( )显身手 ( )心协力 所在省份—— 填成语,填进去的姿势一个城市名,并写出城市所在的省份
米溪子2022-10-04 11:39:544条回答
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iloveudj 共回答了20个问题 |采纳率95%- (大 )显身手 ( 同)心协力 山西省大同市
- 1年前
- justinjiusi 共回答了20个问题
|采纳率 - 大显身手，齐心协力。 后面你的问题看不懂
- 1年前
- kite0616 共回答了90个问题
|采纳率 - (一 )显身手 ( 齐)心协力。姿势：一齐。大家一齐动手。
( 大)显身手 (同 )心协力。城市：大同。位于山西省北部大同盆地的中心、黄土高原东北边缘。 - 1年前
- figher_sue 共回答了7个问题
|采纳率 - [大]显身手 [ 同]心协力 大同市位于山西省北部大同盆地的中心
- 1年前
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拿着梨，我心里老觉得不踏实，手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家 。爸爸见我拿着梨，就问□哪儿来的□□梨□梨□梨□是梨摊上的□我脸红了，结结巴巴说不出话来。爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。
1．给短文加上恰当的标题。
2．在“□”里标上恰当的标点。
3．文中画“____”的部分是（ ）描写。
4．文中破折号的用法是（ ）
A．解释说明 B．意思的转折 C．意思的递进
5．写出各自然段的段落大意。
__________________________________________________________
6．“我”丢失了什么东西？谈谈你从这篇文章中懂得了什么。
__________________________________________________________
edfffe1年前1 -
曾经迷路了 共回答了19个问题
|采纳率78.9%1．丢失的东西
2．：“？”“…… …… ……。”
3．心理
4．A
5．“略”
6．“略”1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 藏羚羊跪拜 这是一个发生在西 藏 的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷
课外阅读显身手。 藏羚羊跪拜
这是一个发生在西 藏 的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来权子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他右眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情 剖 开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为 懊 悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．给文中加粗的字注音。
藏（ ） 剖（ ） 懊（ ）
2．藏羚羊为什么要对老猎人跪拜？
________________________________________
3．读了短文，你有什么感想？
________________________________________cw9501391年前4 -
吃不了篼着 共回答了16个问题
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∴-1=[m/−2]，
即m=2，
∴反比例函数y=[2/x]，（1分）
当x=3时，y=[2/3]，（3分）
∴一次函数的图象也过点（3，[2/3]），
把（-2，-1）、（3，[2/3]）代入y=kx+b，得
−2k+b＝−1
3k+b＝
2
3，（4分）
解得，k=[1/3]，b=-[1/3]，（5分）
∴一次函数的解析式为y=[1/3]x-[1/3]．（6分）点评：
本题考点： 反比例函数与一次函数的交点问题．1年前查看全部
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有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来权子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他右眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情 剖 开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为 懊 悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．给文中加粗的字注音。
藏（ ） 剖（ ） 懊（ ）
2．藏羚羊为什么要对老猎人跪拜？
________________________________________
3．读了短文，你有什么感想？
________________________________________lyg5951年前2 -
fanny2006 共回答了23个问题
|采纳率95.7%解题思路：先把点（-2，-1）代入反比例函数y=mx求出函数解析式，再把x=3时代入求出y的值，把点（-2，-1）和x=3时y的值代入一次函数解析式即可求出一次函数的解析式．∵反比例函数y=[m/x]的图象经过（-2，-1），
∴-1=[m/−2]，
即m=2，
∴反比例函数y=[2/x]，（1分）
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∴一次函数的图象也过点（3，[2/3]），
把（-2，-1）、（3，[2/3]）代入y=kx+b，得
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2
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解得，k=[1/3]，b=-[1/3]，（5分）
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拿着梨，我心里老觉得不踏实，手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办？我边走边想，不知不觉就到了家 。爸爸见我拿着梨，就问□哪儿来的□□梨□梨□梨□是梨摊上的□我脸红了，结结巴巴说不出话来。爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。
1．给短文加上恰当的标题。
2．在“□”里标上恰当的标点。
3．文中画“____”的部分是（ ）描写。
4．文中破折号的用法是（ ）
A．解释说明 B．意思的转折 C．意思的递进
5．写出各自然段的段落大意。
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6．“我”丢失了什么东西？谈谈你从这篇文章中懂得了什么。
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课外阅读显身手。 启发
门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画，非常勤奋刻苦。他的画比较早地反映了德国***的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都 栩栩如生 。他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》，轰动***。
当时，有一位青年画家，他画画很草率，他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年。这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试看。”青年画家 莫名其妙 ：“‘倒过来’？这是什么意思？”门采尔一本正经地说：“对呀，倒过来，就是你要用一年的工夫画一张画，那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说：“一年画一张，那有多慢呀！”门采尔严肃地说：“画画是艰苦的劳动，是没有 捷径 可走的。”青年画家回去后着实认真地画起来，他用一年的时间画一张画，果然不到一天工夫就卖出去了。
1．读句子，写出与画线词语的意思相近的词。
（1）门采尔是德国 著名 （ ）的油画家和版画家。
（2）当时，有一位青年画家，他画画很 草率 。（ ）
（3）画画是 艰苦 （ ）的劳动，是没有捷径可走的。
（4）青年画家请门采尔介绍成功的 秘诀 。（ ）
2．小小解说员。（解释短文中画线的词语）
栩栩如生：________________________________________________
莫名其妙：________________________________________________
捷径：____________________________________________________
3．这篇短文让我们明白了一个什么道理？
__________________________________________________________1575365971年前1 -
寂地寒梅 共回答了15个问题
|采纳率80%1．（1）有名 （2）马虎 （3）艰辛 （4）秘密
2．栩栩如生：形容生动活泼的样子。
莫名其妙：没有人能说出它的奥妙（道理）。表示事物很奇怪，使人不明白。
捷径：近路，比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法。
3．不论做什么事，要想获得成功，取得成绩，都必须付出艰辛的劳动，没有捷径可走。
（意思对即可）1年前查看全部
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2．根据诗意写出相对应的诗句。
（1）夜色中皇宫的石阶凉如水。
_________________________________________________
（2）久坐着仰望那牛郎织女星。
_________________________________________________
3．这首诗反映出了宫女们宫廷生活的（ ）
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mingrixiangxiao 共回答了17个问题
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可收获那天，老婆婆并没有把它 摘 （zāi zhāi）走，“明天，明天她一定会把我摘走！”很棒的玉米 充 （cōng chōng）满信心。第二天，老婆婆又收走了其他一些玉米，可 唯 （wēi wéi）独没有摘这穗玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走！”这穗玉米仍然自我安慰着……
可是从此以后，老婆婆再也没有来过。终于有一天，玉米绝望了，原来饱满的颗粒变得干瘪、坚硬，整个身体像要炸裂一般，它准备和玉米秆一起烂在地里了。可就在这时，老婆婆来了，一边摘它，一边说：“这可是今年最好的玉米，用它做种子，明年肯定能种出更棒的玉米！”
也许，你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下呢？
1．用“√”标出加粗字的正确读音。
2．判断对错。
（1）“终于有一天，玉米绝望了”是说玉米绝对盼望着。（ ）
