(2014•汉沽区一模)如图,AB是⊙O的直径,延长AB至点P,使PB等于半径OB,过点P作⊙O的切线,切点为C,则∠A

楼上一群狗2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•汉沽区一模)如图,AB是⊙O的直径,延长AB至点P,使PB等于半径OB,过点P作⊙O的切线,切点为C,则∠ABC的度数等于(  )
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
gogo0329 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:连接OC,由切线的性质可知△OCB是直角三角形,因为使PB等于半径OB,所以O为OP中点,所以BC=OB=OC,由此可得三角形OBC是等边三角形,进而求出∠ABC的度数.

连接OC,
∵PC是⊙O的切线,
∴OC⊥PC,
∴△OCB是直角三角形,
∵OB=OP,
∴BC=[1/2]OP,
∴BC=OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴∠ABC的度数等于60°,
故选D.

点评:
本题考点: 切线的性质.

考点点评: 本题考查了切线的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质,运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.

1年前

相关推荐

(2010•汉沽区一模)下列推论正确的是(  )
(2010•汉沽区一模)下列推论正确的是(  )
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性
C.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
D.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
tn5291年前1
密码的提示问题 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:A、锌、镁、铝、铁与稀盐酸反应能生成氢气和相应的盐,氢气是无色的气体;
B、显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色;
C、有发光、放热现象的不一定是燃烧;
D、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.

A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,但是与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,例如锌、镁、铝、铁与稀盐酸反应能生成氢气和相应的盐.不正确.
B、碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性.正确.
C、燃烧都伴随着发光、放热,但是有发光、放热现象的不一定是燃烧,例如电灯通电时发光、放热,不是燃烧.不正确.
D、氧化物中都含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物,例如碳酸中含有氧元素,但是碳酸不属于氧化物.不正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 酸的化学性质;酸碱指示剂及其性质;从组成上识别氧化物;燃烧与燃烧的条件.

考点点评: 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.

(2012•汉沽区一模)我市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护士支援县医院.若随机选一
(2012•汉沽区一模)我市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护士支援县医院.若随机选一位医生和一名护士,则恰好选中医生甲和护士A的概率是
[1/6]
[1/6]
21克41年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2005•汉沽区模拟)如图所示,在电场中有a、b两点,试比较a、b两点场强的大小;引入一电量很小的点电荷,比较该点电荷
(2005•汉沽区模拟)如图所示,在电场中有a、b两点,试比较a、b两点场强的大小;引入一电量很小的点电荷,比较该点电荷在 a、b 两点所受电场力的大小,下列说法中正确的是(  )
A.Ea>Eb,Fa>Fb
B.Ea>Eb,Fa<Fb
C.Ea<Eb,Fa<Fb
D.Ea=Eb,Fa=Fb
jhafda1年前1
lemony__first 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:电场中,电场线越密,电场强度越大,同一电荷受到的电场力越大.

由图看出,a处电场线比b处电场线密,则a处场强大于b处场强,即Ea>Eb
由电场力公式F=Eq得知,电荷在a处受到的电场力大于在b处受到的电场力,即Fa>Fb
故选A

点评:
本题考点: 电场线;电场强度.

考点点评: 电场线的物理意义之一是形象描述电场强度的相对大小,电场线越密,电场强度越大.

(2005•汉沽区模拟)在《练习使用打点计时器》的实验中,已打出了一条较好的纸带,从中确定五个记数点,(每相邻计数点间有
(2005•汉沽区模拟)在《练习使用打点计时器》的实验中,已打出了一条较好的纸带,从中确定五个记数点,(每相邻计数点间有5个时间间隔)记作A、B、C、D、E、用直尺量出的数据如图所示,则纸带运动加速度的大小为a=______m/s2,打纸带上C点时瞬时速度大小vC=______m/s.
03year1年前1
kerrysong 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:作匀变速直线运动的物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度;作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2.

每相邻计数点间有5个时间间隔,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
根据△x=aT2
a=
XBC−XAB
T2=2.0m/s2
根据物体在某一段时间内的平均速度等于该段时间内的中间时刻的速度有:
vc=
XBD
tBD=1.9m/s.
故答案为:2,1.9.

点评:
本题考点: 用打点计时器测速度.

考点点评: 能够知道相邻的计数点之间的时间间隔要注意单位的换算.

(2010•汉沽区一模)选用厨房中的下列物质填空(填序号):
(2010•汉沽区一模)选用厨房中的下列物质填空(填序号):
①保鲜膜②铁锅③火碱④纯碱 ⑤植物油⑥小麦粉⑦食醋⑧白酒
(1)属于盐的是______,
(2)属于合成有机高分子材料的是______,
(3)可除去热水瓶胆壁上水垢的是______,
(4)由金属材料制成的是______.
颓情浪子1年前1
找个rrMM做cc 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:(1)根据盐的定义判断;
(2)根据合成有机高分子材料含义判断属于合成有机高分子材料的物质;
(3)根据醋酸和碳酸钙的性质判断可除去热水瓶胆壁上水垢的物质;
(4)根据金属材料的分类和含义判断由金属材料制成的物质;

(1)纯碱是碳酸钠,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐.
(2)合成有机高分子材料是指用人工合成的有机高分子化合物制得的材料,主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶,保鲜膜是塑料制品.
(3)水垢的主要成分是碳酸钙,能与食醋中的醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳,从而除去水垢.
(4)金属材料包括纯金属和合金,铁锅是生铁制的,生铁是铁合金.
故答案为:④;①;⑦;②.

点评:
本题考点: 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;金属材料及其应用;酸的化学性质;合成材料的使用及其对人和环境的影响.

考点点评: 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与人类生产、生活相关的知识历来是考查的热点,难度不大.

(2014•汉沽区一模)化简(ab+b2)÷a2−b2a的结果是(  )
(2014•汉沽区一模)化简(ab+b2)÷
a2−b2
a
的结果是(  )
A.[ab/a−b]
B.[ab/a+b]
C.[b/a−b]
D.[b/a+b]
cp11221年前1
qzard 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.

原式=b(a+b)•[a
(a+b)(a−b)
=
ab/a−b].
故选A.

点评:
本题考点: 分式的乘除法.

考点点评: 此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

(2014•汉沽区一模)下列数据中,最接近实际情况的是(  )
(2014•汉沽区一模)下列数据中,最接近实际情况的是(  )
A.小红上学时步行的速度是20m/s
B.一只未用过的2B铅笔长度约为15cm
C.对人体安全的电压为220V
D.一只鸡蛋所受到的重力大约是0.5N
叶子1171年前1
跳钢管的小猪 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.

A、中学生正常步行的速度在4km/h=4×[1/3.6]m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,新2B铅笔的长度略小于20cm,在17.5cm左右.此选项不符合实际;
C、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的.此选项不符合实际;
D、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.此选项符合实际.
故选D.

点评:
本题考点: 长度的估测;速度与物体运动;重力大小的估测;电压.

考点点评: 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.

