（2010•抚顺）在数据1，-1，4，-4中任选两个数据，均是一元二次方程x2-3x-4=0的根的概率是（　　）

f（x）=2sin（x+[π/6]）cos（x+[π/6]）=sin（2x+[π/3]），
g（x）=1-2sin²（x+[π/12]）cos（2x+[π/6]）=sin（2x+[2π/3]），
要得到g（x）的图象，只需把f（x）的图象向左平移[π/6]个单位得到sin[2（x+[π/6]）+[π/3]]=sin（2x+[2π/3]）．
故选：A．

点评：
本题考点： 函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．

考点点评： 本题主要考查三角函数的平移．三角函数的平移原则为左加右减上加下减．

W、X、Y、Z均为短周期主族元素，W的最外层电子数与核外电子总数之比为3：8，则W为S元素；W、Y、Z位于同一周期，则都处于第三周期，X的核外电子总数与Y的最外层电子数相等，则X核外电子总数≤7且≠6，X的原子序数是Z的原子序数的一半，则[11/2]＜X原子序数＜[17/2]，且可推知X原子序数为7，则X为N元素、Y为Cl元素、Z为Si元素，
（1）由上述分析可知，W为硫，X为氮，故答案为：硫；氮；
（2）同周期自左而右原子半径减小，同主族自上而下原子半径增大，故原子半径N＜Si，故答案为：＜；
（3）同周期自左而右非金属性增强，故非金属性Cl＞S＞Si，非金属性越强氢化物越稳定，则氢化物稳定性：HCl＞H₂S＞SiH₄，故答案为：HCl＞H₂S＞SiH₄．

点评：
本题考点： 位置结构性质的相互关系应用．

考点点评： 本题考查结构与位置关系、元素周期律，利用短周期元素的特点确定X的原子序数是推断的关键，难度中等．

（1）DE=BE． 理由如下：
∵△ADE为等边三角形，
∴AD=DE=AE，∠AED=60°．
∵∠ABC=30°，∠AED=∠ABC+∠EAB，
∴∠EAB=60°-30°=30°，
∴∠ABC=∠EAB，
∴EB=AE，
∴EB=DE；

（2）如图，

过点E作EF⊥AB，垂足为F，
在△ABC中，∠ABC=30°，
∴∠CAB=60°，
∴∠DAE=∠CAB，
∴∠DAE-∠CAE=∠BAC-∠CAE，
则∠CAD=∠EAF．
又∵AD=AE，∠ACD=∠AFE，
∴△ADC≌△AEF，
∴AC=AF．
在△ABC中，∠ABC=30°，
∴AC=[1/2]AB，
∴AF=BF，
∴EA=EB，
∴DE=EB；

（3）如图，

∵四边形ACDE是梯形，∠ACD=90°，
∴∠CAE=90°．
∵∠CAE=∠CAD+∠EAD，
又∵在正三角形ADE中，∠EAD=60°，
∴∠CAD=30°．
在直角三角形ACD中，AC=3，∠CAD=30°，
由勾股定理可得CD=
3．
同理可得：若点D与点B重合，AC平行DE，此时CD=3
3，
综上所述：若AE∥CD，CD=
3；若点D与点B重合，此时CD=3
3．

点评：
本题考点： 等边三角形的性质；全等三角形的判定与性质；含30度角的直角三角形；勾股定理；梯形．

考点点评： 此题综合考查等边三角形的性质，三角形全等的判定与性质，等腰三角形的判定与性质，梯形的性质等知识点．

解（1）A装置适用于加热固体制取气体，且试管口有棉花，是用高锰酸钾制取氧气，方程式是：2KMnO₄

△
.
K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；根据集气瓶充满水后倒放入水槽中，要等到气泡连续、均匀地放出时，再开始收集，否则收集到的氧气不纯，混有空气；收集的氧气不纯，原因可能是：没有连续产生气泡就将导管插在集气瓶中；
（2）实验室制取二氧化碳，所用的药品是大理石或石灰石和稀盐酸，常温反应制取，不需加热，故选发生装置B；
（3）干燥二氧化碳 的常用液体干燥剂是浓硫酸，氧气的密度比空气大，所以应从a端进气，b端排空气，因此检验氧气是否收集满的方法是在b口放带火星的木条，观察是否复燃进行判断；
故答案为：（1）2KMnO₄