（2）“可是从此以后，老婆婆再也没有来过”和“这可是今年最好的玉米”这两句话中“可是”的意思是不一样的。（ ）
3．最后被摘走的玉米心里会怎样想？
_________________________________________________________________涌动1年前1 -
爱在心底云淡风清 共回答了14个问题
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当地有个叫齐己的和尚，对诗文很有兴趣。他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。齐己把诗稿一首一首地请郑谷看。郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得深思起来。郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷对齐己说：“梅花数枝，就不算早了。”郑谷又沉吟了一会儿，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴切。”齐己听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”便恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。文人们知道了，就把郑谷称为齐己的“一字之师”。
1．这是一篇（ ）
A．寓言故事 B．历史故事 C．成语故事 D．神话故事
2．照样子写词语。
一首一首：__________ __________ __________
拜了一拜：__________ __________ __________
恭恭敬敬：__________ __________ __________
3．根据下列解释在文中找到恰当的词语填在括号里。
（1）对尊长或宾客严肃有礼貌。（ ）
（2）敬仰思慕。（ ）
（3）（措词）恰当，确切。（ ）
（4）（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。（ ）
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那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情 剖 开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为 懊 悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．给文中加粗的字注音。
藏（ ） 剖（ ） 懊（ ）
2．藏羚羊为什么要对老猎人跪拜？
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3．读了短文，你有什么感想？
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有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来权子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他右眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情 剖 开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为 懊 悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．给文中加粗的字注音。
藏（ ） 剖（ ） 懊（ ）
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3．读了短文，你有什么感想？
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别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员。一次，他准备将一种溶液倒入烧瓶，不小心烧瓶掉在了地上，烧瓶竟然没有碎。他弯腰捡起烧瓶仔细观察。 这只烧瓶和其他烧瓶一样曾通，已前也曾有烧瓶掉在地上，但无一列外全都成了碎片，为什么这只烧瓶仅有列痕而没有碎呢 ？他一时找不到答案，就把这只烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。
一天，他看到一起车祸报道：两辆汽车相撞，车上多数乘客被挡风玻璃的碎片划伤，一个司机被一块碎玻璃刺穿面部而进入口腔。他一下子想到了那只裂而不碎的烧瓶。当他拿过烧瓶时，发现瓶壁有一层薄薄的透明的膜。他用刀片小心地刮下一点进行化验。结果表明，这只烧瓶曾盛过一种叫硝酸纤维素的化学溶液，那层薄薄的膜就是这种溶液蒸发后残留下来，遇空气后产生了反应，从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用。因为无色透明，所以一点也不影响视觉。他想：如果这种溶液用于汽车玻璃的生产中，以后再发生交通事故，乘客的生命安全不就更有保障了吗？
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4．读了文章，你有什么收获？
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dominiclai 共回答了12个问题
|采纳率83.3%1．（普） （以） （例） （裂）
2．别涅迪克博士是研究员。
3．当他拿过烧瓶时……从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用。
4．提示：我的收获是生活中处处有科学，只要我们细心观察，就会有新的发现。
（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 奇迹的名字叫父亲 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会
课外阅读显身手。 奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用刀削苹果，船却剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他的胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的目光都是那样的忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，便大喊着：“妈妈！妈妈！”
就在此时，周围一片惊呼，女儿一回头，看见父亲仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。
尸检的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一能解释的是因为伤口太小，使得被切的心脏依原样贴在一起，维持了三天的供血。
这是医学上罕见的奇迹。医学会议上，有人称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。
“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喊，然后一字一顿地说，“这个奇迹的名字，叫父亲。”
1．短文中讲的“这是医学上罕见的奇迹”指的是什么？
_____________________________________________________
2．在医学会议上，人们对这一奇迹是怎样建议的？
_____________________________________________________
3．说说你对最后一句话的理解。
_____________________________________________________小猪爱豆豆1年前1 -
帅有错吗 共回答了19个问题
|采纳率89.5%1．被刀洞穿了心脏还能活三天。
2．有人称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，有人说要叫它神迹。
3．父亲的伟大。
（答案不唯一，意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 爱书的爸爸 我爸爸最爱书，书简直就是他的命根子。他常说：“知识就是力量。多读书，知识就能丰富。”
课外阅读显身手。 爱书的爸爸
我爸爸最爱书，书简直就是他的命根子。他常说：“知识就是力量。多读书，知识就能丰富。”
我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总是赶快离开。而在书店门口，人再多他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说：“挤得值，要是不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐，要用他的书，必须征求他的同意才好拿。爸爸平常总是不发脾气的，可谁要损坏他的书，那可不得了。有一次，我不小心把一包饼干放在他的书上，不一会儿，书上沾了油。爸爸瞪着眼睛大声说道：“你这个家伙，不是读书的，是吃书的！”看到爸爸发那么大的火，我害怕极了。
我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸。爸爸和书是一个不能分离的整体啊！
1．选择多音字在文中的读音。
情不自 禁 （jīn jìn） 饼 干 （gàn gān）
2．判断下列说法正误（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）第2自然段中的“见人挤的地方”和“挤进去”的意思相同。（ ）
（2）第1自然段点明了中心。（ ）
（3）“爸爸和书是一个不能分离的整体啊！”是比喻句。（ ）
3．短文是从哪两个方面介绍爸爸爱书的？
（1）_____________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________好奇1年前1 -
南tt追梦 共回答了12个问题
|采纳率100%1．jīn gān
2．（1）× （2）√ （3）×
3．（1）买书 （2）保管书1年前查看全部
- 课外阅读显身手. 课外阅读显身手. 玻璃瓶中的机遇 别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员.一次,他准备将一种
课外阅读显身手.
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玻璃瓶中的机遇别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员.一次,他准备将一种溶液倒入烧瓶,不小心烧瓶掉在了地上,烧瓶竟然没有碎.他弯腰捡起烧瓶仔细观察. 这只烧瓶和其他烧瓶一样曾通,已前也曾有烧瓶掉在地上,但无一列外全都成了碎片,为什么这只烧瓶仅有列痕而没有碎呢 他一时找不到答案,就把这只烧瓶贴上标签,保存起来.
一天,他看到一起车祸报道：两辆汽车相撞,车上多数乘客被挡风玻璃的碎片划伤,一个司机被一块碎玻璃刺穿面部而进入口腔.他一下子想到了那只裂而不碎的烧瓶.当他拿过烧瓶时,发现瓶壁有一层薄薄的透明的膜.他用刀片小心地刮下一点进行化验.结果表明,这只烧瓶曾盛过一种叫硝酸纤维素的化学溶液,那层薄薄的膜就是这种溶液蒸发后残留下来,遇空气后产生了反应,从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用.因为无色透明,所以一点也不影响视觉.他想：如果这种溶液用于汽车玻璃的生产中,以后再发生交通事故,乘客的生命安全不就更有保障了吗?