(2005•汉沽区模拟)如图为南昌到九江之间运行的旅游列车的位移-时间图象,则该列车的运动情况是(  )
(2005•汉沽区模拟)如图为南昌到九江之间运行的旅游列车的位移-时间图象,则该列车的运动情况是(  )
A.0-1.5 h内做匀加速运动
B.0-1.5 h内做匀速运动
C.1.5-4 h内一直向前做匀速运动
D.2.5-4 h内做匀减速运动
song07601年前1
sincere111 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:物体的位移-时间图象,其斜率表示物体的速度,所以倾斜的直线表示匀速运动,与时间轴平行的直线表示静止.

A、位移-时间图象中,倾斜的直线表示匀速运动,所以列车在0-1.5 h内和2.5-4 h内都做匀速运动,故AD错误,B正确;
C、1.5-2.5 h内列车处于静止状态,故C错误;
故选B

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的图像.

考点点评: 本题考查读图的能力,对于位移图象也可以从数学角度理解其物理意义:位移-时间图象,其斜率表示物体的速度.

(2了74•汉沽区一模)请回忆“溶液”单元的知识,回答4列问题:
(2了74•汉沽区一模)请回忆“溶液”单元的知识,回答4列问题:
(7)有一杯食盐溶液,实验测p其上部密度为as/cm1,4部密度为bs/cm1,则a与b的关系是a______b(填“<”或“>”或“=”符号).
(2)已知2了℃时硝酸钾的溶解度为17.6s.在2了℃时将4了s硝酸钾固体放入7了了s水中,所p溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(1)4图为A、B、C三种物质的溶解度曲线.读图后请回答:
①在______℃时,A、B两物质的溶解度相等;
②现把相同质量的A、B、C饱和溶液从t2℃降至t7℃时析出晶体最多的是______,到达t7℃时,A、B、C三种溶液中溶质质量分数由人到了的顺序依次为______.
HUGO_SAM1年前1
liyu_lcz 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)根据溶液的特点考虑;(2)根据硝酸钾20℃时溶解度考虑;(3)①根据溶解度曲线中交点的含义考虑;②根据降温后溶解度减小得多析出晶体就多;根据饱和溶液的容质质量分数的影响因素考虑.

(1)由于溶液是均一1,各部分1性质相同,所以口部密度为a k/cm3,下部密度为b k/cm3,也是相等1;
(2)硝酸钾2你℃时溶解度31.6k,即1你你k水中最多溶解31.6k,所以在2你℃时将4你k硝酸钾固体放入1你你k水中,所得溶液是饱和溶液;
(3)①溶解度曲线中交点表示在该温度下两种物质1溶解度相等,所以在k2℃时,A、B两物质1溶解度相等;
②降温后溶解度减1得多析出晶体就多,由下示可知A物质溶解度减1得多,析出晶体最多,C物质降温后溶解度变大,不会析出晶体;饱和溶液1溶质质量分数:[溶解度/1你你k+溶解度],所以饱和溶液1质量分数与溶解度有关,A、B饱和溶液从k2℃降至k1℃时都析出晶体,溶液仍然饱和,由于在k1℃时B1溶解度大于A1溶解度,所以此时溶液1容质质量分数也是B大于A;由于C物质降温后溶解度变大,溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,又因为k2℃C1溶解度1于k1℃时A1溶解度,所以降温后A1溶质质量分数大于C1溶质质量分数.
故答案为:(1)=;(2)饱和;(3)①k2;②A;B A C

点评:
本题考点: 溶液的概念、组成及其特点;固体溶解度的概念;固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 解答本题容易出错的地方时对于降温后溶液溶质质量分数的判断,关键是要知道饱和溶液的容质质量分数与溶解度有关,溶解度大溶质质量分数就大.

(2014•汉沽区一模)2013年6月20日上午10点,“神舟十号”航天员在太空给地面的学生讲课.如图所示是航天员王亚平
(2014•汉沽区一模)2013年6月20日上午10点,“神舟十号”航天员在太空给地面的学生讲课.如图所示是航天员王亚平在太空中做水球的实验的情景.我们从水球中看到了她倒立、缩小的像.此时的水球相当于一个______,所成的像为______像,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是______.
yxs1571年前1
yayaapple 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:根据凸透镜成实像时,物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像来解答此题.

图中所成的像为倒立、缩小的实像,水球具有中间厚,边缘薄的特点,因此水球相当于一个凸透镜,此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距.
故答案为:凸透镜;实;大于2倍焦距.

点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.

考点点评: 本题考查凸透镜成像的规律以及物距、像距和像之间的关系.

(2010•汉沽区一模)同种元素的原子和离子一定具有相同的(  )
(2010•汉沽区一模)同种元素的原子和离子一定具有相同的(  )
A.电子层数
B.最外层电子数
C.电子数
D.质子数
缝爱de小猫1年前1
hnhld 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,同种元素的粒子具有相同的核电荷数即质子数,进行分析解答.

A、若原子失去最外层的电子变为离子,则原子的电子层数大于离子的电子层数;若原子得到电子变为离子,电子层数不变,即同种元素的原子和离子的电子层数可能相同,也可能不同,故选项错误.
B、原子变为离子时要得到或失去电子,则由原子变成离子最外层电子数一定发生变化,故选项错误.
C、原子变为离子时要得到或失去电子,则同种元素的原子和离子的电子数不同,故选项错误.
D、当原子变为离子,变化的只是核外的电子数,质子数不变,则同种元素的原子和离子一定具有相同的质子数,故选项正确.
故选D.

点评:
本题考点: 原子和离子的相互转化.

考点点评: 本题难度不大,考查原子和离子的关系,明确原子变为离子时原子核内的微粒不发生变化,变化的是原子最外层电子数等是正确解答本题的关键.

(2012•汉沽区一模)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=[m/x]的图象交于A(2,1)、B(-1,n)
(2012•汉沽区一模)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=[m/x]的图象交于A(2,1)、B(-1,n)两点.
(1)求n的值;
(2)一次函数的图象与x轴交于点C,与y轴交于点D,请你说明△OCD是等腰直角三角形.
于凌1年前1
hx5578344 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)将A的坐标代入反比例解析式中,确定出m的值,进而确定出反比例解析式,将B的坐标代入反比例解析式中,即可求出n的值;
(2)由n的值确定出B的坐标,将A和B的坐标代入一次函数y=kx+b中,得到关于k与b的二元一次方程组,求出方程组的解得到k与b的值,确定出一次函数解析式,令一次函数解析式中x=0求出对应y的值,确定出D的坐标,得到OD的长,令y=0求出对应x的值,确定出C的坐标,得到OC的长,可得出OC=OD,再由x轴与y轴垂直,即可得到三角形OCD为等腰直角三角形.

