动动你们的大脑已知正整数A、B、C、D满足条件A除以B=B除以C=C除以D=8分之5,求A+B+C+D的最小值.求求大家

f'(x)=3x²-2ax+3
x=3是极值点则f'(3)=0
27-6a+3=0
a=5
f(x)=x³-5x²+3x

1*1*(3*4+8)*5*(7-6)=100
这样就可以算出100
不过,不知道这样的打乱顺序,能不能算是对的

这天的天气可真好，和煦的阳光照得大家暖洋洋的。森林运动会开始了，首先进行的是跳高比赛，跳蚤和青蛙较上了劲儿。大家裁判宣布：“小跳蚤的成绩是它身高的三百倍，我判他得第一。”接下来进行的是跳远比赛，冠军被袋鼠妈妈夺得。大象裁判的理由是：“袋鼠女士怀里还兜着小宝宝，了不起！当然应该得冠军。” 　　最热闹的要数跑步比赛了。虽然那么长的路程把大白鹅的脸都吓白了，可坚持参加比赛的选手还真不少，有梅花鹿，有小蜗牛，有小白兔，连那只在龟兔赛跑中得胜的乌龟也来了，正在场地边上做着热身运动呢！最引人注目的选手是流星阿姨，她在天上被运动会的热闹场面所吸引，所以特地（转载自中国板报网http://www.***.cn，请保留此标记。）赶来参加比赛。 　　赛跑开始了，只听得大象裁判一声令下，小动物们都使出全身力气，奋力向前冲，只有流星阿姨还是一动不动。大象裁判奇怪地问：“流星女士，您为什么还不跑呢？”流星阿姨自信地回答：“亲爱的大象先生，因为我的速度太快了。所以，我要等他们跑远一点再开始。” 　　等大家来到终点时，发现最早到达的是梅花鹿小姐。流星阿姨呢？刚才还夸下海口呢！忽然，从前方飘飘悠悠地飞回了一团烟雾似的东西。哦，看清楚了，这不就是流星阿姨吗？原来她的速度实在是太快了，竟然一下子超过了终点线好几里地远，现在只好往回赶呢！ 　　长跑冠军该是谁呢？这次，大象裁判有点为难了！ 《森林运动会》原文地址:http://www.***.cn/zw/tonghua/CnBanBao_30083.html

那天,不,应该是去年一月份,应该是我第一次接触动动的日子.从那天开始,我好象变成了”雪”;也从那天开始,明白了什么是友谊.
那天雪下的很大,像小雨点,如丝如绵,像柳树花纷纷扬扬的落下,也就在这时,我变成了”炼雪”,即化名”恋雪”.那天,我看到远处有泡泡飞来,我以为只是偶然,可,这是缘分,也为此让我认识了像泡泡那样纯洁,天真无邪的朋友.那天,我回到家迫不及待的拿起书架上、从未动过的《动动画世界》。
我以前看到的杂志，只是色彩鲜艳，错误率很高的。可是，《动动画世界》和《阅读DIY》让我改变了对杂志的看法。
首先映入眼帘的是QQ做的《QQ聊天室》我在里面看到了许多网名，哇！好多啊！有冰之守护，冰凌，晓郁，月坠幽蓝等等，哇！真是太多了！这些名字是怎么弄上去的？我脑海里的问号不断浮现。
因我善于观察，所以，在聊天室的旁边看到了QQ聊天室的群号。“真是太棒了！”我发自内心高兴，因为我终于可以接触到更多朋友了！
第二天，我依旧和往常一样，把电脑打开，把群号搜索，加了那个群。这个群的名字是DD2007！然而，管理员是我认识的第一个网友：水泡泡！水泡泡是DD007群里声誉很高，崇拜者也很多的一个管理员！俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。虽然人很面善，但说话很粗暴，要不说晓郁很烦他呢！
进了群，水泡泡跟我说：“欢迎新人，你叫什么啊？”“不用客气，我叫恋雪！”“你好，恋雪！”“请叫我雪！”当时，因为我想与别人（另一个叫恋雪的人）网名区分，所以让所有网友叫我雪。
那次，可能是我恋雪听到水泡泡说过最温柔的一句话了。从那以后，我一直叫她泡泡。
在那里，我也时常跟QQ聊天室里看到的“明星”说话、讨论，这不，有一次……
有一次，我无聊时，想跟他们聊天，正好赶上“活动日”，我和他们一起庆祝皮卡丘生日快乐。这是我们，尤其是小猫最快乐的时光了！
也就在这时，我唯一看到的群内最大战争：水泡泡与晓郁的斗争！