……
别涅迪克博士因为这个小小的发现而荣登20世纪法国科学界突出贡献奖的榜首.
1．短文中画线部分有四个错别字,请改正在下面的括号里.
（ ） （ ） （ ） （ ）
2．别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员.（缩句）
__________________________________________________________
3．用“～”画出这只烧瓶没有破碎的原因.
4．读了文章,你有什么收获?
__________________________________________________________ljg32821年前1 -
zfh182 共回答了24个问题
|采纳率100%1．（普） （以） （例） （裂）
2．别涅迪克博士是研究员.
3．当他拿过烧瓶时……从而牢牢地粘贴在瓶壁上起到保护作用.
4．提示：我的收获是生活中处处有科学,只要我们细心观察,就会有新的发现.
（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 寻隐者不遇 松下问童子，
课外阅读显身手。 寻隐者不遇
1．这首诗的作者是_________，传说他骑驴作诗，遇上了大文学家_________，二人共同探讨的诗句是“_________，_________”。于是便有了“_________”一词。松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
2．这首诗中有______个人物，分别是_________、_________、_________。
3．“只在此山中”是_______说的话，省略的问话应是“__________________？”骑着小猪去流浪1年前1 -
littlefishen 共回答了21个问题
|采纳率85.7%1．贾岛 韩愈 鸟宿池边树 僧敲月下门 推敲
2．三 隐者 诗人 童子
3．童子 你师傅到哪里去采药了1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。
课外阅读显身手。 登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎直上直下，使人望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”
爬到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”
好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他说：“我们慢慢走，一定可以走上去！”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己湿得还厉害，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点儿不叫苦呢？”
徐霞客回答说：“爬山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，恐怕我们就上不来了。”
1．文中共有____个人物，分别是________________________________。
2．读句子，在文中找出相应的词语。
（1）形容非常疲劳，一点力气也没有。（ ）
（2）形容旅途或野外生活的艰苦。（ ）
3．用“_____”画出徐霞客的朋友抱怨和畏惧困难的句子。
4．本文赞扬了徐霞客____________________________的精神。iline1年前1 -
爱了坏了 共回答了15个问题
|采纳率100%1．两 徐霞客和他的朋友
2．（1）筋疲力尽 （2）风餐露宿
3．（1）“这路真难走，我的衣服被汗湿透了。”
（2）“我的包袱太重，我背不动了。”
（3）“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”
4．不畏艰险，勇于攀登
（意思对即可）1年前查看全部
- 口算大王显身手．30×5= 160×4= 90×9= 250×6= 280÷40= 490÷70= 360+60= 27
口算大王显身手．
30×5=160×4= 90×9= 250×6= 280÷40= 490÷70= 360+60= 270+90= 540÷60= 240÷30= 160÷20= 350÷70= 奴咖1年前1 -
不是雪碧的雪碧 共回答了24个问题
|采纳率87.5%解题思路：根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．30×5=150 160×4=640 90×9=810 250×6=1500
280÷40=7 490÷70=7 360+60=420 270+90=360
540÷60=9 240÷30=8 160÷20=8 350÷70=5点评：
本题考点： 整数的乘法及应用；整数的加法和减法；整数的除法及应用．
考点点评： 此题考查了整数加减乘除法的口算能力．1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 山居秋暝（míng）
课外阅读显身手。 山居秋暝（míng）
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。1．这首诗是______朝诗人王维的诗篇。
2．古诗描绘的地点是________，时间是________，季节是________。
3．读后两句诗，可以知道诗人看到了________，听到了________。long4181年前1 -
zxm7711 共回答了16个问题
|采纳率81.3%1．唐
2．山林 傍晚 秋天
3．明月 泉水流动的声音1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 蜜蜂引路 1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。
课外阅读显身手。 蜜蜂引路1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。
有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
养蜂的人看见列宁☆惊讶地说☆您好☆列宁同志☆是谁把您领到这儿来的☆列宁笑着说☆我有向导☆是您的蜜蜂把我领到这儿来的☆
1．给文中缺标点的地方加上标点。
2．文中的“向导”指的是____________。
3．列宁是怎样找到养蜂人的？
___________________________________________________________________izmei1年前1 -
ff980 共回答了11个问题
|采纳率100%1．，：“，。？”：“，。”
2．蜜蜂
3．列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁跟着蜜蜂走到了那所房子跟前，最后，终于找到了那个养蜂人。（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 藏羚羊跪拜 这是一个发生在西 藏 的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷
课外阅读显身手。 藏羚羊跪拜
这是一个发生在西 藏 的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来权子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他右眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情 剖 开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为 懊 悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．给文中加粗的字注音。
藏（ ） 剖（ ） 懊（ ）
2．藏羚羊为什么要对老猎人跪拜？
________________________________________
3．读了短文，你有什么感想？
________________________________________2157871481年前1 -
srainby 共回答了15个问题
|采纳率80%解题思路：先把点（-2，-1）代入反比例函数y=mx求出函数解析式，再把x=3时代入求出y的值，把点（-2，-1）和x=3时y的值代入一次函数解析式即可求出一次函数的解析式．∵反比例函数y=[m/x]的图象经过（-2，-1），
∴-1=[m/−2]，
即m=2，
∴反比例函数y=[2/x]，（1分）
当x=3时，y=[2/3]，（3分）
∴一次函数的图象也过点（3，[2/3]），
把（-2，-1）、（3，[2/3]）代入y=kx+b，得
−2k+b＝−1
3k+b＝
2
3，（4分）
解得，k=[1/3]，b=-[1/3]，（5分）
∴一次函数的解析式为y=[1/3]x-[1/3]．（6分）点评：
本题考点： 反比例函数与一次函数的交点问题．1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 仙人掌 今年春天，姥姥给了我一片仙人掌。当时它连根都没有，扁扁的满身是刺，我心想它能活吗？
课外阅读显身手。 仙人掌今年春天，姥姥给了我一片仙人掌。当时它连根都没有，扁扁的满身是刺，我心想它能活吗？
回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇点水，就不管了。过了一个星期，无意中我发现在它的顶端钻出一个嫩芽，它居然活了。
天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，也依然那样青翠。
秋天，我把一片蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子，蟹爪莲活了，枝叶逐渐茂盛起来。
冬天到了，蟹爪莲伫立在仙人掌上面，长势很旺。不久蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶，衬着紫红色的花朵，充满了生机。但是，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺儿渐渐少了，它把营养输送给蟹爪莲，使蟹爪莲花繁叶茂。
我想，人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时候，是不应该忘记仙人掌的。
1．“茂盛”的“盛”读音是____，它还有一个读音是____，组词________。
2．在“（ ）”里填上适当的关联词语。
（ ）仙人掌把营养输送给蟹爪莲，（ ）它由碧绿渐渐变黄，刺儿也渐渐少了。
3．第2、3自然段写出了仙人掌的什么特点？
____________________________________________________________
4．人们在欣赏蟹爪莲的时候，不应该忘记__________________________的功劳。
5．本文赞美了仙人掌_____________________的精神。wenghongxiang1年前1 -
ME03 共回答了18个问题
|采纳率94.4%1．shèng chéng 盛饭
2．因为 所以
3．生命力强 耐热 耐旱
4．仙人掌
5．生命力强和舍己为人1年前查看全部
- 身体高高又瘦瘦,刻度标准体表描,体积密度要知道.且看我来显身手.打一物理实验器材
senselee21年前5
-
运输鞭策 共回答了16个问题
|采纳率100%应该是量筒.