(1)将A(2,1)代入y=[m/x]得:1=[m/2],解得m=2,
∴反比例解析式为y=[2/x],
将B(-1,n)代入反比例解析式得:n=[2/−1]=-2,
则n=-2;

(2)由(1)得到B(-1,-2),以及A(2,1)代入一次函数解析式得:


−k+b=−2
2k+b=1,解得:

k=1
b=−1,
∴一次函数解析式为y=x-1,
令x=0,解得y=-1,故D(0,-1);令y=0,解得x=1,故C(1,0),
∴OC=OD,又∠COD=90°,
则△COD为等腰直角三角形.

点评:
本题考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.

考点点评: 此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有:待定系数法,二元一次方程组的解法,等腰直角三角形的判断,以及坐标与图形性质,灵活运用待定系数法是解本题的关键.

(2010•汉沽区一模)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.p列数轴表示手化学知识不正确手是(  )
(2010•汉沽区一模)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.p列数轴表示手化学知识不正确手是(  )
A.铁、银、铜的金属活动性强弱:
B.硫及其化合物与化合价的关系:
C.物质溶解度与溶解性的关系:
D.物质形成溶液的pH:
蓝天Z稻子1年前1
yo55yo 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:A、根据金属活动性顺序中铁、银、铜的金属活动性强弱的顺序为铁>铜>银分析;
B、根据化合物中化合价代数和为零的原则分析硫元素的化合价;
C、根据物质的溶解度可以把常见物质分为易溶、可溶、微溶和难溶物质;
D、根据纯碱溶液呈碱性,pH>7;食盐溶液呈中性,pH=7;酸奶呈酸性,pH<7分析.

A、铁铜银三种金属活动性由强到弱的顺序为铁>铜>银,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;
B、利用化合物九化合价代数和为零的原则,根据H为+1、O为-1价,可计算H1S九S为-1价、SO1九S为+4价、H1SO4九S为+6价,单质S九化合价规定为0,与数轴关系一致,因此表示的关系是正确的;
C、根据10℃时物质的溶解度,大于10四的属于易溶物质,在1四~10四的属于可溶物质,在0.01四~1四的属于微溶物质,小于0.01四的属于难溶物质,与数轴关系一致,因此表示的关系是正确的;
D、纯碱溶液呈碱性,pH>7;食盐溶液呈九性,pH=7;酸奶呈酸性,pH<7,因此纯碱、食盐、酸奶三种溶液的pH大小关系为纯碱>食盐>酸奶,与数轴关系不一致,因此表示的关系是错误的;
故选项为:AD.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;物质的溶解性及影响溶解性的因素;溶液的酸碱性与pH值的关系;有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题考查了利用数轴表示的化学相关知识,解题的关键是熟练掌握金属的活动性顺序、元素化合价的规律、溶解度和溶解性的关系、溶液酸碱性与pH的关系.

(2010•汉沽区一模)用分子观点解释如图漫画中小女孩的话,正确的是(  )
(2010•汉沽区一模)用分子观点解释如图漫画中小女孩的话,正确的是(  )
A.分子质量小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子体积小
peiqi2221年前1
prior 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
小女孩被动吸烟,是因为香烟中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使小女孩被动吸烟.
A、由分子的性质可知,小女孩被动吸烟的主要原因与分子的质量小无关,故选项错误.
B、由分子的性质可知,小女孩被动吸烟的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
C、由于分子是在不断的运动的,这是造成小女孩被动吸烟的主要原因,故选项正确.
D、由分子的性质可知,小女孩被动吸烟的主要原因与分子体积小无关,故选项错误.
故选C.
(2014•汉沽区一模)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下猜想;
(2014•汉沽区一模)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,同学们提出了如下猜想;
猜想一:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小可能与物体对接触面的压力有关.
为了验证同学面的猜想,老师提供如下器材:弹簧测力计、带钩的长方体木块、砝码若干、材料相同粗糙程度不同的长木板.同学们组装了如图所示的实验装置;
(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做______运动,此时弹簧测力计的示数即为所受摩擦力的大小,这样做的依据是:______.
(2)设计出探究“猜想一”的记录数据表格;
(3)如果想验证“猜想二”,操作步骤是:______.
etuinisi1年前1
lina_happytimes 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)实验中研究的是木块受到的滑动摩擦力的大小,弹簧测力计测量的是木块受到的拉力,只有木块做匀速直线运动时拉力的大小才等于摩擦力;
(2)根据实验要求结合实际测量项目,设计表格;
(3)要探究摩擦力大小是否与接触面积的大小有关,需保持压力大小和接触面粗糙程度相同,改变接触面积的大小,所以可以在甲的基础上,将木块侧放,并拉动木块做匀速直线运动,测出拉力的大小.

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小;
(2)实验数据表格如下:
实验次数 压力 长木板表面 木块放置 弹簧测力计示数/N
1 一个木块 平放
2 一个木块 平放
3 一个木块 平放 (3)为探究摩擦力大小是否与接触面积的大小有关,需保持压力大小和接触面粗糙程度相同,改变接触面积的大小,操作步骤是:把木块平放在长木板上用测力计水平匀速拉动木块,读出测力计示数F1;把木块侧放在同一长木板上用测力计水平匀速拉动木块,读出测力计示数F2;比较两次示数大小.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)表格如上;(3)把木块平放在长木板上用测力计水平匀速拉动木块,读出测力计示数F1;把木块侧放在同一长木板上用测力计水平匀速拉动木块,读出测力计示数F2;比较两次示数大小.

点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

考点点评: 此题考查是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,考查了控制变量法的应用,滑动摩擦力的大小不能直接测量,只能通过测量拉力的方法间接测量.只有把物体放在水平支持面上,让弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物体时,滑动摩擦力的大小才等于弹簧测力计示数.滑动摩擦力大小的决定因素是接触面间的压力和接触面粗糙程度,与接触面积大小无关,与运动速度的大小无关,与是否做匀速直线运动无关,与拉力的大小等因素无关.

(2010•汉沽区一模)某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋蛋白粉、钾、钙等.该饮品不能为人体补充的营养素是(  )
(2010•汉沽区一模)某饮品的主要成分为:脂肪、鸡蛋蛋白粉、钾、钙等.该饮品不能为人体补充的营养素是(  )
A.维生素
B.油脂
C.蛋白质
D.无机盐
jiangshu1年前1
anna雪人 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.

脂肪属于油脂,鸡蛋蛋白粉中含有丰富的蛋白质,钾、钙等属于无机盐;
该饮品不能为人体补充的营养素是维生素.
故选:A.

点评:
本题考点: 生命活动与六大营养素.

考点点评: 解答本题要分析食物中的主要成分,然后再根据营养物质的分类进行分析、判断,从而得出正确的结论.

(2010•汉沽区一模)按要求写出下列反应的化学方程式.
(2010•汉沽区一模)按要求写出下列反应的化学方程式.
(1)镁带在氧气中燃烧
2Mg+O2
点燃
.
2MgO
2Mg+O2
点燃
.
2MgO

(2)二氧化碳通入足量的澄清石灰水中______
(3)铜丝插入的硝酸汞溶液中______
(4)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(5)硝酸银溶液与稀盐酸混合______.
ruansd20041年前1
时代超人-DJ 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:(1)根据镁在氧气中会生成氧化镁进行分析;
(2)根据二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙进行分析;
(3)根据金属活动性顺序进行分析;
(4)根据实验室氯酸钾制氧气的原理进行分析;
(5)根据银离子和氯离子会生成氯化银沉淀进行分析.

