盲人摸象,守株待兔是唯物还是唯心

adoreyoyo2022-10-04 11:39:541条回答

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yangjinhuaking 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
盲人摸象:历史唯物主义
守株待兔:主观唯心主义
1年前

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盲人摸象(9分)
有王告大臣:“汝牵一象来示众盲者。” 众盲各以手触。大王即唤众盲问之:“象类何物?”触牙者即言“象形如萝菔①根”;其触耳者言象“如箕”②;其触头者言象“如石”;其触鼻者言象“如杵”③;其触脚者言象“如臼”④;其触脊⑤者言象“如床”;其触腹者言象“如瓮”⑥,其触尾者言象“如绳”。
注释:①【萝菔】:萝卜。②【箕】:簸箕,扬米去糠的器具。③【杵(chǔ)】:一头粗一头细的圆木棒,用于舂(chōng)米等。④【臼(jiù)】:用石或木制成的舂(chōng)米的器具。⑤【脊】:这里指背部。⑥【瓮(wèng)】:一种盛东西的陶器,腹部较大。
小题1:解释文中划线的字。(4分)
示:______以:________即:_________类:_________
小题2:翻译下列句子:(2分)
大王即唤众盲问之:“象类何物?”
_____________________________________________________________
小题3:下列各句中“之”字的用法不同于其他三项的是()(2分)
A.大王即唤众盲问之 B.使之冲烟而飞鸣
C.渔人甚异之 D.心之所向
小题4:“盲人摸象”中的“盲人”真的是指“瞎子”吗?你能再举一个和“盲人摸象”意思相近的成语吗?(1分)
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lwyzxy 共回答了20个问题 | 采纳率95%
小题1:示:给……看 以:用 即:就 类:像   小题1:大王就把各位盲人叫来问他们:“大象像什么东西?”(2分)小题1:D小题1:不是。坐井观天(井底之蛙、管中窥豹) (1分) 点评:文言翻译是文言文阅读的...
歇后语:盲人摸象的下一句
我是ee99991年前4
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伤心的猫猫 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
你就知道
搜索文字“盲人摸象 扩写”
读了《 盲人摸象 》的故事,你想到了__________的诗__________?其中名句是___________,__
读了《 盲人摸象 》的故事,你想到了__________的诗__________?其中名句是___________,____________.?
请大家帮帮忙吧,多谢了!
仗剑游天崖1年前1
dlls 共回答了9个问题 | 采纳率100%
苏轼,《题西林壁》,不识庐山真面目,只缘身在此山间
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阅读。

盲人摸象

  四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟囔:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。而实际上呢?他们一个也没说对。
1.短文共有(  )句话。
2.四个人摸到的分别是大象的_________、_________、_________、_________。
3.填空。
一(  )萝卜  一(  )蒲扇  一(  )柱子  一(  )草绳
4.选择正确的答案在后面打“√”。
(1)这个故事告诉我们大象的样子像萝卜。(  )
(2)这个故事告诉我们大象的样子像蒲扇。(  )
(3)这个故事告诉我们大象的样子像柱子。(  )
(4)这个故事告诉我们大象的样子像草绳。(  )
(5)他们一个也没说对。(  )
多情贱1年前1
zsyfigo328 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1.短文共有(11)句话。
2.四个人摸到的分别是大象的牙齿、耳朵、腿、尾巴。
3.一(个)萝卜 一(把)蒲扇 一(根)柱子 一(根)草绳
4.(5)(√)
读了《盲人摸象》你想到了谁的什么诗?其中名句是?
银剑饮涧1年前1
chenjingping1350 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
自己找……
盲人摸象的省略号起了什么作用
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内容的省略
2补充歇后语"八仙过魍鲅虿估唯D盲人摸象画蛇添足掩耳盗
月缺日圆1年前1
weidengyong525 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
八仙过海——各显神通
盲人摸象——以偏概全
画蛇添足——多此一举
掩耳盗铃——自欺欺人
盲人摸象说成马此言是真还是假
hujidaliu1年前1
yaqnsfkls 共回答了21个问题 | 采纳率100%
成语都出自典故 如该典故被证实 那就是真的了
盲人摸象 这些人错在哪里求大神帮助
盲人摸象 这些人错在哪里求大神帮助
盲人摸象 和 郑人买履 第一提·分析两幅图,他们的分别错在哪里?第2提·结合本节课所学的知识,谈谈这两幅图给你的启迪?教我下 急····谢了
cloud23131年前1
lx333308 共回答了14个问题 | 采纳率100%
盲人不懂得客观的去看待一个事物,他摸象给他的记忆永远是固定的!郑人买履呢,他也是一样,号数是多少永远是只用他自己知道的来刻量某一件事情~给我的启迪是:只看到事物的一部分而应看全局才能了解事物的全面和真实情况,寓言讽刺的对象是目光短浅的人.郑人买履是讽刺只信教条,不顾实际的人.我们不应该和他们一样,做任何事情都要认真的去对待~
读了《盲人摸象》,我想到谁写的诗句,其中名句是什么
片衫1年前1
还是不够坚强 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
《题西林壁》 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.(名句)
《登飞来峰》 王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.(名句)
“盲人摸象”的故事启示我们 A.盲人不可能对事情有一个正确认识 B.要想把学习搞好,应该有坚定的信心和恒心 C.学会合作
“盲人摸象”的故事启示我们
A.盲人不可能对事情有一个正确认识
B.要想把学习搞好,应该有坚定的信心和恒心
C.学会合作有助于我们更好地认识事物
D.事物的整体是由每一部分组成的,认识部分也就认识了整体
小吉奈奈1年前1
coral_han 共回答了15个问题 | 采纳率100%
C