量筒 高高的,
刻度刻在表明的
可以测量体积,测密度也可以1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 浓烟和烟囱 烟囱从早到晚不断地排出股股浓烟，这本来是烟囱应该做的事，所以他从来不声不响，更不为这件
课外阅读显身手。 浓烟和烟囱
烟囱从早到晚不断地排出股股浓烟，这本来是烟囱应该做的事，所以他从来不声不响，更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样，当他从烟囱冲出来的时候，他总是大模大样，张牙舞爪，忽东忽西，忽南忽北地朝天上飞去。他永远洋洋自得，不可一世。
有一次，浓烟忽然俯视了一下烟囱，就嘲笑起烟囱来：
“多渺小，多可怜啊！你那样一动不动，不嫌乏味吗？我看你就像一根呆板的木头。你是什么时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈了吗？你看了不觉得惭愧吗？”
烟囱回答道：
“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。”
浓烟冷笑了一声说：
“你这完全是嫉妒我，但嫉妒也是白搭。你看我千变万化，你看我越变越大……”
浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中升腾。他一边飞一边膨胀，可是色彩越变越淡，声音也越来越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断膨胀，不断扩散，最后终于完全消失了。
烟囱仍然沉默地矗立着，准备继续排出新的浓烟。
1．文中有很多成语，请找出四条，写在下面的横线上。
____________ ____________ ____________ ____________
2．用“____”画出一个描写浓烟得意洋洋、不可一世的形态的句子。
3．这篇寓言故事主要采用了哪两种修辞方法？（ ）
A．对比、排比 B．排比、比喻
C．拟人、比喻 D．对比、拟人
4．读了这个故事，你想对烟囱和浓烟说些什么？
________________________________________________________________opfan1年前1 -
sunb0930 共回答了17个问题
|采纳率82.4%1．自吹自擂 张牙舞爪 洋洋自得 千变万化
2．而浓烟则不一样……不可一世。
3．D
4．我想对烟囱说：“你谦虚稳重，毫不自吹自擂，你的品质令人钦佩！”我想对浓烟说：“飞得高未必站得稳，况且没有方向漫无目的的飞翔只会耗尽自己的力量。你有什么可骄傲的呢？”
（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。不幸得很：想当音乐
课外阅读显身手。 战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。不幸得很：想当音乐家的孩子，突然耳朵***；想当美术家的孩子，突然眼睛***。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然***，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着又对眼睛***的孩子说：“你的眼睛尽管***，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐觉得耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思集中。
__________，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”
1．在横线处应填的词语是（ ）
a．所以 b．果然 c．确实
2．解释下列词语。
誉满天下：________________________________________________________
有利：____________________________________________________________
3．这篇文章告诉我们（ ）
a．眼睛瞎、耳朵聋并不影响前途。
b．眼睛瞎就学弹琴，耳朵聋就学绘画。
c．只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。守望瓜田1年前1 -
yuqingyuzhuo 共回答了16个问题
|采纳率87.5%1．B
2．名誉天下都知道。 利于，有好处。
3．C1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 “你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地（ ）着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛
课外阅读显身手。
“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地（ ）着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别（ ）四面八方的东西。当它的两只眼睛同时（ ）着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1．文中的“它”指的是_________。
2．在括号内填上表示看的词语。
3．文中破折号的作用是（ ）
A．转折 B．解释说明 C．语气的延长
4．这段话主要写的是_________________________________________________。yezimei20011年前1 -
92428 共回答了20个问题
|采纳率95%1．变色龙
2．窥探 观望 注视
3．B
4．变色龙是怎样用舌头捕捉昆虫的1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 有爱心的小孩 有一个小孩帮妈妈到超市买东西。可是左等右等都不见小孩回来，妈妈的心不由得 着 （zh
课外阅读显身手。 有爱心的小孩
有一个小孩帮妈妈到超市买东西。可是左等右等都不见小孩回来，妈妈的心不由得 着 （zháo zhe）急起来。
半个多小时后，儿子才回到家里。
“你刚才跑到哪里去啦？你知不知道我有多 担 （dān dàn）心！”妈妈生气地说。
“对不起！妈咪！我在回家的路上遇见了我的朋友保罗，我必须帮助他才行！”
“他出了什么事？”妈妈紧张地问。
“他的脚踏车坏啦！”
“你帮他修好了吗？”
“没有，我哪会修那玩意儿！”
“那么你都在做什么呀？”
“我陪他一起难过，好使他不至于太 难 （nán nàn）过。”
1．用“＼”画去括号中错误的读音。
2．在文中找出下面词语的反义词。
放松——（ ） 高兴——（ ）
3．这篇文章写了一件什么事？
_______________________________________________________________
4．想一想当“我”陪伴保罗时，“我”能说些什么，做些什么呢？
_______________________________________________________________
5．妈妈听了“我陪他一起难过，好使他不至于太难过”这句话后，会说些什么？请你把妈妈可能说的话写下来。
_______________________________________________________________corbin1年前1 -
sherlock85 共回答了17个问题
|采纳率88.2%1．
2．紧张 难过
3．这篇文章讲的是一个小男孩用自己的爱心帮助朋友的事。
4．“我”可能会安慰他说不要担心，“我”会一直陪伴他，帮助他。
5．提示：妈妈会表扬儿子，赞美儿子的表现。
（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 要讲究学习方法 “一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。
课外阅读显身手。 要讲究学习方法
“一生勤苦书千卷”这句诗说的是北宋文学家欧阳修，这也是他毕生勤奋学习的真实写照。
多看、多做、多商量，就是他学习上的经验之谈。他在平时的学习中，坚持做到：多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。靠这“三多”，欧阳修的文学水平提高得很快。
有一次，洛阳的镇守修了一座房子，请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后，欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练，结构严谨，非常佩服，决心向尹师鲁学习。于是，他登门拜访尹师鲁，和他讨论写文章的方法，一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处，将自己的文章修改后，交给尹师鲁看，尹师鲁看后惊叹地说：“欧阳修的进步真是一日千里啊！”
欧阳修善于学习，讲究学习方法，像这样的人还有很多。唐‘代韩愈读书时，总要列出提纲，便于理解、记忆；宋代朱熹提倡读书要循序渐进，熟读深思……古人总结出来的学习方法，值得我们学习、借鉴。
科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙 。自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法，这样才能获得最佳的学习效果。
1．在加粗字正确读音下打“√”。
书千 卷 （juǎn juàn） 读 熟 （shú shóu）
2．写出下面词语的近义词。
惊叹——（ ） 佩服——（ ）
3．根据意思在文中找出相应的词语。
（1）跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。（ ）
