干部的楷模孔繁森选文第一二段写到岁月能改变山河,时间会冲淡记忆,这两句话对表现孔繁森的精神有什么作

工人、技术人员、和干部人数的比为：2/3:2/9：（1-2/3-2/9）=6:2:1

（1）④
（2）A：①　示例：能向您陈述我的竞选意愿，我感到非常荣幸。（换掉“聆听”“欢迎”且语言得体，意思对即可。）
　　 B：⑦　示例：我会为失去更好地为同学服务的机会而深感遗憾的。（换掉“伯乐”且语言得体，意思对即可。）

首先要说明主题,然后说一些关于团结的名言,说完之后就说你联想到什么事迹.最后说出呼唤大家的感受

干部(Cadres)
参加工作时间(Time to work)

什么是人们认为的好干部?能够及时发现问题,准确分析问题,妥善解决问题的干部才是好干部.

小学大队长竞选稿
敬爱的老师,亲爱的同学们：大家好!我是五（1）中队的xxx.今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里竞选校大队委员.这次,我竞选的职位是大队长.
这次来竞选,是因为我有足够的勇气和信心.我相信,如果当选,我会尽我最大的努力去做好我的工作.首先,我热爱学习,并做到德、智、体、美、劳全面发展,学习成绩在班上一直名列前茅；其次,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心.第三,我乐于助人、团结同学、尊敬长辈,老师交给我的任务能够主动完成,并连年被评为三好学生.这一切,都给了我竞选的自信和勇气.假如我能成为大队长,我会首先树立服务意识.热爱和关心每一个队员,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步；我要树立“榜样”意识.以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好.学习上,刻苦认真；生活上,勤俭节约；工作上,冲锋在前,成为领头雁.；我要树立“团结”意识.我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”.我要树立“学习”意识.当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任,在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步.
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵.”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说：我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家服务的元帅——大队长.请大家把宝贵的一票投给我吧!

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是初一十二班的班长——武雅晶，我今天要竞选的职位是：宣传部部长。非常荣幸能来参加学生会干部的竞选，拥有这样一次机会。我是一个富有责任心的女孩，拥有良好的管理能力，小学五年，我都是担任班长的职位，并连年获得“市级优秀学生”和“市级优秀学生干部”。曾多次组织班级活动，在其中，也锻炼了我的组织和表演能力。在我眼中，学生会是一个让学生自主管理、自主教育的组织，一个为学校管理建言献策，为同学们反映合理要求的学生代表，更是同学们的表率。我热爱学生会工作，将借鉴前任的宝贵经验，充分发挥学生会作用，真正为同学服务。假如，我有幸当选，我一定会进一步完善自己，以饱满的热情投入到工作中。为同学利益着想，时刻以同学为重，并忠实履行宣传部部长的职责，积极参与学生管理工作，开展有意义的活动。假如，我不幸落选，我也不会气馁，因为这说明我还有一些不足之处，我会继续努力，继续加油，争取下一次竞选的成功。也许，我并不是成绩最优秀的，并不是最多才多艺的，并不是能力最强的，但我一定是最真诚，对待工作最认真的。请大家相信我，我一定会胜任这个职位，一定不会让大家失望！山东烟台莱州市莱州市双语实验学校初一:武雅晶

（1）需删除的：④
（2）不得体的句子修改：
A．①　修改：尊敬的评委，能向您陈述我的竞选意愿，我感到非常荣幸。
B．⑦　修改：如果不能当选，我会为失去更好地为同学服务的机会而深感遗憾的。

不是一样的,班干部会议记录以班级会议为主要内容,队干部会议则是牵扯少先队活动的.

内容和形式,要注重内容,内容是重要的,漂亮话只是形式.希望下个补充

我们应该充分发挥广大班队干部的作用.语序问题

1 2 2 1
C X C + C X C =9
2 3 2 3

先派运树苗最慢的丙队去挖坑
共10人,最多能挖10*1.6=16个坑；
再派运树苗第二慢的乙队去挖坑,
共15个人,最多能挖15*2.4=36个坑；
丙队+乙队一天总共能挖52个坑,还需要甲队派人去挖8个坑.
8/4=2个人
所以运树苗的人为甲队的15-2=13人,能运13*40=520棵树苗.
:)注意：甲队运树苗最快；乙队次之；丙队最慢.

