26个字母表是谁创立

王武七2022-10-04 11:39:541条回答

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失眠ing 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
英文26个字母的由来
人们都知道,英文有26个字母.但这26个字母的来历,知道的人恐怕就不多了.原来,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的.
腓尼基是地中海东岸的文明古国,其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带.“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓,意思是“紫色之国”,因该地盛产紫色染料而得名.罗马人则称之为“布匿”.
公元前20世纪初,在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦,但从未形成统一的国家.在古代,腓尼基以工商业和航海业闻名于世.至公元前10世纪前后,其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲,并建立了许多殖民地.公元前8世纪以后,亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基.公元前6世纪,腓尼基终于被波斯帝国兼并.
大约公元前13世纪,腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字,共22个字母(无元音).这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献.腓尼基字母是世界字母文字的开端.在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母.而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础.在东方,它派生出阿拉美亚字母,由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母.中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来.
据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的.在古埃及,“A”是表示“牛头”的图画;“B”是表示“家”或“院子”的图画;“C”和“G”是表示“曲尺”的图画;“D”是表示“门扇”的图画;“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;“I”是表示“展开的手”的图画;“K”是表示“手掌”的图画;“M”是表示“水”的图画;“N”是表示“蛇”的图画;“O”是表示“眼睛”的图画;“P”是表示“嘴巴”的图画;“Q”是表示“绳圈”的图画;“R”是表示“人头”的图画;“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;“T”是表示“竖十字型”的图画;“Z”是表示“撬”或“箭”的图画.公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母.后来,为了雕刻和手写的方便,并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别,便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”;又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”,这个“W”的出现已是11世纪的事了.后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”.这样,原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母,就构成了26个字母的字母表了.中世纪时,拉丁字母基本定型,后世西方文字(当然也包括英文)都是由它演变而来. 原载1993年《历史大观园》
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小学汉语拼音字母表的教学方法
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汉语拼音是小学生学习语言文字必不可少的工具,但拼音教学是抽象而枯燥的.那么,教学中教师如何做到以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境中愉快地教学汉语拼音呢?
一、融入生活,调动学生的学习兴趣
汉语拼音教学是枯燥而乏味的.教学时,教师如果按部就班则会使学生对汉语拼音的学习失去兴趣.因此,教学时我把学生喜闻乐见的“超人”引入了课堂.我说:“今天,老师带大家认识一些‘拼音超人’.现在请大家和老师一起认识‘超人’的基本部件,如左斜、右斜、左半圆、右半圆、竖右弯等,这些部件可以组合成很多‘拼音超人’.如果你们认识了所有的‘拼音超人’,就将帮你认识很多的‘生字宝宝’.”此时,学生的学习兴趣高涨.
二、创设情境,激发学生的学习兴趣
1.教学时,教师应精心设计教学过程,创设丰富多彩、生动有趣的教学情境,以新颖的学习方式活跃课堂气氛,激活学生思维,调动学生自主学习的积极性,提高汉语拼音的教学效率.
例如,教学“iu”和“ui”两个韵母时,我给学生编了个故事:“i和u是好朋友,一天i前u后iu、iu、iu去秋游.走着走着,路边突然窜出一只小兔子,吓得i躲到了u的后面大喊:‘ui、ui、ui危险.’”讲故事的同时,我还拿着i和u的字母卡配合故事内容进行演示.这一教学方法能有效激发学生的学习积极性,加深学生对所学内容的印象.
2.汉语拼音教学是学习汉字的基础,也是语文教学的难点.教学时,教师要想提高汉语拼音的教学效率,就要培养学生自主学习的能力.
例如,教学时我把拼音教学同学生的语言、思维等联系起来,并结合学生的实际,有针对性地让学生练习拼读.我让学生回家后自己设计字母卡片,配上图,定时拿到学校和大家一起交流.这种教学方式既符合儿童喜欢动手的特点,又可以避免单纯抄写给学生造成的枯燥和乏味,让学生真正喜欢上汉语拼音的学习.
当学生掌握了一定的汉语拼音学习方法后,我在教室的一角开辟了“天天拼”专栏,把学校发生的一些新鲜事以拼音的形式拼写出来.下课后,学生就会围上来认真拼读.这既给学生营造了宽松的学习环境,又落实了用汉语拼音识字和学习说普通话的要求.