（2）（学习、工作）按照一定的步骤逐渐深入或提高。（ ）
4．（1）欧阳修的学习方法是：_________________________________________
（2）韩愈的学习方法是：___________________________________________
（3）朱熹的学习方法是：___________________________________________
5．文中画线的句子是_______句，把______________比作_______________。
6．读了短文，你觉得小学生在学习中要怎样傲？
_____________________________________________________________________四裤全酥1年前1 -
eva知恩 共回答了15个问题
|采纳率100%1．juàn shú
2．感叹 敬佩
3．（1）借鉴 （2）循序渐进
4．（1）多读优秀作品，多动笔练习写作，多和朋友讨论求学的问题。
（2）列出提纲。
（3）循序渐进，熟读深思。
5．比喻 科学的学习方法 金钥匙
6．提示：我们在学习中也要讲究学习方法。1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 读书就是读自己 有一句名言说得好：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”读书就像照镜子，它不仅能
课外阅读显身手。 读书就是读自己有一句名言说得好：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”读书就像照镜子，它不仅能整理我们的容貌，更能修正我们的心灵。在书的面前我们无法掩饰自己的缺点，我们也会发掘自己的优点。在书的面前，我们会读到自己的影子。会读书的人就会读自己。
在书中你会清楚地看到自己以前从未意识到的缺点。这时，书便充当了一面镜子，把你自己和别人都完完全全地影射出来，让你看到自己也存在这样和那样的不足，便于改正。书来源于生活，即使书中有不少虚构的成分，也离不开我们的现实世界，与其说我们在读别人的书，还不如说我们在读自己的书，在分析自己的世界。我爱这一本本散发着纸墨清香的书，更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
1．写出下面词语的反义词。
高尚——（ ） 掩饰——（ ）
2．读下面的句子，用画线的词造句。
（1） 即使 书中有不少虚构的成分， 也 离不开我们的现实世界。
__________________________________________________________
（2） 与其 说我们在读别人的书， 还不如 说我们在读自己的书。
__________________________________________________________
3．缩写下面的句子。
在书中你会清楚地看到自己以前从未意识到的缺点。
__________________________________________________________
4．说说你对“读书就是读自己”的理解。
__________________________________________________________myxueer1年前1 -
饭局通奸 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1．卑鄙 展露
2．“略”
3．你会看到缺点。
4．书像一面镜子，能使我们看到自己的缺点，便于改正。（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 华罗庚与陈景润的故事 那是在北京召开数学研究会的时候。
课外阅读显身手。 华罗庚与陈景润的故事
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是：我读了你写的《堆垒素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意思完全正确，他很有才华。”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年就是陈景润，后来他也成了一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1．根据下列意思，在文中找出相应的词语。
（1）不停地赞叹。（ ）
（2）请人到自己的地方来或到约定的地方去。（ ）
2．陈景润写的信有三层意思：（1）觉得____________________________；（2）发现____________________________；（3）____________________________。
3．本文赞扬了华罗庚____________________________的精神。ko1233211年前1 -
留得猪肠焖猪肚 共回答了25个问题
|采纳率76%1．（1）赞不绝口 （2）邀请
2．（1）《堆垒素数论》写得很好
（2）有一个问题的计算错了
（3）希望作者能更正
3．虚心接受批评，善于发现人才1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 藏羚羊跪拜 这是一个发生在西 藏 的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷
课外阅读显身手。 藏羚羊跪拜
这是一个发生在西 藏 的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来权子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他右眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情 剖 开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为 懊 悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1．给文中加粗的字注音。
藏（ ） 剖（ ） 懊（ ）
2．藏羚羊为什么要对老猎人跪拜？
________________________________________
3．读了短文，你有什么感想？
________________________________________5739897461年前5 -
发展8999 共回答了19个问题
|采纳率94.7%解题思路：先把点（-2，-1）代入反比例函数y=mx求出函数解析式，再把x=3时代入求出y的值，把点（-2，-1）和x=3时y的值代入一次函数解析式即可求出一次函数的解析式．∵反比例函数y=[m/x]的图象经过（-2，-1），
∴-1=[m/−2]，
即m=2，
∴反比例函数y=[2/x]，（1分）
当x=3时，y=[2/3]，（3分）
∴一次函数的图象也过点（3，[2/3]），
把（-2，-1）、（3，[2/3]）代入y=kx+b，得
−2k+b＝−1
3k+b＝
2
3，（4分）
解得，k=[1/3]，b=-[1/3]，（5分）
∴一次函数的解析式为y=[1/3]x-[1/3]．（6分）点评：
本题考点： 反比例函数与一次函数的交点问题．1年前查看全部
- （2012•邵阳）“身材高高又瘦瘦，刻度标准体表描，体积密度要知道，且看我来显身手．”这是一种实验器材的自我简介，这种器
（2012•邵阳）“身材高高又瘦瘦，刻度标准体表描，体积密度要知道，且看我来显身手．”这是一种实验器材的自我简介，这种器材的名称是______，通常要利用它的物理实验有______．（至少填一个）4593593111年前1
-
蓝灵残天 共回答了19个问题
|采纳率84.2%解题思路：从描述的外形和作用上结合其常见测量工具解决此题．“身材高高又瘦瘦，刻度标准体表描，体积密度要知道，且看我来显身手．”关键词高、瘦；能测体积和密度．所以这种器材是量筒．量筒可以用来测量体积；测量物质密度时也需要先测出体积．
故答案为：量筒；测量物质的密度（或测量物体的体积）．点评：
本题考点： 量筒的使用．
考点点评： 本题考查了学生对量筒的外形及应用的了解．1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 倾听鸟语 我爱鸟。
课外阅读显身手。 倾听鸟语
我爱鸟。
过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。
刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的乌儿，聚堆在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。
鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。
鸟是世上尽善尽美的灵异之物，没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴，尖尖的嘴，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型体态，婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，间或低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。
假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到乌声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，让我们拥有一个共同的家园。
1．用“______”画出描写鸟外形的句子。