19、（2分）每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任.
20、（4分）责任无处不在,存在于生命的每一个岗位；责任是一种客观需要,也是一种主观追求；责任是成就事业的可靠途径；责任是实现人的全面发展的必由之路；责任是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力.（写出4个即可）
21、（2分）引出本文议论的话题,指出责任的重要意义.
22、（2分）示例：范仲淹挥写"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"（或：文天祥高歌"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"）（意思对即可）
23、（2分）B
24、（4分）示例：例子：（2分）作者将是否有责任心,引发的不同结果作了对比,从而阐述"责任是成就事业的可靠途径"的观点.
作用：（2分）本文使用对比论证使正反对比明显,有利于论证更加深入,论证更明确,更有说服力.
25、（3分）扣住要求写（2分）,语言表达（1分）

这句话不是.
这里的“像干部模样的中年人”其实是“我”眼里看的,心里想的,并不是比喻.

设甲组x挖树坑,乙组y人挖树坑,丙组z人挖树坑,则4x+2.4y+1.6z=60设可运树苗a棵：a=(15-x)*40+(15-y)*20+(10-z)*14=600-40x+300-20y+140-14*(60-2.4y-4x)/1.6=1040-40x-20y-525+21y+35x=515-5x+y分析上式中a要取得最大...

考点：扇形统计图；用样本估计总体；条形统计图；中位数；众数．
专题：图表型．
分析：（1）根据A、B、C、D、E高度之比为3：4：5：6：2,求得B等和C等所占的百分比,再根据捐10元和15元的人数共27人求得总人数；根据中位数和众数的概念求解；
（2）各部分所占的圆心角即为百分比×360°；
（3）根据样本估计总体．
（1）总人数=27÷ =60（人）；
众数：20（元）；中位数15（元）．
（2）捐款数为20元的D部分所在的扇形的圆心角的度数= ×360°=108°；
（3）D部分的学生人数=1000× =300（人）；D部分学生的捐款总额=300×20=6000（元）．点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．同时也考查了中位数、众数、平均数的概念及根据样本估计总体．

因为320,240,200的最大公因数是40
所以最多可分40份
苹果:320÷40=8个
橘子:240÷40=6个
梨:200÷40=5个

6个人里选4个的组合数是C（6,4）=6!/4!/(6-2)!=15
（1）4个里面有2个女的,剩下2个男的从4个里面选,组合数是C(4,2)=4!/2!/(4-2)!=6,所以概率是6/15=0.6
（2）4个里面没有女的,只有一种可能是4个都男的,所以至少1个女的概率是1-1/15=14/15.

比别人快半步,就会先别人脱离险境；先别人半步,就会先别人取得成功.生活如斯,事业如斯,道德修养更应如斯.孔子讲：“当仁不让于师.”在生存、奋斗、功业面前,比别人快半步；在要付出仁爱、慈善、勇气之时,更要先别人半步.因为,这半步,既帮助了别人,也提升了自己.

比如你想当班长.
先谢如果你当班长你会帮助同学,带头搞卫生,帮老师做事.
再写一下别人是怎样但半长的,你会比他做得更好,什么百尺竿头更进一步什么的.

总人数=3+30+5+2=40人干部：3÷40=7.5%，相应圆心角的度数=3÷40×360°=27°教师：30÷40=75%，相应圆心角的度数=30÷40×360°=270°，职员：5÷40=12.5%，相应圆心角的度数=5÷40×360°=45°，工人：2÷40...

