请给我几分钟,我还未准备好作出决定的英语（用ready）

设第一次相遇经过了x分钟
则(1/3+1/2)x=1
x=6/5

解题思路：本题涉及两个化学反应，一是碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二是生成的二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，前者反应现象是黑色物质逐渐变为红色，后者反应现象是澄清石灰水变浑浊，相比而言后者现象更为明显；若碳和氧化铜不能完全反应，则制取的铜可能混有氧化铜或木炭．

碳和氧化铜反应，最能说明该反应已经开始的实验现象是澄清石灰水变浑浊，有关的化学方程式是2CuO+C

高温
.
2Cu+CO₂；CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O，因为碳和氧化铜都是固体，所以制取的铜可能混有氧化铜或木炭．
故答案为：澄清石灰水开始变浑浊；2CuO+C

高温
.
2Cu+CO₂、CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；氧化铜（CuO）（或木炭C）

点评：
本题考点： 碳的化学性质；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题考查木炭还原氧化铜的实验操作，属于中档题，只要认真分析题意，不难作答．

解题思路：在3点20分时，分针超过时针的角度是：30°×（1-[20/60]）=20°，假设时针不动，分针只要追赶360-20=340°（路程差），这时时针与分针就重合；时针与分针速度差为：6°-0.5°=5.5°，分针追赶的时间是：340÷（6-0.5）=340÷5.5=61[9/11]分，即时针与分针第一次重合经过的时间是61[9/11]分钟；据此解答．

分针每分钟转：360°÷60=6°；时针一小时（60分）转：360°÷12=30°，那么每分钟转：30°÷60=0.5°；它们的速度差是：6°-0.5°=5.5°，
30°×（1-[20/60]）=20°
（360-20）÷（6-0.5），
=340÷5.5，
=61[9/11]（分）；
答：再过61[9/11]分钟时针分针第一次重合．

点评：
本题考点： 时间与钟面．

考点点评： 钟面问题是小学奥数竞赛中的常见题型，它的实质是行程问题，是在一个封闭的圆上追及，它与一般的追及问题最大的不同是速度差固定不变，所以在钟面追及问题中重点要利用速度差作为解答的突破口．

解题思路：根据题意，可把两人的行走方向看作相向而行，根据关系式：路程÷速度和=相遇时间，解决问题．

400÷（95+105）
=400÷200
=2（分钟）
答：2分钟后两人第一次相遇．

点评：
本题考点： 相遇问题．

考点点评： 此题解答的关键在于运用关系式：路程÷速度和=相遇时间．

相遇=1000÷（65+65）=100/13分钟

变为黄色倒是可以理解,Fe2+被氧化铝变成Fe3+.但是加稀盐酸以后变成几乎无色,我就没办法理解了!

1000÷(55+45) = 1000÷100 = 10（分钟）
答：二人10分钟后相遇.

兄妹速度比(1+1/5):1=6:5
哥哥要：12x5/6=10分钟

设扶梯的长度为s,自动扶梯的速度为s/60(m/s),人走的速度s/180(m/s),则人和扶梯一起运动的和速度为s/60+s/180,总时间为s/(s/60+s/180)=60*180/(60+180)=45s

相信,以您的神速,十分钟应该可以完成大半~~潜力无穷~~相信自己!

时针每分钟走 360÷（12x60）=0.5°
分针每分钟走 360÷6=6°
3点 时针指向 360x1/4=90°
设x分时
90-6x=0.5x
6x+0.5x=90
6.5x=90
x=180/13
如果本题有什么不明白可以追问,
²

遇上一个人,只要几分钟时间;It takes several minutes to meet a person,
喜欢一个人,只要一句话时间;It needs only a word's time to love a person.
爱上一个人只要几秒的时间;
忘记一个人却要一生时间.
It takes only a few seconds to love a person,while to forget him/her you have to spend your whole life.

72×23÷（216-72）
＝1656÷144
＝11.5分钟

Can you spare me a few minutes of your time?

从学校出来走几分钟,过一座小桥,就可以看到那片苹果园了 连动句是什么?连动句是指有两个或 两个以上 动词构成谓语的 单句.一）连动句是指有两个或两个以上动词构成谓语的单句.（二）连动句有以下几个特点：1.谓语由两个或两个以上动词构成 2.所有动作描述的是同一个主语 3.动作之间没有停顿,也没有关联词语 （三）连动句“V1+V2”一般可以分为以下几类：1.V2 是V1的目的 （1）“来/去……+V2” 例：李明来学校学习了.我去图书馆看书了.（2）其它 例：妈妈上街买菜了.奶奶进城看戏了.小明,快坐下来学习吧.2.V1是V2进行的方式 例：他每天坐车去学校.他平时用钢笔写字.他唱着歌走进教室.3.肯定形式V1+否定形式V2,肯定和否定形式表示动作的两个方面.例：她拽着李老师不放.小张把自己关在屋子里不出来.4.特殊形式 （1）按时间顺序的连贯动作：我拉开门走出教室.（2）由“来/去”和其他动词组成的特殊形式：我们一会儿游泳去.我们一会儿去游泳.明天记得找我来.明天记得来找我.（3）“有/没有” 你有权力发表意见.他有病不能来学校.我没有希望去留学.（4）前面动词的受事宾语也是后面动词的受事：老师倒了杯水喝.

