《搭石》这篇课文最后一个自然段里的"乡亲们美好的情感"指什么?

例：一排排搭石，任人走任人踏，他们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一张小小的邮票，联结着（ ）也联结着（

例：一排排搭石，任人走任人踏，他们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一张小小的邮票，联结着（ ）也联结着（ ）

欢乐ee1年前5

小彦的陶儿 共回答了2个问题 | 采纳率50%

家乡的感情和美好的憧憬

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按课文内容填空。　　《搭石》一文中有许多地方都使我们感受到“美”，既有看得见的具体的美，如：一行人走搭石的时候，动作是那

按课文内容填空。 　　《搭石》一文中有许多地方都使我们感受到“美”，既有看得见的具体的美，如：一行人走搭石的时候，动作是那么________！前面的________，后面的________，________的声音，像________；清波________，人影________，给人画一般的美感。 　　文中也有看不见的心灵的“美”，如：上了点年岁的人，无论怎样________赶路，只要发现哪块搭石________，一定会________________，________的石头搭上，再在上边________，直到________了才肯离去。

musicforever5201年前1

2Bamboo 共回答了15个问题 | 采纳率80%

协调有序　
抬起脚来　
紧跟上去　
踏踏　
轻快的音乐　
漾漾　
绰绰　
急着　
不平稳　
放下带的东西　
找来合适　
踏上几个来回　
满意

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搭石:经常到山里的人，见过什么情景？请用最简洁的语言概括。

mzl_0081年前1

00e2 共回答了54个问题 | 采纳率57.4%

如有两个人面对面在溪边，会让对方先走；假如老人来走搭石，年轻人会背老人过去

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人们过搭石时,把( )看成是理所当然的事,这表达了( )的美好思想.怎么写?

dd潜水鱼1年前1

wichine 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

人们过搭石时,把(假如遇上老人来走搭石,年轻人就要伏下身子背老人过去 )看成是理所当然的事,这表达了(互相谦让、互相帮助 )的美好思想.

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一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们的情感,加关联词或比喻句,使意思不变

ywshun1年前1

超酷白兔帮 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

一排排搭石,【不但】任人走,【而且】任人踏,它们【不但】联结着故乡的小路,也联结着乡亲们的情感

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搭石这篇课文中写了跟搭石有关的哪些生活场景,用简练的语言作以概括

vincentyueng1年前1

hanluone 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

横百度地图

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请帮我缩句!(记住是缩句)1.过往的人们在小溪里摆上一排搭石.2.搭石构成了家乡的一道风景.

jessydizq1年前2

zhenrc 共回答了31个问题 | 采纳率93.5%

1.人们摆上搭石.
2.搭石构成风景.

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搭石所构成的家乡风景美在哪里,请概括第二到第四段中描述的三个美丽的画面

mm孤独1年前1

qzgqzh 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

我还想问你呢

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四年级上册(语文)21课搭石写乡亲们什么生活中平凡的景象?

孤烟_71年前1

一根鱼刺痛心 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

课文通过对摆搭石、走搭石等画面的描写,表现了乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好品德,表达了作者对家乡人、家乡事的怀念赞美之情.

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搭石,构成了家乡的一道风景.（缩句）

kitty771251年前1

zyx52034 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

搭石,构成了家乡的一道风景.（缩句）
缩句最简为：
搭石,构成了风景.
【注】“家乡的”“一道”作定语,删掉.
愿对你有所帮助!

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填量词:一()薄雾,一()城台,一()搭石

优柔寡断之hh1年前1

coolcoffee22 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

一(帘)薄雾,一(座)城台,一(条)搭石

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仿写句子练习例：一排排搭石,任人走,任人踏,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的情感.问：风筝飞上了高高的天空,带

仿写句子练习
例：一排排搭石,任人走,任人踏,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的情感.问：风筝飞上了高高的天空,带去了——————————,也带去了————————————————.问：一张小小的邮票,联结着—————————————,也联结着————————————.

study19821年前1

性LOVE天使 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

问：风筝飞上了高高的天空,带去了带去了我对风的问候,也带去了人们对天空的向往.
问：一张小小的邮票,联结着我与亲友的相互思念,也联结着五湖四海的人们之间的友谊.