2．根据意思在文中找出相应的词语。
（1）说明麻雀很多的词语：_________________________
（2）说明鸟鸣唱动听的词语：_______________________
3．短文表达了作者_________________________________。juhua1年前1 -
马克格斯 共回答了23个问题
|采纳率95.7%1．长长的尾巴，尖尖的嘴，鲜艳光洁的羽毛，优差无比的流线型体态。
2．（1）成百上千 （2）婉转
3．对鸟的喜爱之情1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 夸父追日 很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分难过。他想：
课外阅读显身手。 夸父追日
很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分难过。他想：“要是把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖，那该多好啊！”
夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。
夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实，太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。
1．在文中找出下列词语的反义词。
黑暗——（ ） 炎热——（ ）
2．我会判断。（根据原文判断对错）
（1）夸父先喝完了黄河的水。（ ）
（2）夸父先喝完了渭河的水。（ ）
（3）夸父先喝完了北方的一个大湖的水。（ ）
3．把下面的句子改成“被”字句。
（1）太阳把夸父烤得口渴极了。
_______________________________________________________
（2）夸父把黄河的水喝完了。
_______________________________________________________Sailing10251年前1 -
zz雪zf 共回答了21个问题
|采纳率90.5%1．光明 寒冷
2．（1）√ （2）× （3）×
3．（1）夸父被太阳烤得口渴极了。
（2）黄河的水被夸父喝完了。1年前查看全部
- 【文学天才显身手啦!】各种成语联句的下句
【文学天才显身手啦!】各种成语联句的下句
开学要前交的,但我文化水平实在有限……
1、蓬生麻中
2、为虺弗摧
3、木秀于林
4、一人向隅
5、不塞不流
6、日月经天
7、为渊驱鱼
8、运用之妙
9、十目所视
10、持之有故
11、宁为鸡口
12、凡事预则立
13、民不畏死
14、明寒秋毫之末
15、卧榻之侧
16、天下本无事
17、树欲静而风不止
18、三折肱
19、为山九仞
20、高岸为谷
21、善游者溺
22、两虎相争
23、风声鹤唳
回答时请和序号一致,1e11221年前1 -
蚊子咬咬 共回答了27个问题
|采纳率88.9%1、蓬生麻中,不扶而直2、为虺弗摧,为蛇若何3、木秀于林,风必摧之；行高于人,人必非之.4、一人向隅,举座不欢5、不塞不流,不行不止6、日月经天,江河行地7、为渊驱鱼,为丛驱雀8、运用之妙,存乎一心9、十目所视 ,十目所...1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 一天，儿子在家里乱翻我的杂志。 他突然说：“我准备到国外旅游。” （ ）他经常异想天开，（
课外阅读显身手。
一天，儿子在家里乱翻我的杂志。
他突然说：“我准备到国外旅游。”
（ ）他经常异想天开，（ ）我置之不理。
他说：“妈妈；你为什么不说话？难道不觉得我很勇敢吗？”
我说：“是啊是啊，很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧，还得有钱。”
他很郑重地说：“这份杂志上面写着，举办一个有关科技博物馆建筑创意的征文比赛，金奖获得者，免费到国外观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。
我看也不看，说：“一个小学生，关于科技，你懂得多少？关于建筑，你又懂得多少？金奖、银奖的争夺，多么激烈，你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说：“可是我有创意啊，比如在这个博物馆里可以体验南极和北极的风光；比如这个博物馆里可以供应太空食品，让参观的人通过色、香、味感受科技；比如这个博物馆可以用快速同步翻译设备，消除人们的语言障碍；比如……”
1．在文中括号内填人恰当的关联词语。
2．联系上下文，说说下列词语的意思。
（1）异想天开：_________________________________________
（2）毫不气馁：_________________________________________
3．第7自然段从“我”说话的语气中，可以看出什么？
________________________________________________________
4．结尾的省略号表示什么？
________________________________________________________yhxie1年前1 -
弹射塔 共回答了19个问题
|采纳率94.7%1．因为 所以
2．（1）想得大胆，没有边际。
（2）不失掉信心、勇气。
3．儿子的想法对“我”来说不切实际。
4．儿子还有很多创意。
（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 无私奉献的路桥人 当你发现脚下的公路变宽了，车辆畅通了的时候，当你发现架起的桥梁将原本很长的一段距
课外阅读显身手。 无私奉献的路桥人
当你发现脚下的公路变宽了，车辆畅通了的时候，当你发现架起的桥梁将原本很长的一段距离变短了的时候，你可曾想过，为此而付出辛勤劳动，默默无闻、无私奉献着的路桥人？
是他们，在晨曦中开始将路基一层一层地铺起，为了早日缓解公路的拥护和堵塞，他们披星戴月奋战在施工战线的最前沿。夏日，骄阳似火，他们挥汗如雨；寒冬，狂风呼啸，他们艰难前行。因为他们知道，如果他们的脚步停下了，路也就停止了向远方的延伸。
为了***路网建设，他们默默无闻地把青春献给了崇山峻岭和名山大川，他们踏平了多少沟沟坎坎，他们连通了多少山山水水。为了祖国的现代化事业，为了“一桥飞架南北，天堑变通途”他们抛家舍业，远离亲人，舍弃了本应属于自己温暖的家，而奋战在荒无人烟的“不毛之地”，甚至是穷山恶水的恶劣环境中。
当一条条柏油马路向前延伸，当一座座桥架起的时候，也就是路桥人最开心、最自豪的时候，因为这是他们用汗水浇灌的“丰碑”，因为这是他们用智慧浇注的“结晶”。
企业辉煌的发展有路桥人的足迹，祖国建设事业的腾飞有路桥人的功劳，他们在无私的奉献中散发着灿烂的人生光芒！
1．照样子，写词语。
沟沟坎坎 _________ _________ _________ _________
默默无闻 _________ _________ _________ _________
2．找出文中的一个比喻句，用“_____”画下来。
3．读了短文，你有什么感想，请写下来。
___________________________________________________________230926231年前1 -
你急不急 共回答了20个问题
|采纳率85%1．干干净净 整整齐齐 高高兴兴 快快乐乐
息息相关 欣欣向荣 心心相印 步步为营（答案不唯一）
2．夏日，骄阳似火火，他们挥汗如雨雨；寒冬，狂风呼啸，他们艰难前行
3．“略”1年前查看全部
- 课外阅读显身手. 课外阅读显身手. 启发 门采尔是德国著名的油画家和版画家.他13岁开始作画,非常勤奋刻苦.他的画比
课外阅读显身手.
课外阅读显身手.
启发门采尔是德国著名的油画家和版画家.他13岁开始作画,非常勤奋刻苦.他的画比较早地反映了德国***的生活.泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都 栩栩如生 .他用4年的工夫画了一幅油画《轧钢工厂》,轰动***.
当时,有一位青年画家,他画画很草率,他的画总是长时间卖不出去.他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀.门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀,那就是多看多画.”青年画家说：“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年.这是为什么呢?”门采尔笑着说：“这件事好办,你不妨倒过来试试看.”青年画家 莫名其妙 ：“‘倒过来’?”门采尔一本正经地说：“对呀,倒过来,就是你要用一年的工夫画一张画,那你一天就能把它卖出去了.”青年画家苦笑着说：“一年画一张,那有多慢呀!”门采尔严肃地说：“画画是艰苦的劳动,是没有 捷径 可走的.”青年画家回去后着实认真地画起来,他用一年的时间画一张画,果然不到一天工夫就卖出去了.
1．读句子,写出与画线词语的意思相近的词.
（1）门采尔是德国 著名 （ ）的油画家和版画家.
（2）当时,有一位青年画家,他画画很 草率 .（ ）
（3）画画是 艰苦 （ ）的劳动,是没有捷径可走的.
（4）青年画家请门采尔介绍成功的 秘诀 .（ ）
2．小小解说员.（解释短文中画线的词语）
栩栩如生：________________________________________________
莫名其妙：________________________________________________
捷径：____________________________________________________
3．这篇短文让我们明白了一个什么道理?