(1)镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,故答案为:2Mg+O2

点燃
.
2MgO;
(2)二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙和水,故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)铜和硝酸汞反应会生成硝酸铜和汞,故答案为:Cu+Hg(NO32=Cu(NO32+Hg;
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热会生成氯化钾和氧气,故答案为:2KClO3

MnO2
.
△2KCl+3O2↑;
(5)硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,故答案为:HCl+AgNO3=HNO3+AgCl.

点评:
本题考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;实验室制取氧气的反应原理;金属活动性顺序及其应用;盐的化学性质.

考点点评: 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物依据方程式的书写规则进行书写.

(2010•汉沽区一模)常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):
(2010•汉沽区一模)常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):

(1)写出下列物质的化学式:A是______;C是______;E是______;
(2)写出上图中②反应的化学方程式:______;
(3)反应③的基本反应类型是:______.
aku3561年前1
c3_n 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断,A是黑色固体,燃烧能生成与血红蛋白结合的有毒气体,故B为一氧化碳,A为碳,D是能被磁铁吸引的金属,则D是铁,C是红棕色的金属氧化物,则C是氧化铁,铁能与盐酸反应生成最轻的气体E为氢气,F是常见的紫红色金属,则F是铜.

(1)A是黑色固体,燃烧能生成与血红蛋白结合的有毒气体,故B为一氧化碳,A为碳,D是能被磁铁吸引的金属,则D是铁,C是红棕色的金属氧化物,则C是氧化铁,铁能与盐酸反应生成最轻的气体E为氢气,F是常见的紫红色金属,则F是铜,所以本题答案为:C,Fe2O3,H2
(2)铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以本题答案为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(3)铁能与盐酸发生置换反应生成氯化亚铁和氢气,所以本题答案为:置换反应.

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;金属活动性顺序及其应用;一氧化碳还原氧化铁;碳的化学性质;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.

(2014•汉沽区一模)某校开展学年“好书伴我成长”读书活动,为了解全校1500名学生的读书情况,随机调查了部分学生读数
(2014•汉沽区一模)某校开展学年“好书伴我成长”读书活动,为了解全校1500名学生的读书情况,随机调查了部分学生读数的册数,统计数据如下表所示,并绘制了如下统计图.
请根据相关信息,解答下列问题:
册数 0 1 2 3 4
人数 3 13 12 6
(1)在调查的学生中,读数册数是2册的有多少人?
(2)求调查的学生读数册数的平均数,众数和中位数;
(3)根据样本数据,估计该校学生在本次活动中读数多于2册(包括2册)的人数.
冯长华1年前1
lss001 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)根据0册的有3人,所占的比例是6%,据此即可求得总人数,然后利用总人数减去其它各组的人数即可求得读书册数是2册的人数;
(2)利用加权平均数公式以及众数、中位数的定义即可求解;
(3)利用总人数乘以对应的比例即可求解.

(1)3÷0.06=50,
50-3-13-12-6=16;
(2)平均数是:[0×3+1×13+2×16+3×12+4×6/50]=2.1,
众数是2,中位数是2;
(3)[34/50]×1500=1020(人).

点评:
本题考点: 扇形统计图;用样本估计总体;加权平均数;中位数;众数.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

(2012•汉沽区一模)解方程组:4x−3y=52x−y=2
赵刚_uu1年前1
awdhawrjg 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:此题用代入法较简单.

4x−3y=5①
2x−y=2②,
由②,得y=3x-2,
代入①,得4x-3(3x-2)=5,
x=[1/2].
代入②,得y=-1.
所以方程组的解为

x=
1
2
y=−1.

点评:
本题考点: 解二元一次方程组.

考点点评: 此题较简单,要熟练解方程组的基本方法:代入消元法.

(2014•汉沽区一模)根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是(  )
(2014•汉沽区一模)根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是(  )

A.①③表示的是离子
B.①②③表示的是三个原子
C.②表示的是非金属元素
D.①②表示的元素的化学性质相似
暂落红尘1年前1
YYvstong 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:根据原子核电荷数=核内质子数=核外电子数,可判断属于原子的有哪些;根据离子的核内质子数≠核外电子数,根据核内质子数可判断元素种类,进而判断是非金属元素还是金属元素,元素的性质和最外层电子数关系密切.

A、③图表示的是钠离子,①核内质子数等于核外电子数,属于氧原子,故此项错误;
B、③图的质子数和核外电子数不同,故不属于原子,此项错误
C、②图中质子数等于16,表示的硫元素,属于非金属元素,故此项正确;
D、①②表示的元素的最外层电子数相同,故化学性质相同,此项正确.
故选:CD.

点评:
本题考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.

考点点评: 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点;

(八214•汉沽区四模)生活中的y列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
(八214•汉沽区四模)生活中的y列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A.加热氧化汞得到汞和氧气,说明化学变化 中分子可以再分
B.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度的升高而增大
D.液化石油气须加压后储存在钢瓶里,说明分子之间有间隔
秋爽芭蕉1年前1
0mfm 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的;在化学变化中,分子可以再分等,据此进行解答.

A、加热氧化汞得到汞和氧气,有新物质生成,属于化学变化,在化学变化6分子可以再分.故A正确;
7、由于分子在不断地运动,菠萝香味的微粒通过运动分散到周围的空气6,所以,成熟的菠萝会散发出浓浓的香味.故7正确;
C、由于分子间有间隔,在温度升高时,间隔变大,所以,水沸腾时水的体积变大,能掀起壶盖.故C错误;
十、由于分子间有间隔,在受压时间隔变小,所以,液化石油气须加压后储存在钢瓶里.故十正确.
故选C.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 本题主要考查了微观粒子的特征,及运用微观粒子的特征解释生活现象.

(2014•汉沽区一模)下列图形,是中心对称图形的有(  )
(2014•汉沽区一模)下列图形,是中心对称图形的有(  )

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
zhutoubaozhang1年前1
pmload 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.

第一个图形、第四个图形是中心对称图形,共有2个,
故选:B.

点评:
本题考点: 中心对称图形.

考点点评: 此题主要考查了中心对称图形概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

(2013•汉沽区一模)图1表示“M与N为并列关系”,图2表示“M与N为从属关系”.下列概念间的关系,符合图3所示关系的
(2013•汉沽区一模)图1表示“M与N为并列关系”,图2表示“M与N为从属关系”.下列概念间的关系,符合图3所示关系的是(  )
X Y Z
A 溶液 溶剂 溶质
B 分子 原子 离子
C 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液
D 氧化物 酸、碱、盐 化合物

A.A
B.B
C.C
D.D
双鱼孤独1年前1
痴人圆梦 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
A、溶液包含溶质和溶剂,所以X包含了Y和Z,故A错;
B、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子,属于并列关系,没有包含关系,故B错;
C、浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,所以溶液的浓稀与饱和、不饱和没有关系,故C错;
D、化合物分为氧化物、酸碱盐,也就是说Z包含X和Y,且X和Y是并列关系,故D正确.
故选D.
(2010•汉沽区一模)(1)从图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.
(2010•汉沽区一模)(1)从图中选择相关的适合仪器,将其编号写在相应的空格处.