△
.
K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑； 没有连续产生气泡就将导管插在集气瓶中；
（2）大理石和稀盐酸；BD；
（3）浓硫酸；将带火星的木条放在b处，若木条复燃，则氧气收集满了．

点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；二氧化碳的实验室制法．

考点点评： 了解制取氧气的反应原理，发生和收集装置的选取方法，干燥、检验气体的方法等知识才能结合题意灵活分析解答问题．

（1）∵y=x+3与x轴交于点A，与y轴交于点B，
∴当y=0时，x=-3，即A点坐标为（-3，0），
当x=0时，y=3，即B点坐标为（0，3），
将A（-3，0），B（0，3）代入y=-x²+bx+c，
得

−9−3b+c＝0
c＝3，
解得

b＝−2
c＝3，
∴抛物线的解析式为y=-x²-2x+3；

（2）如图1，设第三象限内的点F的坐标为（m，-m²-2m+3），则m＜0，-m²-2m+3＜0．
∵y=-x²-2x+3=-（x+1）²+4，
∴对称轴为直线x=-1，顶点D的坐标为（-1，4），
设抛物线的对称轴与x轴交于点G，连接FG，则G（-1，0），AG=2．
∵直线AB的解析式为y=x+3，
∴当x=-1时，y=-1+3=2，
∴E点坐标为（-1，2）．
∵S_△AEF=S_△AEG+S_△AFG-S_△EFG=[1/2]×2×2+[1/2]×2×（m²+2m-3）-[1/2]×2×（-1-m）=m²+3m，
∴以A、E、F为顶点的三角形面积为3时，m²+3m=3，
解得m₁=
−3−
21
2，m₂=
−3+
21
2（舍去），
当m=

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题考查了二次函数的综合题型，其中涉及到的知识点有运用待定系数法求抛物线的解析式，函数图象上点的坐标特征，抛物线的顶点坐标和三角形的面积求法，直角三角形的性质，勾股定理．综合性较强，难度适中．（2）中将△AEF的面积表示成S△AEG+S△AFG-S△EFG，是解题的关键；（3）中由于没有明确哪一个角是直角，所以每一个点都可能是直角顶点，进行分类讨论是解题的关键．

（1）根据书写化学方程式的步骤，炼铁反应的化学方程式为：3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂；
故答案为：3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂ ；
（2）①若X为非金属单质，由图示推出x为氢气，反应的化学方程式为：
Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑（或Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑）；
②若X为金属单质，铁将X从溶液甲中置换出来，所以X的金属活动性比铁 弱；
（3）防止自行车铁制链条锈蚀采取的防锈措施是：涂油；
故答案为：（1）3CO+Fe₂O₃

高温
.
2Fe+3CO₂ ；
（2）①Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑（或Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑）； ②弱；
（3）涂油．

点评：
本题考点： 铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护；物质的相互转化和制备；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题考查学生对金属锈蚀的条件及其防护、金属活动顺序知识的理解与应用，及正确书写方程式的能力．

（1）电解食盐水，与正极相连为阳极，生成氯气，该电极反应为2Cl^--2e^-═Cl₂↑，与电源负极相连为阴极，生成氢气和NaOH，生成碱，所以pH升高，
故答案为：2Cl^--2e^-═Cl₂↑；增大；
（2）添加钡试剂除去SO₄^2-，注意不能引入新的杂质，选Ba（NO₃）₂会引入杂质硝酸根离子，所以选ac，故答案为：ac；
（3）有效除去Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-，应注意碳酸钠在钡试剂之后，是为除去过量的钡离子，显然只有选项bc符合，故答案为：bc；
（4）电解氯化钠溶液生成氯气、氢气和氢氧化钠溶液，氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水；反应的化学方程式为：2NaCl+2H₂O

