张小明做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：

卓不卓烦2022-10-04 11:39:541条回答

张小明做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：
研究的问题：______．（请你替他补充完整）
提出假设：酸雨对生物有影响，
制定方案：
（1）在一个花盆里播很多粒大豆，等它们长成幼苗后做实验．
（2）向食醋中加清水，做成“模拟酸雨”用PH试纸测定它的PH值为4左右．
（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．
实验结果：花盆中大豆幼苗都死亡了．
实验结论：酸雨对生物有影响．
你认为张小明的这个实验还欠缺什么？______．

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kkknnn 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%: 解题思路：本题以探究酸雨对植物的生长是否有影响为出发点，考查了学生科学探究的能力．解答时从根据探究的问题作出假设，确定实验变量，设计对照实验，预期实验结果等方面入手．
由题目的题干“酸雨对生物的影响”探究实验过程可知题目探究酸雨对生物的影响，故问题为：酸雨对生物有没有影响
张小明的这个实验只对个花盆里的大豆幼苗做成“模拟酸雨”实验，没有设计对照实验也就是另一个花盆的幼苗用清水喷洒，这样得到的结论不具有说服力，应添加对照实验．
故答案为：酸雨对生物有没有影响？
没有设计对照实验（或另一个花盆的幼苗用清水喷洒）

点评：
本题考点：探究酸雨对农作物的生长影响．

考点点评：解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．; 1年前

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（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验．其中这一种不同的条件就是实验变量．设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．
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故答案为：（1）得出结论或实验反思等；（2）有；缺少对照实验；（3）从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度；（4）在田间施放一定量的性引诱剂，干扰雌雄蝶之间的交配；用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀菜粉蝶；利用昆虫的趋光性用灯光诱杀成虫；以鸟治虫；以虫治虫；以菌治虫等．

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点评：
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家，并没有教我如何明智，而是教会了我懂得去爱，爱是维护家的一种灵物，我们只有拥有了这种灵物，方能感受到家带给我们的温馨。每每想到家，那些因被低落了的热情而产生的忧伤便被悄无声息地冲淡，甚至能还回一个全新的自我，这都归功于家这个概念在我的脑海里回荡的作用。每一个家的组成都可能是上天的恩赐，在人们还不能用知识和智慧解释它的缘由之前，我不得不承认世间神的存在。
家，对于我们所有人来说，都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词，也就有了相应的漂泊，漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。
其实，家就是一所房子里，有人，有爱，有温柔。没有爱的家，再豪华也觉得荒凉；充满爱的家，再窄小也觉得温暖。家承载着家里每个人的梦想，在风雨中结伴同行，每个人的家都是用信念构成的屋顶，都是用坚强构成的外壁，都是用亲爱构成的家具……

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（60+40）÷（4+1），
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60-20=40（张），
答：小红给小明40张，两人的邮票张数比为1：4

点评：
本题考点：比的应用．

考点点评：解答此题的关键是根据小红给多少张小明，两人的邮票张数比为1：4，把小红后来剩下的邮票张数看作1份，则小明的邮票张数是4份，一共是5份，正好是100张，就能求出小明现在的邮票张数，进而得出结论．

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（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．
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故答案为：（1）得出结论或实验反思等；（2）有；缺少对照实验；（3）从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度；（4）在田间施放一定量的性引诱剂，干扰雌雄蝶之间的交配；用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，诱杀菜粉蝶；利用昆虫的趋光性用灯光诱杀成虫；以鸟治虫；以虫治虫；以菌治虫等．

点评：
本题考点：探究菜青虫取食的特点．

考点点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．

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小明和小华共收集邮票225张小明的邮票是小华的四倍小明和小华各有多少张面 英文凡人1年前1: han_turen 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

如果把小华的邮票基数定为1，那小明的邮票基数就是4, 1=4=5，就是说把225张邮票均分为5份，小华占1分，小明占4份。225÷5=45（张），这是一份的数量，也就是小华的邮票数；45×4=180（张），这是4分的数量，也就是小明的邮票数。建议小楼主以后问题把题目的话语加上标点符号，对你语文学习有帮助的。...