①写出仪器f名称:f:______.
②用上述仪器的名称填写:取CuO粉末用______;量取15.0ml的H2O用到______.
(2)根据实验装置图,回答下列问题:
①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是______,采用此装置的原因是______,此反应的化学方程式为
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
;若在实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是______,采用此收集方法的原因是______.
②如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是______;证明CO2具有______的性质.
kmjnhbgv1年前1
dongfuxin 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:酒精灯常用的加热仪器,取CuO粉末用药匙,量取15.0ml的H2O用量筒;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是:蜡烛由下至上依次熄灭;证明CO2具有:二氧化碳的密度大于空气,二氧化碳既不能燃烧且不支持燃烧.

(1)酒精灯常用的加热仪器,取CuO粉末用药匙,量取15.0ml的H2O用量筒,故答案为:①酒精灯;②g、d
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,采用此装置的原因是固体与液体混合且不需加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是:蜡烛由下至上依次熄灭;证明CO2具有:二氧化碳的密度大于空气,二氧化碳既不能燃烧且不支持燃烧;故答案为:①B;固体与液体混合且不需加热;2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑;E;二氧化碳的密度大于空气且能溶于水;②蜡烛由下至上依次熄灭;二氧化碳的密度大于空气,不能燃烧且不支持燃烧;

点评:
本题考点: 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;常用仪器的名称和选用;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

(2005•汉沽区模拟)气缸中的气体从外界吸收了4.2×103J的热量,同时气体推动活塞对外界做了2.2×103J的功.
(2005•汉沽区模拟)气缸中的气体从外界吸收了4.2×103J的热量,同时气体推动活塞对外界做了2.2×103J的功.那么气体的内能(  )
A.增加了2.0×103J
B.减少了2.0×103J
C.增加了6.4×103J
D.减少了6.4×103J
vhugo_mars1年前1
lil29 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:在热力学中,系统发生变化时,设与环境之间交换的热为Q,与环境交换的功为W,可得热力学能(亦称内能)的变化为:△U=Q+W.

对一定质量的气体加热,气体吸收了4200J的热量,故Q=4200J;
它受热膨胀后对外做的功是2200J,故W=-2200J;
根据热力学第一定律,有:△U=Q+W=4200J-2200J=2000J.即增加了2.0×103J,故A正确
故选A.

点评:
本题考点: 热力学第一定律.

考点点评: 本题关键用热力学第一定律列式求解,要明确公式中各个量正负的含义.

(2010•汉沽区一模)下列解决问题的方法不可行的是(  )
(2010•汉沽区一模)下列解决问题的方法不可行的是(  )
组别 要解决的问题 所用方法
A 除去C02中混有少量的CO 导出点燃
B 土壤呈酸性 向土壤中撒适量的氢氧化钙
C 粗盐提纯 溶解→过滤→蒸发
D 鉴别:真皮和人造革 燃烧后闻气味

A.A
B.B
C.C
D.D
小妖朵朵1年前1
loveshy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:A、根据C02中少量的CO不能燃烧判断;
B、根据酸碱中和反应、常见碱的性质进行分析判断;
C、在粗盐提纯时,要先将固体配成溶液,然后除去不溶性杂质,最后加热滤液让晶体析出;
D、根据真皮和人造革的物质组成进行鉴别.

A、C02中少量的CO不能燃烧,导出点燃不能除去CO,故选项说法错误.
B、土壤呈酸性应用碱性物质去中和,氢氧化钙能用于中和酸性土壤,故选项说法正确.
C、在粗盐提纯时,要先将粗盐固体溶解配成溶液,然后利用过滤的方法除去不溶性杂质,再将滤液中的水分蒸发使晶体析出就可以了,故选项说法正确.
D、真皮的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,后者没有,可用燃烧法区别真皮和人造革,故选项说法正确.
故选A.

点评:
本题考点: 常见气体的检验与除杂方法;中和反应及其应用;氯化钠与粗盐提纯;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.

考点点评: 本题难度不大,掌握气体的特性、常见碱的性质、粗盐提纯的过程、真皮的鉴别方法等即可正确解答本题.

(2012•汉沽区一模)如图表示一个用于防震的L形的包装用泡沫塑料,它的俯视图是(  )
(2012•汉沽区一模)如图表示一个用于防震的L形的包装用泡沫塑料,它的俯视图是(  )
A.
B.
C.
D.
jb881年前1
特基拉日出 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:根据俯视图的定义,俯视图是从物体的上面看得到的视图,找到从上面看所得到的图形即可.

从上面看可得到两个左右相邻的矩形.
故选B.

点评:
本题考点: 简单组合体的三视图.

考点点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,比较简单.

(2014•汉沽区一模)若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是______m,若
(2014•汉沽区一模)若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是______m,若此人远离平面镜,则像的大小______(选填:“变大”、“变小”、“不变”).
sz_008521年前1
触动我心 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,像的大小跟物体的大小有关,跟物体距离平面镜的远近没有关系.我们感觉物体离平面镜远,像越小,是由人的视觉错误造成的.

人身高1.6m,物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,像高1.6m,当人远离平面镜,像的大小不变.
故答案为:1.6;不变.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 人感觉物体的大小的条件是视角的大小,视角越大,感觉物体越大,同样大小的物体,离眼睛越近,视角越大,感觉物体越大.

(2014•汉沽区一模)下列物质中,属于纯净物的是(  )
(2014•汉沽区一模)下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.冰镇啤酒
B.新鲜空气
C.优质燃煤
D.碳酸氢钠
xiekenko1年前1
woshimark 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.

A、冰镇啤酒中含有水、酒精等,属于混合物,故A不符合题意;
B、新鲜空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物.故B不符合题意;
C、优质燃煤的主要成分是碳,还含有杂质,属于混合物.故C不符合题意;
D、碳酸氢钠只含有一种物质,属于纯净物.故D符合题意.
故选D.

点评:
本题考点: 纯净物和混合物的判别.

考点点评: 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

(2013•汉沽区一模)如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(2013•汉沽区一模)如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小依次为S1g、S2g、S3g.则S1、S2、S3这三个数中最大的是______;t2℃时A的饱和溶液中,溶质的质量分数为______.(保留到0.1%)
(2)若A物质中含有少量B,可以采用______的方法得到较纯净的A.
(3)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,所得溶液的浓度依次为a%、b%、c%,则a、b、c的大小关系是______.
baiyun50071年前1
愚梦哲 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)据溶解度曲线可知某温度下不同物质的溶解度大小,饱和溶液中溶质的质量分数=[溶解度/溶解度+100g]×100%;
(2)溶解度受温度影响大的物质中混入溶解度受温度变化影响不大的物质,可用降温结晶的方法加以分离
(3)据物质的溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答.

