以“捡拾幸福”为题目写作文，应该写些什么？？？

　罗曼罗兰曾这样说：“幸福是灵魂的一种香味.”
　　你曾经不知道,不知道幸福来源与你的灵魂.你想小王子一路寻找朋友一样,一路询问幸福.你离开了家、离开了朋友,在旅途中询问每一朵花、每一株草、每一个人,甚至还在问玫瑰时刺伤了手.终于,当你回望这段旅程时,你发现,幸福就在身边,只要用心去体会.
　　用心去修养自身吧,幸福来源于自身的充实.自己丰富才能感受时间的丰富,自己善良才能感知世界的美好,自己坦荡才能逍遥的生活与天地之间.当你可以在一粒沙中看见一个世界,在一朵花中看见一个天堂,你的心里怎能不荡漾着幸福?
　　用心去体验真情吧,幸福来源于你细腻而美好的感情.有人说,亲情是世界上最奢侈的东西,奢侈到要用最深刻的寒冷才能体会到他的温暖与厚重.不要等到失去才懂得挽回!用心与父母相处,用爱与他们交流.还有人说,朋友,你是这荒凉的世界为我而盛开的温馨的花朵.当我们与身边的亲人、朋友都相处得暖意融融,谁又会说我们不幸福呢?
　　用心去感受苦难吧,当苦难磨砺出勇气,勇气孕育出希望,希望就可以升华成一种幸福!语序苏轼是痛苦的,但是苦难的磨砺让他成熟,当他脱胎换骨、竹杖芒鞋的时候,塔哈是要感谢这番磨砺的；也许史铁生是不幸的,但是当你听到她爽朗的笑声,当你看到他在病隙间随笔写出激扬的文字,你会发现他的勇气就是一种幸福!
　　用心去感动他人吧,让他人为你而感动的时候,你是全天下最幸福的人!那位伟大的医生,当他看到病人康复的微笑,当他帮助病人渡过生命的难关时,他的心里也一定在笑,哪怕为了给病人节省手术费而多站上几个小时,他的心里也是幸福的；那位伟大的农妇,当她每次看到那些孤独的老人在她的照顾下笑逐颜开时,她也一定幸福而欣慰!
　　还记得长春两万市民为帮助小欣月实现国旗梦而举行的“天安门升旗仪式”吗?还记得那些因感动而留下的泪水吗?如果你也是他们中的一员,你不会觉得幸福吗?
　　一个人的灵魂,如果可以散发着经久不散的香气,他就是幸福的.寻觅充实的自我、温暖的真情,把人生的每一段经历看成财富、把感动他人作为己任,你的整个生命都会洋溢着温馨.
　　香气弥漫中,你时候还在翘首以望的寻找?让你的灵魂告诉你答案吧.

解题思路：鸡蛋悬浮时，密度与液体的密度相等，把鸡蛋全部浸入水中，并不断加盐，当鸡蛋悬浮时，用密度计测量盐水的密度，即为鸡蛋的密度．

答：（1）要测量鸡蛋的密度，需要的实验器材：密度计、水、烧杯、细盐、细线、玻璃棒；
（2）①将鸡蛋完全浸没在水中，然后往水中不断加盐，并用玻璃棒搅拌，直到鸡蛋悬浮为止，然后用密度计测量盐水的密度为ρ；
②鸡蛋悬浮时，密度与液体的密度相等，所以ρ_蛋=ρ．

点评：
本题考点： 设计实验测密度．

考点点评： 本题考查了实验设计，注意物体悬浮时，物体的密度等于液体的密度，并且密度计可以测量液体密度．

捡拾幸福 在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。 　　那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！ 　　立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。 　　还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。 　　为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的…… 　　爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。

解题思路：此题考查动物的分类，分析解答．

将特征不同的一群植物用一分为二的方法，逐步对比排列，进行分类，称为二歧分类法，原则：把原来的一群植物选用明显而相关的形态特征分成相对应的两个分支，再把每个分支中的分类群再用相对的性状分成相对应的两个分支，依次下去，直到将所有分类群分开为止．为了便于使用，各分支按其出现的先后顺序，前边加上一定的顺序数字．相对应的两个分支前的数字及位置（距左边的距离）应是相同的，而且相对应的两个分支，较上一级分支均应向右退一字格，这样继续下去，直到要编制的终点为止． 如图可知，蛙属于两栖动物，体内有脊椎，皮肤裸露，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，因此应该是R．
故选：C

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记动物的特有特征，能灵活的对动物进行分类．

清晨，一阵清风吹拂窗帘，带进阵阵花香，那是幸福的味道，几阵婉转的鸟啼从树梢传来，那是幸福的声音。暖暖的阳光，斜射进来，照在身上，暖在心中，那是幸福的感受，幸福随处可见，要一片片捡拾它，放在心里。 听种子突破外壳的声音 我漫无目的地走在大街上，听着街道的喧闹，车水马龙，时不时传来几声刺耳的车笛声，这对我烦躁的心情无疑火上浇油，想找一个清静的地方。场景转换，我脚踩几片落叶，聆听声声鸟啼，享受着美妙的时...