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照样子,写句子.例句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着乡亲们美好的情感.1风筝飞上了高高

照样子,写句子.例句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着乡亲们美好的情感.1风筝飞上了高高
照样子,写句子.
例句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着乡亲们美好的情感.
1风筝飞上了高高的天空(
),也带去了（
）.

sarolong4081年前1

cielyciely 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

带去了一朵彩色的云,也带去了我的祝福.

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仿照搭石写一篇作文 最好是今天回答

dww4191年前1

丝袍大状 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

几乎每天放学回家时,我都能看到那位老爷爷在清扫卫生.开始,我不以为然,心想：他一定是新搬来的邻居,楼道是大家的,当然应该大家都扫.我也打扫过!
他的脸是瘦削的；凸出的前额刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的；两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的灰发；青色的血管,像条条蚯蚓,爬满了手背；背佝偻着,如同一棵被风吹弯了的枯树.
有一天我手里攥着一团废纸,站在远离垃圾筒2米的地方,想来个"立定投篮".不料,纸团一偏,只在垃圾筒边打了个转转,飞到地上.我很懒,不想捡了,便转身准备回家."哎,小姑娘,以后不要乱扔纸了,卫生需要大家维护."我回过头来,一看--啊!是那位老爷爷.那一刻,我感到脸上火辣辣的.
以后,不论严寒酷暑,那位老爷爷总是准点儿的来到我家楼下,认真地打扫.那路上的尘埃,那飘零的落叶,全被老爷爷打扫干净了.
后来,我从妈妈那儿得知：那位老爷爷原来并不住我们这个楼,甚至离我们这幢楼还挺远呢!听到这里我的脸"唰"的一下就红了.

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一排排搭石,任人走,任人踏,他们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.是

zhang612zhang1年前1

ufwmq 共回答了25个问题 | 采纳率92%

我愿化身石桥,受五百年风吹.

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一句俗语,比如紧走搭石慢过桥,照样子写一句俗语.

墙头盼红杏1年前1

cool-jerry 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

紧趁的庄稼,消停的买卖.【意思是种庄稼要抓住季节,不违农时；但是做买卖就要掌握尺度,不要莽撞行事】.

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第21课搭石第三自然段写了三个什么的美

2000-2-291年前1

lingzhi263 共回答了15个问题 | 采纳率100%

抓好理解自然段的训练 理解自然段的训练是中年级阅读教学的重点。袁微子主编的《小学语文教材教法》中指出： 自然段的训 练，大致有这样几项内容：第一，知道从哪里到哪里是一段话，里面共有几句话；第二，知道每句话的意思， 句子与句子在内容上...
《推敲》复习几个自然段
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日期：2011-04-27
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《九色鹿》第三、四自然段修改建议
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《九色鹿》第三、四自然段修改建议 前几天，我执教了苏教版小学语文四年级上册教材第21课《九色鹿》（教材第112页），在教学中，我发现文中第三、四自然段衔接处不是很好，请看《九色鹿》第三、四自然段： 落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说： 谢谢你的救命
概括自然段段意
日期：2008-10-14
概括自然段段意 复习内容：概括自然段段意 复习目标：通过复习，教给学生自然段段概括的方法，学生能较准确地写出自然段段意，提高阅读理解能力。 教学重、难点： 教给学生段意概括的方法及要求，并指导学生 能灵活地运用于阅读中把握各段内容，提高整体阅读水平。

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请问> 左中右结构的字要写得怎么样_《搭石》第一课时教学实录

四yy旗1年前1

唐钰小宝 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

·草书结构_左中右并列结构
草书结构_左中右并列结构 左中右并列结构 楷书三部分笔画清晰,但对草书来说,三部分相互连笔,不容易看清,例如 激 、 纵 、 树 、 峨 、 （山献） 、 潮 、 鸿 、 胧 等的繁体字.其中 激 、 树 、 纵 三字似乎是左右主副结构.

