江苏教育九年级语文上册重点课文?

rhbpy2022-10-04 11:39:541条回答

江苏教育九年级语文上册重点课文?
下册呢?都是北京的

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深圳股事 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.鼎湖山听泉
2.林中小溪
3.飞红滴翠记黄山
4.画山绣水
5.故乡
6.我的叔叔于勒
7.在烈日和暴风雨下
8.多收了三五斗
9.成功
10.创造学思想录
11.学问和智慧
12.论美
13.散文家谈散文 关于散文《白鹭》 附:
14.小说家谈小说 简单的故事 精致的细节 附:《百合花》
15.诗人谈诗 宁静而深沉的意境 附:一个深夜的记忆
16.陈涉世家
17.桃花源记
18.于朱元思书
19.捕蛇者说
20.岳阳楼记
21.醉翁亭记
22.绿
23.囚绿记
24.环球城市 风行绿墙
25.一双手
课文就这些!
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作者惊叹的是那从未见过的“一碧千里,而并不茫茫”的大草原;舒服的是草原浩瀚、生机勃勃、充满活力,视野开阔、心胸豁达、令人心旷神怡.
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3,"独"树一帜(1)单(2)没有依靠和帮助(3)绝无仅有
4,"闹"灾荒(1)不安静(2)发生(3)发作,发泄(4)搞,弄
二.概括第二段意(分段已在文中标出)
(1)用摘录法可为___________________________________________________________
(2)为使上述段意跟明确,经修改可表述为__________________________________________________________
三,本文主要写郑板桥____________方面的杰出成就和______________的高贵品德.后一方面举的三个事列是:(1)________________________(2)_______________(3)____________________.4,郑板桥特别喜欢画兰,竹,石.他认为兰花四时不谢,竹子百节常青,石头万古不老,是值得歌颂的.
郑板桥特别喜欢画兰,竹,石,是因为它们象征着人的_____________________________的品质
我自己总算是想出来了~呵呵~
一尺窗台1年前3
诺亚1980 共回答了27个问题 | 采纳率81.5%
没有答案吗
我这没有这一题啊
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甲、乙两仓库,甲仓库存粮68吨,乙仓库存粮55.6吨,乙仓库运出多少粮食给甲仓库后,甲仓库存粮是乙仓库存粮的三倍?(对不起了财富悬赏太低了,我是新来的,没那么多钱)
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jdn169 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
青蛙-电子蛙眼
鱼-潜水艇
响尾蛇-探热器
企鹅-雪地汽车
袋鼠-跳跃机
苍蝇-平衡竿
长颈鹿-“抗荷服”
响尾蛇-红外线感受器
鳄鱼“流泪”-仿生海水淡化器
鸟-飞机
人手-机械臂
电鱼-伏特电池
萤火虫-人工冷光
苍蝇的鼻子-气味分析仪
蝙蝠-雷达
利用海豚和蝙蝠的声纳系统,人类发明了雷达
学习苍蝇的翅膀,人类防止了震动陀螺仪
根据鱼的形体,人类发明了船
学习鱼类的鱼鳔,发明了潜艇中的沉浮系统
荧光虫的荧光,教会了人们发明冷光源
其实你说的就是人类根据动物的某种特性而发明某种东西,这就是仿生学,仿生学有的是力学仿生、光学仿生、能量仿生,信息控制仿生等等
如: 1.从令人讨厌的苍蝇身上,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.
2.从萤火虫到人工冷光;
3.电鱼与伏特电池;
4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义.
5.人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼.这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体.把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高.这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等.特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真.
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上.在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报.在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生.
6.根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”.这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等.如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成.
7.模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气.
8.根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器——步行机.
9.现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子.
10.屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲.
11.船桨模仿的是鸭的蹼.
12.锯子学的是螳螂臂,或锯齿草.
13.苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣.
14.嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路.
15.壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景.
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(苏教版)四年级数学下册 不含括号的混合运算班级______姓名______一、知识点巩固.1. 不带括号的连加、连减、加减混合运算,按____________________的顺序.2. 不带括号的连乘、连除、乘除混合运算,按____________________的顺序.3. 加减乘除混合运算,按____________________的顺序.二、脱式计算下列各题.232 580 326 800-528-102178 380-268 365-52 38464÷8÷2 6×6÷98×6 30 19 6×59×1÷3 0×8÷648-24÷6 55-7×564÷8+4 4 25÷5
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