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小红和小明共有邮票440张小明邮票数的1/2与小红邮票数的3/5相等两人各有邮票多少 sbvfhpiw1年前1: yangguorui2000 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

1263445710,你好：
小明邮票数的1/2与小红邮票数的3/5相等,小明与小红邮票张数的比是：
3/5：1/2＝6：5
小明有邮票：
440×6/（6＋5）＝240（张）
小红有邮票：
440×5/（6＋5）＝200（张）

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实验中学“数学王子”张小明在自习课上，对正整数1，2，3，4，…按如图形式排成数阵好朋友王大安问他“由上而下第20行中从 实验中学“数学王子”张小明在自习课上，对正整数1，2，3，4，…按如图形式排成数阵好朋友王大安问他“由上而下第20行中从左到右的第三个数是多少”张小明自上而下逐个排了两节课，终于找到了这个数，聪明的你一定知道这个数是（　　） A．190 B．191 C．192 D．193 随心愿1年前1: 继续扯淡共回答了19个问题 | 采纳率100%

解题思路：设第n行的第一个数为a_n，可得a₁=1，a_n-a_n-1=n-1，累加可得a_n，进而可得答案．
设第n行的第一个数为a_n，由题意可得a₁=1，
a₂-a₁=1，a₃-a₂=2，…
归纳可得：当n≥2时，a_n-a_n-1=n-1，
以上n-1个式子相加可得：a_n-a₁=1+2+3+…+n-1
=
(n−1)(1+n−1)
2=
n(n−1)
2
故a_n=
n(n−1)
2+1，即第20行第一个数为a₂₀=191，
故第三个数为：191+2=193
故选D

点评：
本题考点：等差数列的通项公式；进行简单的合情推理．

考点点评：本题考查等差数列的通项公式和求和公式，由图形总结出数列的规律是解决问题的关键，属基础题．

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小红有邮票60张，小明有邮票40张，小红给多少张小明，两人的邮票张数比为1：4？ 266773531年前1: 火三共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：从小红给小明多少张，两人的邮票张数比为1：4，把小红后来剩下的邮票张数看作1份，则小明的邮票张数是4份，一共是5份，正好一共有40+60=100张，就可求出1份的也就是小红还剩下的邮票张数：100÷（4+1）=20（张）；继而得出小红要给小明60-20=40（张）．
（60+40）÷（4+1），
=100÷5，
=20（张），
60-20=40（张），
答：小红给小明40张，两人的邮票张数比为1：4

点评：
本题考点：比的应用．

考点点评：解答此题的关键是根据小红给多少张小明，两人的邮票张数比为1：4，把小红后来剩下的邮票张数看作1份，则小明的邮票张数是4份，一共是5份，正好是100张，就能求出小明现在的邮票张数，进而得出结论．

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小红有邮票60张，小明有邮票40张，小红给多少张小明，两人的邮票张数比为1：4？ ey10031年前1: weiwei758 共回答了20个问题 | 采纳率80%

解题思路：从小红给小明多少张，两人的邮票张数比为1：4，把小红后来剩下的邮票张数看作1份，则小明的邮票张数是4份，一共是5份，正好一共有40+60=100张，就可求出1份的也就是小红还剩下的邮票张数：100÷（4+1）=20（张）；继而得出小红要给小明60-20=40（张）．
（60+40）÷（4+1），
=100÷5，
=20（张），
60-20=40（张），
答：小红给小明40张，两人的邮票张数比为1：4

点评：
本题考点：比的应用．

考点点评：解答此题的关键是根据小红给多少张小明，两人的邮票张数比为1：4，把小红后来剩下的邮票张数看作1份，则小明的邮票张数是4份，一共是5份，正好是100张，就能求出小明现在的邮票张数，进而得出结论．