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阅读下面的文段，做练习。　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步

阅读下面的文段，做练习。 　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 1．从文中找出表示下面意思的词语，写在括号里。 （1）背对着背，往相反的方向走。（　　） （2）从道理上说应当这样。（　　） 2．用“假如……总要……”写一句话。 _____________________________________________________________ 3．“搭石，构成了家乡的一道风景。”文段中描绘了这样两幅画面：①________________，②________________，让我们感受到了山里人们的心灵美。

ksidf9071年前1

wylgoodme 共回答了15个问题 | 采纳率100%

1．（1）相背而行　（2）理所当然
2．假如我是太阳总要照亮大地。（答案不唯一）
3．①如果两个人同时过溪，招手礼让，闲话家常　②若是谁偶遇老人，蹲身下伏，背负过溪

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阅读直通车。 搭石 　　我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪

阅读直通车。

搭石

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的 间 （jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 　　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。[　　]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，[　　]怎样急着赶路，[　　]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的 俗 （sú shú）语。搭石，原本就是天然石块， 踩 （cǎi chǎi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。[　　]前面的人突然停住，后边的人没处落脚，[　　]会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影 绰 （chuò cuò）绰，给人画一般的美感。 　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 1．用“√”选择文中汉字的正确读音。 2．在“[　]”中填上合适的关联词。 3．结合上下文说说下面两个词语的意思。 理所当然：_______________________________________________ 联结：___________________________________________________ 4．什么是搭石？在文章中用“____”画一画。 5．用“～～”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。 ____________________________________________________________________ 6．文章中许多地方使我们感受到美，有看得见的具体美，也有看不见的心灵美。找出来和同学交流一下。 ____________________________________________________________________

巧克力67191年前1

无助的妮妮 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

1．正确读音：jiàn　sú　cǎi　chuò
2．如果　无论　只要　如果　就
3．从道理上说应当这样。
4．“略”
5．紧走搭石慢过桥。病从口入，祸从口出。（答案不唯一）
6．“略”

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学了《搭石》,《给予是快乐的》,《卡罗纳》这三篇课文,我有什么感受

hellowinter1年前1

感情的付出 共回答了15个问题 | 采纳率100%

奉献他人是一种高尚的品德 ,值得学习,在帮助他人的同时,自己也能收获快乐.

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照样子写句子 例句:一排排搭石任人走任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.

照样子写句子 例句:一排排搭石任人走任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.
照样子写句子
例句:一排排搭石任人走任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.
一张小小的邮票联结着(
),也联结着（
）.

fanzh44121年前1

frankt 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

一张小小的邮票联结着天涯海角,也联结着人心人情.

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平凡事件中的"美"(4年级上册21课搭石)

两年20091年前2

zpb890123 共回答了5个问题 | 采纳率40%

可以写身边的人默默关爱

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紧走搭石慢过桥中,

麦蒂亚1年前4

bdocg 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

搭石走的快才能保持平衡.
意思是说,走搭石要走得快、一步紧跟着一步走,而过桥则要走得慢.
搭石,原本就是天然石块,踩上去会不免活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.所以必须得快.
过桥走得太快会有掉下去的危险,所以要慢走.

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搭石这篇文章中哪些画面构成了一道道风景

andy胡1年前1

wishjirachi 共回答了11个问题 | 采纳率100%

秋凉在即,人们精心挑选石头摆放在小溪中,几番精心踩踏；急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整才肯离去；一行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾漾,人影绰绰,充满了诗情画意；两个人面对面过溪,招手礼让,闲话家常；偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……

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搭石的笫二段哪些地方能看出搭石\'\'构成了家乡的一道风景\'\'

biz夜色1年前1

没有温度的玻璃杯 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%

秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴（qiǎn）责这里的人懒惰（duò）.

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搭石中的人影绰绰的绰在字典里是什么意思

jb1234567891年前9

mmyly 共回答了20个问题 | 采纳率85%

【1】通过查字典,我知道《搭石》中的“人影绰绰”的“绰”意思是{姿态柔美},再联系上下文就知道这个词语的意思是【形容人影多,姿态美】.

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一堂课的时间该如何安排?比如《搭石》这篇课文,安排两个课时,具体我该怎么教呢?分析课文的时候具体怎么分析呢?我是新手,刚

一堂课的时间该如何安排?
比如《搭石》这篇课文,安排两个课时,具体我该怎么教呢?分析课文的时候具体怎么分析呢?我是新手,刚刚上课,根本不晓得自己在课堂上讲的是什么.有时候前一句跟后一句根本连不上,怎么办?