通电
.
2NaOH+Cl₂↑+H₂↑、Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O；
故答案为：2NaCl+2H₂O

通电
.
2NaOH+Cl₂↑+H₂↑；Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O．

点评：
本题考点： 电解原理；判断简单分子或离子的构型．

考点点评： 本题考查粗盐提纯及电解原理，明确发生的离子反应及电解反应是解答的关键，注意除杂不能引入新的杂质及试剂的添加顺序，题目难度中等．

（1）配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需要氯化钠固体的质量=500g×0.9%=4.5g，水的质量=500g-4.5g=495.5g；
（2）设需要5%的氯化钠溶液质量为x，则
500g×0.9%=x×5%
x=90g
故答案为：（1）4.5，495.5；（2）90．

点评：
本题考点： 一定溶质质量分数的溶液的配制．

考点点评： 对溶液加水稀释时，稀释前后溶液中溶质质量不变，利用这一特点可将稀释前后溶液建立等式以解决问题．

A、炒菜时油锅着火盖上锅盖是为了隔绝空气，达到灭火的目的，故A解释合理；
B、酒精可做燃料是因为酒精具有可燃性，故B解释合理；
C、活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的异味，而不是利用了活性炭的氧化性，故C解释不合理；
D、铵态氮肥与熟石灰混合施用会降低肥效，即损失氮元素，故D解释合理．
故选C．

点评：
本题考点： 灭火的原理和方法；铵态氮肥的检验；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．

（1）当滑动变阻器R′的滑片移到中点时，灯泡正常发光，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，由P=UI可得电路中的电流：
I=
PL
UL=[0.9W/3V]=0.3A，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压：
U′=U-U_L=4.5V-3V=1.5V，
由I=[U/R]可得，滑动变阻器接入电路中的电阻：
[1/2]R′=[U′/I]=[1.5V/0.3A]=5Ω，
则滑动变阻器的最大阻值：
R′=10Ω；
（2）灯泡的电阻：
R_L=
UL
I=[3V/0.3A]=10Ω，
当滑动变阻器的滑片P移到左端时，灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，电路中的电流：
I′=[U
R′+RL=
4.5V/10Ω+10Ω]=0.225A，
此时灯泡的实际功率：
P_L′=（I′）²R_L=（0.225A）²×10Ω=0.50625W，
通电1minR′产生的热量：
Q′=（I′）²R′t=（0.225A）²×10Ω×60s=30.375J．
答：（1）滑动变阻器的最大阻值为10Ω；
（2）当滑动变阻器的滑片P移到左端时灯L的实际功率为0.50625W，通电1minR′产生的热量为30.375J．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；电功率的计算；焦耳定律的计算公式及其应用．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等．

由命题p，得
若ab＜0，a＞b，则[1/a]＞[1/b]；
若ab＞0，a＞b，则[1/a]＜[1/b]；
∴命题p为假命题；
由命题q，得
log
1
2（x+1）＜0，
∴x+1＞1，
∴x＞0，
命题q为真命题；
∴￢p且q为真命题；
故选：C

点评：
本题考点： 复合命题的真假．

考点点评： 本题属于中档题，重点考查了复合命题的真假判断．

A、因为水的比热容比岩石的大，相同质量的水和岩石比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，河水是凉凉的，而岩石的温度升高的多，热得烫脚．故A错误；
B、汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．故B正确；
C、比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系；故C错误；
D、根据Q=cm△t可知，物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关，因此只确定比热容、热量的关系，不确定质量关系时，无法比较铜与铝温度变化的高低，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 水的比热容的特点及应用．