传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾，便是幸福。 ——题记 早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。 整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。晨风中，回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前，总是断断续续的去做一件事。从未想过，会有这么一天，会有这么一件事，让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的，拥有一群这么勤奋的朋友，是我的幸福。战胜自己的懒惰，是我的幸福。 很想说，关于幸福，原来我一直在路上。林荫道旁，枝桠摇曳；林间，虫鸟与我同歌；路上，迎来熟络朋友的灿烂笑脸；食堂，叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾，一路幸福！

My friend Hua has just been chosen as one of The Best Teenagers in out school. I am writing to tell you his story.Every morning,he helps to pick up the waste papers around our school.Our school has became more cleaner. He also helped the elder people in his community during weekends. He saved all his pocket money and sent the money all to the charity organizations.
So,he truly is the best teenager in our school. I will learn from him. He is the model to all of us.

巧了，真是我们期中考作文题目。

幸福像一杯白开水，平淡无奇，却又那么神奇。困难中，光明是幸福；成功后成果是幸福；挫败后，自信是幸福。 那天上午，我归家心切，这是一个月以来第二次这样的遭遇，没有带作业，家中无人，身上又没钥匙，我只好借老师的手机打给母亲。 母亲只说了两句“好的”，没有丝毫责怪的意思。30分钟后，我便顺利拿到了文件袋，不仅没有少，还多了张纸条：“下次不要再掉了！”字写得很仓促。我也纳闷，只用30分钟，跑了半个城市的距离，想来母亲是争分夺秒，一刻都未停歇过。 次日早晨，母亲烧好早饭后便在桌子上留了个字条，我有些反感，因为这竟与昨日的一模一样。“我又不是小孩子了，说一遍就该停了，再写我还会掉！”母亲沉默，只是看着我，坐回饭桌前。早餐一如既往地好吃，只是母亲一句话也没说，看了看我便又低了下去，好像有什么心事。“你也长大了，但我们之间的交流不像以前那样了，该忍的我都忍了，不要反感，有些事不是你想做就可以做好的，一步一步耐心点。” 回到学校一看，呀，居然忘了要交水费，30元去哪借啊。 我拉开笔袋拉链，三张10元钱卷在一起，一张字条：“以后隔夜要看看记事本！”母亲的字依旧那么清秀。她这样一遍遍地提醒更是为了我的未来。 30元钱交了，但是我的心久久不能平静。 也许，幸福就是一个马大哈儿子，有一个细心的母亲不厌其烦地告诫、教导和安慰。 原来这便是幸福，我愿捡起，永远记住，让自己更加完美。

选题材 理思路 选结构 抓住一个线索 开始

有的人,给自己定的目标往往太高,虽倾力拼搏最终却仍无所获.也许他并不知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想.就说夸父逐日吧,他即便算是一个追求光明的强者,但他却犯了一个常识的错误,那就是放弃了身边的光明.
现实的美好是永存的,而揣测的美丽往往只是一种幻想.总有人盲目地走过一段年轻岁月时,才会恍然大悟,原来追求那种最美,只是一个浪漫的虚幻.
请记住,人生的每一天,每一个足迹.不要轻易丢弃你的所获,在人生之旅,只要是一枚值得珍藏的贝壳,即使它很小很小,我们也要把它放进人生口袋.
因为"每一枚贝壳都有它自己的历史与价值."
不要轻易放弃,但也要学会放弃.只要你处理的恰倒好处,你就是成功者.

第1篇 捡拾温暖碎片 　　在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获温暖，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。 　　那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫温暖的滋味！ 　　立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。 　　还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是温暖。 　　为人师者，且行且收获，一路捡拾温暖的碎片，心暖暖的…… 　　爱，是教育的本质；爱，让温暖延续。 六年级:顾世凯 第2篇 捡拾温暖碎片 　　在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获温暖，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。 　　那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫温暖的滋味！ 　　立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。 　　还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是温暖。 　　为人师者，且行且收获，一路捡拾温暖的碎片，心暖暖的…… 　　爱，是教育的本质；爱，让温暖延续。

写你忽视的友情,亲情,甚至爱情,自己真正的东西才感人

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不是
希望采纳

相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾，便是幸福。 ——题记 早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。 整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。晨风中，回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前，总是断断续续的去做一件事。从未想过，会有这么一天，会有这么一件事，让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的，拥有一群这么勤奋的朋友，是我的幸福。战胜自己的懒惰，是我的幸福。 很想说，关于幸福，原来我一直在路上。林荫道旁，枝桠摇曳；林间，虫鸟与我同歌；路上，迎来熟络朋友的灿烂笑脸；食堂，叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾，一路幸福！ 重返寝室，回到这个温馨的小家。室友已退去，平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，捡拾属于自己的幸福碎片了吧？而我，独自呆在小寝，打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦，累了时，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。朋友问过我，怎么这么耐得住寂寞。其实我想说，只要心净了，一切都会净；只要心自在了，一切都会自在。这样的生活，没有烂漫，没有浮躁，一个人安静体会生命的成熟和深沉，亦是一种幸福。 眨眼就到黄昏了，长沙的秋天不见夕阳，却有着其独特的美丽。幸福如秋叶，飘落满地，随处捡拾，便是金黄。生活就是一个节日，是一场盛大的庆典。因为生活是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会，便是对幸福最好的珍惜。 后记 相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些，有的人捡到少些。虽然没有人能拥有全部，但每一次弯腰，没一次捡拾，都是幸福。也许，人活着就是一种心情。把握心情，把握今天，设置明天，储存永远。只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在。我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！