汉语拼音教学应该是快乐而有趣的.教学时,教师只有充分调动学生的学习积极性,才能有效促进学生观察、思考和想象力的发展,促进学生语文素质的综合发展,并让学生爱上拼音学习.
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火眼金睛.找出字母表中的12个词,填在横线上
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类似草写4的符号不就是
φ么
如果同时出现 就写清楚点呗
最好可以避免掉
比如我写b和6就是一样的那么写数学的时候就尽量避免设b
如果还是不行的话 就设为另外一个字母 比如说把
φ设为A 然后就A=)(*&……%¥就不用
φ了
英语翻译I LOVE YOU 8个数字哦 每个英文字母对应1个数字 3Q~数字是每个英文字母在字母表里的顺序啊
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手势I love U
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用手机英语输入法可以打出I love you
其实还有很多……
字母表顺序的话,每个字母就对应不止一个数字了
字母表数字:9 12 15 22 5 21
字母表代码:09 12 15 22 05 21
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LL5V 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
啊,波,刺,的,饿,佛,哥,喝,衣,鸡,渴,肋,摸,了,噢,坡,气,日,司,特,乌,诶,巫,西,依,咨。读音大概是这样吧。实在不行,您可以查新华词典。
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种.
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节.
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音.
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音.
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母.
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( ).
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
飞蛾扑火————( )
孔夫子搬家————( )
黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的(
wujie30941年前1
2_3理想 共回答了16个问题 | 采纳率75%
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( 26)个,声母有(23 )个,韵母有(18 )个,整体认读音节有(16 )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有(4 )种.
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有(稍 )的注音不是整体认读音节.
3、“头上、叶儿、里头”三个词中(叶儿、里头 )要读成儿化音.
4、“sì 、shì”中的(shì )是“木偶似”的读音.
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( liu)中的“i不是介母.
6、“鼎”字共(12 )画,第六画是(竖折折 ),第十二画是(横折 ).
7、“凹”字的结构是(独体字 ),笔顺规则是:(竖、横折、横、竖、横折、横 )
问题补充:飞蛾扑火————( 自取灭亡)
孔夫子搬家————(尽是输(书) )
黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( 湖北)省( 武汉)内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( 滕王阁)和湖南的( 岳阳楼).
小学一年级的字母表速度给。。
蓝色望之水1年前2
流泪地天使 共回答了12个问题 | 采纳率75%
a,o,e i,u,ü,
b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h
j,q,x,z,c,s,zh,ch,sh,r
an,en,in,
ang,eng,ing,ong,
26个字母表怎么读?
叶开i1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
26个字母表是什么
天三人七1年前1
milan442 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个
tlsh1年前2
jekki 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
汉语拼音字母表有 26 个
声母有 23 个
韵母(包括单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个) 共24个
整体认读音节 16 个
下列声母在字母表顺序排列正确的一组音节是( )
下列声母在字母表顺序排列正确的一组音节是( )
A po qian yan zhou gu liu B ai cha jian kan pan zhai C bang fang lang yi hong xian D gu nan tong mo ding he E shi mao kong xu an yun 那个不好意思上面的/打不出来,不知道这样可不可以
玩xx1年前1
不可思议dan 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
在字母表顺序排列正确的一组音节是( B)
请问字母表的第一个字母是什么?
xzhx_shzh1年前1
alexanderous 共回答了20个问题 | 采纳率100%
a
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,
谁知道?
最佳拍挡31年前2
闫微 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
在汉语拼音中,字母表上的字母有24个,声母23个,韵母有24个.整体整体认读音节有16个.
①在汉语拼音中,字母表上的字母有个,声母有
①在汉语拼音中,字母表上的字母有个,声母有
个,韵母有个,整体认读音节有个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有种.
②以aoe开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,可以用一种符号“”隔开,这个符号叫符号,隔音时,打在两个音节中间的.
杀帝龙少1年前1
拉虫子了 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
①在汉语拼音中,字母表上的字母有26个,声母有23(汉语拼音方案中21 个,不包括y、w)
个,韵母有24个(汉语拼音方案中35个),整体认读音节有16个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有4种(如,ā、á、ǎ、à).
②以aoe开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,可以用一种符号“’”隔开,这个符号叫隔音符号,隔音时,打在两个音节中间的.