貌不惊人的小蚂蚁能够给人们很大的心灵触动,读了本文,你受到什么启示?请你结合自己的生活感受来谈一谈200

貌不惊人死不休是褒义词还是贬义词啊
不要说放在哪里说,就是视频斗***里有一句这么个话

我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花
虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的
中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几
天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小 的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿 灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过： 不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它 美丽，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——
三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵 花，地下就长一颗花生；你采掉一朵，就要少长一颗花生。”
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花 默默地开悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
1．解释词语。
醒目： 点缀：
疏密有致： 朴实无华：
2．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指 。
3．用“I”给第2自然段分层，并回答：段中描写花，先写 ，接着写
，然后写 。
4．第2自然段中有一个联想，由 联想到 。
5．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简单的语言概括这段“经历”的内容。
。
6．用//把本文分为三段，并把每段的段意写在下面。
第一段： 。
第二段： 。
第三段： 。

生命是一种奇迹,没有人是平凡无奇的.　　跳蚤跳跃能力极强,它貌不惊人,却能跳过自身长度的数十倍距离,相当于一个人一步跨越一个美式足球场.这真令人匪夷所思,像过街老鼠般令人厌恶的它们居然有着打破记录,令世界冠军汗颜的异禀,可见任何事物都有值得人肯定的一面.　　其实任何渺小的事物都有它自己伟大的创造,它们带着使命出生,带着或重或轻的责任来到人间,默默地耕耘着,伟大的,渺小的,朝着他们命运的轨迹一步步慢慢走出,因为有了他们,世间才会构成完整有序的鸿图.但我们习惯性的只是瞻仰伟人,却让平凡在茫茫的时间中一层层被冲刷掉.平凡人因为他们的平凡默默无闻下去,可另一方面正是许许多多的平凡人才创造了许许多多不平凡的成就.　　在那一次次交织着痛苦与屈辱的岁月中,我看到了平凡的伟大,***的百年国耻是一篇道不尽的血与泪史诗.皇帝救不了他们,因为他自身难保.***大臣也不能把人们从水生火热中拉出来,因为他也已经束手无策了.当***的国土丧失在屈辱中一次次被侵入者践踏得面目全非的时候,人们英勇而无畏地站了起来,有多少倒下就会有多少再站起来.平凡的力量是可以撼动人心的.　　这让我再次想到了那堆浴火而出的蚂蚁的韧性.一定听过关于蚂蚁团们互相拥抱闯出火场而获得新生的故事吧.仓皇地各奔东西,可能早早就被大火吞噬了.而它们,出人意料地拥抱成一个蚁团,越来越大,冲出了火焰,一层层被烧焦的蚂蚁像炭粉般纷纷脱落,巨大的蚁球在冲出火焰后已所剩无己了,一向勤奋的蚁族几乎受了灭顶之灾,地平线上只剩下大火烧过的疮痍,但也留下了他们蚁群种族延续的希望.　　生物对于灾难的承受力之强不禁令人心生震撼,它们的一生只是劳作,早出晚归,遵循自然规律过完无语的一生.它们伟大吗,不,它们很普通,对于天地而言,它们只是一颗颗不起眼的螺丝钉,但它们在那刻***出的生命力却烧亮了整片天空.　　有时候,平凡中也正蕴涵着一种不平凡的伟大.帮忙给这篇作文写一段评语!急

英语翻译
讲述的是一辆名叫“闪电麦坤”的赛车在为赶往加州参加比赛的路上,误打误撞闯入已经被废弃的66号公路旁一个貌不惊人的陌生小镇,横冲直撞的他毁了镇民不少财产,为了尽快上路,麦坤不得不答应做义工,和小镇居民打成一片的故事.

貌不惊人的小蚂蚁却能够给人们很大的心灵触动,读了本文,你受到什么启示?请你结合自己的生活感受来谈一谈.
天井里的小生灵
　　李汀
　　四合院围成的天井,简洁、寂静、幽深……陪伴我童年的小生灵,一触到记忆的麻筋,就痒酥酥的.
　　一群蚂蚁从四合院北面街沿的洞穴里列队出来,向南面的一棵梨树进发.它们迈着小巧的脚步,不惊不乍、旁若无人地行进着.天井,静寂的黄昏,散漫的阳光.浩浩荡荡的蚂蚁让我在静寂的黄昏听到了它们远行的脚步声,像那从风中奔驰而来的密密马蹄.黑色的马群,穿过天井黄昏的阳光,不慌不忙.我的脚步声,天井的几声猫叫,还有从天井灌进来的风,哪怕那风卷走了几片梨树叶,也没有惊动这支前进中的马群.我断定这是一支素质优良的马队.它们要开到哪里去?我来不及放下书包,驻足,行注目礼,检阅这支从我脚下通过的部队.
　　我捡来一片梨树叶,随手抛在了它们道路的中间.对这突如其来的袭击,它们毫无准备,它们的心思全在赶路上.它们有秩序地停下来.一只蚂蚁走上树叶,就望见了前面的部队,这只蚂蚁得意地摆动触角,向它们的伙伴传递着信息:不就是一张绿地毯嘛,兄弟们冲啊!部队又恢复了先前的秩序,抬脚、挥手,刷刷刷,整齐划一.它们穿过绿地毯就像走在金色的阳光下,骄傲,威风.它们对我的袭击不屑一顾,就像一支装备精良的部队凯旋归来走在红地毯上一样.
　　童年的我还不满足对这支素质优良部队的捉弄.我从书包里翻出彩色封面的语文书,霸道地横在它们前进的道路上.对这本厚厚的语文书,这支黑色的马队没有打算要去读,有蚂蚁掉转头用触角同前进的伙伴们交流,队伍缓慢停了下来.有蚂蚁想翻过那本书,试了几次都摔了跟头.终于有一只蚂蚁翻过书脊,爬上了彩色的语文书,对书上的那一丝垂柳,对那同自己一样着一身黑色礼服的燕子,这只蚂蚁感觉新奇,它有些不知所措,有点像热锅上的蚂蚁.另一只蚂蚁急地绕过那本语文书,又很快找到了前进的部队.它返回来,把部队重新引上了正轨.这支素质优良的马队,让我知道了任何障碍都阻挡不了它们前进的步伐.每每从童年的阳光里找到这些可爱的小家伙,我就要激动好一阵子,它们处变不惊的样子,让我崇拜和追逐.

