多彩的光一道填空题我们站在每一处都能看到一列长列车,是因为光的____________,我们看见列车时,在视网膜上成__

青春是浩瀚的大海,收纳着无数的支流.
青春是茂密的森林,包容着美丽的鸟儿.
多谢!

五彩缤纷色彩斑斓五彩斑斓五光十色

1.随风潜入夜,润物细无声.
2.等闲识得东风面,万紫千红总是春.

五彩缤纷

我们在这个多姿多彩的世界里生活
我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心.现实的社会里,微笑 是人间最真实的语言,失败的时候给自己一个微笑,让自己更深入的了解自己,在这次的失败看到自己的不足,在下次避免走上次同样的弯路,这样似乎每一次失败 在生活中都起了重要的角色,现在失败得越多,以后所遭遇到的失败就越少.最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练,平坦无阻的大道. 泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物.1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他 只说了一句：“好哇!又可以从头再来了!”生活,也应该如此,在每一次失败中微笑,给予自己继续前进的自信心,把失败看作是成功的垫脚石,学会拥抱成功, 走向成功.在平凡无奇的生活中,我们遇到了挫折,当我们望一望身边的人,也许我们就会感到心中的一点欣慰.在我们身边总不缺少一些绞绞者,他们是成功的代 表者,但谁又知道他们生活背后又是遭到了多少挫折和失败呢?失败故然可怕,但是没有接受失败的能力就更加可怕了.一个人没有接受失败的能力,只看到了成功 的一面,这样在每一次失败中就会降低自信心,没有好好认识失败对自己的意义,把失败看做自己的敌人,执意己见,最终失去了锻炼自己的机会,成了一个迷途的 人.向自己树立一个目标,朝着目标勇往直前,在刻苦认真中无暇顾及身边的风雨,最终达到目的,我们最后会为这自己付出而得来的喜悦微微的一笑.“啊,这件 事太难了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我还是挑一些小的来做吧.”这种想法在身边随处可见,但我们却没有在每一个成功的人士口中听到一个难 字.在媒体发达的当代,当有一个成功人士面对重大困难时,媒体总是加以炒作,这件事就成了众所周知的话题,然而每一位成功者都只是微笑着回答这些不知道将 要怎样将他们的事情颠覆的记者.他们都把他们自己的事放在最后,用微笑去迎接世界.《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学,老师认为他既 没读书的头脑,又缺乏学习意愿.发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时,遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉狗捉耗子的.”另外, 达尔文在自传上透露：“小时候,所有的老师和长辈都认为我资质平庸,和聪明是沾不上边的.”爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师给他的评语是：“反 应迟钝,不合群,满脑袋不切实际的幻想.”他曾遭到退学的命运,在申请苏黎士技术学院时也被拒绝.这些为人类做出贡献的伟大的科学家,从小资质就没有其他 人高,平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败,以至于他们在无数失败中成长,在无数失败中纠正错误,最终都走向了成功.所以,每一次失败都成了一 笔巨大的财富,我们应该珍惜每一次失败,用微笑去珍惜它,认真面对它,细心的体验它,这样,我们最终就会走向成功. 现在,我们可以很自豪向生活发出这从容的微笑了.
人生下那一刻起,就注定要面对许多的困难和波折,人生来就是要不断挑战未来,证明自已的价值,生存的意义,只这样才是真实的,不然就枉来人世间.
当困难出现时,先走出来把问题看清,找出解决的办法,任何事情都有正反两面权衡轻重,再做决定,要知道任何事情都没有绝对完美的,有颗宽容的心, 生活就会快乐些了,学会去爱别人,你也会被爱包围的,生活是个大染缸,把握住自已的情感,得意淡然失意泰然,生活就会平静的,何不把心放开,笑对人生,笑 对失败.
微笑着面对失败,不要抱怨生活给予你太多的磨难；不必抱怨学习给予你太多的曲折.大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑；沙漠如果失去飞沙的狂 舞,就会失去壮观；人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力.微笑着面对失败,把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑；把每一次的 成功都想成一种幸运,不去自傲.就这样,微笑着面对失败,面对挫折,去迎接挑战,去品味孤独.
微笑着面对失败,把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量.把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去,把自由的心灵放飞,让宽容和豁达回归.微 笑着面对失败,不要每一次考试成败看得那么重要；不要把每一场竞争看得那么自私；不要只看狭小的一面,放眼世界,乐观些；不必计较一个小小的挫折,即使是 一次又一次的.我们也要永不言败,微笑着面对.
微笑着面对失败,在今年举行的第四届“效益杯”既首届“建设杯”篮球运动会中,许多篮球运动员做到了,他们在一场场的比赛失败后,没有灰心,仍然 那么坦然,他们脸上的自信仍然还在.他们决没有沉浮于失败的遗憾,而是敢于面对现实,接受挑战,傲视失败,体现了博大的胸襟.他们越是失败,越是表现出沉 着冷静,越是具有自信,一点也不气馁,对自己的失败不是懊恼沮丧,而是勇于承认自己的不足,因为他们认为失败乃成功的“垫脚石”.人生,从自己的哭声开 始,遇到挫折的打击是不可避免的,关键在于能把失败变为成功的垫脚石,微笑着面对,只要你有这样的心态,你便成功了一半,我们就可以享受成功,微笑着去迎 接失败的下一场挑战.
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.人生是一条坎坷而又充满挑战的道路.途中会有成功的喜悦,更多的是失败的痛楚.但只要我们拥有一份好的心态,用微笑来面对失败,你就能体会到：失败其实并不可怕.
“失败乃成功之母”,“不经历风雨,怎能见彩虹?”你跌倒了,不要祈求别人把你扶起来,应该在哪里跌倒就在哪里爬起来.这样,当我们回首自己走过 的路时,会发现失败早已成了我们迈向成功的垫脚石,而成功之门已在前方为我们打开.朋友,当你遇到失败时,请微笑吧!“不管风吹雨打,胜似闲庭信步.”只 要你笑了,成功就向你招手了；只要你笑了,失败就被吓跑了.
风,追随远行的情愫,问,这坎坷的道路还有多少要走,心灵的深处,是否一一记述!如悄然飘落的冬雪,微笑是一缕阳光；如淅淅沥沥的春雨,微笑是一棵小草；如夏日浓荫里沙沙而过的风,微笑是一朵花；如轻轻随风舞动的秋叶,微笑是一阵风.
微笑着面对失败,失去的是自己的痛苦,得到的却是成功后的喜悦.笑对失败,是流光溢彩的画卷上又添了一道彩虹；笑对失败是在星光闪烁的夜空中又挂上了一轮明月；笑对失败,是在花香四溢的草原上又种下了一株玫瑰.成功是一种空洞,而失败却是一种深刻.
失败与成功竟是如此如影随形,愿朋友们能永远信守灵魂的天真.成功的风晨雨露告诉失败的神伤无助,踏上新的漫漫征途,领悟另一番别样的新月疏疏.
我生活的多彩世界