解题思路：（1）用每个人捡的饮料瓶个数乘人数即可计算出一共捡的饮料瓶的数量；
（2）用每个人捡的塑料袋个数乘人数即可计算出一共捡的塑料袋的数量．

（1）11×120=1320（个）．
答：一共捡拾1320个饮料瓶．
（2）5×120=720（个）．
答：一共捡拾了720个塑料袋．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 解决本题主要依据平均每个人捡的个数乘总人数就是捡的总数解答．

有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边；有一种温暖,永远属于我.——题记奶奶的唠叨幼年时,我喜欢吃甜甜的糖果,有时吃得太多了,奶奶便会唠叨起来了：“不要吃太多糖,吃多了会长蛀牙,长了蛀牙后会很疼的.”...

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解题思路：（1）先求出这组数的和，然后根据“总数÷数量=平均数”进行解答即可；（2）把这组数按从大到小的顺序排列，因为数的个数是偶数个，所以中间两个数的平均数即是中位数．

（1）（9+12+15+17+21+30）÷6
=104÷6
=17[1/3]
答：这组数据的平均数是17[1/3]．
（2）排列为：9、12、15、17、21、30．
中位数为：（15+17）÷2
=32÷2
=16
故答案为：17[1/3]；16．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法；中位数的意义及求解方法．

考点点评： 此题考查了求平均数的方法和中位数的求解方法．

He gets up early and picks up the abandoned paper lying on the floor at school everyday.During his holiday, he enjoys helping the old who are living nearby . He often cleans floors or water flowers for them. Besides these, he sometimes repairs water taps for them. What he did is of great help to the old persons. My friend Li hua has got a good habit that he would save his pocket money and donate it the Charity to help the people who are in need.
We think he is not only a smart teenager ,but also a great helper in our life. We like him very much.

给我一点时间

相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落.随处捡拾,便是幸福.
——题记
早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子.深呼吸,闻到的是慢慢的幸福.又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片.
整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场.校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子.晨风中,回荡着朗朗读书声.心中有种久违的感动瞬时产生.从前,总是断断续续的去做一件事.从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久.幸福感在新湖荡漾开来.是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福.战胜自己的懒惰,是我的幸福.
很想说,关于幸福,原来我一直在路上.林荫道旁,枝桠摇曳；林间,虫鸟与我同歌；路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸；食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜.一路捡拾,一路幸福!
重返寝室,回到这个温馨的小家.室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静.闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物.让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中.朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞.其实我想说,只要心净了,一切都会净；只要心自在了,一切都会自在.这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福.
眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽.幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄.生活就是一个节日,是一场盛大的庆典.因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻.把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜.
后记
相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落.有的人捡到多些,有的人捡到少些.虽然没有人能拥有全部,但每一次弯腰,没一次捡拾,都是幸福.也许,人活着就是一种心情.把握心情,把握今天,设置明天,储存永远.只要用心感受,用心捡拾,幸福就会永远存在.我想说,我很幸福,过去是,现在是,一直都是!
范例二 捡拾幸福碎片
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净.
那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我.老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认.和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心.
还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排.有时为图自己批改作业方便,就对她说：“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本.正着急着,琳的声音高叫起：“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子.孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福.
为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……
爱,是教育的本质；爱,让幸福延续.
范例三 捡拾幸福
每年秋天,我都会到郊外捡拾落叶.蓝天白云之下,吹着凉爽的秋风,那是我们最快乐的一段时光.
说是捡拾落叶,不如说是捡拾一种舒适轻松的心境,捡拾一种幸福的感觉.因为在那一片无际又无边的旷野里,地面上堆满了密密麻麻的落叶,你可以选择这片,也可以挑选那片,总之,究竟怎样选择,一切全由你.那一刻,我们距离世界好像无限遥远,而我们距离幸福又好像无限接近.
你可以在雨天选择漫步林间小道,也可以选择在家里泡一杯热茶,然后听着熟悉的歌曲读一本自己喜欢的书.
你可以选择让自己的家窗明几净,鸟语花香.几个毫不起眼的装饰品,不用多么珍贵,却一样带给自己灿烂的好心情!
人生其实不就是由无数个选择组成的吗?选择努力学习就会有个好成绩；选择勤奋练习就可以奏出动人的乐曲；选择远方就会视野开阔；选择崇高,精神就会丰富富足.
有人说选择就是逃避,但选择又何尝不是积极进取?
你改变不了歌词,却可以选择用自己喜欢的旋律去吟唱；你改变不了生命的长度,却可以选择用一颗虔诚的心来充实丰富自己的一生.
选择就是一扇从心底通向幸福的窗户,打开它,你的世界将一片光明!
当你轻轻走在草地上,认真的捡拾起一枚枚落叶的时候,你的心是澄净的,你也是最幸福的.

