物( )天宝?书上的…………能不能说的多点?

阅读下面的文言文。
李皋，字子兰，曹王明玄孙。少补左司御率府兵曹参军。天宝十一载嗣封，授都水使者，三迁至秘书少监，皆同正。多智数，善因事以自便。奉太妃郑氏以孝闻。
上元初，京师旱，斗米直数千，死者甚多。皋度俸不足养，亟请外官，不允；乃故抵微法，贬温州长史。无几，摄行州事。岁俭，州有官粟数十万斛，皋欲行赈救，掾史叩头乞候上旨，皋曰： “夫人日不再食，当死，安暇禀命！若杀我一身，活数千人命，利莫大焉。”于是开仓尽散之，以擅贷之罪飞章自劾。天子闻而嘉之，答以优诏，就加少府监。皋行县，见一媪垂白而泣，哀而问之，对曰：“李氏之妇，有二子：钧、锷，宦游二十年不归，贫无以自给。 ”时钧为殿中侍御史，锷为京兆府法曹，俱以文艺登科，名重于时。皋曰：“‘入则孝，出则悌，行有余力然后可以学文。’若二子者，岂可备于列位！”由是举奏，并除名勿齿。改处州别驾，行州事，以良政闻。征至京，未召见 ，因上书言理道，拜衡州刺史。坐小法，贬潮州刺史。时 杨炎谪官道州，知皋事直；及为相，复拜衡州。
初，皋为御史覆讯，惧贻太妃忧，竟出则素服，入则公服，言貌如平常，太妃竟不知。及为潮州，诡词谓迁，至是复位，方泣以白，且言非疾不敢有闻。
小题1:下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

a．斗米直数千直：价值

b．亟请外官亟：急忙

c．非疾不敢有闻疾：病

d．坐小法坐：因犯法

小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）

a．善因事以自便因上书言理道

b．奉太妃郑氏以孝闻以擅贷之罪飞章自劾

c．皋为御史覆讯及为潮州

d．天子闻而嘉之余方心动欲还，而大声发于水上

小题3:下列叙述不符合原文意思的是（）

a．李皋多智谋，上元年初京师干旱，因俸不足养，他申请调任外官，***未准，他就故意犯下轻微的罪行，被贬职温州，达到调任外官的目的。

b．李皋***温州知州时，在未请示***的情况下用官仓的粮食救济灾民，然后上书自我***，皇上知道后不仅没有怪罪，反而加封为少府监。

c．李钧，李锷虽为官多年，但对母亲不孝，因而为人所不齿；被李皋***，贬为处州别驾后，才有所悔改，并最终以 政绩斐然闻名四方。

d．李皋被贬潮州后，为了不让母亲太妃郑氏担忧，他明明被降职，却谎称升迁，直至官复原位，才告诉母亲实情。

小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夫人日不再食，当死，安暇禀命！若杀我一身，活数千人命，利莫大焉。（５分）
译文：

（2）入则孝，出则悌，行有余力然后可以学文。若二子者，岂可备于列位！（５分）
译文：

阅读下面的文言文，完成题目。
李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林，白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
——节选自《新唐书•李白传》
小题1:结合语境写出下列句中划线字的意思。(4分)
（1）神龙初， 遁 还（）（2） 数 宴见（）
（3）白 尝 侍帝（）（4） 益 骜放不自修（）
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林，白犹与饮徒醉于市。
（2）力士素贵，则耻之，遂擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。
小题3:读了这则短文，结合你平时的积累，说说李白是一个怎样的人。（2分）

下列有关名著的说明，不正确的两项是：（ ）（ ）（5分）

a．《边城》中，天宝与傩送相约“走马路”竞争，两人唱三年零六个月的情歌给翠翠，看谁先打动翠翠。结果当傩送开口唱歌后，天宝自知不敌而退去，翠翠在傩送的歌声里做了一夜的梦。

b．《家》中，大哥觉新，对旧***忍让作揖，对新生活怀疑抗拒，断送了自己的人生幸福；二哥觉民，有新思想，毅然抗婚，争取了婚姻自主；三弟觉慧受新思想影响较大，早早觉醒。

c．《阿q正传》是鲁迅小说集《呐喊》中一篇中篇小说。阿q是***底层人物，现实处境十分悲惨，但在精神上却“常处优胜”。他听说***到来了，十分向往，但不知去何处“投奔***”。

d．《哈姆雷特》中，哈姆雷特父亲的鬼魂告诉哈姆雷特，他是在午休时被自己的亲弟弟克劳狄斯用水银灌进了嘴巴而亡的。但是，克劳狄斯却对哈姆雷特谎称他的父王是被一条蛇咬死的。

e．《老人与海》中桑提亚哥是一个精神上的强者，“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”，人不能向命运屈服。通过这个形象，作者歌颂了强者精神。