而身为宋国笑中的为是什么意思

1、赫尔墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些.（心理描写 ）
2、赫尔墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”（神态描写）（语言描写）
3、蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方.（动作描写）
4、乌龟再三恳求,鹰把他抓住,飞到高空,然后扔下.乌龟掉在石头上,被摔得粉碎.（动作描写 ）

冀的意思（希望 ）
笑的意思（笑：耻笑 ）
兔走触株,折颈而死.（兔子逃走的时候,撞到了树状,脖子撞断了,然后死了.）
你的原文不全,再帮你补全：
宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也.——《韩非子》
宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩.一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子.结果,兔子没等到,他自己却成了宋国的笑柄.现在居然想用过去的治国方案来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!

因此圣人不希望一切都学习古代,不墨受一成不变的旧规,而是研讨当代的情况,据此采取相应的办法.
田里面有棵树,一只兔子跑过来,撞在树上,脖颈折断死了,从此,那个农民舍弃了他的农具,希望能再得到一只兔子,兔子不可以再得到,
然而他却成为宋国人的笑柄.

其中的“复”,意思是“再”；“身”,意思是“自身”、“自己”,“为”,意思是“被”.
全句意思是：兔子不会再得到了,而自己却成了被宋国人笑话的对象.

佛肸召孔子去,孔子想去.子路说：“过去我听老师说过：‘亲身做坏事的人那里,君子是不去的.’佛肸在中牟叛乱,您却要去,这是怎么回事呢?”孔子说：“是的,我讲过这话.（但是你知道吗?）不是说过坚硬的东西磨也磨不坏吗?不是说过洁白的东西染也染不黑吗?我难道是只苦葫芦不成?怎么只能系挂在那里不让人采食呢?”

D

无

宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.——《韩非子》
[简译] 从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩.一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子.当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄.

As a company boss,my letter to new employees on our sincere welcome,my company has a fine tradition,the new employees into the company should be proud of a proud,we need to add fresh blood to make the company even stronger and full of new employees with new knowledge,new ideas and new vision,not to waste these talents should be fresh when they use them.I hope that new employees not only for the company,the more they work,once again welcome you with our work togethe

As a GuangZhou person ,I feel pourd and pride by myself .

Michael Newman,an architect who has a successful career and a wonderful family.But he is too busy that has little time to get along with his wife and children.One day,he accidentally bought a remote c...

楼主你有点专业性呢
“兔不可复得,而身为宋国笑”：兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄.
这是一则脍炙人口的寓言故事.兔子自己撞死在树墩子上,这是生活中的偶然现象.宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田园荒芜,一无所获.不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的.比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获.我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人.

意大利语：Italiani tifosi del Milan che mi rendono orgoglioso
拉丁语：Italia AC Milan fans qui me superbi
拉丁语也是意大利通用语，也可以只是用的比较少罢了
韩语：나를 자랑하게 이탈리아어 AC 밀란 팬（有点没把握）
英语：Italian AC Milan fans who make me proud

守株待兔的成语典故
意思是：即使他守在树桩边,也不可能再捡到兔子,农夫因此成了宋国人议论的笑柄.
【原文】宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.
【译文】宋国有一个农民,每天在田地里劳动.有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来.野兔因见到有人而受了惊吓.它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了.农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气.晚上回到家,农夫把死兔交给妻子.第二天,农夫照旧到地里干活,可是他再不像以往那么专心了.守株待兔
他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上.后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到.但农田里的苗因他而枯萎了.农夫因此成了宋国人议论的笑柄.

1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的.
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员.
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四,不能包庇好朋友,公正；第五,要搞好师生关系；第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的.
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书.
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心.我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了.
7、不要拿出班长的架子,要虚心.
8、关心同学（包括学习）.
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的,早日让班主任解决.
10、要发现班级的好的地方,及时表扬.让全班都照做.
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!

填use.use意为使用,will加动词原型

如果去甲 买11台花40*11*0.9=396元
去已的话 要花40*10=400元

所以去甲便宜四块钱 去甲买实惠

（1）小李感受到了来自竞争对手的压力，而这压力也成了激励其奋发的动力；
（2）是一个勇于正视自己不足的人，能够虚心向对手学习，不断进取；
（3）小李同学采取的这些做法，表明他对竞争缺乏正确认识。这既不利于提高自己，也不利于同学之间的团结合作；
（4）竞争本身并不是目的，而是达到更高目标、实现共同进步的手段。

解题思路：根据题干分析可得：制成的陀螺的底面直径也是6厘米，高是7厘米，由此利用圆柱的体积公式求出原圆柱的体积，再利用圆锥的体积公式求出陀螺的体积，相减即可．

3.14×（6÷2）²×10-[1/3]×3.14×（6÷2）²×7，
=3.14×9×10-3.14×3×7，
=282.6-65.94，
=216.66（立方厘米），
答：削去的体积是216.66立方厘米．

点评：
本题考点： 简单的立方体切拼问题；圆柱的侧面积、表面积和体积．

考点点评： 此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的计算应用，熟记公式即可解答．

你哥哥是说它的作业身为作业却不能把自己写完,很丢脸.