D

（1）ξ的所有可能取值为0，1，2，
所以依题意得：P（ξ=0）=

C34

C36=
1
5，P（ξ=1）=

C24
C12

C36=
3
5，P（ξ=2）=

C14
C22

C36=
1
5
所以ξ的分布列为

ξ 0 1 2
P
1
5
3
5
1
5所以Eξ=0×
1
5+1×
3
5+2×
1
5=1．
（2）设“甲、乙都不被选中”为事件C，则P（C）=

C34

C36=
1
5，
所以所求概率为P(
.
C)=1-P(C)=1-
1
5=
4
5．
（3）记“男生甲被选中”为事件A，“女生乙被选中”为事件B，
所以P（A）=

C25

C36=
1
2，P(BA)=

C14

C36=
1
5
所以P（B|A）=
P(BA)
P(A)=
2
5．
所以在男生甲被选中的情况下，女生乙也被选中的概率为
2
5．

自荐书
尊敬的老师：
首先感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐书.我是08级精细化学品生产技术专业学生、学生会的一名普通干事.今天,很荣幸能有机会在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选新闻信息中心主任!”因为学生会已经成为我大学生活不可缺少的一部分,而且在办公室的工作中,更加培养了我工作积极认真,责任心强,做事一丝不苟的办事理念.在学生会中,我先后在宣传部和办公室工作,在学生社团中担任曲艺社社长.我相信我有能力胜任这项工作,而且我会继续本着认真负责、为同学服务的态度积极投入到工作中,用自己的切实行动证明自己.关于推荐自己,我总结了四句话.
第一句话：不想当将军的兵不是好兵.
学生会对我有着知遇之恩,我非常感激学生会给了我一个实现自身价值和展示自己能力的平台.在以往的工作中,我不仅积累了很多工作经验,提升了工作能力,同时也积累了一些对于学生会整体构建的想法,并希望可以通过自己的双手将它们实现.人往高处走,如果我只安于现状,只在自己的职位上重复工作,不求上进,那么我觉得自己是不称职的.而且我拥有做好新闻信息中系主任的各项条件和优势,我会将我最大的热情投入到学生会的工作中,我相信我有能力将新闻信息中心的各种事物处理好,也希望老师能够给我一次这样的机会.
第二句话：只有有能力的士兵,才有资格当将军.
我的兴趣爱好广泛,包括一些多媒体软件的使用,吉他弹唱,篮球等,在学生会和学生社团的工作中积累的丰富经验更使我对以后的工作有充足的准备和信心.
一、专业能力.新闻信息中心包含了宣传部和编辑部,我对这两个部门都比较熟悉,我进学生会时是一名宣传部干事,在宣传部里我学到了很多的知识和技能,并多次参加系、院里的绘画比赛,获得过一等级、三等奖.在平时的时间里,经常利用一些视频软件,图片制作软件进行创新制作.其中有一部关于班级的视频,得到班里同学的一致好评,我觉得这对于发展新的宣传形式,提高新闻信息的交流是有帮助的.关于编辑部,我觉得和我在办公室的工作相差不大,了解的也比较多.所以对这两个部门的熟悉,会使这两个部门任务分配,部门间调节配合得更好.
二、管理能力.我在大一下学期就接任了环化系曲艺社社长的职务,面对与自己同届的同学们,在管理和领导中都有些困难,但在我与另一名社长共同的努力下,进行了社的建设与重组,使曲艺社凝聚在了一起,在参加院里的几次活动中表现突出,都取得了相当好的成绩,其中还获得了院心理剧大赛的第一名,成为建社以来得到的第一个第一名,并在院里的晚会中进行了表演,为环化系争得了荣誉.
第三句话：没有思想的士兵不能当将军.
我对新闻信息中心的发展进行了构想：首先是宣传部,联系上面我提到的,使用多媒体技术进行宣传,在学校的内网上我看到建筑系用电脑做的红歌比赛的宣传海报图片,感觉非常棒,很有冲击力.所以,宣传部要培养或征集有关电脑方面的人才,更全面更广泛的利用多媒体进行海报设计（主要）和其他宣传活动,不能只限于学校内网和展牌,要发展博客更新,贴吧,（百度）图片上传等等 ,这样更有利于活动的宣传,增加同学们的参赛热情,也有利于系里甚至院里的知名度的提高.
由于在纳新时编辑部并未成立,而且要求其文学水平或摄影技巧较高,所以在部初成时,要对成员进行培训教育,内容包括简讯、校园新闻、记者,最好能和学习部配合,共同办校刊在其中加入新闻采访环节.此外还要和宣传部通力合作为校园新闻的采访、撰写、传播起到积极作用.
另外,由于两部有着充分的信息资源优势,所以应联合其他部门（如组织部,实践部等）,发展外联工作,这样既能充分的发挥学生会各部的职能,也能使系里举办的活动更加大型化、社会化.我相信我可以用实际证明自己不仅可以做个好士兵,同样可以做个好将军!
第四句话：只想当将军的兵不是好兵.
分析一件事情的对与错是根据这件事对全局的意义来决定的.虽然我对自己有非常的了解,但是我相信主席团和团委老师对我的能力和适合的位置有一个更开阔的视野,我相信你们的判断,也完全愿意接受你们对我的工作的安排.
再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!
此致
敬礼
自荐人：赵东辉
二零零九年