小争1年前1

jmwangyang 共回答了12个问题 | 采纳率100%

教语文,首先要找到语文点,就是借助这篇文本究竟要教给学生什么语文知识,如《搭石》一文,可学习其中的用词（四字词等）、布局谋篇（如分别写了人们尊老、谦让两件事等）……,中心思想是要引导学生体会的,但绝不是课堂的唯一目标.

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搭石而过的声音像轻快的音乐【改为感叹句】

马小玲9251年前3

00726 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

搭石而过的声音就像那轻快的音乐!

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紧走搭石慢过桥的意时是什么

zkz20011年前1

ttxnnb 共回答了11个问题 | 采纳率100%

遇到铺设的石块要赶快通过,遇到桥的时候要走得慢一些.

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按句式造句一排排搭石,联结着家乡的小路,也联结着乡亲们的情感一张小小的邮票,联结着_________,也联结着_____

按句式造句
一排排搭石,联结着家乡的小路,也联结着乡亲们的情感
一张小小的邮票,联结着_________,也联结着_________.
风筝飞上了高高的天空,带去了__________,也带去了__________.

ybfqing1年前1

vogue808 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

温情的语句 亲人的思念
多时的烦恼 许多的不快

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三、照样子,把下列句子补充完整.例：一排排搭石联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.1、一张小小的邮票联结着 ,也

三、照样子,把下列句子补充完整.例：一排排搭石联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.1、一张小小的邮票联结着 ,也联结着 .2、风筝飞上了高高的天空,带去了 ,也带去了

hylhyl1年前1

混迹office 共回答了29个问题 | 采纳率75.9%

一张小小的邮票联结着我对亲人的思念,也联结着 对家乡的思念. 2、风筝飞上了高高的天空,带去了忧愁的烦恼,也带去了我的悲伤.

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搭石这篇课文主要写了什么?文中相信们什么的精神和什么的传统美德,深深地感动我们

yuanminapple1年前1

飞猪看天下 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

主要写了:人们走搭石互相谦让,协调序,正表现了相亲相爱

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例句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好 的情感.一张小小的邮

例句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好 的情感.一张小小的邮
例句:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好
的情感.
一张小小的邮票,联结着（
）,也联结着(
).

koikamo1年前2

lioloo 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

一张小小的邮票,联结着身处异地的两个人,也联结着一份纯真的友谊.一张小小的邮票,联结着情感,也联结着两地的思念.一张小小的邮票,联结着五湖四海的人们,也联结着全世界的爱心.
很多很多,可以随便选择.

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考考你的记忆力（按课文内容填空）。1．每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（　　）！前面

考考你的记忆力（按课文内容填空）。1．每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（　　）！前面

考考你的记忆力（按课文内容填空）。 1．每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（　　）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，（　　）的声音，像（　　）；（　　），（　　），给人画一般的（　　）。 2．一排排搭石，（　　），（　　），它们联结着（　　）的小路，也联结着（　　）美好的情感。

wxflzzw1年前1

zqhok 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

1．协调有序　踏踏　轻快的音乐　清波漾漾　人影绰绰　美感
2．任人走　任人踏　故乡　乡亲们

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一排排搭石联结着乡亲们美好的情感 （缩句）

一排排搭石联结着乡亲们美好的情感 （缩句）
是缩句

szdw20071年前1

浮沙 共回答了20个问题 | 采纳率90%

搭石连结着情感.我刚教完学生.

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《搭石》中的相背而行是什么意思

挺支鸡8去流浪1年前1

汀花细雨 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

比喻彼此的方向和目的完全相反.
2近义词编辑
南辕北辙、适得其反、北辕适楚
相对而行”和“相向而行”没有区别,意思是一样的.
例如：甲、乙两人从A、B两地相对而行（相向而行）.
注释：这句话中的“相对而行”和“相向而行”意思都是两人面对面地前进.
“相向而行”和“同向而行”有区别,意思不一样.
例如：（1）甲、乙两人从A、B两地相向而行.
（2）甲、乙两人从A地同向而行到B地.
注释：句（1）中的“相向而行”意思是两人面对面地前进.句（2）中的“同向而行”意思是两人从同一地点,同一方向前进.

