拖动行李Mkg的费用为N元,已知拖动第一个1kg需付2元,以后每增加1kg需增加费用5角,写也计算托运行李N的公

(1)匀变速直线运动的中点时刻的速度等于这一段距离的平均速度，；对于匀变速直线运动，由，，T=0.10s，得。

(2)每段的长度对应物体相等时间内的位移，纸带的宽度等效为时间，所以纸带长度正比于运动速度，纸带长度均匀增加，说明物体的运动速度均匀增加，该图线可以看成速度图像，图线的斜率就等于加速度，因此这种方法可行。

（1）  4.00  m/s；  . （2） 可以 ；


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拖动行李箱时拉出行李箱上方的拉杆，行李箱的重以及重力的力臂不变，拉力的力臂变大，根据F₁×L₁=F₂×L₂，可知拉力减小．
故选D．

点评：
本题考点： 杠杆的动态平衡分析．

考点点评： 解决此类题目时找出杠杆的动力、阻力、动力臂、阻力臂中不变的量以及变化的量，根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，进行判断．

（1）B点的瞬时速度vB＝
xAC
2T＝
(3.62+4.38)×10−2
0.2=0.400m/s，F点的瞬时速度vF＝
xEG
2T＝
(6.80+7.62)×10−2
0.2=0.721m/s，
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
（3）由所画速度-时间图象，在图线上取一点（0.4，0.64），结合图线的斜率知，a=[0.64−0.32/0.4]=0.80m/s²．
故答案为：（1）0.400，0.721，
（2）如图所示，
（3）0.80．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．

打点计时器每隔0.02s打一次点，图上相邻两个计数点之间还有四点未画出，故相邻两个计数点之间时间间隔为0.1s；
匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，故：
v_c=[AE/4T]=[49.0×0.01m/4×0.1s]=1.225m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT²，有：
CE-AC=aT²
解得：
a＝
CE−AC
T2＝
(0.49−0.175)−0.175
0．22=3.5m/s²
故答案为：0.1，1.225，3.5．

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 有纸带处理的力学实验，通常都要求解瞬时速度和加速度，是基本问题，一定要掌握．

（1）电火花计时器使用交流电源，工作电压220V．
（2）根据图中数据可知△x=4mm，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT²可得：
a=[0.004/0.01]=0.4m/s²，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：
v_B=[0.052/2×0.1]=0.26m/s
根据v=v₀+at，得：
v_A=0.26-0.1×0.4=0.22m/s，
故答案为：（1）交流；220
（2）0.4；0.22；0.26

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

A、在摩擦作用效果下，较软的刷毛向左弯曲，说明了摩擦力的方向向左，此选项是正确的；
B、研究牙刷受到的摩擦力，牙刷一定是受力物体，而且是和接触面接触的部分，所以摩擦在刷毛上，此选项是正确的；
C、牙刷匀速直线运动，牙刷受到一拉力和摩擦力是一对平衡力的作用，此选项是错误的；
D、当摩擦力越大时，力的效果越明显，刷毛发生的形变（即刷毛的弯曲程度）也越明显，此选项是正确的；
故选C．

点评：
本题考点： 摩擦力的种类；平衡力的辨别；摩擦力的方向．

考点点评： （1）当某些物理量不易直接观察或测量时，可运用转换法来进行研究；
（2）掌握二力平衡条件的运用．
（3）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状．

（1）根据表格的数据，B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

（2）速度时间图象的斜率表示加速度，则有：
a=k=[0.7−0.04/0.52]=1.27m/s²
（3）在相等的时间内，位移之差相同，因此可知，用后一段位移的数值减去前一段位移的数值所得到的差值为一个定值，条件是两段位移的时间是相等的；
（4）由a=
△x
T2，可选取相等的时间内，则有：a=
(x4+x5+x6)−(x1+x2+x3)
(3T)2；
解得：a=
x6+x5+x4−x3−x2−x1
9T2．
故答案为：（1）如图所示

（2）a=1.26；
（3）是；
（4）a=
x6+x5+x4−x3−x2−x1
9T2．

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．要注意单位的换算和有效数字的保留．

（1）根据B、C在刻度尺上的指示位置，可以得出B、C各点的位置如下表所示（注意要进行估读）．

计数点BCDEF
位置（cm）1.352.754.446.228.12由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为：
vAF＝
xAF
t＝
8.10
5×0.04＝0.405m/s
（2）根据题意：一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度，有：
vC＝
xBD
4T＝
0.044−0.0135
0.08＝0.388m/s
vD＝
xBD
4T＝
0.062−0.0275
0.08＝0.431m/s
小车从C点运动D点过程中的加速度a=
vD−vC
2T＝
0.431−0.388
0.04=1.08m/s²．
故答案为：（1）1.35，2.75，0.405．
（2）0.388，1.08．

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 对于纸带问题的处理，我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理，因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力．

利用匀变速直线运动的推论得：
v_C=
xBD
tBD=
(0.016+0.020)m
2×0.02s=0.90m/s
根据运动学公式得：△x=at²，
a=
△x
t2=
0.020−0.016
(0.02)2m/s²=10m/s²．
故答案为：0.90，10

点评：
本题考点： 测定匀变速直线运动的加速度．

考点点评： 对于运动学公式要在理解和应用的基础上记忆．
要注意单位的换算和有效数字的保留．

1年前

（1）利用描点法得出图象如下所示：

（2）图象的斜率表示加速度的大小，因此有：
a＝
△v
△t=1.92m/s²．
（3）从B到G，根据运动学公式v_t=v₀+at，有：
v_G=v_B+at=0.192m/s+1.92m/s²×0.5s=1.152m/s．
答：（1）图象如上所示；
（2）小车运动的加速度为1.92m/s²．
（3）记数点G的瞬时速度为1.152m/s．

点评：
本题考点： 探究小车速度随时间变化的规律．

考点点评： 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．