(1)由图可知:t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小依次为S1g、S2g、S3g.其中最大的是C的溶解度S3,t2℃时A的溶解度是36g,所以饱和溶液中溶质的质量分数为 [36g/136g]×100%≈26.5%;
(2)A的溶解度受温度的影响较大,B的溶解度受温度的影响不大,所以若A物质中含有少量B,可以采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的A;
(3)AB的溶解度随温度的降低而减小,C的溶解度随温度的降低而增大,AB要析出晶体,C帮我不饱和溶液,溶质的质量分数与降温前相等,且t2℃时B的溶解度>A的溶解度>t3℃时C的溶解度,所以将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,所得溶液的浓度依次为a%、b%、c%,a、b、c的大小关系是b>a>c;
故答案为:(1)S3;26.5%;(2)降温结晶(或冷却热饱和溶液);(3)b>a>c(或c<a<b).

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 了解饱和溶液中溶质的质量分数的计算方法,并会灵活运用溶解度曲线的相关知识分析解答 问题.

(2014•汉沽区一模)假期,小刘一家人驾车去滨海航母主题公园游玩.
(2014•汉沽区一模)假期,小刘一家人驾车去滨海航母主题公园游玩.
(1)途径加油站,小刘给汽车加了乙醇汽油.乙醇的化学式为______,汽油加入乙醇的优点是______;
(2)航母的建造需要大量的钢铁,这些钢铁工业上通常是通过一氧化碳在高温下还原氧化铁来冶炼.写出此反应的化学方程式
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2

(3)小刘发现航母的甲板上有锈迹.讲解员说过,钢铁与______接触容易生锈,为了防止钢铁生锈一般采用的方法是______;
(4)中午,小刘一家人吃了米饭、炖牛肉、炒牛肉、炒油菜和西红柿鸡蛋汤.其中含有的营养素有蛋白质、______、维生素、油脂、无机盐和水.为了防止佝偻病,需要补充富含______元素的食品.
mummy20001年前1
卧风 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:(1)乙醇燃烧生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源;
(2)氧化铁在高温条件下和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳;
(3)钢铁与水和氧气同时接触时容易生锈;
(4)人体需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;
人体缺乏钙元素时易患骨质疏松症或佝偻病.

(1)乙醇的化学式为 C2H5OH,汽油加入乙醇的优点是能够减少有害物质的排放.
故填:C2H5OH;能够减少有害物质的排放.
(2)氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO

高温
.
2Fe+3CO2
故填:Fe2O3+3CO

高温
.
2Fe+3CO2
(3)钢铁与水和氧气接触容易生锈,为了防止钢铁生锈一般采用的方法是在钢铁表面涂一层油漆.
故填:水和氧气;在钢铁表面涂一层油漆.
(4)米饭中含有丰富的糖类物质,炖牛肉、炒牛肉中含有丰富的蛋白质,炒油菜和西红柿鸡蛋汤中含有丰富的油脂、维生素、水和无机盐;
青少年缺乏钙元素时易患佝偻病,成年人缺乏钙元素时易患骨质疏松症.
故填:糖类;钙.

点评:
本题考点: 常用燃料的使用与其对环境的影响;铁的冶炼;金属锈蚀的条件及其防护;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;均衡营养与健康.

考点点评: 化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此要充分利用所学的化学知识为生产、生活服务.

(2005•汉沽区模拟)如图所示,L是用绝缘导线绕制的线圈,匝数为100,在0.5s内把磁铁的一极插入螺线管,这段时间里
(2005•汉沽区模拟)如图所示,L是用绝缘导线绕制的线圈,匝数为100,在0.5s内把磁铁的一极插入螺线管,这段时间里穿过每匝线圈的磁通量由0增至1.5×10-5Wb.这时螺线管产生的感应电动势______V.
pas_dts1年前1
sunnieying 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:线圈的磁通量变化时,产生感应电动势,由法拉第电磁感应定律可得感应电动势大小.

(1)根据法拉第电磁感应定律得
E=N[△∅/△t]=100×
1.5×10−5−0
0.5V=3×10-3V
故答案为3×10-3

点评:
本题考点: 法拉第电磁感应定律.

考点点评: 平均感应电动势的大小由E=N[△∅/△t],而瞬时感应电动势则由E=BLV来求得,注意V是切割磁感线的速度,L是有效切割长度.

(2012•汉沽区一模)若a=3,b=2,则ab的平方根等于(  )
(2012•汉沽区一模)若
a
=3
b
=2
,则ab的平方根等于(  )
A.6
B.13
C.36
D.±6
爱人已远走1年前1
jiangjixing 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:先根据算术平方根的定义求出a、b的值,然后求出ab,再根据平方根的定义解答.


a=3,
b=2,
∴a=9,b=4,
∴ab=9×4=36,
∵(±6)2=36,
∴ab的平方根等于±6.
故选D.

点评:
本题考点: 平方根;算术平方根.

考点点评: 本题考查了平方根与算术平方根的定义,是基础概念题,先求出a、b的值是解题的关键.

(2014•汉沽区一模)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料
(2014•汉沽区一模)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为______cm3,由此可算得小金属零件的密度为______g/cm3
(3)若该零件磨损后,它的密度将______ (填“变大”、“变小”或“不变”).
yfeiyfei241年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•汉沽区一模)在pH=1的无色溶液中,能大量共存的是(  )
(2014•汉沽区一模)在pH=1的无色溶液中,能大量共存的是(  )
A.CuSO4 NaCl KNO3
B.Na2SO4 NH4Cl KCl
C.NaOH NaCl NaNO3
D.K2SO4 AgNO3 NaCl
坐板凳的人1年前1
xiukun_zhao 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:在pH=1的溶液中存在大量的氢离子,根据溶液中不能存在带色的离子,各物质的离子在氢离子存在的环境中能否发生反应进行分析,

A、因溶液为无色,而CuSO4中的铜离子在溶液中会导致溶液为蓝色,故A错误;
B、因该组物质的离子以及氢离子间不能生成水、沉淀和气体,且均为无色,则能大量共存,符合题意,故B正确;
C、因pH=1,所以溶液中存在氢离子,而氢离子能与氢氧化钠电离出来的氢氧根离子结合成为水,则一定不能大量共存,故C错误;
D、因AgNO3 与NaCl反应能生成氯化银沉淀,则该组物质一定不能大量共存于该溶液中,故D错误;
故选B.

点评:
本题考点: 离子或物质的共存问题;溶液的酸碱性与pH值的关系.

考点点评: 在解此类题时,首先要考虑带色的离子,然后再考虑各物质的离子在氢离子大量存在是能否发生反应进行判断.

(2010•汉沽区一模)如图所示实验操作正确的是(  )
(2010•汉沽区一模)如图所示实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
检查装置的气密性
C.
金属与酸反应
D.
加热液体
sytskymoon1年前1
我的元素之力 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:A、根据过滤的操作的注意事项进行分析;
B、根据检查装置的气密性的操作要点分析;
C、根据向试管中加入固体和液体的操作分析;
D、根据加热液体的操作的注意事项分析.