1.我们学校老师曾经也让读,这是一篇比较好的,The weekend is coming and I must have a plan .I am going to do many things and be very busy on the weekend.So I do my homework on Saturday morning.In the afte...

写的还是可以的

左边固态黑指的是碳 （碳是一种黑色固态的物质）
右边液态蓝指的是氧 （氧在高压使会变成蓝色的液体）
C和O元素组成的化合物CO2是气态的化合物,且密度比空气大,所以能倾倒.二氧化碳可以跟碱反应生成盐和水 例如：CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O（Na2CO3属于盐类物质）
所以答案是 二氧化碳（CO2）

者：……的人
释：放下,放弃
走：逃跑
翼：【这个应该不是 翼,而是“冀”,希冀.】希望的意思.
兔不可复得,而身为宋国笑：兔子没有再次得到,自身却被宋国的人取笑.
寓意：
1.比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获.
2.不劳而获,天上掉馅饼的事情是不可能发生的.
3.把偶然事件当成必然性事件是十分愚蠢的.
4.比喻不想努力,就希望获得成功的侥幸心理.

agree to help
the surprising news
as a soldier
bring trouble
take off

家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼.而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家.遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都.所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”.而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家.也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”.想想有多少人经历这样的时刻：“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前.”李白再飘逸,也会“低头思故乡”；杜甫再无私,也知道“家书抵万金”；辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈.“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”.《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起.《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道.我们这个年龄对家有着更加不同的见想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活；谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活.叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起.家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家.

作点A关于河边所在直线l的对称点A′,连接A′B交l于P,则点P为水泵站的位置,此时,PA+PB的长度之和最短,即所铺设水管最短

1.严师出高徒,从古至今都有此说法,由于时代不同、它的含义也有所不同,但是它们的共同点是一致的,就是突出一个“严”字,不同点是“严”字里面又有不同的含义,所以从古至今争论不休,各有道理.通过二十多年的训练、教学...

I know a flight attendant should be tolerant.

应该是1吧

我们做过好几次,根据我的记忆.
受人取笑是因为：他“冀复得兔,兔不可复得”,一次只是意外,而他却以为总有这样的便宜可捡,让人觉得可笑.
他错在：一心想着不劳而获,而放着自己原本的工作不做.
应该是这样.

Dear alumnus：
I have seen your Sina Microblog.As a member of your association, I want to avail this time to express my opinion.
I feel like more activities ouside room. Because of have and thorny study, we have few time to do some exercise and have a breath of fresh airs. As a studen who should develop oneself in the direction conduntive to all-round progress, I believe good fitness is a essentai need. Therefore, more activities outside ,as far as I see,are fairly benifecial to our body.
I wish to receive your answer.
Good health.
Yours,XXX
XXXXXXXXXXXXXX

It has already been five years since I joined the profession.Each time I was in trouble I would get encouragement from this sentence to find a creative way between reality and ideality.As a designer,not only did I pursuit a new height on execution but I like to participate in creative concept idea.Each work was considered as a new challenge.I believe,only the insistence can reduce the distance between me and the dream.

B

宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具守在树桩子旁边,希望能再得到只兔子.野兔不可能再次得到的,而他自己却被宋国人所耻笑.


如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意回答”按钮,谢谢!

I had no idea that with the passage of time,I was really proud of having been a social worker.

First say thank you very much
I really felt very,very accidental
Feel very honored to
In my heart,you are so unreachable
As a world-class stars you unexpectedly so carefully
So approachable
Each of us to take care of the fans
I'm really touched
Also admire you !
Good hope can always do your TOP known
I always do your loyal fans
Focus all your message
In China,every day I I will not sleep to your game
Wish you good this season,creating new brilliance
Still say thank you !

As a child,whether we would be responsible for our parents ? That is for sure . We should help them with the housework together when we are free.Our parents will be good to us. So we should learn to understand them ,which is the responsibility .