我们生活的蓝色星球是一个多姿多彩的世界.2010年国际生物多样性年的主题就是“生物多样就是生命,生物多样性就是我们的生命”.我们要保护各种动植物,让它们与人类和谐共处,让地球变得更加美丽.
地球上任何一种生物都不可能单独生存,我们人类和动物、植物是相互联系、相互依存,共同生活的.离开了动植物,我们的生活将失去了许多乐趣.
我的家里养了许多的绿色植物,每当我学习疲倦时,抬起头看看那些花花草草,就感到眼睛特别舒服,神清气爽,学习更有精神了.植物通过光合作用为人类制造氧气,还可以净化空气,让我们有一个美好的生活环境.为什么每年我们都要植树?因为植物为我们抵挡了风沙,保护了我们生活的环境.当我看到一些随意破坏树木,滥砍滥伐树木的事情时,我是坚决反对的.植物是我们人类的好朋友,我们应当善待它们.
动物同样也是我们人类亲密的朋友.我的家乡青岛就有许多的海洋生物,如海豹、海豚和各种各样的鱼类、贝类.大家都知道海豚不但可以治疗儿童自闭症,还会表演许多节目,非常的可爱.每当看到它们滑稽的模样,我都特别的开心.大海里各种鱼类和贝类是我们餐桌上美味的食物,为我们的成长发育提供了营养.但是总是有人要搞破坏,每年日本都大量的捕杀鲸鱼,引起了全世界的反对.
现在地球环境污染、气候变化和人为因素等造成近年来生物多样性的流失,许多物种频临灭绝,像大熊猫、东北虎等等.要知道地球不只是我们的地球,也是动植物的地球,正是有了它们,地球才变得多彩和生机勃勃.
我生活在一个丰富多彩的世界里
世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等.所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色.
红,在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦.
白,在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生.
蓝,在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海.
有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路；有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针；有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等.
是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落.可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣；抛弃了自私的果实；扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新.
我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?
我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的判断,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?
你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?
我爱家乡的小河
我向往那无边无际、波澜壮阔的大海；赞美那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江.但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河.这里一年四季景色各异,十分迷人.
每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知．”河岸有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞,小草也钻出了地面.仿佛给大地披上了绿色的地毯,连参天的古树也穿上了绿色的新衣.
哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫.傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑；唱晚的渔舟满载而归.
送走了盛夏,迎来了金秋.小河两岸稻田一片金黄,黄澄澄的橘子挂满枝头,一片片黄叶从空中飘落,犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞.叶子落在水面上,仿佛一封封书信,寄给远方的游子,带去家人的祝福.
冬天在秋后喜庆丰收的赞美声中走来了,其余的树木都已凋,小河两岸的松柏却仍然那么苍翠挺拔.当一层层厚厚的雪花把大树覆盖时,远远望去,婉如一树树大棉花,冰雪覆盖着河面,好似一条长长的银蛇,横卧在赣鄱大地,好一派银装素裹!
一些词语
五花八门、琳琅满目 异彩缤纷 五彩斑斓,绚丽多彩 多姿多彩