可以通过几个事例分段写，用小标题隔开。（注：要错过了幸福，之后才发现的） 开头：还记得那沙滩，蓝天碧水，浅浪拍岸。我也本是懵懂顽童，在记忆的沙滩玩耍。那幸福，就如沙滩上的贝壳，一圈圈、一轮轮的条纹，勾勒出美丽的过去，那些不易察觉的美好，回首才发觉的幸福。 结尾：回首曾经，耳边又回响起那浪拍黄沙，嘴角勾起的微笑，令人回味。沙滩上的贝壳还有很多，我愿意做那名拾起贝壳的人，捡拾幸福。

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解题思路：（1）将一组数据按照从小到大的顺序进行排列，排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数，若这组数据的个数为偶数个，那么中间两位数的平均数就是这组数据的中位数，用这组数据的和除以数据的个数就可计算出这组数据的平均数．
（2）用平均数表示这组数据的一般水平最合适；
（3）将一组数据按照从小到大的顺序进行排列，排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数．

（1）按照从小到大的顺序排列为：9，12，15，17，21，30，
中位数为：（15+17）÷2=16，
平均数为：（9+12+15+17+21+30）÷6
=104÷6，
≈17.3（千克），
答：这组数据的中位数是16，平均数是17.3；

（2）平均数代表这组数据的平均水平，所以用平均数表示这组数据的一般水平最合适；

（3）按照从小到大的顺序排列为：9，12，15，16，17，21，30，
中位数是：16，
答：如果再增加一个班五（7）班，这组数据的中位数是16，．

点评：
本题考点： 中位数的意义及求解方法；平均数的含义及求平均数的方法；统计图表的综合分析、解释和应用．

考点点评： 此题主要考查的是平均数、中位数的含义及其计算方法．

你喜欢什么东西？感觉怎么样就幸福了？编个故事说一下就行！

D

（A项分别念ｊī、qí、ｑí、ｑí；B项分别念ｊｉǎｎ、ｊｉāｎ、ｊｉǎｎ、ｊｉǎｎ；C项分别念ｘìｎɡ、ｘīｎɡ、ｘīｎɡ、ｘīｎɡ；D项均念ｂó）

《捡拾幸福》 幸福，是一种很微妙的东西，有的人倾其一生，也未能找到，而有的人却时时刻刻都能感觉到幸福的存在。雕塑家罗丹说“世界上不缺少，而是缺少发现美的眼睛。”我觉得，其实幸福和美一样，时刻围绕在我们身边，让我们给自己的灵魂缔造出一双善于发现幸福的眼睛，去寻找身边的幸福吧。 　　清晨，太阳还未升起，我揉了揉睡意惺忪的双眼，去姥姥家。昨晚下了场大雪，世间万物都显得格外寂静，路上只有几个行色匆匆的行人，一阵寒风吹来，我顿时觉得，连骨子都冷了，于是我加快了脚步。这时我看见，马路上有一群环卫工人，在低着头，卖力的清着雪，他们身后一大段干净的地面显示出他们很早就来了，在这么寒冷的冬天，他们默默的在工作，脸上的冰珠未能挡住他们干活的热情，他们辛辛苦苦的付出，就是为了大家在路上能走得安全，走得顺畅。看着他们，我觉得我是幸福的，因为在社会上，还有这一丝丝温暖汇聚的爱的暖流感动着我，感动就是一种幸福，而这种幸福就存在于我们每天都会走的马路上，其实，幸福就在身边。 　　傍晚，我来到江边，欣赏冬天里的日落，落日永远是那么温和，让人温暖。从右侧走来的一对老人引起了我的注意，他们互相搀扶，慢慢的走着，而在我的眼中，温和的落日照在他们沧桑的脸上，显得那么美，美的好似一幅画，他们用行动诠释了什么叫相濡以沫，也许在他们年轻的时候，经历了许多风风雨雨，但在此时，我相信他们是幸福的，因为他们还牵着对方，一起向前走着，我相信他们还会这样走下去，一直走下去，他们就像这落日一样，美的温和，美的感动。看着他们，我觉得我也是幸福的，因为我感受到了一种心灵的洗礼，一种前所未有的安静，我突然明白了，无论年轻时有过怎样的荣耀，怎样的辉煌，都不是圆满的，不是幸福的，只有在“近黄昏”时，能有支持自己的人在身边，温暖自己的手在身旁，才是成功的，是幸福的。此刻，我感受到了幸福，而这种幸福，就在身边。 　　幸福，其实并不难，只要我们细心的观察，用自己的心灵去感受身边的每一个人，每一件事，都能找到幸福，因为幸福就在身边。让我们去发现身边的幸福，珍藏幸福，用幸福为我们的人生编织一个美丽的花环。