题目:盲人摸象.想一想,国王会对这群盲人说些什么呢?
bellesol1年前1
周鸭鸭 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
你们是猴子请来的逗逼吗?
盲人摸象的故事大家十分熟悉,请用本课所学的知识说明如何使盲人对大象的感性认识上升到理性认识?
Jarod_bunny1年前1
anly1018 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
盲人摸象告诉我们:看是看人不要太过于片面,要深入中心.
我要点评成语故事,急用!主要有:邯郸学步、对症下药、望梅止渴、一挥而就、盲人摸象、花好月圆、夸父追日、坐井观天成语故事表
我要点评成语故事,急用!
主要有:邯郸学步、对症下药、望梅止渴、一挥而就、盲人摸象、花好月圆、夸父追日、坐井观天
成语故事表达了什么思想感情?
gps37211年前1
tpzy82 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
邯郸学步 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧! 这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——...
盲人摸象,里面的大象盲人都没有说对,大象应该像什么?
resuccess1年前1
我dd了 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
像一座亭子或铁塔
“盲人摸象”什么意思?
qswlngb1年前3
jxlsh 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
古时候,有四个盲人,他们都不知道大象长啥样;约好一起去摸索下;那一天,他们一起行动,一个人摸到了大象的鼻子,一个人模到了大象的耳朵,一个人模到了大象的身体,一个人模到了大象的大腿,于是他们对大象长啥样各有各的看法而产生分歧;后寓意是:对事物
盲人摸象,这几个盲人说得对吗
科龙星照1年前1
zeyu214 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
站在他们的角度上理解是对的,在我们的角度上理解那就很片面了
盲人摸象没有反映知觉的哪种特性:
盲人摸象没有反映知觉的哪种特性:
A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性
酒渡1年前1
123水当当 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
C
盲人摸象不是成语
suannai7061年前5
quanjunwu 共回答了2个问题 | 采纳率
是成语,小妺妺。
你读了盲人摸象这篇短文懂得了什么道理
醉看mm1年前9
视事而诽 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
个体凭借经验创造了属于自己的人化世界。
关于启迪讲讲《盲人摸象的启示》,这个故事对于我们认识事物有什么启示?
守望流星雨1年前1
品牌小戴 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
启迪是不能对事物只有一点的了解或经验,就乱下结论,就作出全面的判断.
坐井观天和盲人摸象的相同点这两个词语有哪些相同点和不同点
只想这样1年前1
寄云 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解 释 比喻看问题总是以点代面、以偏盖全.
出 处 宋·释道原《景德传灯录·洪进禅师》:“有僧问:'众盲摸象,各说异端,忽遇明眼人又作幺生?'”
近义词 管中窥豹、坐井观天
“井底之蛙”用来讽喻那些见识狭窄、短浅,而又盲目自大、不接受新事物、不识大局的人.“坐井观天”形容眼界狭小,所见有限.“井底之蛙”用来讽喻那些见识狭窄、短浅,而又盲目自大、不接受新事物、不识大局的人.“坐井观天”形容眼界狭小,所见有限.
盲人摸象造句~ 拜托各位啦~
gloryanddream1年前2
tgwysh12345 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
我们看事物不能盲人摸象,不能只看到它的表面,要用全面的,发展的眼光去看待它.
盲人摸象中的一句"时众盲各以手触"是什么意思?
jinjin86121年前2
响鱼 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
当时很多盲人都用自己的手触摸大象
盲人摸象和坐井观天的青蛙有什么相似之处
西游迷1年前1
kenchie 共回答了25个问题 | 采纳率100%
都是只见局部不见整体,观察事物不从全局入手,着眼点很片面.
盲人摸象的故事,读完后你想对盲人说什么
bennnn1年前5
火星波浪1 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
你们都对了!
《盲人摸象》体现了什么管理学原理?该怎样回答?至少三点.
Amaylx1年前1
象牙虫 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
1、系统原理:为了达到最佳管理,必须进行系统分析,不能偏颇.
2、反馈原理:任何管理都要有一个反馈过程.
3、随机概率原理:事物发展变化都是依据一定的概率进行的随机过程.
4、随机否定原理:事物总是依据一定的概率在不断的随机否定中向前发展.
5、惯性原理:事物在环境条件不变的前提下,总是保持原有运动状态不变.
.
盲人摸象打一成语
秦風1年前1
technicolor 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
不识大体
【解释】:大体:关系全局的道理.不懂得从大局考虑.