__________________________________________________________ycnet10211年前1 -
forever4435 共回答了14个问题
|采纳率92.9%1．（1）有名 （2）马虎 （3）艰辛 （4）秘密
2．栩栩如生：形容生动活泼的样子.
莫名其妙：没有人能说出它的奥妙（道理）.表示事物很奇怪,使人不明白.
捷径：近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段或办法.
3．不论做什么事,要想获得成功,取得成绩,都必须付出艰辛的劳动,没有捷径可走.
（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 谁能想到，庞大的鲸，（竞 竞）是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游上百公里；上
课外阅读显身手。
谁能想到，庞大的鲸，（竞 竞）是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游上百公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：从静止不动，立（即 既）达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一（棵 颗）拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适于在水中活动。
舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已 以）往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿 妨）鲸的体形，因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。
1．用“√”选出括号内用得正确的字。
2．写出下面词语的反义词。
收缩——（ ） 增加——（ ）
3．选择正确的说法，在括号内打“√”。
（1）“海上霸王”指虎鲸。（ ）
（2）鲸是鱼类的一种。（ ）
（3）舰艇设计师们设计了鲸形船是为了美观。（ ）
4．“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领？
_________________________________________________________________________
5．文章是从鲸的___________和鲸的___________两方面来介绍鲸的。重庆香烟1年前1 -
xy1973 共回答了15个问题
|采纳率100%1．竟 即 颗 以 防
2．扩张 减少
3．（1）√
4．从静止不动立即达到全速游动，又能马上“刹车”；快速下潜；快速上浮。
5．本领 体形1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 放风筝 星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和哥哥拿着叔叔帮我们做的风筝，高高兴兴地来到体育（yù
课外阅读显身手。 放风筝
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我和哥哥拿着叔叔帮我们做的风筝，高高兴兴地来到体育（yù）场。
到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰（yīng）”，有“鹦（yīng）鹉（wǔ）”，有“仙鹤”，有“蜈（wú）蚣（gōng）”……就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说：“快，快点让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧。”
哥哥让我端（duān）端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴（zhóu），飞快地向前跑，边跑边放线。等他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽（zhuài）着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳（wěn）稳当当地飞上了天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨（gū）碌（lū）碌直转。
这时候，有一架飞机从西边飞过来。啊，我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高呢。我高兴得一边拍手一边嚷（rǎng）：“蜻蜓赛（sài）过飞机啦！蜻蜓赛过飞机啦！”
一会儿，飞来几只小乌，它们围着“大蜻蜓”叽（jī）叽喳（zhā）喳地叫，好像在奇怪地说：“你是从哪儿飞来的呀？好漂亮啊！”我正看得入神，西边又飞来一只美丽的“大蝴蝶”，橘（jú）红色的身子布满墨（mò）绿的斑（bān）纹，呼扇着翅膀缓缓上升。
天空中的风筝越来越多，热闹（nao）极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘（qiào）着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇（yǔ）宙（zhòu）中飞行……
五颜六色的风筝随（suí）风飘荡（dàng），衬（chèn）着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。
1．照样子写词语。
例：高兴——高高兴兴
端正——（ ） 稳当——（ ）
干净——（ ） 整齐——（ ）
2．巧嘴巴会说话。（造句）
一边……一边……：_________________________________________________
3．读第3自然段，想想“我”和哥哥是怎样把“大蜻蜓”送上天的。
___________________________________________________________________jacky08431年前1 -
aiso22339 共回答了22个问题
|采纳率81.8%1．端端正正 稳稳当当 干干净净 整整齐齐
2．她一边唱歌，一边跳舞。
3．哥哥让“我”端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等他喊一声“放”，“我”赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。
（答案不唯一，意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，
课外阅读显身手。
到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，花上清水滴滴，叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花坛里、小路旁开满了菊花，红的、白的、黄的、紫的……一阵秋风吹过，花儿向行人频频点头，好看极了。到了冬天，雪花飘落，房顶白了，马路白了，西湖周围的山也白了，西湖变得更美了。
1．用“_____”画出文中的一个拟人句。
2．根据短文内容填空。
（1）这段话写的是___________________，是从________、________、________、________四个方面写的。
（2）春天，西湖的________、柳树美；夏天，西湖的________、________美；秋天，西湖的________美；冬天，西湖________的美。
3．这段话的写作顺序是（ ）
A．时间顺序
B．空间方位顺序
C．事情发展的先后顺序yuanboflame1年前1 -
苏27rr0029 共回答了15个问题
|采纳率93.3%1．一阵风吹过，花儿向行人频频点头，好看极了。
2．（1）西湖一年四季的美丽景色 春天 夏天 秋天 冬天
（2）桃花 荷叶 荷花 菊花 山
3．A1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 小书虫 人们常常用“书虫”二字来比喻那些爱看书的人，说他们就像虫子一样，恨不得把书吃掉。童年时代的
课外阅读显身手。 小书虫
人们常常用“书虫”二字来比喻那些爱看书的人，说他们就像虫子一样，恨不得把书吃掉。童年时代的梁晓天，就是这样一个“书虫”。因为他的年龄小，只有***岁，所以也只好叫他“小书虫”了。
他不仅喜欢读书，而且喜欢提问，什么问题都喜欢刨根问底，不问个水落石出绝不罢休。所以，闹得他的哥哥们如果打算给他讲语文题目，也都得事先想好了再开口，不然，若被小弟弟的一连串问题给窘
（jiǒng）住，多难为情啊。
小学时代的梁晓天喜欢博览群书：《封神榜》《说唐》《水浒传》《三国演义》……他全都看，一些精彩章节还能背下来。父母怕他把眼睛看坏了，就对他加以限制，不准他多看。可是他们哪里了解，对于他们这个有点早熟的儿子来说，书简直成了他生命的一部分。
一次，要吃饭了，母亲却怎么也找不到他。天黑了，母亲急得掉下泪来。可晓天呢，此时正躲在邻居的窗外，借人家做饭时灶膛里冒出的一点火光，看《三国演义》中的“三顾茅庐”呢！他看得入了迷，等到把这一段看完了，他才觉得肚子有些饿了，匆匆忙忙地赶回家，半路上还险些跌了跤。跨进家门，才知道家里的人已经为他急得团团转了。
1．文中的“小书虫”指的是________________。
2．联系上下文，解释词语。
（1）窘住：___________________________________________
（2）刨根问底：_______________________________________
3．用“不仅……而且……”造句。
______________________________________________________
4．你平时喜欢读书吗？都爱读哪些书？
______________________________________________________ginger1631年前1 -
果珍橙汁 共回答了20个问题
|采纳率90%1．梁晓天
2．（1）为难住。（2）追究底细。
3．这座桥不仅雄伟而且坚固。（答案不唯一）
4．提示：把书的名字写出即可。1年前查看全部
- 解方程，“神机妙算”显身手． x÷3=1.3
解方程，“神机妙算”显身手．
x÷3=1.3 8x-5x=27 2×（x+1）=6 4x+1.2×5=24.4 0.95÷4x=1.9 （10-7.5）x=0.125． 明7建龙1年前1 -