考点点评： 本题考查了水的比热容较大的应用以及比热容的特点，知道在生活中的现象和应用，要求学生牢固掌握并会解释．

设A点的坐标是（m，n），则m•n=1，则D点的横坐标是[m/2]，
把x=[m/2]代入y=[1/x]，得到y=[2/m]，即BD=[2/m]．
∴四边形ABCD的面积=[1/2]AC×BD=[1/2]×m×[2/m]=1．
即四边形ABCD的面积不随C点的变化而变化．
故选D．

点评：
本题考点： 反比例函数系数k的几何意义．

考点点评： 本题主要考查的是利用反比例函数系数k的几何意义求对角线互相垂直的四边形面积的计算方法．

根据勾股定理可知母线长为
64+36=10cm，
则根据侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得：
12π=[nπ•10/180]，
n=216°．

点评：
本题考点： 弧长的计算．

考点点评： 主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系，圆锥的侧面展开图是一个扇形，此扇形的弧长等于圆锥底面周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系，列方程求解．

（1）镁元素的元素符号为：Mg．
（2）硝酸中氢元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为HNO₃．
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．其化学式为：Fe³⁺．
（4）生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为：CaO．
故答案为：（1）Mg；（2）HNO₃；（3）Fe³⁺；（4）CaO．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式、离子符号等）的书写和理解能力．

（1）硝酸钾由钾、氮、氧三种元素组成，含K、N两种植物生成所需的元素，故硝酸钾为复合肥；
（2）能与酸发生和反应的物质一定是碱类物质，氢氧化钠为金属钠与氢氧根组成的碱；
（3）烧碱氢氧化钠吸收二氧化碳生成的碳酸钠可与盐酸反应产生气体二氧化碳，因此通常使用盐酸进行是否变质的检验；
（4）面粉发酵时产生的酸可与纯碱碳酸钠反应放出气体二氧化碳，而使馒头松软可口且无酸味．
故答案为：（1）④；（2）②；（3）①；（4）③．

点评：
本题考点： 酸碱盐的应用．

考点点评： 熟练掌握常见物质的性质及用途，是解答此类问题的知识基础，掌握一些物质的俗名体现对物质全面认识．

（1）∵点A坐标是（-1，0），∴OA=1，在△ABO中∠AOB=90°tanA=OBOA=2，∴OB=2．∴点B的坐标是（0，2）．∵BC∥AD，BC=OB，∴BC=2，∴点C的坐标是（2，2）．设抛物线表达式为y=ax2+bx+2，由题意，得∴0＝a−b+22＝4a...

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题是一道二次函数的综合试题，考查了待定系数法求函数的解析式，梯形的面积公式，动点问题在函数解析式中的运用．相似三角形的判定及性质的运用．

有M、A、B、D、E五种短周期元素，原子序数依次增大．M元素的单质是自然界最轻的气体，所以M是H元素；A、B、D、E的原子序数之和为37，设A的原子序数为x，结合它们在周期表中的位置可知：B为x+1，c为x+2，E为x+10，所以x+x+1+x+2+x+10=37，x=6，即A为C，B为N、D为O，E为S，
（1）由上述分析可知，A为C，B为N、D为O，E为S，
故答案为：C；N；O；S；
（2）D、E元素的最简单氢化物分别是：水、硫化氢，元素的非金属性越强其氢化物越稳定，非金属O＞S，故H₂O更稳定，水分子之间存在氢键，常温下为液态，二硫化氢为气态，故水的沸点较高，
故答案为：H₂O；H₂O；
（3）C、N、O、H可组成多种18电子分子，具有18电子的有机物一定含有碳、氢元素，结合电子数目可知，含有碳原子数目为2，则CH₃CH₃含有18个电子，一个O原子与一个CH₂含有电子数相等，则代换可得CH₃OH，
故答案为：CH₃CH₃、CH₃OH；
（4）H、N、O以原子个数比4：2：3所形成的离子化合物为NH₄NO₃，溶液中NH₄⁺水解，溶液呈酸性，水解程度不大NH₄⁺浓度远大于H⁺，故0.1mol/L该化合物的水溶液中各离子的浓度由大到小的排序是：c（NO₃^-）＞c（NH₄⁺）＞c（H⁺）＞c（OH^-），
故答案为：酸；c（NO₃^-）＞c（NH₄⁺）＞c（H⁺）＞c（OH^-）．