我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好，不小心当泪滑过嘴角，就用你握过的手抹掉……”我无聊的哼着张韶涵的《遗失的美好》，怀念着与外婆在一起的美好时光。我特别想念外婆，外婆走的时候我悄悄得哭了良久，我强忍着不让自己的眼泪掉下来，大姐劝我说：“雪~想哭就哭吧。”是啊，外婆虽然走了很久了，但我却忘不了外婆，或许是我还不敢接受这个事实，似乎觉得外婆还在我的身旁，面带着微笑，远远的望着我……脑海里忽然出现了外婆与我在一起的那段时光：外婆给我做的炒面，我津津有味的吃着；外婆做的红烧鸡，我吃了个底朝天；外婆做的饺子全家人都爱吃……画面消失了，我似乎感到脸上有几滴液体滑过，我用舌头舔了舔，舌头告诉我，那味道，苦苦的，涩涩的，我知道那是我的思念之泪。“再多的风景也从不停靠，只一心寻找我遗失的美好，有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了……”我继续哼唱着，手中拿着外婆生前送给我的一本书，慢慢的回味着，此时此刻我以是泪流满面。我时常在梦中哭醒过，梦里面出现的都是外婆的身影。经常在学校，我看到一个背影很像外婆的人，然后就不知不觉地流下眼泪，在学校里面哭了好久。有一次，我在跟姐姐说话时无意提起此事，姐姐说：“真是心有灵犀呀！我也梦到过以前奶奶在的时候。”是的，我现在开始后悔；后悔当初不听外婆的话，一个人跑出去玩；后悔经常和外婆顶嘴；后悔每次故意气外婆。后悔一切的一切……回忆着过去，没有了外婆，感觉世界一下子变得好清静……好清静……是的，正像歌中所唱的那份红色的，暖暖的美好时光，我继续怀念着……“再多的风景也从不停靠，只一心寻找我遗失的美好，有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了……”山西吕梁孝义市阳泉曲初中初三:女神bully灬soul

在人们眼中，每一件事情都能让你感到幸 福，有的人认为取得一个优异的成绩是幸 福，有的人认为在寒冷中获得一声祝福是 一种幸福，有的人认为赚到一份靠自己努 力来的钱是一种幸福。 时光匆匆，流年似水。不知不觉，我长大 了，童年的记忆是一片片叶子，从童年的 大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树 上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。岁月 也让我明白了以前许多不曾明白的东西： 人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在这漫...

幸福，是一种很微妙的东西，有的人一生也未必能找到，而有的人却很容易的抓住身边的幸福。其实我觉得，幸福时刻围绕在我们身边，让我们用一双善于发现幸福的眼睛，去寻找身边的幸福吧。
幼年时，我喜欢吃甜甜的糖果，有时吃得太多了，妈妈便会唠叨起来了:“不要吃太多糖，吃多了会长蛀牙，长了蛀牙后会很疼的。”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑，糖果的甜味一直吸引着我，还经常背着妈妈，偷偷吃糖。这时妈妈又开始唠叨了:“不要再吃了，对你的健康会有影响的……”但是，我依旧我行我素，不听妈妈的教诲，果然，我得了蛀牙，有一种钻心的痛。从此，我再也不纵容自己的性子了。
还有一次，那是在晚上，我突然发起了高烧，妈妈看见了，可着急坏了，二话不说，立马收拾东西，带我去了医院，当时爸爸并不在家，爸爸在外地出差，妈妈便独自一人带着我去医院看病。到了医院，打上了针，当时已经是凌晨了，我躺在床上，妈妈让我先睡一会，毕竟已是半夜，我不抵困意，慢慢的睡着了，而妈妈就在一边，坐在椅子上，渐渐地，也睡着了。不知过了多久，我醒来了，看着妈妈正坐在椅子上睡着了，脸上满是遮不住的疲惫，眉头也紧锁着，妈妈睡得不深，没一会就醒了，看见我醒了，急忙问我还难不难受，有没有事，此刻，我感受到了幸福，而这种幸福，就在身边。
幸福，其实并不难，只要我们细心的观察，用自己的心灵去感受身边的每一个人，每一件事，都能找到幸福，因为幸福就在身边。让我们去发现身边的幸福，拾捡幸福吧。

那些令我头疼不已的童年的记忆，常常在我的脑海里闪现，它们就像早晨洒落在小草上的露水珠晶莹剔透，它在阳光的照射下闪闪地发光。
那是一个让我无法忘记的回忆；那是一个让我无法忘记的童年，我第一次背起了新书包上学的那一天，终于能和别的孩子一样上学了，对我而言这就是我的历史性的一刻，爷爷奶奶跟我一起去为我报名。那难忘的一刻，多么的美好；多么的甜美呀！它一直在我脑海里浮现。我第一次拿到了属于我的书，这是我人生路上的第一本教科书，它预示着我的读书生涯就此开始了。当时我也不懂得什么只是拿着书爱不释手，抱在怀里不愿意把它装到书包里爷爷和奶奶看到这种情景都笑了。
不过还有一件事情让我永远也忘不掉它，它深深的刻在我的脑海里。事情是这样的。是在上幼儿园学前班的时候的一天下午，学校召开绘画颁奖大会，当念到我的名字的时候，我简直不敢相信我的耳朵，“潘梦迪一等奖，”当颁奖的老师再一次喊到我的名字时，我才听清是喊我的名字，我赶紧跑上台领奖。张园长亲自给我发奖，当我从张园长手里接过一盒水彩笔和三本书的时候，我激动得流下了眼泪。这时张园长亲自拿着话筒让我发言，介绍我绘画的经验。我哪有什么经验可讲呢？于是我就实话实说，“我没有什么经验可谈，我只是在老师的鼓励下坚持了下来。”张园长接着说：“潘梦迪说的多好呀！坚持就是胜利，贵在坚持！以后我希望同学们！都向潘梦迪学习坚持绘画联系。我相信你们也一定能够成功！”
童年的生活就像一个五彩斑斓的梦，让我留恋；让我向往。童年的时候发生的每一件事都那么让我感兴趣，常常把我带入到美好的回忆之中！
——指导老师（李庆枝）