A、过滤时要用玻璃棒引流液体,不能直接倒入漏斗内,故A操作错误;
B、检查装置的气密性时,导管口有气泡,因此本装置严密,故B操作正确;
C、向试管中加入药品时,先加固体,再加液体.加入块状固体时,不能直接如图放入,将会砸裂试管底部.故C操作错误
D、给试管内的液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的[1/3],大拇指不能按在短柄上,故D操作错误.
故选B.

点评:
本题考点: 过滤的原理、方法及其应用;固体药品的取用;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.

考点点评: 本考点考查了实验基本操作中的药品的取用、液体的加热和检查装置的气密性等,只要把握好每一个操作的注意事项,此类考点就很容易解决.本考点属于实验基本操作中有关操作的注意事项,此类考点经常出现在选择题和填空题中.

(2005•汉沽区模拟)下列关于惯性的说法,正确的是(  )
(2005•汉沽区模拟)下列关于惯性的说法,正确的是(  )
A.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性
B.做变速运动的物体没有惯性
C.有的物体没有惯性
D.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等
rosie5201年前1
Junestorm 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性;惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.

A、惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,故ABC错误;
D、惯性的大小只与质量有关,质量是物体惯性大小的度量.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等,故D正确;
故选D

点评:
本题考点: 惯性.

考点点评: 惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.解答此题要注意:一切物体任何情况下都具有惯性.惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来.

(2012•汉沽区一模)已知等腰三角形的一边为3,另两边是方程x2-4x+m=0的两个实根,则m的值为(  )
(2012•汉沽区一模)已知等腰三角形的一边为3,另两边是方程x2-4x+m=0的两个实根,则m的值为(  )
A. 4
B. ±4
C. ±3
D. 4或3
孤独游侠1年前1
刀崽 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:此题分两种情况讨论:①若腰是3,②若底是3,再结合韦达定理,即可求出m的值.

分两种情况:
①腰是3时,则方程有一个根是3,
设方程的另一根是x,那么有
x+3=4,3x=m,
解得x=1,m=3;
②底是3时,则方程有两个相等的实数根,
设这个相等的根是x,那么有
2x=4,x2=m,
解得x=2,那么m=4.
故m的值为4或3.
故选D.

点评:
本题考点: 一元二次方程的解;等腰三角形的性质.

考点点评: 本题考查了一元二次方程的解的定义,韦达定理及等腰三角形的性质,难度适中,正确分类是解题的关键.

(2014•汉沽区一模)向盛有45g蒸馏水的烧杯中加入含氯化钠的氢氧化钠固体混合物5g,使之全部溶解后,向烧杯中
(2014•汉沽区一模)向盛有45g蒸馏水的烧杯中加入含氯化钠的氢氧化钠固体混合物5g,使之全部溶解后,向烧杯中
滴加如图所示的稀盐酸,当恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为50g.试计算:
(计算过程数据保留到0.01g)
(1)原固体混合物中氢氧化钠的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.(保留到0.01%)
林中有湖1年前1
lllttt8000 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)由稀盐酸的质量和溶质质量分数根据氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式可以计算出原混合物中氢氧化钠的质量和生成氯化钠的质量;
(2)用原有氯化钠和生成氯化钠的质量和除以所得溶液的质量就可以计算出反应后所得溶液中溶质的质量分数.

设原固体混合物中氢氧化钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y.
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5 58.5
x 50g×7.3% y
[40/x=
36.5
50g×7.3%=
58.5
y]
x=4g,y=5.85g
(1)原固体混合物中氢氧化钠的质量为4g;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数:
5g−4g+5.85g
45g+5g+50g×100%=6.85%
答:原固体混合物中氢氧化钠的质量为4g;反应后所得溶液中溶质的质量分数为6.85%.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算和溶质质量分数的计算,难度较大.

(2005•汉沽区模拟)一列横波的图象如图所示,波的传播速度v=2m/s.由图可知,这列波的频率是______Hz.
费厄泼赖梁1年前1
强QQ强 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:由图直接读出波长,根据v=λf即可求解频率.

根据图象可知,该横波的波长λ=0.04m,
根据v=λf得:
f=
v
λ=
2
0.04=50Hz
故答案为:50

点评:
本题考点: 波长、频率和波速的关系.

考点点评: 本题主要考查了同学们读图的能力,能根据v=λf求解频率,比较简单.

(2014•汉沽区一模)反比例函数y=[k/x](k≠0)的图象经过点(-1,-2),当自变量x>1时,函数值y的取值范
(2014•汉沽区一模)反比例函数y=[k/x](k≠0)的图象经过点(-1,-2),当自变量x>1时,函数值y的取值范围是(  )
A.y>1
B.y<1
C.y>2
D.0<y<2
lxssh20061年前1
TJ94220 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先利用已知点求得反比例函数的解析式,然后根据其比例系数的符号确定增减性,从而确定答案.

∵反比例函数y=[k/x](k≠0)的图象经过点(-1,-2),
∴k=-1×(-2)=2,
∴在每一象限,y随着x的增大而减小,
∴当x=1时,y=2,
∴当x>1时,0<y<2,
故选D.

点评:
本题考点: 反比例函数的性质.

考点点评: 本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是利用待定系数法确定其比例系数,从而确定其增减性.

(2010•汉沽区一模)某日,我校化学兴趣小组的同学甲、乙、丙在做木炭和氧化铜反应的实验.
(2010•汉沽区一模)某日,我校化学兴趣小组的同学甲、乙、丙在做木炭和氧化铜反应的实验.
操作如下:把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀,小心地平铺在硬质试管底部,并将硬质试管固定在铁架台上,然后用酒精喷灯加热(如图装置所示). 加热一段时间后发现有红色固体出现,同时有气体喷出,这气体的成分是什么?
三位同学展开了分析、讨论.
(1)甲、乙两位同学根据已有的知识很快作出自己的判断并设计实验去验证:
甲:认为该气体只是CO2,乙:认为该气体只是CO.
丙同学查阅资料得知:碳在高温下,不但能跟金属氧化物反应,夺取其中的氧,生成二氧化碳;还能夺取二氧化碳中的氧,生成一氧化碳.
(2)丙认为在这个反应里甲、乙两位同学的结论不完全正确,于是提出自己的假设,你认为丙同学有可能提出的假设是______,
(3)丙同学设计了如下实验,请你完成相关的实验报告
实验步骤 实验现象 实验结论
①将气体通入到装有少量澄清石灰水的试管中 石灰水变浑浊 证明气体含有______
②点燃尾气 尾气能燃烧 证明气体含有______
综上所述:______同学的提出的假设正确.
(4)在装置A的试管中发生反应的化学方程式有:①
C+2CuO
高温
.
2Cu+CO2
C+2CuO
高温
.
2Cu+CO2
,②
C+CO2
高温
.
2CO
C+CO2
高温
.
2CO
aa富士1年前1
可我不想 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:(2)根据所查得资料,木炭与氧化铜反应生成的二氧化碳可与木炭反应形成一氧化碳,因此,所得气体可能为两气体的混合物;
(3)利用CO能燃烧、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质,可把反应后气体通过澄清石灰水检验二氧化碳后,点燃气体,检验一氧化碳;根据实验中所出现的现象,判断混合气体的组成,从而判断三个猜想;
(4)根据猜想中混合气体的组成,判断装置中所发生的反应:木炭还原氧化铜、木炭高温下与二氧化碳反应.

