解方程5X:(7X+15)＝2:3

（1）5x-2+1.8=3.6
5x-0.2=3.6，
5x-0.2+0.2=3.6+0.2，
5x=3.8，
x=0.76；

（2）7（x-1.2）=2.1
7（x-1.2）÷7=2.1÷7，
x-1.2=0.3，
x-1.2+1.2=0.3+1.2，
x=1.5；

（3）9.4x-0.4x=16.2
（9.4-0.4）x=16.2，
9x=16.2，
9x÷9=16.2÷9，
x=1.8；

（4）0.2x-0.4+0.5=3.7
0.2x+0.1=3.7，
0.2x+0.1-0.1=3.7-0.1，
0.2x=3.6，
0.2x÷0.2=3.6÷0.2，
x=18．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 根据等式的性质：“等式两边同时加上、减去、乘上或除以同一个不为零的数，等式仍然成立”进行解答；注意等号对齐．

（1）5x-2×1.8=3.6
5x-3.6=3.6
5x-3.6+3.6=3.6+3.6
5x=7.2
x=1.44；

（2）0.5（x+1.2）=2.5
0.5×x+0.5×1.2=2.5
0.5x+0.6=2.5
0.5x+0.6-0.6=2.5-0.6
0.5x=1.9
x=3.8．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 本题主要考查了学生根据等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．

（1）5X-0.8×10=12，
5X-8=12，
5x-8+8=12+8，
5x=20，
5x÷5=20÷5，
x=4；

（2）[1/2]：[3/8]=X：0.8，
[3/8]X=0.8×[1/2]，
[3/8]X=[2/5]，
[3/8]X÷[3/8]=[2/5]÷[3/8]，
X=[16/15]．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程；解比例．

考点点评： 考查了运用等式的性质解方程．等式的性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等．等式的性质2：等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等．同时考查了解比例，关键是对比例的基本性质的掌握和运用．

（1）5x-15.5=4.5
5x-15.5+15.5=4.5+15.5
5x=20
5x÷5=20÷5
x=4
（2）60+5x=90
60+5x-60=90-60
5x=30
5x÷5=30÷5
x=6
（3）x+0.8x=36
1.8x=36
1.8x÷1.8=36÷1.8
x=20．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以同一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．

（1）5x-4.5×2=0.5
5x-9=0.5
5x-9+9=0.5+9
5x=9.5
5x÷5=9.5÷5
x=1.9；

（2）x÷（1-24%）=1.15
x÷0.76=1.15
x÷0.76×0.76=1.15×0.76
x=0.874．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 解方程应根据等式的性质来解，方程的两边同时加上或减去相同的数，方程仍成立（相等）；方程的两边同时乘上或除以相同的数（0除外），方程仍成立；同时要注意等号对齐．

（1）5x-0.6=1.2
5x-0.6+0.6=1.2+0.6
5x÷5=1.8÷5
x=0.36；

（2）2.2x-x=0.3
1.2x=0.3
1.2x÷1.2=0.3÷1.2
x=0.25；

（3）[1/5]x+x=10
1.2x=10
1.2x÷1.2=10÷1.2
x=[25/3]；

（4）2x÷[1/4]=[3/4]
2x÷[1/4]×[1/4]=[3/4]×[1/4]
2x÷2=[3/4]×[1/4]÷2
x=[3/32]．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 本题考查了根据等式的性质解方程的方法，解方程时要细心，注意把等号对齐．