点评：
本题考点： 元素周期律和元素周期表的综合应用．

考点点评： 本题考查位置结构性质的关系及应用，元素的推断是解答本题的关键，涉及元素周期律、氢键、盐类水解等，题目难度中等，注意掌握常见10电子、18电子微粒．

（1）由乙图可知，当U₁=3V时，I₁=0.3A；
电阻R₁的阻值为R₁=
U1
I1=[3V/0.3A]=10Ω；
（2）当电压表的示数U₁′=2.5V时，
通过R₁的电流为I₁′=
U1′
R1=[2.5V/10Ω]=0.25A；
（3）当电流表的示数为I=0.2A时，
电路中的总电阻R=[U/I]=[6V/0.2A]=30Ω，
R₂连入电路的阻值为R₂=R-R₁=30Ω-10Ω=20Ω；
（4）在两个电表都不超量程的情况下，电路中的电流为I′=0.3A，
此时电路的最大功率为P=UI=6V×0.3A=1.8W．
故选ACD．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；电功率的计算．

考点点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算，以及学生的读图能力；关键是两电表都不超量程的情况下电路中最大电流的确定．

A、带火星的木条分解伸入氧气和氮气中，使木条复燃的气体为氧气，不复燃的气体为氮气；可以鉴别，故该实验方法正确．
B、生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水；可以鉴别，故该实验方法正确．
C、真黄金和假黄金都是金黄色固体，真黄金化学性质稳定，灼烧颜色不变；假黄金为铜和锌的合金，灼烧后铜与空气中的氧气反应生成黑色固体；可以鉴别，故该实验方法正确．
D、二氧化碳和一氧化碳都是没有气味的气体，用闻气味的方法无法鉴别，故该实验方法错误．
故选D．

点评：
本题考点： 化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；金属的化学性质．

考点点评： 本题难度不大，解答物质的鉴别题时要熟练掌握待鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．

A、B，在1∽3s内、3∽6s和6∽7s磁感应强度都均匀变化，线框中磁通量均匀变化，根据法拉弟电磁感应定律E=[△Φ/△t]
线框中产生的感应电动势恒定，感应电流I=[E/R]恒定．ab边受到的磁场力F=BIL，由于B在变化，
则F是变化．故A、B均错误．
C、D，在3∽5s，磁场方向向外，根据楞次定律感应电流方向为逆时针方向，ab边受到的安培力向左，为正值．则C错误，D正确．
故选D

点评：
本题考点： 导体切割磁感线时的感应电动势；右手定则．

考点点评： 选择题常用方法有排除法、图象法、特殊值法、代入法等．本题考试时可以采用排除法选择．

（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，导致U形管两边液柱的高度差变化小；
（2）金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；
（3）在乙图中把探头慢慢下移，控制液体的密度不变，改变深度，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；
（4）为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移，并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大；
（5）不论木块浮在水面上，还是悬浮在盐水中，木块都处于平衡状态，木块受到的浮力都等于木块的重力，木块受到的浮力不变；木块浮在水表面时，木块排开水的体积较大，浮在盐水中时，木块排开盐水的体积小，由于没有控制木块排开水和盐水的体积相等，根据实验现象得出：浮力大小与液体密度无关的结论是错误的．
故答案为：
（1）液体压强计漏气；
（2）液体向各个方向的压强相等；
（3）液体的压强随深度的增加而增大；
（4）上移；液体压强越大；
（5）不正确；没有控制木块排开水和盐水的体积相等．