万能检讨,不必改动任何东西
这篇文章我在很多地方多次的发表过.这里是原版!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的.也是对老师的不尊重.应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心.
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习.而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响.由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任.每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象.每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活.包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理.
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气.我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.如今,犯了大错,我深深懊悔不已.我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督.我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习.我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施.
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力.我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶.
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了.妈妈,爸爸我错了,我错了.在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了.对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑.无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会.将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去.但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧.
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生.
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好.同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理.
本文源自http://www.***.org/jiantaosh/
请注重原创,转载请留下连接.

守株待兔
宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩.一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子.兔子不可以重复得到,然而他却成为宋国人的笑柄.现在居然想用过去的治国方案来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!
身：他自己

对,whom 是 who 的正式宾格形式,
但是很多时候 who 自己也可以用于宾格,
语法上明确有这一条的

如果在1618-1648 我的感受很痛苦 会逃避战争…

铅蓄电池正极PbO2,负极Pb,反应变成PbSO4,质量都增加,硅可以作半导体,芯片等,胶体中微粒直径1-100nm,碱石灰是NaOH和CaO的混合物,铜和浓硫酸反应要加热,不然不反应,不是钝化,生石灰和水反应生成氢氧化钙会吸收氯气,漂白粉就这么制出来的,氯化钙会和氨气反应生成八氨合氯化钙,氨气也被吸收,所以不能

宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得,而身为宋国笑.
1.解释文中的词语.
耕者：耕田的人,农民.
株：露在地面上的断树根.
释：放下.
冀：希望.
2.
(1)宋人有耕者.
宋国有个农民.
(2)兔走触株,折颈而死.
一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.
(3)因释其耒[lěi]而守株,冀复得兔.
从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子.
3.这个人的做法对?如果不对,他错在哪里?
答：不对.兔子自己撞死在树墩子上,这是生活中的偶然现象.宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田园荒芜,一无所获.不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的.我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人.
4.从这个故事中,你懂得了什么道理?
答：什么东西都要自己劳动,那才是真实的.

宋人⑩有耕(12)田者.田中有株①,兔走触株②,折颈而死.因释⑥其耒而守株③,冀复（11）得兔④.兔不可复得,而身为宋国笑⑤.今⑨欲以⑦先王之政治⑧当世之民,皆守株之类也.《韩非子》
[简译]
宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩.一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子.兔子不可以重复得到,然而他却成为宋国人的笑柄.现在居然想用过去的治国方案来治理当今的百姓,这都是在犯守株待兔一样的错误呀!
[注释]
①株——露在地面上的断树根.
②走——跑,逃跑.
③耒（lěi）——古代的一种农具,形状象木叉.
④冀——希望.
⑤而身为宋国笑——而他自己却被宋国人耻笑.
⑥释——放下
⑦以——用
⑧治——统治
⑨今——现在
⑩宋人——宋国的人
注意：多用于贬义
11.复——再
12耕：耕田种地,耕者：耕田的人,农民

儿童上学,过去一般是7岁,随着社会的发展,人类的进步,前几年国家又规定凡年满6岁的儿童就可以入学.当然,对于我们成人来说各自的情况则不一样了,6岁、7岁、8岁的都有,我是7岁上的小学一年级.

不知道你有没有注意到,人和很多食肉动物如老虎一样,眼睛长在“脸上”,即同一水平面上所以我们人除了有180度的视角,还有120度的立体视角,我们能判断物体之间的距离,有“景深”的感觉.而兔子的眼睛长在“头”的两侧,看到的世界几乎是平的.
如果你遮住你的左眼,去看你桌上的杯子,在遮住你的右眼,再看一次,你发现两次看到的杯子好像不在同一个位置,跟我们两只眼睛同时看的位置也不一样.如果你一只眼睛瞎了,那么你就不能准确的一次把杯子抓住.
你再想想苦命的兔子吧,撞在树上的机会是多么的大!

设购买人数为y人,羊毛衫标价为x元,商场利润为L元
则y=kx+b（k,b为参数）
“标价越高,购买人数越少”,说明该一次函数是递减的函数,即k

开头先向老师道歉.
第二段再说你在教室背书有多么急切,然后说明整个事件,最好说出自己当时有多么犹豫.
第三段说你有多么后悔,多么不应该不上课.
第四段说你身为班干部却没上课,不但没有给同学们做好榜样,还做了坏例子,行为多不好
第五段深刻反思
最后再向老师道歉
希望可以帮你