没题目啊 ,怎么答

青春是鲜艳的油彩,勾勒着五彩的画卷,青春是跳动的音符,谱写着动听的旋律.

青春是绚丽的舞蹈,吸引着挑剔的目光.
青春是和煦的春风,融化着冰冷的人心.

可以在这里面找几句自己想要的　　　　　　　　　　　　　　描写春天美好的成语　春光明媚　万紫千红　春雨如油　生机勃勃　春色满圆　春意盎然　鸟语花香　春暖花开　百花齐放　和风细雨　春天　春光明媚　春回大地　春暖花开　春意盎然　春意正浓　风和日丽　春花烂漫　鸟语花香　百鸟鸣春　莺歌燕舞　夏天的热　赤日炎炎　烈日炎炎　骄阳似火　挥汗如雨　大汗淋漓　夏天的景色　鸟语蝉鸣　万木葱茏　枝繁叶茂　莲叶满池　秋天　秋高气爽　天高云淡　秋风送爽　秋菊怒放　秋菊傲骨　秋色迷人　秋色宜人　金桂飘香　秋天的景色　果实累累　北雁南飞　满山红叶　五谷丰登　芦花飘扬　冬天　天寒地冻　北风呼啸　滴水成冰　寒冬腊月　瑞雪纷飞　冰天雪地　冬天的景色　冰封雪盖　漫天飞雪　白雪皑皑　冰封大地　冰天雪地短文哈!　　　　　　　　　　　　　我爱你dhl迷人的四季!　我喜欢我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝19春天给我们送来温暖的阳光51我们沐浴在金色的春天里我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵39春天是那么生机勃勃,趣味盎然!　我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳.夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使.我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆.夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力.　我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山.秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上.我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千.色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想.　我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗.我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天.因为冬雪是那么赏心悦目.冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客.人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄.　我喜欢,我喜欢千变万化的四季173因为四季的变化令人惊奇.我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节.因为季节是那么变化多端.四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识.

生活中处处有化学,处处都离不开化学.从微观世界微笑精细结构组成宏观世界的多姿多彩.用为有了化学,人吃穿用度都有所提高,生活质量有一定的提高；因为有了化学,交通工具就有了化学反应生成的热能转化而成的机械能量；因为有了化学,人类探索外太空有了动力；因为有了化学,人类意识到微观的世界的特殊性.

白日依山尽
红豆生南国
黄河入海流
月黑雁飞高
春来江水绿如蓝
万紫千红总是春

解题思路：把服装总数量看作单位“1”，那么，上旬和中旬做完后还剩总数的（1-45%-40%），那么还剩下3000×（1-45%-40%），即再生产的套数．

3000×（1-45%-40%），
=3000×0.15，
=450（元）；
答：再生产450套才能完成计划的任务．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 此题解答的关键在于把服装总数量看作单位“1”，求出剩下总数的百分之几，进一步解决问题．

比喻

宽容是蓝色的的天空,包容着各样的爱

宽容是闪烁的星星,点缀着黑色的天空； 宽容是美丽的贝壳,装扮着无彩的沙滩； 宽容是平凡的绿叶,衬托着娇嫩的鲜花.