我爱花生花阅读答案
1.给带点字选择正确的读音,用“√”表示.
2.联系上下文理解词语.
醒目：
貌不惊人：
3.文中说花生花“蕴藏着另一种美”.这另一种美是指______________________________________.
4.作者由花生花联想到什么?
6.用“______”画出文中的比喻句,请你在仿写一个比喻句.
7.在生活中,我最喜欢___花,喜欢的理由是___________________________________________________________________.

几道语文题,能做几道是几道!
造句（能造几个是几个,thank you!）
1.初露头角
2.初生牛犊
3.貌不惊人
4.长吁短叹
5.闷闷不乐
6.老态龙钟
4.风烛残年
根据释义写词语
1.像小鸟那样跳来跳去,形容高兴的样子.（ ）
2.从高处往下看.（ ）
3.征服太空.（ ）
4.（军队）被打垮而退却.（　　　　　）

阅读下文，完成1-5题。

唱响自己的歌

①也许你貌不惊人，也许你语不出众，也许你没有别人的才华：也许你没有辉煌的过去：也许你有先天的缺陷——也许你为此而伤感，为此而自卑、自弃——不，朋友，请别这样，请接纳自己，珍惜自己。 　　②佛经里有这么一个故事：有一位年老的富翁，非常担心他庞大的家产将来被娇纵的儿子败坏。于是，他说服独生子去寻找宝物，在艰苦的奋斗中增长自己的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋，最后在一片热带雨林找到一种树木。这种树木高10余米，砍倒它，经过一年时间让其外皮朽烂，木心变黑，会散发无比的香气，而且放置水中会沉入水底。此木名叫香木。青年说：这真是无比的宝物呀！他把香木运到市场出售，可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，销量很大。开始的时候，青年意志坚强，不为所动。然而日子一天天过去，青年渐渐丧失了信心，于是他把香木烧成木炭很快就卖完了。青年颇为自己的灵活多变而沾沾自喜。老父知道，这被烧成木炭的香木，正是世界上最宝贵的树木——沉香，切下一点点，价值就超过一车的木炭。 　　③我们生活在这个世界上，最容易随波逐流，狗苟蝇营，最容易放弃自我，艳羡他人。人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人所无可比拟的长处。但是我们往往缺乏耐心，信不过自己，把到手的沉香当作木炭一般贱卖了，这是多么惨痛的事实呀！ 　　④记得有这么一句格言：你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，驼铃同样具有魅力。_________________________，_____________________是呀，接纳自己，你也有值得欣赏的地方。如果你觉得自己拥有的只是缺点，那是因为你没有真正认识你自己，请用另一种眼光看自己，为自己“提价”，就会多发现一个“原来如此”。 　　⑤朋友，请接纳自己的语不惊人，请为自己的生命歌唱。生命的歌本来就是唱给自己听的，即使没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少，我们拥有了自己的鼓舞和慰藉。 　　⑥朋友，请接纳自己平凡的过去，去创造美好的将来。不要去羡慕别人已站在山顶，而要接受自己，即使还在山脚下，只要我们不失攀登高峰的勇气，不要去羡慕别人已站在成功的辉煌旁边，而要接纳自己，即使自己起步在零点上，只要不乏进取的自信，前进的步伐也不会停止。 　　⑦朋友，接纳自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我们的存在，就一定会有一条属于我们的路，我们就要走下去。不要为自己的不幸而自卑，世界不会因为我们而失去光彩，所以，请接纳自己，珍惜自己，那样，你就会发现，我们都拥有一个共同的名字——青春。我们青春的花朵都是一样的鲜艳。我们要用双手拿起青春的画笔，给自己的生活上色，用它，充实自己的青春，丰富我们的人生。 ⑧不要和别人比较吧，你看那小草，那野花，都不放弃自己。朋友，接纳自己吧！ 1、全文阐述的中心是：________________________________ 2、文中第⑤⑥⑦段分别是从哪几个方面来阐明中心的？ 第⑤段：_____________________________________________ 第⑥段：_____________________________________________ 第⑦段：_____________________________________________ 3、文章第②段引述佛经里的故事有何作用？ _____________________________________________________ 4、文章第③段“人生在世，各有各的禀赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作”中的“禀赋”指_______________________；“奇珍”比喻________________ 5、请在第④段横线处，再补写出两句，以增加文章的气势。 你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌，骆驼同样具有魅力；你是__________________________；你是___________________

这些问句有什么作用
这块貌不惊人的石头,为什么会引起人们那么大的兴趣? 这是（疑）问句,作用是（ ） 我怎么不喜欢“黑宝石”的颜色呢? 这是（反）问句,作用是（ ） 近义词是什么? 会意（ ） 慈爱（ ）

将下面的词语归为三类
奇花异草 貌不惊人 香味四溢 花团锦簇 虚怀若谷 坚贞不屈 饱经风霜 繁花嫩叶 须发皆白 坚忍不拔 爱憎分明 神采奕奕