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一排排搭石，任人走，任人踏，他们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感 一张张小小的邮票___

一排排搭石，任人走，任人踏，他们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感 一张张小小的邮票___
一排排搭石，任人走，任人踏，他们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感
一张张小小的邮票_____________，也联结着________________。
一则短信，捎去了我对灾区人民的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，也捎去了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
照样子，写句子。学霸帮帮忙，三跟半夜打这个也是不容易啊！有答必采～

fanggualzw1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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"家乡有一句'紧走搭石慢过桥'的俗语"是什么修辞手法?

比ffff1年前1

维C苹果 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

《引用》的修辞手法

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在家乡的小溪里摆着一排排搭石.（改成比喻句） 怎么弄?

exchange881年前1

lly0025 共回答了28个问题 | 采纳率78.6%

在如画般的家乡的小溪里,摆着一排排搭石

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搭石中的理所当然的事是指什么

call_11年前1

75757095 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

是指：把年轻人伏下身子背老人过去这件事看成应该、必须要做的.

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搭石课文中的理所当然具体是指什么

huihuidou5101年前1

21025007 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

一 定要做的事

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家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú）语.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú）语.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保
这段话先写了一行人 的美,我是从 这个词知道的；再写 的美,我是从 这个词知道的；最后写 的美,我是从 这个词知道的.
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（sú）语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协（xié）调有序（xù）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò）绰，给人画一般的美感。

tsdn1年前4

lym1984 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

这段话先写了一行人（配合默契）的美,我是从（协调有序）这个词知道的；再写（步子）的美,我是从（踏踏）这个词知道的；最后写（水）的美,我是从（清波漾漾）这个词知道的.

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给句子换几种说法。（可加关联词，可用比喻的说法，但意思不能改变）题目：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，

给句子换几种说法。（可加关联词，可用比喻的说法，但意思不能改变）题目：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感

xiangyusnhui1年前5

筱薇0520 共回答了20个问题 | 采纳率20%

最后一段可以用难道没有联结这乡亲们美好的情感吗？

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四年级上册27课搭石的最后一个自然段在文中起到了什么作用

cfrong1年前3

蓝月aa 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.”这句话不仅起到呼应前文的作用,而且也抒发了作者最真实的感受：故乡的搭石有着无私奉献的精神,给乡亲们带来了便捷,也给家乡带来了一道“快乐”的风景线.

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搭石一课中,从理所当然这个词语可以看出乡亲们什么的美好情感?

elina11年前2

废话鬼话没xx 共回答了29个问题 | 采纳率82.8%

从“理所当然”这个词语可以看出乡亲们已经把互相帮助,尊老爱幼当成了天经地义的事,表现出了乡亲们热心、纯朴、乐于助人的美好情感.

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从一行人走搭石的描写中,你体会到搭石构成了家乡一道怎样的风景?

肥瘦1年前1

chison 共回答了15个问题 | 采纳率100%

搭石构成了家乡一道互帮互助的风景.

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"紧走搭石慢过桥"是—句俗语.请你再写出两三句俗语,并用其中一句话写一段话.

hnxtst1年前1

worldwide_cn 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

老鼠过街人人喊打
好钢用到刀刃上
瘦死的骆驼比马大
平时不烧香急来抱佛脚
我们的学习态度是锲而不舍,决不可平时不烧香,急来抱佛脚.

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课内语段品读。　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人

课内语段品读。 　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（如果　即使）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像（轻松　轻快）的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 1．划掉括号中用得不恰当的词。 2．用“～～”画出文中的比喻句。 3．人们是怎样走搭石的？ __________________________________________________________________ 4．联系课文内容进行多项选择。 “搭石，构成了家乡的一道风景。”这风景中会出现的人有____________。

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①为大家调整搭石，一心为他人着想的老人。 ②上工、下工不挤不抢，动作协调有序走搭石的人们。 ③相互谦让，互敬互助，闲聊家常的村民。 ④尊老敬老，背老人过溪的青年。 5．用画线的词语写句子。 每当 上工、下工，一行人走搭石的 时候 ，动作是那么协调有序！ ____________________________________________________________________

dengdai56721年前1

小灰毛 共回答了10个问题 | 采纳率90%

1．划去：即使　轻松
2．踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
3．一行人走搭石时，动作协调有序，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
4．①②③④
5．“略”

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