抽取盛夏里最灿烂的几缕阳光,裁剪冬日里最白的一片雪

你先写一段很美的排比句，然后再讲个感人的故事，最后一总结，就没有了。

捡拾忽略的美好
站在时光交汇处,我看到三千日光别来无恙,请允许我捡拾我那曾经忽略的美好,我看到
那窗台上的花朵馥郁着芬芳……
破碎,疏离伴随着忽略起.
“嘭!”气愤的关上了门,因是金乌西垂,房间里便更感是阴霾笼罩.压抑,窒息!年级名次一下子下滑了四十名的我烦躁不已.望着窗台上的那盆茉莉开得正浓,花色妍妍,气便不打一处来,拉了拉带——“啪.”碎了一地落红.我看到那花的几片叶子在那瞬间脱落,
素白的瓣夹在棕红的土里,一番萧索,隐隐透着凄凉.妈妈闻声推门,看着我,相对无言.第二天,我推门而进时,妈妈刚要出来,晨光投到她的脸上,半明半暗,隐隐看得到汗
珠.我看到窗台上花盆已换,可还是那茉莉.风吹过,消瘦的残枝在不停的颤抖,没了
香.我对她说:“重新栽上又有什么用,那个样子,不会再开了.”踱步进门,便再没理会.
只是那时的我并未看见,那茉莉的枝桠却在阳光下吐了新芽……
重拾,那是成功的并蒂花.
又是一夜挑灯奋战,一道道难题毫无头绪,衬着黑压压的夜色向我扑来,压得我喘不过气.窗棂摇晃,自夜的深处向我送来几许微凉.恍惚间一阵清香氤氲了小小的屋子,我像是
想起了什么一瞬间向窗台上望去,刹那间映入眼帘的是花开成雪,在月光里映着的满室芳
华!它开了花,是这样的顽强.不知怎的,我的眼角竟有些发湿,我抬手拭了拭,又去看
那如锦如霞的茉莉,叶叶声声间,仿似看到母亲素手弄花,满心希冀的样子.我恍然明白了母亲的良苦用心,她是用那样不经意的方式鼓励着我,爱着我,让我别放弃.那时光永
不回头的随风,流淌着远,再也不回头,而当初我竟是忽略了那样的美好,愧疚之意
漫上心头,但下一秒,坚定努力向前的信念便悄然萌生!自此以后在我每一个挑灯苦读的夜
里,总有一抹洁白,一缕馨香陪伴着我.而多少个日子,在那浅浅花香里妈妈就那样含笑
看着我,看我碧芽抽穗,枝柳絮发,看我花蕾年华,娇艳成花.后来我成功了,妈妈望着我和那茉莉,温言道：“这是我们家的并蒂花.”杯中水满,妈妈的眼眸也似流转湖光,静夜
水微澜,半杯湖底沙.
我看到那窗台上的花朵馥郁着芬芳,一如我珍之重之的旧时光.我捡拾那忽略的美好,我变得更坚定,更会勇往直前!

相传幸福个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾，便是幸福。 ——题记 早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。 整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。晨风中，回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前，总是断断续续的去做一件事。从未想过，会有这么一天，会有这么一件事，让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的，拥有一群这么勤奋的朋友，是我的幸福。战胜自己的懒惰，是我的幸福。 很想说，关于幸福，原来我一直在路上。林荫道旁，枝桠摇曳；林间，虫鸟与我同歌；路上，迎来熟络朋友的灿烂笑脸；食堂，叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾，一路幸福！ 重返寝室，回到这个温馨的小家。室友已退去，平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，捡拾属于自己的幸福碎片了吧？而我，独自呆在小寝，打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦，累了时，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。朋友问过我，怎么这么耐得住寂寞。其实我想说，只要心净了，一切都会净；只要心自在了，一切都会自在。这样的生活，没有烂漫，没有浮躁，一个人安静体会生命的成熟和深沉，亦是一种幸福。 眨眼就到黄昏了，长沙的秋天不见夕阳，却有着其独特的美丽。幸福如秋叶，飘落满地，随处捡拾，便是金黄。生活就是一个节日，是一场盛大的庆典。因为生活是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会，便是对幸福最好的珍惜。 相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。有的人捡到多些，有的人捡到少些。虽然没有人能拥有全部，但每一次弯腰，没一次捡拾，都是幸福。也许，人活着就是一种心情。把握心情，把握今天，设置明天，储存永远。只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在。我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！

