重50N的重物，在10N水平力的作用下，沿水平方向移动了5m，那么重力对重物做的功是（　　）

（1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G，大小为50N；
（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F，大小为40N；
如图所示：

点评：
本题考点： 力的示意图．

考点点评： 本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素．注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力．

根据题意可以得出，推铅球时作用在铅球上的力为200N；
推铅球时，只有在铅球被推出去之前，铅球在推力的作用下移动了一段距离，但不确定铅球在推力作用下移动的距离，因此他对铅球做功了，但无法计算做功的多少．
故选 D．

点评：
本题考点： 功的计算；力做功的必要因素．

考点点评： 理解做功的两个必要因素是解答本题的关键，并且会熟练应用功的计算公式．

用一个定滑轮、一个动滑轮组成的滑轮组的绳子股数有2股和3股，因为是求最小的拉力，所以绳子股数为n=3，
不计绳子和滑轮的摩擦，所以拉力F=[1/3]（G+G_动）=[1/3]×（400N+50N）=150N．
故选A．

点评：
本题考点： 滑轮组绳子拉力的计算．

考点点评： 此题主要考查的是学生对滑轮组绳子股数的判断和省力情况的计算的理解和掌握，基础性题目．

（1）物体在水平面上匀速向右运动时，竖直方向上受到重力和支持力，这两个力是平衡力，大小都是40N．水平方向上受到拉力F和桌面对物体的摩擦力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，大小为10N．（2）撤去拉力后，物体...

点评：
本题考点： 惯性；摩擦力的大小．

考点点评： 本题考查了滑动摩擦力的大小，应记住：滑动摩擦力大小与物体间的正压力及物体接触面的情况有关．

根据题意可以得出，推铅球时作用在铅球上的力为200N；
推铅球时，只有在铅球被推出去之前，铅球在推力的作用下移动了一段距离，但不确定铅球在推力作用下移动的距离，因此他对铅球做功了，但无法计算做功的多少．
故选 D．

点评：
本题考点： 功的计算；力做功的必要因素．

考点点评： 理解做功的两个必要因素是解答本题的关键，并且会熟练应用功的计算公式．

因物体随气球匀速上升，处于平衡状态，故物体受到的合力为0N，当悬绳突然断开后，物体由于惯性会继续向上运动；不计阻力物体只受到竖直向下的重力作用，因此物体受到力的大小为50N，方向竖直向下．
故答案为：0；向上；50；竖直向下．

点评：
本题考点： 力与图象的结合．

考点点评： 解决此类题目要知道匀速运动和静止都是一种平衡状态，处于平衡状态的物体所受合力为0，并且一切物体都具有惯性．

（1）重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如下图所示图．

（2）过反射点作反射面的垂线，作出法线，并求得入射角为45°，所以反射角也为45°；
再在法线的另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线，标出反射角，如下图所示．

点评：
本题考点： 力的示意图；作光的反射光路图．

考点点评： （1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等．（2）本题考查了利用光的反射定律作图的能力．注意要标出反射光线的方向，在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内．

物体在水平推力作用下做匀速直线运动，所以物体受平衡力的作用，水平方向，推力与摩擦力平衡，则F=f=10N．
故答案为：10．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用

考点点评： 本题主要考查了二力平衡条件的应用，关键注意题目中的匀速直线运动，并且正确分析平衡力．

滑轮组需承担的总重=1000N+50N=1050N，1050N÷2=525N，绳子最大能承受500N，因此，至少要用三段绳子来承担物重．绕绳方法如图所示．

点评：
本题考点： 滑轮组的设计与组装．

考点点评： 通过分析物重与动滑轮的重，确定绳子的段数，再进行绕绳，这是解决此题的正确步骤．

（1）物体在水平面上匀速向右运动时，竖直方向上受到重力和支持力，这两个力是平衡力，大小都是40N．水平方向上受到拉力F和桌面对物体的摩擦力f，这两个力是一对平衡力，大小相等，大小为10N．
（2）撤去拉力后，物体由于惯性要保持原来的运动状态，继续向右运动．此时物体继续运动，物体还受地面的摩擦力，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，还是10N．
故答案为：惯性；10．

点评：
本题考点： 惯性；摩擦力的大小．

考点点评： 本题考查了滑动摩擦力的大小，应记住：滑动摩擦力大小与物体间的正压力及物体接触面的情况有关．

用5N的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，f=F=5N．两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左．
水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，则f′=F′=10N．
当推力增加到15N时，由于接触面和压力大小不变，所以摩擦力大小不变，仍为10N．推力大于摩擦阻力，所以物体加速运动．
故答案为：5；水平向左；10；10；加速．

点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用；摩擦力大小的影响因素．

考点点评： 此题主要考查了二力平衡条件的应用，特别是当没有推动桌子时，学生很容易误认为推力小于阻力，很容易出错．同时题目中暗含着一个条件即滑动摩擦力不变．