文氏图可以为一个圈然后在里面写元素吗?比如这个集合有4个元素,只能用描述法和列举法吗,可不可以直接填

天天开心112022-10-04 11:39:542条回答

文氏图可以为一个圈然后在里面写元素吗?比如这个集合有4个元素,只能用描述法和列举法吗,可不可以直接填
在圈里

已提交,审核后显示!提交回复

共2条回复
mrhaose 共回答了10个问题 | 采纳率100%
可以在圈里面写元素啊.
第二个问题,答案也是可以.
集合的表示方法:常用的有列举法和描述法.
1.列举法:常用于表示有限集合,把集合中的所有元素一一列举出来,写在大括号内,这种表示集合的方法叫做列举法.{1,2,3,……}
2.描述法:常用于表示无限集合,把集合中元素的公共属性用文字,符号或式子等描述出来,写在大括号内,这种表示集合的方法叫做描述法.{x|P}(x为该集合的元素的一般形式,P为这个集合的元素的共同属性)如:小于π的正实数组成的集合表示为:{x|0
1年前
上帝oo 共回答了31个问题 | 采纳率
文氏图表示的是某类具有某一相同特性的事物的集合。
“比如这个集合有4个元素,只能用描述法和列举法吗,可不可以直接填”
当然可以,如果东西比较多的话你把圈画大一点能写下就行了,好不好看就当另一回事了。
你也可以在圈内写A,另一个圈内写B,然后在图形下面注解A有哪些,B有哪些。...
1年前

相关推荐

幼儿数学。名词解释; 1 文氏图表示法,2 幼儿数学活动目标设计。3 排序。4 幼儿感知集合发展的阶段,5 皮亚杰幼儿测
幼儿数学。
名词解释;
1 文氏图表示法,
2 幼儿数学活动目标设计。
3 排序。
4 幼儿感知集合发展的阶段
,5 皮亚杰幼儿测量能力发展三阶段论。
填空题;
1 只有当幼儿能说出物体的___时,才算理解了数的实际意义。
2 在幼儿期主要学习按物体____的差异排序及按物体的某一特征或规律排序。
简述教育部颁布的《教育教育指导纲要》对科学教育的教育目标。
rkhua1年前2
跟着白米有糖吃 共回答了21个问题 | 采纳率81%
1文氏图表示法就是用一条封闭的曲线把集合的元素圈起来表示集合的方法。文氏图表示法的特点是:能直观、形象地表示出集合中的各元素属于一个整体,同时它也明确地表示出集合的界限和集合元素的多少。用文氏图表示法表示集合,可以比较容易地让幼儿感知和理解集合。因此,在幼儿的数学教育中,文氏图表示法被广泛应用于直观教具和学具中。
文氏图是什么
我不想黑1年前1
yuanderong 共回答了10个问题 | 采纳率100%
详见下面链接中,文氏图
概率题一道 求用文氏图解已知P(A)=P(B)=P(C)=1/4,P(AB)=0,P(AC)=P(BC)=1/6,则事件
概率题一道 求用文氏图解
已知P(A)=P(B)=P(C)=1/4,P(AB)=0,P(AC)=P(BC)=1/6,则事件A、B、C全部发生的概率为多少.我会用概率加法公式解 但是我想用文氏图来画 我在纸上怎么画不出来
coffee02141年前1
清晨的牧羊人 共回答了21个问题 | 采纳率100%
这应该是错题.
P(AB)=0 ,则 P(A+B)=P(A)+P(B)=1/2 ,记 A+B=D ,
那么 P(C)=P(CD+CD_)=P(CD)+P(CD_)≥P(CD) ,(D_ 表示 D 的对立事件)
可是 P(C)=1/4 ,而 P(CD)=P(CA)+P(CB)=1/3 .
三个集合文氏图问题根据容斥原理:A∪B∪C = A+B+C - A∩B - B∩C - C∩A +A∩B∩C 而行测书上
三个集合文氏图问题
根据容斥原理:A∪B∪C = A+B+C - A∩B - B∩C - C∩A +A∩B∩C
而行测书上说:总数=三个图各自的面积之和-只重合两次的-2*只重合三次的
两个不一样啊,怎么回事,
上面的湖1年前2
gebiboy 共回答了25个问题 | 采纳率80%
这两者是不矛盾的、
因为A∩B、B∩C、A∩C都包括了重合3次的,相当于“重合三次”的部分被减了3次,但是本来只应该减两次,所以还要加一次
关于文氏图:如题.语文、数学、英语爱好小组分别为25、24、30人,
关于文氏图:如题.语文、数学、英语爱好小组分别为25、24、30人,
如题.语文、数学、英语爱好小组分别为25、24、30人,同时爱好语文数学的5人,同时语文英语2人,同时数学英语4人,有1人是三样都有,一共多少人?
这题如果按文氏图上一小块的算很简单我会,算出得69.
但是按减去两两相交的我就不理解了,25+24+30-(5+2+4)+1+1=70!这样两两相减不是把最中间的减了两遍吗?所以不是应该把最中间的加两遍吗?
拉面1201年前0
共回答了个问题 | 采纳率