有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边；有一种温暖,永远属于我.——题记
奶奶的唠叨
幼年时,我喜欢吃甜甜的糖果,有时吃得太多了,奶奶便会唠叨起来了：“不要吃太多糖,吃多了会长蛀牙,长了蛀牙后会很疼的.”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑,糖果的甜味一直吸引着我.这时奶奶又开始唠叨了：“不要再吃了,对你的健康会有影响的……”我依旧我行我素,果然,我得了蛀牙,有一种钻心的痛.从此,我再也不纵容自己的性子了.
老师的鼓励
小学时,我有一次考试考砸了,心情一直很低落.老师便找我谈心：“还在在意那次考试的成绩吗,其实那次的成绩并不决定了你一生的成就.分数也不是万能的,忘掉它吧,摆脱成绩的阴影,抛掉悲伤就是喜悦,在你前方依旧是一片灿烂晴空.”听了老师的话,我如梦初醒,明白了.仿佛心中的自信之灯也亮起来了,照亮了我心中每一个角落.从此,我不在因成绩而退缩.
朋友的宽容
中学时,我与我的好友之间下了场雨,我负气地将朋友赶走,她竟真的走了,我别过头去,不在看她离去的身影.她的脚步很轻,我却听得很真,心里是不住的埋怨.周末,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样.“滴答滴答”雨点欢快的演奏着乐曲,我在雨中孤独的行走着,忽然有一把伞盖过头顶.“我们不是要做一辈子的朋友吗.”我循声望去,是她,“是啊,一辈子的朋友.”我们漫步在小道上,雨慢慢的夜停了.从此,我们的友谊更深了.
亲情似茶,回味无穷；师恩如光,驱赶黑暗；友谊若风,柔和体贴.冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福
撒娇打滚求楼楼满意.

有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边;有一种温暖,永远属于我.--题记
奶奶的唠叨
幼年时,我喜欢吃甜甜的糖果,有时吃得太多了,奶奶便会唠叨起来了:“不要吃太多糖,吃多了会长蛀牙,长了蛀牙后会很疼的.”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑,糖果的甜味一直吸引着我.这时奶奶又开始唠叨了:“不要再吃了,对你的健康会有影响的……”我依旧我行我素,果然,我得了蛀牙,有一种钻心的痛.从此,我再也不纵容自己的性子了.
老师的鼓励
小学时,我有一次考试考砸了,心情一直很低落.老师便找我谈心:“还在在意那次考试的成绩吗,其实那次的成绩并不决定了你一生的成就.分数也不是万能的,忘掉它吧,摆脱成绩的阴影,抛掉悲伤就是喜悦,在你前方依旧是一片灿烂晴空.”听了老师的话,我如梦初醒,明白了.仿佛心中的自信之灯也亮起来了,照亮了我心中每一个角落.从此,我不在因成绩而退缩.
朋友的宽容
中学时,我与我的好友之间下了场雨,我负气地将朋友赶走,她竟真的走了,我别过头去,不在看她离去的身影.她的脚步很轻,我却听得很真,心里是不住的埋怨.周末,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样.“滴答滴答”雨点欢快的演奏着乐曲,我在雨中孤独的行走着,忽然有一把伞盖过头顶.“我们不是要做一辈子的朋友吗.”我循声望去,是她,“是啊,一辈子的朋友.”我们漫步在小道上,雨慢慢的夜停了.从此,我们的友谊更深了.
亲情似茶,回味无穷;师恩如光,驱赶黑暗;友谊若风,柔和体贴.冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福

4/5+1/4+1/3=48/60+15/60+20/60=63/60千克

撷取春光里最美的一束花,< ,捡拾秋风里最红的几片叶,< ,编织成生命的风铃,让幸福快乐永远伴随着你.在括号内填写适当的内容

解设甲用时为x,则乙为50-x
有60/（x-6）=1.2（60/（50-x））
11x=286
x=26s（甲）
乙为50-26=24s
乙获胜

《捡拾幸福》
有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边；有一种温暖,永远属于我. ——题记
奶奶的唠叨
幼年时,我喜欢吃甜甜的糖果,有时吃得太多了,奶奶便会唠叨起来了：“不要吃太多糖,吃多了会长蛀牙,长了蛀牙后会很疼的.”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑,糖果的甜味一直吸引着我.这时奶奶又开始唠叨了：“不要再吃了,对你的健康会有影响的……”我依旧我行我素,果然,我得了蛀牙,有一种钻心的痛.从此,我再也不纵容自己的性子了.
老师的鼓励
小学时,我有一次考试考砸了,心情一直很低落.老师便找我谈心：“还在在意那次考试的成绩吗,其实那次的成绩并不决定了你一生的成就.分数也不是万能的,忘掉它吧,摆脱成绩的阴影,抛掉悲伤就是喜悦,在你前方依旧是一片灿烂晴空.”听了老师的话,我如梦初醒,明白了.仿佛心中的自信之灯也亮起来了,照亮了我心中每一个角落.从此,我不在因成绩而退缩.
朋友的宽容
中学时,我与我的好友之间下了场雨,我负气地将朋友赶走,她竟真的走了,我别过头去,不在看她离去的身影.她的脚步很轻,我却听得很真,心里是不住的埋怨.周末,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样.“滴答滴答”雨点欢快的演奏着乐曲,我在雨中孤独的行走着,忽然有一把伞盖过头顶.“我们不是要做一辈子的朋友吗.”我循声望去,是她,“是啊,一辈子的朋友.”我们漫步在小道上,雨慢慢的夜停了.从此,我们的友谊更深了.
亲情似茶,回味无穷；师恩如光,驱赶黑暗；友谊若风,柔和体贴.冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福