心潮澎湃,思绪翻涌,明眸流转,暗流涌动,星光闪烁……

顺时针

父 字

祝=6 全=1 国=7 老=2 师=8 节=3 日=9

把9换成1O—1则式结果为1234567890—123456789=1111111101 呵呵挺有意思的

a(n+1)=s(n+1)-sn=2sn
所以s(n+1)=3sn
sn是公比为3首项为S1=1的等比数列
sn=3^n-1
an=sn-s(n-1)=2*3^n-2

1 green
2 orange
3 green
4 pink

把每个带分数分成两部分：整数部分和分数部分.再把整数部分的加一起,分数部分的加一起.均为等比数列.
1+2+4+8+16+32+64=128-1=127,1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128=1/2乘以(1-1/2的7次方)除以（1-1/2)=127/128,127+127/128=127又127/128

“哦,多想再上一节音、体、美课啊!”我趴在桌上这样想,
我的心里有话说作文600字.主科老师难道就不能体谅一下我们吗?
“这节体育上英语!不知是谁一声高呼,同学们就像泄了气的皮球,原本挺直的腰板一下子塌下来了；原本精神的面容顿时无精打采……　　
“哎哟,这体育课要再等几年才能上啊.”“就是就是,老师怎么这样,什么音、体、美课,根本没有存在的必要嘛.”“一周下来,一节好课也没用,好讨厌.”接二连三的抱怨声不时传入我的耳中.我摇了摇头,这种事我已见怪不怪了,要知道,每次准备上音体美时,总是有人喊：“上科学,上英语,上数学……”就好像这是天经地义的一句话,
我可真想对老师说：“老师啊,我一连几天都在思考,大脑经常加班,没日没夜的工作,一刻不停地背、记、写.它告诉我,它整天累得头昏脑涨,可放松休息的时间实在是太少了.让我们放松一节课不好吗?哪怕只是一节课,也能让我们比登天还美,我是多么怀念在操场上尽情飞奔,画笔在手中点缀美景,美妙的歌声响起时的那种感觉啊!那是多么愉快的事啊!劳逸结合不也是科学合理的安排吗?
我逐渐长大了,也知道,老师那是恨铁不成钢,她不想看到我们考砸时伤心痛哭的表情,所以用自己休息的课余时间来上课,希望能让我们有个好成绩,被别人夸奖,表扬……　　
毕业大考在即,对老师占课这件事,我要用乐观的心态对待,老师也是为我们好呀!

运动原理图是将机床的运动功能式用简洁的符号和图形表达出来,除了描述机床的运动轴个数、形式及排列顺序之外,还表示了机床的两个末端执行器和各个运动轴的空间相对方位,是认识,、分析和设计机床传动系统的依据.

车轮滚动一周前进：
3.14×（80÷100）=2.512（米）
车轮滚动100周前进：
2.512×100=251.2（米）


考点：圆的周长公式 C=πd

A、当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变大，则并联电路部分的总电阻随之变大；由于串联电路电阻等于各部分电阻之和，而灯丝电阻不变，所以电路中总电阻逐渐变大，故A错误；
B、因为电路中的总电阻变大，由欧姆定律可知，干路电流变小，则根据P=I²R可知，灯泡L₁的实际功率变小，即L₁灯逐渐变暗，故B正确；
C、根据串联电路分压的特点可知，并联部分分得的电压变大，由P=
U2
R可知，灯泡L₂的实际功率变大，即L₂灯逐渐变亮，故C正确；
D、因为并联部分电压变大，由欧姆定律可知，通过灯泡L₂的电流变大；又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，而干路电流变小，因此通过滑动变阻器的电流变小，即电流表的示数变小，故D正确．
故选BCD．

