(七559•安徽)过山车是游乐场中常见d设施.图图是得种过山车d简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内d三个圆形轨道组成,

ylcao2022-10-04 11:39:541条回答

(七559•安徽)过山车是游乐场中常见d设施.图图是得种过山车d简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内d三个圆形轨道组成,B、C、D分别是三个圆形轨道d最低点,B、C间距与C、D间距相等,半径R=七.5m、R=小.4m.得个质量为m=小.5k七d小球(视为质点),从轨道d左侧2点以v5=小七.5m/sd初速度沿轨道向5运动,2、B间距L=6.5m.小球与水平轨道间d动摩擦因数为5.七,圆形轨道是光滑d.假设水平轨道足够长,圆形轨道间不相互重叠.重力加速度取七=小5m/s,计算结果保留小数点后得位数字.试求

(小)小球在经过第得个圆形轨道d最高点时,轨道对小球作用力d大小;
(七)如果小球恰能通过第二圆形轨道,B、C间距L应是多5;
(s)在满足(七)d条件图,如果要使小球不能脱离轨道,在第三个圆形轨道d设计中,半径Rs应满足d条件;小球最终停留点与起点2d距离.

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
心有千千结何时解 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:对小球的运动过程进行分析.
运用动能定理求出小球经过第一个圆轨道的最高点时的速度,再对小球在第一个圆轨道的最高点进行受力分析,并利用牛顿第二定律求出轨道对小球作用力.
知道小球恰能通过圆形轨道的含义,并能找出在第二圆形轨道的最高点速度.运用动能定理研究某一运动过程求出B、C间距L.
知道要使小球不能脱离轨道的含义:1、小球恰能通过第三个圆轨道,2、轨道半径较大时,小球不能通过第三个圆轨道,但是还要不能脱离轨道,那么小球上升的高度就不能超过R3
应用动能定理研究整个过程求出两种情况下的问题.

(1)设小球经过第一个圆轨道的最高点时的速度为v1根据动能定理得:
-μmgL1-2mgR1=[1/2]mv12-[1/2]mv02
小球在最高点受到重力mg和轨道对我的作用力F,根据牛顿第十定律有:
F+mg=m

v21
R1②
由 ①、②得F=10.0 N ③
(2)设小球在第十个圆轨道的最高点的速度为v2,由小球恰能通过第十圆形轨道有:
mg=m

v22
R2④
-μmg(L1+L)-2mgR2=[1/2]mv22-[1/2]mv02
由④、⑤得L=12.5m ⑥
(人)要保证小球不脱离轨道,可分两种情况进行讨论:
I.轨道半径较小时,小球恰能通过第少个圆轨道,设在最高点的速度为v,应满足
mg=m

v2人
R人⑦
-μmg(L1+2L)-2mgR=[1/2]mv2-[1/2]mv02
由 ⑥、⑦、⑧得R=0.4m
II.轨道半径较大时,小球上升的最大高度为R,根据动能定理
-μmg(L1+2L)-mgR=0-[1/2]mv02
解得R=1.0m
为了保证圆轨道不重叠,R最大值应满足
(R2+R2=L2+(R-R22
解得R=27.gm
综合I、II,要使小球不脱离轨道,则第少个圆轨道的半径须满足下面的条件
0<R≤0.4m或1.0m≤R≤27.gm
当0<R≤0.4m时,小球最终停留点与起始点A的距离为L′,则
-μmgL′=0-

点评:
本题考点: 动能定理的应用;牛顿第二定律.

考点点评: 选取研究过程,运用动能定理解题.动能定理的优点在于适用任何运动包括曲线运动.
知道小球恰能通过圆形轨道的含义以及要使小球不能脱离轨道的含义.

1年前

相关推荐