇到一个可以一起到白头的人,

对偶 对比

catch one's heart ,never be apart

（1）落霞与孤鹜齐飞
（2）老当益壮　不坠青云之志
（3）知来者之可追　实迷途其未远

少年不知勤学早,白首方悔读书迟.
欲得真学问,须下苦工夫.
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.
学而不思则罔,思而不学则殆.
学然后能行,思然后有得.
吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也.
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之.
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.
读书破万卷,下笔如有神.
发奋识遍天下字,立志读尽人间书.
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.
钟不敲不鸣,人不学不灵.
水不流,会发臭；人不学,会落后.
早起多长一智,晚睡多增一闻.
汗水换来丰收,勤学取得知识.
人不劳动没出息,人不学习没长进.
刀不快,石上磨.世上学.
勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙.
人贵有志,学贵有恒.
靠父亲的学识成不了学者.
活到老,学到老,一生一世学不了.
聪明靠努力学习,知识靠平日积累.
刻苦学习的人总能实现自己的愿望.
灵感是从来不拜访懒汉的.
学成巧,总是巧；装成巧,惹人笑.
平时不好学,临考悔已迟.
不怕学不会,只怕不肯钻.
不怕学不成,只怕心不诚.
愈学习,愈发现自己无知.

1、一日无书,百事荒芜.
2、读书破万卷,下笔如有神.
3、＂书犹药也,善读之可以医愚.”
4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.

《劝学》 唐.颜真卿