点评：
本题考点： 探究液体压强的特点实验．

考点点评： 这是一道综合实验题，此题考查了学生理论联系生活实际的能力，及液体压强计的有关知识，我们要了解压强计的原理，知道液体压强计的操作要求等．

众数是一组数据中出现次数最多的数，所以x只能是4．
故填4．

点评：
本题考点： 众数．

考点点评： 本题为统计题，考查了众数的意义．因为此题的众数是唯一的，所以x只能为4．

①带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以不能判定物体是否带电；
②丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒相反的电荷，故带电吸管带负电；
故答案为：不能，负．

点评：
本题考点： 物体带电情况的判断．

考点点评： 知道带电体可以吸引不带电的物体时正确解答本题的关键．

A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．
C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
D、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
故选B．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点．

考点点评： 本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得甲醇的相对分子质量为：
12+4+16=32；
（2）化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得甲醇中碳元素和氢元素的质量比为：
12：4=3：1；
故答案为：（1）32；（2）3：1．

点评：
本题考点： 相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

考点点评： 本题考查学生对相对分子质量、元素的质量比计算方法的掌握及解题的能力．

当n为奇数时：通过观察发现每一个图形的每一行有[n+1/2]个，故共有3（[n+1/2]）个；
当n为偶数时，中间一行有[n/2+1个，故共有
3n
2]+1个．
所以当n=99时，共有3×[99+1/2]=150个．
故答案为150．

点评：
本题考点： 规律型：图形的变化类．

考点点评： 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力，解题的关键是通过仔细观察发现规律．

A、碱都含有氢、氧元素，但含有氢、氧元素的化合物不一定是碱，例如水，故A错；
B、分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子，例如中子也不带电，故B正确；
C、燃烧需要同时满足三个条件才能发生，但灭火只要控制其中一个条件即可，故C错；
D、NH₄NO₃属于盐，故D错．
故选：B．

点评：
本题考点： 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；原子的定义与构成；灭火的原理和方法．

考点点评： 推理法是重要的思维方法，根据已有的知识，推测未知的领域，要细心，符合事实、规律，不要盲目推理．

（1）
直线DE与⊙O的位置关系是相切，
证明：连接OD，
∵AO=BO，BD=DC，
∴OD∥AC，
∵DE⊥AC，
∴DE⊥OD，
∵OD为半径，
直线DE是⊙O的切线，
即直线DE与⊙O的位置关系是相切；

（2）∵OD∥AC，∠BAC=60°，
∴∠DOB=∠A=60°，
∵DE是⊙O切线，
∴∠ODF=90°，
∴∠F=30°，
∴FO=2OD=12，
由勾股定理得：DF=6
3，
∴阴影部分的面积S=S_△ODF-S_扇形DOB=[1/2]×6×6
3-
60π×62
360=18
3-6π．

点评：
本题考点： 切线的判定；圆周角定理；扇形面积的计算．

考点点评： 本题考查了切线的性质和判定，平行线的性质和判定，扇形的面积，三角形的面积，三角形的中位线等知识点的综合应用．

（1）∵抛物线经过A（0，4）、B（-2，0）、C（6，0），
∴c=4，


4a−2b+c＝0
36a+6b+c＝0，
解得a=-[1/3]，b=[4/3]，c=4．
∴抛物线的解析式为y=-[1/3]x²+[4/3]x+4．
四边形OADE为正方形．

（2）连接MQ．
根据题意，可知OE=OA=4，OC=6OB=OF=2，
∴CE=2，
∴CO=FA=6，
∵运动的时间为t，
∴CP=FQ=t，
过M作MN⊥OE于N，则MN=2，
当0≤t＜2时，OP=6-t，OQ=2-t，
∴S=S_△OPQ+S_△OPM=[1/2]（6-t）×2+[1/2]（6-t）（2-t）=[1/2]（6-t）（4-t），
∴S=[1/2]t²-5t+12．
当t=2时，Q与O重合，点M、O、P、Q不能构成四边形，
当2＜t＜6时，连接MO，ME则MO=ME且∠QOM=∠PEM=45°，
∵FQ=CP=t，FO=CE=2，
∴OQ=EP，
∴△QOM≌△PEM，
∴四边形OPMQ的面积S=S_△MOE=[1/2]×4×2=4，
综上所述，当0≤t＜2时，S=[1/2]t²-5t+12；当2＜t＜6时，S=4．