年少里中横 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路：（1）根据等式的性质，两边同乘3即可；
（2）原式变为3x=27，根据等式的性质，两边同除以3即可；
（3）原式变为2x+2=6，根据等式的性质，两边同减去2，再同除以2即可；
（4）原式变为4x+6=24.4，根据等式的性质，两边同减去6，再同除以4即可；
（5）根据等式的性质，两边同乘4x，得7.6x=0.95，两边再同除以7.6即可；
（6）原式变为2.5x=0.125，根据等式的性质，两边同除以2.5即可．（1）x÷3=1.3
x÷3×3=1.3×3
x=3.9
（2）8x-5x=27
3x=27
3x÷3=27÷3
x=9
（3）2×（x+1）=6
2x+2=6
2x+2-2=6-2
2x=4
2x÷2=4÷2
x=2
（4）4x+1.2×5=24.4
4x+6=24.4
4x+6-6=24.4-6
4x=18.4
4x÷4=18.4÷4
x=4.6
（5）0.95÷4x=1.9
0.95÷4x×4x=1.9×4x
7.6x=0.95
7.6x÷7.6=0.95÷7.6
x=0.125
（6）（10-7.5）x=0.125
2.5x=0.125
2.5x÷2.5=0.125÷2.5
x=0.05点评：
本题考点： 方程的解和解方程．
考点点评： 此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数，等式仍相等．同时注意“=”上下要对齐．1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 五月的槐乡 五月，洋槐花开了。山山洼洼，坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一
课外阅读显身手。 五月的槐乡 五月，洋槐花开了。山山洼洼，坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一
课外阅读显身手。 五月的槐乡
五月，洋槐花开了。山山洼洼，坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如***姑娘披散在肩头的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的花粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走了白生生的槐花。中午，桌上就会摆出香喷喷的槐花饭，清香、浓白……这时候的槐乡连风儿打的旋涡都是香气扑鼻的，整个槐乡都浸在香海中。
在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，摇摇晃晃地卧在槐花树下不归家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精***拌槐花蒸的。若吃咸的，就浇上麻油、蒜泥和陈醋；若吃甜的，就撒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过、晒干的槐花，外加上一小罐清亮亮的槐花蜜。
五月，洋槐花开了，槐乡的小妞儿变得格外俊。她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花。她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里塞的全是槐花。他们大大咧咧的，不时往嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的……
1．比一比，组词语。
槐（ ）瑞（ ）辫（ ）
愧（ ）端（ ）辨（ ）
2．照样子，写词语。
白茫茫：________ ________ ________
3．在文中用“____”画出第1自然段的比喻句。
4．短文主要写了________________________，表达了作者________________________。
rzyf1年前1 -
jjlaurajj 共回答了21个问题
|采纳率95.2%1．槐树 有愧 瑞雪 端水 辫子 辨别
2．黑黝黝 绿油油 金灿灿
3．山山洼洼，坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一片白茫茫。
4．槐乡开花季节的美 对槐乡的喜爱
（答案不唯一，意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中
课外阅读显身手。 到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中
课外阅读显身手。
到了春天，西湖岸边桃花吐艳，柳树发芽，红灿灿，绿盈盈，很吸引人。到了夏天，湖中荷叶托红花。每当雨后，花上清水滴滴，叶上水珠滚滚。到了秋天，岸边的花坛里、小路旁开满了菊花，红的、白的、黄的、紫的……一阵秋风吹过，花儿向行人频频点头，好看极了。到了冬天，雪花飘落，房顶白了，马路白了，西湖周围的山也白了，西湖变得更美了。
1．用“_____”画出文中的一个拟人句。
2．根据短文内容填空。
（1）这段话写的是___________________，是从________、________、________、________四个方面写的。
（2）春天，西湖的________、柳树美；夏天，西湖的________、________美；秋天，西湖的________美；冬天，西湖________的美。
3．这段话的写作顺序是（ ）
A．时间顺序
B．空间方位顺序
C．事情发展的先后顺序
霜染白狐头1年前1 -
十字冰心 共回答了19个问题
|采纳率84.2%1．一阵风吹过，花儿向行人频频点头，好看极了。
2．（1）西湖一年四季的美丽景色 春天 夏天 秋天 冬天
（2）桃花 荷叶 荷花 菊花 山
3．A1年前查看全部
- 课外阅读显身手。 爱，在民族团结中流淌 “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候
课外阅读显身手。 爱，在民族团结中流淌“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候，我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。
我出生在***博尔塔拉蒙古***州，博尔塔拉，蒙古语是“银灰色的草原”，它位于天山以北，阿拉套山之下。这里山青水绿，土地肥沃，水草丰茂，牛羊成群；这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。
在博尔塔拉蒙古***州首府博尔市，有一所“逸夫”小学，是由***著名实业家、慈善家邵逸夫先生捐资的，是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里，不仅有汉族学生，也有***族、哈萨克族、蒙古族、回族等民族的同学，（ ）我们民族不同，（ ）我们之间像一家人一样快乐地生活。
在给我们讲课的老师里，也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们一些浅显易懂的民族话，有时候还给我们讲民族故事，让我们理解民族风俗习惯，尊重民族风情。
一年有四季，民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵，夏日的和风习习，秋日的硕果累累，冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的繁荣富强！
1．照样子写词语。
例：和风习习 ___________ ___________ ___________
2．文中第3自然段括号里应填的关联词语是（ ）
a．如果……就……
b．虽然……但是……
3．用“_____”画出短文中的排比句，并说说这个排比句在短文中所起的作用。
____________________________________________________________________aytythf1年前1 -
05_9与春天同行 共回答了21个问题
|采纳率85.7%1．硕果累累 金光闪闪 得意洋洋（答案不唯一）
2．B
3．让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强！
这个排比句在短文中起到了画龙点睛，点明主题的作用。还加强了语势，使感情表达更强烈。（意思对即可）1年前查看全部
- 课外阅读显身手. 课外阅读显身手. 华罗庚与陈景润的故事 那是在北京召开数学研究会的时候. 有一天,著名的数学家华
课外阅读显身手.
课外阅读显身手.
华罗庚与陈景润的故事那是在北京召开数学研究会的时候.
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信.
信的大意是：我读了你写的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好.可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了.这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正.
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口：“真是太好了,他的意思完全正确,他很有才华.”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议.这个青年就是陈景润,后来他也成了一个有名的数学家.
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才.
1．根据下列意思,在文中找出相应的词语.
（1）不停地赞叹.（ ）
（2）请人到自己的地方来或到约定的地方去.（ ）
2．陈景润写的信有三层意思：（1）觉得____________________________；（2）发现____________________________；（3）____________________________.
3．本文赞扬了华罗庚____________________________的精神.13049881年前1 -
mmd2 共回答了18个问题
|采纳率88.9%1．（1）赞不绝口 （2）邀请
2．（1）《堆垒素数论》写得很好
（2）有一个问题的计算错了
（3）希望作者能更正
3．虚心接受批评,善于发现人才1年前查看全部
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