解题思路：把服装总数量看作单位“1”，那么，上旬和中旬做完后还剩总数的（1-45%-40%），那么还剩下3000×（1-45%-40%），即再生产的套数．

3000×（1-45%-40%），
=3000×0.15，
=450（元）；
答：再生产450套才能完成计划的任务．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 此题解答的关键在于把服装总数量看作单位“1”，求出剩下总数的百分之几，进一步解决问题．

生命如缤纷的繁花,点缀着盎然的田野
生命如涓涓的细流,汇聚向奔腾的江河
生命如澎湃的江海,翻腾着奋斗的浪花
生命如巍峨的山峰,耸立在广袤的平原
……

①宦官 ②咽{yàn狼吞虎咽,细嚼慢咽} {yān咽喉,鼻咽} {yè哽～..}
哄{hōng～传（chuán ）.动.} {hǒng～骗.劝}{hòng起～（故意吵闹扰乱,亦指开玩笑）.场（指观众喝倒彩）.}
③林花似锦（不知道对不对哦··不知道是哪本教材··）
数学：
教育利率：
一年 3.87
二年 4.50
三年 5.22
五年 5.76
方案一：先存一个5年期,再转存一个年期.
5年期：（5*0.0576+1）*10000
=1.288*10000
=12880（元）
再转存一年期：12880*（1+0.0387）
=12880*1.0387
=13378.5（元）
方案二：先存一个三年期的,再存一个三年期的.
三年期：10000*（3*0.0522+1）
=10000*1.1566
=11566(元)
三年期：11566*（3*0.0522+1）
=11566*1.1566
=13377.2（元）
13377.2元小于13378.5元
所以存一个5年期,再转存一个1年期比叫省钱.
（提醒：*代表乘,数学的回答慎用）

“璀璨多彩”不是成语,璀璨本身就是多彩绚丽的意思,没必要在后边再加个多彩,所以它还是有毛病的一种词语搭配.可以说璀璨多姿,这样意思就没有重复,但也不是成语.没有一部权威的词典把“璀璨多彩”作为词条收进去.
“永不止息”也同样不是成语,只是四字熟语而已,意思是永远不停止.止息,就是停止的意思.

五千年 抗税篇首油头粉面

流光溢彩

校园生活， 丰富多彩，有滋有味。 你看，操场上篮球、乒乓球、羽毛球打得正有劲。还有那低年级的小弟弟、小妹妹们在跳绳。校园生活太丰富多彩了，下面就慢慢的我说吧！ 体育活动开展的热火朝天。球场上同学们生龙活虎、你争我抢。这队投进两分，那队不甘势弱来一个三分。这个队员摔倒了，拉起来，继续拼搏。就这样在欢声笑语中结束了。那打乒乓球的，顶着太阳的暴晒，在乒乓球台上用自己高超的球技，让乒乓球飞舞着，真是太精彩了。那打羽毛球的，更是无与伦比，这边来一个扣杀，那边来一个反扣，再来一个调虎离山，让人看得 眼花瞭 乱 。还有那小弟弟、小妹妹们跳绳的动作迅速而又麻利，嘴里还念着那“叮呤呤，上课了，有位同学迟了到……”清脆的歌声。这不仅反应了小弟弟、小妹妹们的天真无邪，而且还反应了他们美丽而又纯洁的心灵。 我们的学习环境优美。那三层的教学楼挺立着，虽然老教学楼有点破旧了，但它在美丽的学校中，仍是一道亮丽的风景线。还有学校为了同学的健康，特地栽了许多花草树木，而且每个教室里都栽了盆花。现在正是手足口病传染的高峰期，学校为了保证同学们的身体健康，每个星期都会给教室和寝室消毒。真的！我还忘了介绍寝室。我们的寝室也有三层，每层都有五间寝室。其中一间寝室是供老师值班用的。每个寝室都是很美丽的，被子叠成了豆腐块，床铺旁边的墙壁上贴满了美丽的图画。 “六一”、“元旦”办活动的时候精彩纷呈，军乐队的同学英姿飒爽，穿着军乐服为同学们展现新一代少先队员的精神面貌。还有同学们表演的节目：有的舞姿优美，像一只只美丽的天鹅在飞翔；有的歌声动听，犹如百灵鸟在歌唱，清脆动听；有的幽默而有趣，好似小太阳亲临现场，带给我们快乐。 总之， 校园生活太有趣了、太丰富了、太多彩了！在这么美的校园生活中，我感到幸福了！