（3）分三种情况：
①以BF为底边时，经过点C作BF的平行线，与抛物线交于点N的坐标为（1，5）；
②以CF为底边时，经过点B作CF的平行线，与抛物线交于点N的坐标为（5，[7/3]）；
③以BC为底边时，经过点F作BC的平行线，与抛物线交于点N的坐标为（2+
22，-2）或（2-
22，-2）．
故在抛物线上存在点N₁（1，5），N₂（5，[7/3]），N₃（2+
22，-2），N₄（2-
22，-2），
使以B、C、F、N为顶点的四边形是梯形．

点评：
本题考点： 二次函数综合题；二次函数的定义；待定系数法求二次函数解析式；全等三角形的判定与性质．

考点点评： 本题是二次函数的综合题，考查的知识点也很多，要求会求抛物线的表达式，会运用分别类讨论思想，此题有一定的难度，做题时不能粗心大意．

f（x）=2^x（x≤0），g（x）为f（x）在R上的一个延拓函数
则有x∈（-∞，0]有g（x）=f（x）=2^x
g（x）是偶函数 有x＞0 可得g（x）=g（-x）=2^（-x）
所以g（x）=2^x （x≤0）
g（x）=2^（-x） （x＞0）
所以g(x)＝(
1
2)|x|
故选C

点评：
本题考点： 奇函数；指数函数的定义、解析式、定义域和值域．

考点点评： 本题考查求指数函数解析式，奇函数的性质，考查计算能力，推理能力，是基础题．创新题型．

A、因为大量氮元素、磷元素的使用，会造成水体的富营养化，所以使用的洗衣粉应是无磷洗衣粉，可以减少水的污染，故选项正确；
B、焚烧塑料会产生大量的有害气体，污染空气，解决的办法可以是少用或使用可降解塑料，故选项错误；
C、废旧电池内含有汞等重金属，随意丢弃会造成水土的污染，应该回收，故选项错误；
D、加高烟囱不能减少产生的废气，解决的办法应该是用氢氧化钠溶液等吸收利用，故选项错误．
故选项为：A．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；酸雨的产生、危害及防治；白色污染与防治；常见污染物的来源、危害及治理．

考点点评： 本题考查了与环境污染有关的问题，体现了化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活的理念，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

将Cu片放入FeCl₃溶液中．发生反应：Cu+2Fe³⁺=Cu²⁺+2Fe²⁺，假设溶液中n（Fe²⁺）=3mol，则溶液中n（Fe³⁺）=2mol，
由离子方程式可知，n（Cu²⁺）=[1/2]n（Fe²⁺）=[1/2]×3mol=1.5mol，所以n（Cu²⁺）：n（Fe³⁺）=1.5mol：2mol=3：4，
故选C．

点评：
本题考点： 铜金属及其重要化合物的主要性质；离子方程式的有关计算．

考点点评： 本题考查的是铜的化学性质、离子方程式的有关计算，巧妙利用假设法是解本题的关键．

∵k＜0，函数图象在二，四象限，由题意可知：A，B在第四象限，
第四象限y随x的增大而增大，
∴y₁＞y₂．
故答案为：＞．

点评：
本题考点： 反比例函数图象上点的坐标特征；反比例函数的性质．

考点点评： 在反比函数中，已知两点的横坐标，比较纵坐标的大小，首先应区分两点是否在同一象限内．在同一象限内，按同一象限内点的特点来比较，不在同一象限内，按坐标系内点的特点来比较．