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好：我叫冷婧怡，是五年级二班的学生，我非常热爱学习、热爱劳动被学校评为“爱学习的小能人”加入少年先锋队是少儿时的梦想，我在学校很快加入了少先队，还在2009年被评为“优秀少先队员，”我还要更加努力的好好学习，天天向上。热爱劳动，团结同学，帮助同学，热爱集体，热爱少先队组织。多年来，我担任了许多的职务，积极帮助同学们虽然每天都很辛苦，但我总会用满腔的热情坚持到底。因为我明白：吃苦并不可怕，可怕的是不愿意吃苦。我也喜欢帮助别人。有一次，天下着蒙蒙小雨，一个小弟弟端着牛奶双手没空，他说：“姐姐，请帮帮我把帽子戴上，好吗？”我说：“好呀。”说罢，便把帽子给他戴上。他说：“谢谢姐姐。”我笑了笑便走了。我的兴趣爱好十分广泛，唱歌、葫芦丝、弹钢琴、写作、书法……都是我的拿手绝活。在元欢会上我演奏了一首首优美的乐曲；在班上的光荣榜上经常出现我的名字；在运动会上我又得到了一些小小的荣誉。今天，我怀着一颗为同学们服务的心来参加竞选。希望能够得到同学们的支持，如果我当选了大队干部我一定会更加严格要求自己，处处以身作则，从小事做起，从我做起，从现在做起，为同学服务。我会用自己的行动证明自己是最棒的。如果我落选了我也不会灰心而会找到自己的不足，并加以该正。同学们，“给我一个希望，我会还你一片海洋。”相信你的选择不会错，希望大家能投我一票，记住，我的名字叫—冷婧怡！谢谢大家！六年级:李晓云

我会回答： 王明,你觉得议论你的那些同学他们有可取之处吗? 你至少比他们强,因为你敢于去竞选,纵然是选不上,那也证明你比他们强,你说是么? 成绩不好可以努力提高,但是他们连竞选的勇气都没有,那我觉得你很强.

很遗憾没有赶上你的时间,但我还是给出答案你参考,希望能给分.
推理步骤：
步骤一：（4）说教师每天步行上班,（1）说张和刘每天骑车上班,所以张和刘都不是教师；
步骤二：假设张和刘都不是售货员,那么张和刘一个是干部一个是工人,这这个结论和（6）相悖,所以张和李其中一个就是售货员（因为由一知张和刘都不是教师）；
步骤三：由（5）和上面得出的结论可推理出售货员的邻居就是工人,所以张和刘其中一位是工人,还有一位是售货员；李和赵其中有一位是干部,还有一位是教师；
步骤四：由（7）和（2）和上面的结论（所以张和刘其中一位是工人,还有一位是售货员）可推理出李不是干部,再结合“李和赵其中有一位是干部,还有一位是教师”,可推理出赵就是干部,刘就是教师；
步骤五：由（3）和上面的结论可知张教干部（赵）打拳,所以张和干部认识,再结合（6）可推理出张不是工人,所以张是售货员,刘才是工人.
最后得出答案：张是售货员,刘是工人,李是教师,赵是干部.