买一些指导资料,物理你学懂了就很简单,学不懂就很麻烦,上课听讲,自习,多做题,到后来你没做出一个题都会感到很成功,你就会对它有兴趣,就会学好.

the colourful life start from .

单靠一个好听的音符,写不出好听的乐曲谱.注：（最后一个谱可以不要）

To protect the wild tigers is to help them live in a safe and colorful homeland .At the same time,it's for us ourselves.

《 多彩的夏天 》
　　我爱鸟语花香的春天,我爱瓜果飘香的秋天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱骄阳似火的夏天.
　　夏天是个炎热的季节.中午,烈日高照,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得直吐舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着,小鱼儿则躲进深水区睡大觉去了；大人们都喜欢呆在家里或商场,享受空调带来的习习凉风,老人很节约,拿着一把大蒲扇使劲地扇风,还诅咒着这炎热的季节,小孩子们欢蹦乱跳地跑去买冷饮.
　　夏天是个欢乐的季节.我们可以吃到各种香甜可口的水果,可以尽情地享受冰糕的清凉,可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片……在众多欢乐的事情里,我最喜欢的就是游泳了.每当烈日当空,我和爸爸妈妈就会拿着五颜六色的游泳圈去游泳馆游泳.游泳馆的人可真多,人们穿着颜色各异的游泳衣,真是让人眼花缭乱.跳进水里,真是又冰又凉,人们尽情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好痛快.到了晚上,我们全家坐在沙发上,吃着又香又甜的西瓜,多么快乐呀!
　　夏天还是个充满生机的季节.花园里有许多不知名的小花,千姿百态,还散发着淡淡的清香,沁人心脾.一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮.菜园里,茄子像葫芦,番茄像胖娃娃……好一派生机勃勃的景象.
　　夏天真是个多姿多彩的季节!

.真的好难...
1.春天是温柔的、灵动的、生意盎然的；
2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的；
3.秋天是金色的、收获的、萧瑟的、悠闲的；
4.冬天是寒冷的、凝重的、洁净的、豁达的.

Speaking of chinese food,we immediately think of its species diversity and contains one of the long history and colorful culture,and if the table for representatives to find food and culture with Chinese characteristics,none other than the non-state banquet

文章采用了拟人化手法,选择了几个典型细节,生动表现了变色龙在危险时采用变色的本能逃离危险的故事,给人留下深刻的印象.语言丰富,心理描写逼真传神,是一篇佳作.

A

∵V金=m金/ρ金 V铜=m铜/ρ铜
V金+V铜=52㎝³
∴m金/ρ金+m铜/ρ铜=52㎝³
m金/19.3g／cm³+m铜/8.9g／cm³=52㎝³
∵m金+m铜=600g
∴m铜=600g-m金
∴m金/19.3g／cm³+（600g-m金）/8.9g／cm³=52㎝³
m金=254.6g
实际含金量=m金/m总=254.6g/600g=42.4%

青春是跳动的音符,谱写着优美的乐曲
青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生

春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的.因为春天是个多彩的季节.

我也选择D,不要问我如何解释!生命是一种自然的东西,应该是让它尽情享受大自然的雨露和阳光 ,而不是刻意的去追求什么?生活就是多彩的,就是不同的精彩才能构筑了美丽的画卷.如果大家都去努力实现所谓的生命意义,那么生命就失去了意义.