(2)若木炭在高温下与氧化铜反应得到的二氧化碳继续与木炭反应,可生成一氧化碳,因此所得气体可能为一氧化碳和二氧化碳的混合气体;
(3)把混合气体通过澄清石灰水,若石灰水变浑浊可证明气体中含有二氧化碳,然后把剩余气体进行点燃,气体若能燃烧证明气体中含有一氧化碳;由此结果可证明丙同学的猜想是正确的;
(4)装置内,在高温条件下,木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为C+2CuO

高温
.
2Cu+CO2↑;生成的二氧化碳与木炭继续反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为
C+CO2

高温
.
2CO;

故答案为:
(2)该气体为CO2和CO的混合气体
(3)

实验步骤 实验现象 实验结论
① CO2
② CO丙
(4)①C+2CuO

高温
.
2Cu+CO2↑;②C+CO2

高温
.
2CO.

点评:
本题考点: 碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验.

考点点评: 解答时应注意,利用一氧化碳和二氧化碳气体性质的差异,检验气体中含有一氧化碳或二氧化碳.

(2014•汉沽区一模)有一台热水器,铭牌上标有“220V 3000W”字样,其中装有
(2014•汉沽区一模)有一台热水器,铭牌上标有“220V3000W”字样,其中装有50kg的水,将这些水从25℃加热到35℃.[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)水吸收的热量;
(2)若加热这些水,电热水器正常工作了15min,求电热水器的效率?(保留两位有效数字)
lkzxvcjlk23jlkfj1年前1
mcxl 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q=cm(t-t0)求水吸收的热量;
(2)电热水器正常工作,实际功率等于额定功率,利用Q=W=Pt求电热水器正常工作15min所产生的热量,再利用η=[Q/W]即可求出电热水器的效率.

(1)水吸收的热量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(35℃-25℃)
=2.1×106J;
(2)t=15min=900s,
当电热水器正常工作时,P=P=3000W,
则电热水器正常工作15min所产生的热量:Q=W=Pt=3000W×900s=2.7×106J;
电热水器的效率:η=[Q/W]×100%=
2.1×106J
2.7×106J×100%=78%.
答:(1)水吸收的热量是2.1×106J;
(2)电热水器的效率为78%.

点评:
本题考点: 电功与热量的综合计算.

考点点评: 本题为热学、电学综合题,考查了学生对吸热公式Q吸=cm(t-t0)、电流做功产生热量公式Q放=W=Pt以及η=[Q/W]的掌握和运用,是一道较为简单的计算题.

(2013•汉沽区一模)实验室用锌和稀盐酸反应制氢气.现用6.5g锌与足量的稀盐酸反应可制得氢气和氯化锌的质量各是多少?
woaixx1年前1
blusia4 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:依据锌的质量和锌与盐酸反应方程式中物质之间的质量关系,计算氢气和氯化锌的质量.

设生成氢气的质量为x,氯化锌质量为y
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
651362
6.5g y x
[65/6.5g]=[136/y]=[2/x]
x=0.2g y=13.6g
答:6.5g锌与足量的稀盐酸反应可制得氢气和氯化锌的质量分别是0.2g、13.6g.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 本题考查了利用已知物质的质量计算反应中另一种物质的质量,难度不大,要明确利用方程式解题的格式、方法,即可顺利解答.

(2005•汉沽区模拟)若已知引力常量G、地球半径R和地球表面重力加速度g,地球质量可表示为gR2GgR2G.
hahaha22461年前1
小绵hhYY 共回答了25个问题 | 采纳率100%
解题思路:地球上的物体受到的重力等于地球对它的万有引力,由万有引力公式列方程,可以求出地球质量.

设地球质量为M,地球上的物体质量为m,
重力等于万有引力,即G[Mm
R2=mg,则地球质量M=
gR2/G];
故答案为:
gR2
G.

点评:
本题考点: 万有引力定律及其应用.

考点点评: 万有引力等于重力,由万有引力公式可以求出地球质量.

(2012•汉沽区一模)如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥
(2012•汉沽区一模)如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF的面积与△ABC的面积之比等于______.
200629231年前1
ilsoul 共回答了13个问题 | 采纳率100%
∵△ABC是正三角形,
∴∠B=∠C=∠A=60°,
∵DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,
∴∠AFE=∠CED=∠BDF=90°,
∴∠BFD=∠CDE=∠AEF=30°,
∴∠DFE=∠FED=∠EDF=60°,[BD/BF=
1
2],
∴△DEF是正三角形,
∴BD:DF=1:
3①,BD:AB=1:3②,△DEF∽△ABC,
①÷②,[AB/DF]=
3,
∴DF:AB=1:
3,
∴△DEF的面积与△ABC的面积之比等于1:3.
故答案为:1:3.
(2005•汉沽区模拟)已知真空中的电磁波波速是3×108m/s.在真空中波长是5m的无线电波,它的频率是(  )
(2005•汉沽区模拟)已知真空中的电磁波波速是3×108m/s.在真空中波长是5m的无线电波,它的频率是(  )
A.6×107Hz
B.1.5×109Hz
C.8×108Hz
D.1.7×108Hz
kdbestlove1年前1
423200 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:根据电磁波的波速、波长和频率关系公式c=λ•f计算即可.

真空中,电磁波的传播速度和光的传播速度相同,是3×108m/s,是一定值;
根据波速、波长和频率关系公式c=λ•f,有
f=
c
λ=
3×108
5Hz=6×107Hz
故选A.

点评:
本题考点: 电磁波的发射、传播和接收.

考点点评: 本题关键是根据电磁波的波速、波长和频率关系公式c=λ•f列式计算,较为简单.

(2013•汉沽区一模)有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,甲的表面有红色物质析出,乙的表面没有
(2013•汉沽区一模)有甲、乙、丙三种金属,将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,甲的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化.将丙投入甲的硫酸盐溶液中,有甲析出,则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是(  )
A.丙>甲>乙
B.甲>丙>乙
C.乙>丙>甲
D.甲>乙>丙
窗内窗外的风景1年前1
媚眼儿vivi 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据金属活动性顺序的应用分析解答:排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来.

由题意可知:将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,甲的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化,说明甲>铜>乙;将丙投入甲的硫酸盐溶液中,有甲析出,说明丙>甲;则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的丙>甲>乙;
故选项为:A.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用.

考点点评: 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键,即在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来.