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张小明发现他的借书证序号（没有重复数字的四位数）有如下的特征：四个数字中没有0,前两位数是底数为5的正整数次幂,后两位数 张小明发现他的借书证序号（没有重复数字的四位数）有如下的特征：四个数字中没有0,前两位数是底数为5的正整数次幂,后两位数是底数为2的正整数次幂,且四个数字之和是奇数,那么这四个数字的积是? hirotoshi1年前1: 小拜金共回答了23个问题 | 采纳率87%

前两位是5的平方25；后两位如果是2的4次方16,则四个数相加是偶数,如果是32,则有重复数字,那么就只有是64,符合条件,所以这个数为2564,四个数字的积是240.

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小红有60张小明有邮票52张问小红给小明多少张后,小红与小军的邮票数之比为9比5? 晓湿诗1年前1: 萧如风共回答了13个问题 | 采纳率100%

设小红给小明x张
(60-x)/(52+x)=9/5
300-5x=468+9x
14x=-168
x=-12
小明要给小红12张.
PS:小军是谁?

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张小明把过年得到的1500元压岁钱存入银行，存期为3年，年利率为5.4%，税率为5%。 张小明把过年得到的1500元压岁钱存入银行，存期为3年，年利率为5.4%，税率为5%。 （1）到期支取时．张小明要缴纳多少元利息税？ （2）最后张小明能拿到多少钱？ 四班三运转1年前1: jingtingnt 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%

（1）1500×3×5.4%×5%=12.15（元）；（2）1500+1500×3×5.4%×（1-5%）=1730.85（元）

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小东和小明俩人集邮共95张小东集的邮票数比小明的4倍少5张小明和小东共集多少张 1211211年前2: jess_dcy 共回答了17个问题 | 采纳率100%

我是你你是我00 ,
小明：（95＋5）÷（4＋1）＝20（张）
小东：20×4－5＝75（张）

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小红小明共有邮票440张小明邮票的二分之一与小红的五分之三相等,两人各有多少张 2580441年前3: popbird123 共回答了23个问题 | 采纳率87%

440÷（ 1 + 3/5÷1/2）
= 440 ÷ 11/5
= 200 张小红
440 - 200 =240 张小明

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张小明同学因考试成绩不够理想,萌生了弃学打工的念头,如果你是他的好朋友,你会如何劝说他? 张小明同学因考试成绩不够理想,萌生了弃学打工的念头,如果你是他的好朋友,你会如何劝说他? 要求语言简洁,有说服力 绿儒1年前1: resident 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

事业是一个人的生命,但一个的人生得永存,就要有成功的事业.学生的年代就是长知识的好时期,并是通往成功之路的阶梯.每一位学生都会想将来长大后做一个事业有成的人.

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数学兴趣小组同学互赠新年贺卡每两个同学都互相赠送一张小明统计出全组共互送了45张贺年卡则该组有多少人 lipeak1年前2: H0ME 共回答了11个问题 | 采纳率100%

10人

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选择合适的成语填空.画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛口若悬河1.张小明订的计划（）,漏洞百出,大家都 选择合适的成语填空. 画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛口若悬河 1.张小明订的计划（）,漏洞百出,大家都反对. 2.长跑比赛即将来临,未来班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢（） 3.李鹏平时说话（）,可一到关键时刻,却（）说不出来. 4.小明这篇文章的结尾有着（）的作用,毫无（）之嫌. 筱筱悠1年前6: 两岸人家共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

1.张小明订的计划（自相矛盾）,漏洞百出,大家都反对.
2.长跑比赛即将来临,未来班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢（滥竽充数）
3.李鹏平时说话（口若悬河）,可一到关键时刻,却（张口结舌）说不出来.
4.小明这篇文章的结尾有着（画龙点睛）的作用,毫无（画蛇添足）之嫌.

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张小明做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下：

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