解题思路：根据题意知道，先求出自行车车轮的周长，再根据路程，速度，和时间的关系，即可求出答案．

周长是：3.14×71=222.94（厘米），
速度：222.94×100=22294（厘米），
1100米=110000厘米，
时间：110000÷22294≈5（分钟），
答：大约需要5分钟．

点评：
本题考点： 圆、圆环的周长；简单的行程问题．

考点点评： 解答此题的关键是，知道自行车过桥时，是自行车的车轮的周长与大桥的长度有关系，理清思路，利用公式和数量关系，即可解答．

锯成3段,需要锯3-1=2次
每次6÷2=3分
锯6段,需要锯6-1=5次
需要3×5=15分

可乐罐里装上适量的水,可以让可乐罐呈45度角倾斜站立,你可以做做看,非常神奇,记住要易拉罐的可乐罐

11秒
是缺氧11秒而不是停止呼吸11秒
回答完毕~!

可以,因为根据公式s＝t/0.02,这个公式表明,当路程一定时,所花时间s是速度t的函数.

兔睡了x分钟
1500/25=x+(1500-200)/325
60-4=x
x=56
兔睡了56分钟

18分钟

每增加一个或二个时间都会增加2分钟.对不对?

1.6小时=六小时六分钟，306公顷=0.0306

解题思路：根据题意知道，先求出自行车车轮的周长，再根据路程，速度，和时间的关系，即可求出答案．

周长是：3.14×71=222.94（厘米），
速度：222.94×100=22294（厘米），
1100米=110000厘米，
时间：110000÷22294≈5（分钟），
答：大约需要5分钟．

点评：
本题考点： 圆、圆环的周长；简单的行程问题．

考点点评： 解答此题的关键是，知道自行车过桥时，是自行车的车轮的周长与大桥的长度有关系，理清思路，利用公式和数量关系，即可解答．

1100/(0.7*3.14*100)
约等于5分钟

我有以下几条供参考：（有300/400/500/700字的）
建议书
罪恶的人类：
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.
举一个例子：我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕.这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然.对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙.
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
1、节约资源 减少污染
（1）节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏.
（2）慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.
2、绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染.
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染.
3、重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮.
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.
5、保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.
6、讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量.因为：保护环境,刻不容缓!
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福.
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴.
居委会的叔叔阿姨们您们好：
地球让我们生存,让我们保护.地球是我们的家园,我们是地球的小主人.谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去.你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏.所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考：
1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木.
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草.
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极
参加.
住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士.
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策.所以我们要努力做好环境保护.然而,现在有许多不好的现象,例如：许多人在街上随地扔垃圾,吐痰.汽车的尾气超标,等等.为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染.
2、节约资源.建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒.绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切.
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!
环保建议书
尊敬的深圳市环保局领导：
你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生.
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.
环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园.我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收 循环再用”. 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个：节约资源 减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议.
希望我们的城市能越来越美丽!

戴邦：
设在n分钟后,二针互相垂直.
n-(n/12)＝15
11n/12＝15
11n＝15×12＝180
n＝16.36分＝16分22秒
答：经过16分22秒后,二针互相垂直.
祝好,再见.

小明快每个字快1分钟

相当于甲多跑了一圈他们就相遇,多一圈是600米,计算：600/（110-90）=30

6分钟啊

3400/5=680s=11.3分钟≈12分钟（只有提前太不会迟到，所以要入）

750÷（75 - 50）= 30分
方程：
设X分钟追上
75X - 50X = 750
25X = 750
X = 30

烙2块饼要4分钟,4块8分钟,第五块需要4分钟,总共要12分钟.烙25块饼需4*12+4=52分钟

由于地球上空气的存在,使得太阳在没有升起于地平线之前我们便可以看到（大气折射：需要注意的是早晨和傍晚大气的折射率会有变化）；
再加上太阳本身也有0.5°的视直径,使得太阳中心位置还未到达地平线上时,我们便可以看到太阳；
两种效果累加,会使春分日太阳在天空的时间延长一些.
+++++++
可查阅天文年历,实际地球上没有任何地点在春秋二分时是昼夜平分的,甚至日出日落时间也很少于地方时12时对称.

eginning（ AT THE BEGINNING 固定词组,‘开始；
important ,重要的,students' 学生的
see 看见

①（34-2）÷2+3=19分钟②（58-2)÷2+3=31分钟
我怎么觉得我的算法有错呢,如有错给我发私信.

60厘米=0.6米
自行车速度=0.6×3.14×100=188.4米/分
时间=942÷188.4=5分钟

设x分钟 58*15+58x=348x

1、需要X分钟 50/35=250/X X=175

直径0.2米 半径是0.1米
15*8*1.5/(0.1*0.1*3*2）=3000秒=50分钟

没准.有的西瓜大,有的小腻.爱几分中几分钟,反正是来拿积分的

（4000+200）÷（80+90）
=4200÷170
=420/17分钟
答：420/17分钟两人相遇又相距200米
有疑问欢迎追问,

两个方程联立,令4x^2=kx-1,
整理得4x^2-kx+1=0,
若它们只有一个交点,
则上述方程只有一个解.
判别式=k^2-16=0,
因此k=4或-4.

理论上应该在：40分钟左右.

用1934除以110约等于17.6
实际：17.58181818·····无限循环小数
取哪个值你自己 看着办

a/(4-1)*(8-1)=7a/3

飞机是在平流层飞行的,而云是在对流层漂浮,并且对流层要低于平流层.所以,当阴雨天时,乌云很重,能见度低时,遮盖了平流层,也就看不见飞机了.

1.
周长：40×3.14=125.6厘米=1.256米
每分钟转动：1.256×100=125.6米
过桥需要：6.28×1000÷125.6=50分钟
2.
那个20厘米应该是20米吧?
大树周长：（20-1.16）÷3=6.28米
直径：6.28÷3.14=2米