【出自】:《史记·平原虞卿列传》:“平原君,翩翩浊世之佳公子也,然未睹大体.”晋·袁宏《后汉记》卷一○:“臣愚浅,不识大体.”
【示例】:上斥为~,仍谕内监在外生事者听人责惩.
◎《清史稿·高宗本纪》
【语法】:动宾式;作谓语、宾语、定语;指不明白关系到大局的道理
~~~~~~
盲人摸象的故事说明了什么?
dehele1年前1
robut 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
几个盲人摸大象,摸着腿的说大象像根柱子;摸着身躯的说大象像堵墙;摸着尾巴的则说大象像条蛇,相互争论不休.
用来比喻仅凭片面的了解或局部的经验,就以偏代全,妄加揣测.
但是“盲人摸象”正是人们以自己的体验、从自己的视角,对事物作出一种自己分析判断的方法,这种分析虽不失片面,但绝对是一个人真实的看法和观点.
盲人摸象给你了什么启发
dwsj11年前1
翔云飞 共回答了120个问题 | 采纳率5.8%
要全面得来看事情,不可以片面地下结论
问一下学霸:盲人摸象中的盲人跟坐井观天中的青蛙有什么相似之处
888xinhua1年前10
王小鬼 共回答了26个问题 | 采纳率30.8%
思维小
盲人摸象中三个盲人的回答对吗?为什么?
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cryt22 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
不要相信迷信,用正确的思想去面对未来,一分耕耘一分收获.
盲人摸象打一神马歇后语啊?
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liaoxiang68 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
盲人摸象----不识大体
扩写《盲人摸象》 作文
judy_20001年前1
leenor 共回答了20个问题 | 采纳率85%
今天是个风和日丽的日子,四个盲人觉得家里太闷了,决定出来逛街,走着走着,护士突然停了下来,盲人们很奇怪,问:“你为什么停下来呀?”护师说:“前面有只大象挡住了去路。”盲人们七嘴八舌的讨论起来,大象是什么样? 第一个盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又细又长的鼻子,他得意洋洋地说:“大象原来就是一根水管啊!”一根小小的水管怎么能挡住去路呢?第二个盲人觉得不可思议,就小心冀翼地向前走,摸到了大象又大又软的耳朵想,“大象原来就是一把扇子啊!”于是他胸有成竹地说:“大象原来就是一把扇子啊!扇子怎么能挡住去路呢?”第三个盲人疑惑不解,还是亲自向前抱到了大象又粗又壮的腿,他想:“大象哪像水管和扇子啊,分明就是几根大柱子嘛。”第四个盲人等不及了,冲上前,摸到了大象厚厚的身子,他想,“大象就是一堵墙。”他大声叫到:“大象哪像你们说的那样,它本来就是一堵墙。 四个盲人固执己见,激烈地争吵了起来,护师在旁边捧腹大笑,他对盲人说:“你们只摸到了一部分,都错了。”盲人们听了护师的话,羞愧极了。
《盲人摸象》说明了什么道理
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xyxia 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
1 从不同的角度看问题,就会得到不同的结论2 看问题要全面,不要太片面.
“盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分,而应看全局才能了解事物的全面和真实情况 .
“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性.
在“盲人摸象”这个成语故事里,盲人是用____来感知大象的形状的,形成大象形成的部位是在______.
在“盲人摸象”这个成语故事里,盲人是用____来感知大象的形状的,形成大象形成的部位是在______.
用针挑手指上的刺,当针挑破表皮时,不感觉到痛,这个因为表皮中没有_____;当小刀割破手指导致出血,这个因为在皮肤的真皮部分存在_________________.
实验探究:
(1)要探究的问题:皮肤的冷觉和热觉感受器究竟能感受环境中的什么刺激?
(2)提出假设:____________________________________
(3)设计实验方案:_________________________________________________
(4)按设计好的实验步骤进行实验.
(5)你的结论是:______________________
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手的触觉 身体 神经组织 神经组织
(1)温度
(2)皮肤的冷觉和热觉不能感觉到环境里的温度刺激
(3)空调的制冷和制热用皮肤去感觉
(5)皮肤的冷觉和热觉能感觉到环境里的温度刺激
四个字成语,成语要有画面感,里面有人和动物,比如:闻鸡起舞,对牛弹琴,盲人摸象。
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画龙点睛 、守株待兔、人仰马翻。
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前无古人:指以前的人从来没有做过的.也指空前的.
杞人忧天:杞,周代诸侯国名,在今河南杞县一带.杞国有个人怕天塌下来.比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心.
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当然了.盲人看不到的,又何来人不认识,当然是不认识了,就是不识.大象体积很大嘛,就是大体
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