医院

多做练习,中译英、英译中交替来.还有就是充分运用所给单词,看清词性；基本语法规则.平时积累一点翻译常用的连词,词组,如：though,despite,regardless of.
加油,翻译这个东西就是熟练活~没事的.》

设有X个人,Y块砖.
列方程组：
X+1=Y
2X-2=Y
解方程组,得到：
X=3
Y=4

1.OICU 2.mother 3.T 4.Y

冻雨洒窗,东两点,西三点
切糕分客,横七刀,竖八刀
晨昏两观日,日上日下日出日落
早晚同弄潮,潮退潮涨潮起潮消
心口十思,思子思妻思父母;
寸身言谢,谢天谢地谢君王.

由,叶,田,叮,可,石,白,古,甲,申,右,旦,只,旧,另, 台,囚,占,叻,召,目,四,加,史,电,叽,卟,叱,叭,叵, 兄,句,叼,叩,叫,叨,叹 关于口字加两笔成一字,总结如下： A.很容易想起来的有15个： 目、田、由、甲、申、电、白、石、古、占、旦、囚、四、只、旧 B.不太容易想起来的有10个： 叶、叮、台、叫、召、另、加、史、叩、叨 C.几乎想不到的有12个： 叵、可、号、叭、兄、叱、叽、叹、叼、司、右、句 D.有2个（广东话里面的）： 卟、叻 以上共39个, 另外有些不太标准的答案,比如巴、巨、央、尺、户等未统计在内
求采纳

偏正短语
是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语.根据充当中心语的成分的语法特点,可以将偏正短语分为：
定中短语和状中短语
①定中短语
定中短语也叫“体词性偏正短语”,是语法功能相当于体词的偏正短语.
定中短语的修饰语是定语,充当中心语的一般是体词性成分,定语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语.
例如：
胖师傅 ；这个家； 语法分析； 野生动物； 壮丽的山河； 新建的校舍
一张写字台； 古生物学家； 用旧了的自行车； 勇往直前的决心
阴云密布的傍晚 ；面无表情的样子 ；胡子拉碴的年轻人 ；办事精明的老王
根据是否加结构助词“的”,可以将定中短语分为粘合式和组合式定中短语.
定中短语的中心语一般是体词性成分,例如名词、代词、数词、定中短语、体词性联合短语等.有时谓词性成分也可以充当中心语,例如“经济的振兴”、“智力的开发”、“框框的束缚”、“满腹的怨恨”.
充当定语的成分比较灵活,如名词、动词、形容词、代词、介词短语等.
②状中短语
状中短语也叫“谓词性偏正短语”,是语法功能相当于谓词的偏正短语.
状中短语的修饰语是状语,充当中心语的一般是谓词性成分.状语和中心语之间有时用“地”.例如：
非常出色 很可能 三尺宽 彻底领悟 坐火车走 坚决支持
小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查 公开道歉
精心设计 大范围推广 没命地乱窜 悠闲地捋着胡子 结结巴巴地说
状中短语的中心语一般是谓词性成分,例如动词、形容词、述宾短语等.有时数量词或量词短语,甚至定中短语也可充当中心语,例如：
正好五位 就两块钱