（1）B；
（2）燃烧热值高或单位质量燃烧排放二氧化碳量少（写到一点即可）；
（3）CH ₄ +2O ₂ CO ₂ +2H ₂ O（2分）
液态二氧化碳气化时吸热、二氧化碳不支持燃烧也不燃烧且密度比空气大。


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是我大学一年级时,一起参加蒙面舞会的一位女生的眼神给我留下了偶尔想起就心生怜爱的印象.由于面具蒙着面,只有面具眼眶周围有大大的圆圈能看到她的眼睛——而就是这心灵的窗户却让我寻找了四年,也许还会更长……闪亮的灯光洒在她的脸上,而我却只能盯住她的眼睛,那里放佛有一种吸引我的磁力一般.大眼睛闪闪的,月光映在里面清澈明亮,略略带着点对面前陌生人的惶恐,放佛能透过去看到心里的某些小委屈,稍稍一低头,眼神里眯了一下,放佛看到了一丝动人的娇羞……

c
苏轼的词,冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材,具有广阔的社会内容.
没有逃避
他一豪放派,像逃避的人么

多彩的童年生活
我的童年生活很多彩,跟我在一起玩得最多的小朋友是宋宇轩,我们经常玩一些特有趣的游戏,这个星期六,我又兴高采烈地去他家里玩.
我们玩了沙发上仰卧起坐、野外比武、单手乒乓等许多千奇百怪的游戏,最让我们兴奋的就得算打“超级”乒乓球了.我和宋宇轩拿着乒乓板和乒乓球来到餐桌旁的地板上就开始了比赛.首先,由我发球,我说：“狗急跳墙!”只见“砰”的一声响,乒乓球被我打到了天花板上,宋宇轩正准备抬起球拍接住时,乒乓球已经象陨石一样落了下来,落到了地板上,这一局在他还没反应过来时就已经输了!可没想到他弯腰捡起乒乓球后,竟还了我一个“山崩地裂”,乒乓球飞速地直向我“冲”来,我一点儿都不害怕,只见我拿球拍敏捷地向球挡去,可宋宇轩打得实在太狠,我不但没有接住,反而还差点摔一个四脚朝天,可真是“山崩地裂”啊!但你别说我,我可是一个不服输的人,你瞧,我马上又还他了一个超级中的超级——“排山倒海”,我一手拿着球拍,一手拿着乒乓球,先做了一个“排山倒海”的动作,然后,把乒乓球打到了对墙的阳台上,哈哈,他又输了!紧接着,我们都把自己的超级乒乓法用了出来,有“蚯蚓钻地”、“葵花点穴手”、“山盟海誓”、“凤凰起舞”……当打到精彩时我们还捧腹大笑.
这就是我的童年多彩生活的一个片段,你们很羡慕吧!

学校是一个大家庭,在里面可以结交许多朋友,参与各种课外活动，我参加过许多校园活动,有艺术节,运动会,英语周,音乐节等等……但让我印象最深刻的是运动会。在运动会那天,我们做好了各种准备.我首先参加的项目是三人四足比赛,也就是三个人站在一起,把脚给绑住,一起往前跑,谁最先到达点,谁就胜利!于是,我对我的两个队友说:“加油哦,千万别输了,输了的话,嘿嘿,有你们好看喽.”他俩不敢怠慢，异口同声到：“YES,SIR，全力以赴！”然后又喃喃自语到：“重在参与嘛。”比赛开始了，我们班的第一队冲了出去：“121212••••••”喊着节拍跑着，跑到终点后，我们班的第二队冲了出去••••••终于轮到我们这一组了，我们并步跑了出去，步伐整齐，眼看就要到终点了！可是，在拐弯的时候步伐出问题了！我大喊：“停！停！喊节拍！”他俩赶快调整步伐，大喊着：“12121212……”调整好步子后，快速地冲向了终点！最后，我们队胜利了！我们欢呼雀跃.尖叫声,欢呼声充满在整个运动场,大家都激动的跳了起来！通过这个比赛，我知道了，要取得胜利团队合作是非常重要的。

我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活.

Guizhou is like a verdant green lotus leafphotosynthesis,inlaid in the southwest of themotherland.Is a development of the fertile soil.Guizhou scenery more and more!HuangguoshuWaterall is located in G...

解题思路：声音的传播需要介质，能够在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；光和电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，光实际上就是电磁波．光的三原色是红、绿、蓝．

（1）在声音、光和电磁波中，可以在真空中传播的是光和电磁波；
（2）光的三原色是红、绿、蓝，这三种颜色的不同组合，可以形成各种不同的颜色；
（3）光本身就是一种电磁波，电磁波的速度和光速相等，都是3×10⁸m/s．
故答案为：（1）光和电磁波；（2）红、绿、蓝；（3）等于．

点评：
本题考点： 声音的传播条件；色光的三原色和颜料的三原色；电磁波的传播．

考点点评： 本题考查了声、光和电磁波的基本知识，属于基础知识的考查，比较简单．

这首散曲以多彩的（秋景）描写,创造出了（孤独）的意境,映衬出天涯游子（思乡）的情感.