（1）（5×6+3×10+2×8+1×2）÷（6+10+8+2），
=（30+30+16+2）÷26，
=78÷26，
=3；
答：（1）平均每人拾废电池3个．
（2）从上表和（1）题 的结果进行比较我发现：这组数据的中位数是3，这组数据的平均数也是3，众数也是3；用平均数和中位数表示这组数据的一般情况均可；
故答案为：（1）3，（2）这组数据的平均数、中位数、众数都是3，用平均数和中位数来表示这组数据的一般情况均可．

在卧室中一个小小的角落,里面藏着我多年攒下的绘画集,每每看见了它们,有一丝温暖,却也有一丝叹惋.
这些画集足有二十来本,它们高高地摞起,放在钢琴一角的木盒中,偶尔将它们翻来重温一遍,却发现其中有好些被毁的痕迹,有的甚至只画了全本的三分之二,不禁一阵后悔和惋惜,渐渐思绪随着风铃的唱鸣回到了小时候.
那时的我,深爱着绘画,每天的空闲时间,我都会将它用来创作自己的图画,也引来同学们的观赏与赞美,我在其中享受着艺术的甜美与魅力,从而对自己的要求更深一步：我的画本是完美的,留不得任何缺陷与污浊.于是,从此以后你所看见的不再只是我认真绘画的情景,时时还会传来 “嘶啦——”一声刺耳的声音,我又在撕画了.
“哎呀,多好的画啊,扯了做什么,真是可惜!”同桌发出了声声叹息.
“这…….我画坏了呀,留着多影响美感呀……”
“可好看了,你不要就给我呗!”
我无奈摇摇头,把被我抛弃的画递给了如获珍宝的她,自己却毫不惋惜.从此,家中堆满了乱扔在地的纸稿,有的快完成了,有的又仅有两三笔,妈妈在做家务时,总会将它们捡起,批评我道：“多好的画,好好收着,以后也可以留个纪念,不可再丢了!”我怎会听?留着就是耻辱!有时大扫除时,我所翻出来的画稿,毫不过目,也全都扔掉了,早已不知去向,然而所留在画本上的,是历经千辛万苦进行万般淘汰后所选出的“胜利者”吧!我也有一个改不掉的缺点——从不为“胜得者”们颁发证书,我的画中,时间日期通通皆为空白!
久而久之,我所遗留的画漏写的日期足有上百,回头翻看小时的画,也不知是几时所作的,成长的印记被打乱、被遗忘了!
然而数月后,我无意从妈妈的大书柜中发现了一个结实的木盒,我好奇翻看,这竟是我从小以来所丢弃的画呀!我迫不及待地浏览着,有幼儿园的,有小学的,也有一两年前的……我的眼眶湿润了.
更令我感动的是,每一幅画的右下角都有妈妈那熟悉的字迹所补写的日期啊!
我微笑着重温,有的画风幼稚可爱,我不禁发笑,有的漏洞百出,我感到了自己变化与成长,有的则另我感叹当时的水平所发挥出的灵感极限.我找回了记忆,找回了成长,回首看来,它们是多么美好的回忆呀!
我会在今后的人生中,用一颗细致的心灵去体验细节的美丽,找寻那被忽略的美丽中的大爱!

有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边；有一种温暖,永远属于我. ——题记
奶奶的唠叨
幼年时,我喜欢吃甜甜的糖果,有时吃得太多了,奶奶便会唠叨起来了：“不要吃太多糖,吃多了会长蛀牙,长了蛀牙后会很疼的.”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑,糖果的甜味一直吸引着我.这时奶奶又开始唠叨了：“不要再吃了,对你的健康会有影响的……”我依旧我行我素,果然,我得了蛀牙,有一种钻心的痛.从此,我再也不纵容自己的性子了.
老师的鼓励
小学时,我有一次考试考砸了,心情一直很低落.老师便找我谈心：“还在在意那次考试的成绩吗,其实那次的成绩并不决定了你一生的成就.分数也不是万能的,忘掉它吧,摆脱成绩的阴影,抛掉悲伤就是喜悦,在你前方依旧是一片灿烂晴空.”听了老师的话,我如梦初醒,明白了.仿佛心中的自信之灯也亮起来了,照亮了我心中每一个角落.从此,我不在因成绩而退缩.
朋友的宽容
中学时,我与我的好友之间下了场雨,我负气地将朋友赶走,她竟真的走了,我别过头去,不在看她离去的身影.她的脚步很轻,我却听得很真,心里是不住的埋怨.周末,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样.“滴答滴答”雨点欢快的演奏着乐曲,我在雨中孤独的行走着,忽然有一把伞盖过头顶.“我们不是要做一辈子的朋友吗.”我循声望去,是她,“是啊,一辈子的朋友.”我们漫步在小道上,雨慢慢的夜停了.从此,我们的友谊更深了.
亲情似茶,回味无穷；师恩如光,驱赶黑暗；友谊若风,柔和体贴.冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福
撒娇打滚求楼楼满意.

1：母亲对自己的关怀；儿时的欢声笑语.
2：斑驳指：这里饱经风霜,时年已久.
3：青石小巷古朴幽静苍茫的画面.
4：体现出浓郁的家乡风味,和对童年的记忆犹新.
5：童年如一颗七彩糖果,当银发爬上头顶时,它早已融化,逝去的时光永远无法回来.