在海洋面温度超过26℃以上的热带或副热带海洋上,由于近洋面气温高,大量空气膨胀上升,使近洋面气压降低,外围空气源源不断地补充流入上升去.受地转偏向力的影响,流入的空气旋转起来.而上升空气膨胀变冷,其中的水汽冷却凝结形成水滴时,要放出热量,又促使低层空气不断上升.这样近洋面气压下降得更低,空气旋转得更加猛烈,最后形成了台风.
台风结构台风结构从台风结构看到,如此巨大的庞然大物,其产生必须具备特有的条件.
一、要有广阔的高温、高湿的大气.热带洋面上的底层大气的温度和湿度主要决定于海面水温,台风只能形成于海温高于26℃－27℃的暖洋面上,而且在60米深度内的海水水温都要高于26℃－27℃；
二、要有低层大气向中心辐合、高层向外扩散的初始扰动.而且高层辐散必须超过低层辐合,才能维持足够的上升气流,低层扰动才能不断加强；
三、垂直方向风速不能相差太大,上下层空气相对运动很小,才能使初始扰动中水汽凝结所释放的潜热能集中保存在台风眼区的空气柱中,形成并加强台风暖中心结构；
四、要有足够大的地转偏向力作用,地球自转作用有利于气旋性涡旋的生成.地转偏向力在赤道附近接近于零,向南北两极增大,台风基本发生在大约离赤道5个纬度以上的洋面上.

这是神马玩意儿

将24短除,结果为2,2,2,3
则有几种可能：2,2,6
2,3,4
1,1,24
1,2,12
1,3,8
1,4,6
大概就这几种吧

（2、3、5）是直线运动
（1、4、6）是曲线运动

解题思路：要计算江豚的密度，根据密度公式ρ=[m/V]代入数据即可．

江豚的密度：
ρ=[m/V]=
5×102kg
0.5m3=10³kg/cm³
故答案为：10³．

点评：
本题考点： 密度的计算．

考点点评： 此题考查了有关密度的计算，一定要熟记密度的计算公式，代入数据时注意单位是否统一．

10个鸡蛋 1个鸭蛋 16个鹅蛋

108×12=1296（下）；
1296＞1200．
答：l2分钟能跳l200下．

(1) Don't go out. It's raining "heavily" outside.(2) With a little bit brainstorming, you will find the "way to" solve the problem!(3) Is it okay "take out of" these desks from the room?希望对你有帮助...

16 (100-60)除5除2=4 20-4=16

设乙独做x天完成
5/20+3*1/x=7/10
x=20/3

16个小圆 规律 1² 2² 3² 4²

围绕恒星动动的天体叫做 行星 离太阳最近的行星 水星八大行星中最亮的行星是金星

设鱼身x㎝,则鱼尾15/2+x/2,依题可知`15十15/2十x/2=X,解得x=45因此鱼尾15/2十45/2=30

你参加了 帮助养老院的爷爷奶奶打扫.学会了除尘.
这个假期你给 姥姥、姥爷（乡下的长辈即可） 拜年.认识或了解到了 乡村生活的艰苦.

（1）①一个“零”也不读的数写作：99900000；这个数读作：九千九百九十万． ②只读一个“零”的数与作：99000009；这个数读作：九千九百万零九．
③只读两个“零”的数写作：90000909；这个数读作：九千万零九百零九．
（2）一个六位数，个位上的数字是5，十万位上的数字是9，任意相邻的三个数位上数字的和都是20，这个六位数是965965．
故答案为：99900000，99000009，90000909，965965．

这个不该问我们,应该问自己
老师给的这个范围其实很广的啦
可以是指人与人之间,事与事之间,因为“与”一字可以理解为相同类型的不同之处,即差异.就是写事情都可以,因为可以写成一个事情的2种不同观点.你老师真好,如果都这样命题,很多作文就不会有局限性了,比我以前幸福多了~~~~~

Holidays are over.I visited my grandparents with my family this holiday.Both of my grandparents are very happy to see us.They cooked many delicious dishes for us.I enjoy the food very much.After spending a few days with them,it is time to go back home.I will miss my grandparents.

now that no one is against,let it pass.use your head,you will find a way.unless it rain tomorrow,or we will have a spring travel.he dont go home until it is dart.