设赞成甲乙的有9x人
-9x+40+37+x=45
所以x=4
赞成的人有40+37-9x=41

我们的老师要爱护每一位同学,班里的每个人都要互相理解,互相体谅,互相宽容.

排比 把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起,就叫做排比.例如在朱自清《春》一文中,「山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.」、「雨是最寻常的 .像牛毛、像花针、像细丝 .」都是排比的例子.用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效.排比与对偶的分别 对偶 仅限於两个句子或两个词组,能显示出对称的和谐美;排比 则不止两个句子或词组,而是连串的语言组织,能显示出语势的加犟.在结构和字数上,对偶要求严格,要尽量避免字面相同;排比则没有这些限制.自己看

请车间主任勿必参加 勿必——务必 勿是不的意思

请支持这些主动找我的干部 :Please support these initiatives come to me cadres请支持这些干部,是他们主动上门来找我的Please support these cadres is that they take the initiative to come to my door希望对你...

解题思路：把总人数看作单位1，干部人数占总人数的[1/9]，用乘法求得干部人数；用总人数减干部人数即是技术人员与工人的总人数，技术人员与工人的人数比是1：3，技术人员占[1/1+3]，工人的人数占[3/1+3]，再根据比列分配的方法求即可．

360×[1/9]=40（人），
360-40=320（人），
320×[1/1+3]=320×[1/4]=80（人），
320×[3/1+3]=320×[3/4]=240（人），
答：这个工厂工人有240人、技术人员有80人、干部有40人．

点评：
本题考点： 比的应用

考点点评： 本题考查了比的应用，关键是总人数减干部人数即是技术人员与工人的总人数，再根据比列分配的方法求解．

45

同学们,初三了,我们都知道 最近我们都已在备战中考了,同学们都无闲暇的时间参加校运会.
但是,请各位同学想想,初三是一个什么概念 我想同学们都会说 是冲刺中考的时候了,但是 事实不仅如此 初三 也是我们在母校最后的一年了 那么我们是否该在这难得的一年一度的盛会留下一些我们最后的美好记忆呢 好让我们中考后 彼此分道扬镳时 还保有那一份纯真、美好.同学们 ,让我们都动起来吧 去创造属于我们的印记! （其实上面哪一位仁兄说的也挺对的,我也只不过是添油加醋了点 话说我明年就初三咯 o(）＾）)o 唉）

这就是发挥你的想象力的时候了,其实并不难 啊.第一句,干部向我们敬酒,那么我们肯定也是差不多的人,可以是老师,可是是士兵.然后就是为什么敬酒?为了表示感谢,表示歉意,为了鼓舞我们的士气?第二句,校园热闹,可以是开运动会,可以是为了迎接某个人.做这种题目是要考平时多练习的,再加上丰富的想象力.

把即时改成只要

（1）20，500（2）200，图形见解析（3）0.36


(1)∵A、B两组捐款人数的比为1∶5，B组捐款人数为100人，
∴A组捐款人数为：100÷5＝20，
A、B两组捐款人数所占的百分比的和为：1－40%－28%－8%＝1－76%＝24%，
A、B两组捐款的人数的和为：20＋100＝120，
120÷24%＝500，故答案为：20，500；
(2)500×40%＝200，C组的人数为200，
补图见图．

(3)∵D、E两组的人数和为：
500×(28%＋8%)＝180，
∴捐款数不少于30元的概率是： ＝0.36(或：28%＋8%＝36%＝0.36.)

你是干部,难道就可以特殊吗 改为陈述句
你是干部,也不可以特殊.

小明今天当上班干部了

我当了一年的班长,演讲稿是其次 你要表现出你的信心 爱心 在随便说点什么就行!

奖励你有吗？

1不是2A

工人,技术人员和干部人数的最简单的整数比是
2/3：2/9：（1-2/3-2/9）
=2/3：2/9：1/9
=6：2：1

Hello everybody i wanna be a zhuxi