如果有一个人问我：在成年、青年、童年、幼年中,你最喜欢哪一个?我会毫不犹豫地选择童年.因为我的童年是幸福的、是快乐的、是美丽的、是最多彩的.
我的童年是在家人的呵护中度过的.饿了,精通厨艺的妈妈给我煮上香喷喷的饭菜.看书时,如果有不解的,身为教师的爸爸会为我细心的讲解.
我的童年处处充满着欢乐.捉迷藏、跳皮筋、跳方格、打沙包；这些都是童年必不可少的游戏.我和我的伙伴快乐地度过了每一天.
我的童年穿梭在书的海洋中,每天坐书柜旁,津津有味地看着各种各样有趣的书.
我的童年伴随着悠扬的琴声,休闲时间,我就会弹上一曲《渔舟唱晚》,来陶冶我的情操.
玩具陪伴我的童年,10岁那年,妈妈对我说：“上学的宝贝,怎么还抱着玩具不撒手.”我笑着对妈妈说：“童年只有一次嘛,我要玩个够!”妈妈便无言以对.
我的童年是多彩的、是美丽的、是丰富的、是缤纷的.如果别人问我：在成年、青年、童年、幼年中,最喜欢的是哪一个?我还会毫不犹豫地选择童年.

我只写答案的哈~
1.晚霞、草浪、牧羊人、湖面、水鸟；百灵鸟、小燕子、山雀.
2.突出柔美.
3.突出湖的清澈.
4.突出夜晚很安静.
5.描述了成百上千的鱼儿在湖面上下窜飞,有的摆动尾翼,有的来了“空翻”,灵气十足.

为了找到一个普世适用的解释世界的标准,如果世界具有统一性,就能用一个统一的标准衡量世界,找到世界的本源,知道人类去征服自然,好好生活

极光是由太阳带电的粒子碰撞地球的两极的磁场,在天空中发生放电时,所产生的现象.
太阳是一个庞大而炽热的气体球,在它的内部和表面进行着各种化学元素的核反应,产生了强大的带电微粒流,并从太阳发射出来,用极大的速度射向周围的空间.当这种带电微粒流射入地球外围那稀薄的高空大大气层时,就与稀薄气体的分子猛烈地冲击起来,于是产生了发光现象,这就是极光.
夜空这些五颜六色的光在接近北极和南极的高纬度地区比较常见.晴朗的夏夜在远离城市灯光的低纬度地区,有时也可以看到极光.在加拿大和美国交界处每年都有许多夜晚可以看到北极光.北极光或南极光像礼花一样迷人.极光的颜色从浅绿到深红应有尽有,它们有的像彩色纸带,有的像弓,有的像窗帘,有的像炮弹.(雅秋)
常常出现于纬度靠近地磁极地区上空大气中的彩色发光现象.一般呈带状、弧状、幕状或放射状.这些形有时稳定有时作连续性变化.极光是来自太阳活动区的带电高能粒子（可达10千电子伏）流使高层大气分子或原子激发或电离而产生的.由于地磁场的作用,这些高能粒子转向极区,故极光常见于高磁纬地区.在大约离磁极25°～30°的范围内常出现极光,这个区域称为极光区.在地磁纬度60°～45°之间的区域称为弱极光区,地磁纬度低于45°的区域称为微极光区.极光的下界的高度,离地面不到100公里,极大发光处的高度为110公里左右,正常的最高边界为300公里左右,在极端情况下可达 1,000公里以上.根据近些年来关于极光分布情况的研究,极光区的形状不是以地磁极为中心的圆环形,而是更象卵形.极光的光谱线范围约为3100～6700埃.其中最重要的谱线是5577埃的原子氧绿线称极光绿线.极光的出现同磁暴、地冕、太阳风和宇宙线有关,因而也同太阳活动有关.早在二千多年前,中国就开始观测极光,此后有丰富的极光记录

我的六月是白色的,象征和平.在炎热的夏天里,没有任何硝烟,小伙伴们一起快乐地玩耍.