解 （Ⅰ）首先，x＞0f/(x)＝2ax−2+
1
x＝
2ax2−2x+1
x
f′（x）有零点而f（x）无极值点，表明该零点左右f′（x）同号，故a≠0，且2ax²-2x+1=0的△=0．由此可得a＝
1
2
（Ⅱ）由题意，2ax²-2x+1=0有两不同的正根，故△＞0，a＞0．
解得：0＜a＜
1
2
设2ax²-2x+1=0的两根为x₁，x₂，不妨设x₁＜x₂，
因为在区间（0，x₁），（x₂，+∞）上，f′（x）＞0，
而在区间（x₁，x₂）上，f′（x）＜0，故x₂是f（x）的极小值点．
因f（x）在区间（x₁，x₂）上f（x）是减函数，如能证明f(
x1+x2
2)＜−
3
2，则更有f(x2)＜−
3
2
由韦达定理，
x1+x2
2＝
1
2a，f(
1
2a)＝a(
1
2a)2−2(
1
2a)+ln
1
2a＝ln
1
2a−
3
2•
1
2a
令[1/2a＝t，其中设g(t)＝lnt−
3
2t+
3
2]，
利用导数容易证明g（t）当t＞1时单调递减，而g（1）=0，
∴g（t）=lnt-[3/2] t+[3/2]＜0，
因此f（[1/2a]）＜-[3/2]，
从而有f（x）的极小值f（x₂）＜-[3/2]．

点评：
本题考点： 利用导数研究函数的极值．

考点点评： 解决本题时要注意题目中所应用的函数的思想，要使的函数无极值点，表明该零点左右f′（x）同号即可，这种思想经常用到．

A、以石墨为电极电解氯化镁溶液，负极氢氧根离子增多和镁离子形成氢氧化镁白色沉淀，反应的离子方程为：2Cl^-+Mg²⁺+2H₂O

电解
.
H₂↑+Cl₂↑+Mg（OH）₂↓，故A错误；
B、水解过程是可逆反应，NH₄Cl水溶液显酸性：NH₄⁺+H₂O⇌NH₃•H₂O+H⁺，故B错误；
C、氯化铝溶液中加入过量钠，钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，铝全部溶解在氢氧化钠溶液中生成偏铝酸钠溶液和氢气，反应的离子方程式为：Al³⁺+4Na+2H₂O═AlO₂^-+4Na⁺+2H₂↑，故C正确；
D、FeBr₂溶液中亚铁离子的还原性大于溴离子，通入少量Cl₂只氧化亚铁离子，反应的离子方程式为：2Fe²⁺+Cl₂═2Fe³⁺+2Cl^-，故D错误；
故选：C．

点评：
本题考点： 离子方程式的书写．

考点点评： 本题考查了离子方程式的书写方法和正误判断，注意量不同产物不同的分析，题目难度中等．

（1）战车行驶的速度：
v=[s/t]=[100m/10s]=10m/s；
（2）∵P=[W/t]，
∴战车做的功：
W=Pt=1.1×10⁶W×10s=1.1×10⁷J；
（3）∵P=[W/t]=[Fs/t]=Fv，
∴战车的牵引力：
F=[P/v]=
1.1×106W
10m/s=1.1×10⁵N
故答案为：10；1.1×10⁷；1.1×10⁵．

点评：
本题考点： 功率的计算；功的计算．

考点点评： 此题主要考查的是学生对战车的速度、做功和牵引力的计算的理解和掌握，P=[W/t]=[Fs/t]=Fv这个公式在功率计算中很常用，一定注意计算过程中都采用国际单位．

从正面看易得第一层有3个正方形，第二层中间有一个正方形．
故选D．

点评：
本题考点： 简单组合体的三视图．

考点点评： 本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．

∵一次函数解析式为y=x-1，
∴令x=0，y=-1．
令y=0，x=1，
即该直线经过点（0，-1）和（1，0）．
故选：D．

点评：
本题考点： 一次函数的图象．

考点点评： 本题考查了一次函数图象．此题也可以根据一次函数图象与系数的关系进行解答．