（一）运用公式法：
我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形.如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式.于是有：
a2-b2=(a+b)(a-b)
a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式.这种分解因式的方法叫做运用公式法.
（二）平方差公式
1．平方差公式
（1）式子： a2-b2=(a+b)(a-b)
（2）语言：两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.这个公式就是平方差公式.
（三）因式分解
1．因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解.
2．因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止.
（四）完全平方公式
（1）把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就可以得到：
a2+2ab+b2 =(a+b)2
a2-2ab+b2 =(a-b)2
这就是说,两个数的平方和,加上（或者减去）这两个数的积的2倍,等于这两个数的和（或者差）的平方.
把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式.
上面两个公式叫完全平方公式.
（2）完全平方式的形式和特点
①项数：三项
②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同.
③有一项是这两个数的积的两倍.
（3）当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解.
（4）完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可以表示多项式.这里只要将多项式看成一个整体就可以了.
（5）分解因式,必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止.
（五）分组分解法
我们看多项式am+ an+ bm+ bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式．
如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式．
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m +n)
做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义．但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m+ n)
＝(m +n)•(a +b)．
这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法．从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式．
（六）提公因式法
1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式．当多项式各项的公因式是一个多项式时,可以用设辅助元的方法把它转化为单项式,也可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式；当多项式各项的公因式是隐含的时候,要把多项式进行适当的变形,或改变符号,直到可确定多项式的公因式．
2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意：
1．必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于
一次项的系数．
2．将常数项分解成满足要求的两个因数积的多次尝试,一般步骤：
① 列出常数项分解成两个因数的积各种可能情况；
②尝试其中的哪两个因数的和恰好等于一次项系数．
3．将原多项式分解成(x+q)(x+p)的形式．
（七）分式的乘除法
1.把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分．
2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式．
3.如果分式的分子或分母是多项式,可先考虑把它分别分解因式,得到因式乘积形式,再约去分子与分母的公因式．如果分子或分母中的多项式不能分解因式,此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分．
4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则,如x-y＝-(y-x),(x-y)2＝(y-x)2,
(x-y)3＝-(y-x)3．
5．分式的分子或分母带符号的n次方,可按分式符号法则,变成整个分式的符号,然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理．当然,简单的分式之分子分母可直接乘方．
6．注意混合运算中应先算括号,再算乘方,然后乘除,最后算加减．
（八）分数的加减法
1．通分与约分虽都是针对分式而言,但却是两种相反的变形．约分是针对一个分式而言,而通分是针对多个分式而言；约分是把分式化简,而通分是把分式化繁,从而把各分式的分母统一起来．
2．通分和约分都是依据分式的基本性质进行变形,其共同点是保持分式的值不变．
3．一般地,通分结果中,分母不展开而写成连乘积的形式,分子则乘出来写成多项式,为进一步运算作准备．
4．通分的依据：分式的基本性质．
5．通分的关键：确定几个分式的公分母．
通常取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母．
6.类比分数的通分得到分式的通分：
把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分．
7．同分母分式的加减法的法则是：同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减.
同分母的分式加减运算,分母不变,把分子相加减,这就是把分式的运算转化为整式运算.
8．异分母的分式加减法法则：异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减．
9．同分母分式相加减,分母不变,只须将分子作加减运算,但注意每个分子是个整体,要适时添上括号．
10．对于整式和分式之间的加减运算,则把整式看成一个整体,即看成是分母为1的分式,以便通分．
11．异分母分式的加减运算,首先观察每个公式是否最简分式,能约分的先约分,使分式简化,然后再通分,这样可使运算简化．
12．作为最后结果,如果是分式则应该是最简分式．
(九)含有字母系数的一元一次方程
1．含有字母系数的一元一次方程
引例：一数的a倍（a≠0）等于b,求这个数.用x表示这个数,根据题意,可得方程 ax=b（a≠0）
在这个方程中,x是未知数,a和b是用字母表示的已知数.对x来说,字母a是x的系数,b是常数项.这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程.
含有字母系数的方程的解法与以前学过的只含有数字系数的方程的解法相同,但必须特别注意：用含有字母的式子去乘或除方程的两边,这个式子的值不能等于零.

目不转睛,

去年甲球鞋卖出了x双 乙12200-x
(1+6%)x+(12200-x)(1-5%)=12200+50
x=2640 12200-x=9560

真分数：七分之六
假分数：七分之七
带分数：一又七分之一
保准对,我们刚做了一个这样的题,