(2014•永康市模拟)如图正方形内有9个最大的圆,9个圆的面积占正方形面积的(  )

GRemble2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•永康市模拟)如图正方形内有9个最大的圆,9个圆的面积占正方形面积的(  )

A.90%
B.80%
C.78.5%

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san233 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:可设圆的半径为r,则正方形的边长为6r,由正方形的面积=边长×边长,圆的面积=πr2,可以分别求得正方形和圆的面积,再用9个圆的面积除以正方形的面积即可得出答案.

圆的半径为r,则正方形的边长为6r,
所以圆的面积为:πr2
9个圆的面积为:9πr2
=9×3.14r2
=28.26r2
正方形的面积为:6r×6r=36r2
28.26r2÷36r2
=28.26÷36
=0.785
=78.5%.
答:9个圆的面积占正方形面积的78.5%.
故选:C.

点评:
本题考点: 圆、圆环的面积;百分数的实际应用.

考点点评: 本题解决的关键是设出圆的半径,然后分别表示出圆和正方形的面积,进而解决问题.

1年前

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B.合成ATP的酶只分布在线粒体内膜上
C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同
D.根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体
高明1年前1
添添来 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:1、细胞膜的流动镶嵌模型:
(1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.
(2)细胞膜上的磷脂和绝大多数蛋白质是可以流动的,因此膜的结构成分不是静止的,而是动态的,具有流动性.
(3)细胞膜的外表面分布有糖被,具有识别功能.
2、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP
酶1
酶2
ADP+Pi+能量,方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.
3、静息状态下,钾离子外流的方式是协助扩散,受到刺激时,钠离子内流的方式也是协助扩散.

A、绝大多数膜蛋白是可以移动的,A错误;
B、合成ATP的酶分布在细胞质基质、线粒体内膜和基质、叶绿体类囊体膜上,B错误;
C、Na+内流进入神经元的方式为协助扩散,而神经元释放递质的方式为胞吐,C错误;
D、根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但其分裂能力旺盛,需要较多的能量,因此含有较多的线粒体,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞膜的结构特点;物质跨膜运输的方式及其异同;ATP与ADP相互转化的过程.

考点点评: 本题考查细胞膜的结构特点、ATP与ADP的相互转化过程、物质跨膜运输方式等知识,要求考生识记细胞膜的主要成分,掌握流动镶嵌模型的主要内容;识记ATP和ADP相互转化的过程及意义;识记物质跨膜运输的方式,能结合所学的知识准确判断各选项.

(2014•永康市模拟)如果3a=4b(a,b都不为0),那么a:b=______:______.
zh197011年前1
pycjr 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:根据比例的性质,把所给的等式3a=4b,改写成一个外项是a,一个内项是b的比例,则和a相乘的数3就作为比例的另一个外项,和b相乘的数4就作为比例的另一个内项,据此写出比例.

因为3a=4b,所以a:b=4:3.
故答案为:4,3.

点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.

考点点评: 此题考查把给出的等式改写成比例式,在改写时,要注意:相乘的两个数要做内项就都做内项,要做外项就都做外项.

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A.两种橡皮筋中的波长相同
B.两种橡皮筋中波的频率相同
C.两种橡皮筋中的波速相同
D.此时两种橡皮筋中a、b两质点的运动方向相反
明月缺1年前1
miss_right 共回答了25个问题 | 采纳率96%
解题思路:由题知,O点是波源,同一列波在不同介质中传播时频率相等,由图看出波长的关系,由波速公式v=λf分析波速关系.

A、B、C由题意知,两种波的波源相同,都是O点,所以频率必定相同.
由图看出,A橡皮筯中波的波长较大,由波速公式v=λf可知,A橡皮筯中的波速较大,故AC错误,B正确.
D、a、b两点与O点的步调相同,运动方向都与O点相同,所以a、b两点此时运动方向相同,故D错误.
故选:B

点评:
本题考点: 简谐运动的振幅、周期和频率;简谐运动的振动图象.

考点点评: 解决本题关键要抓住波的频率是由波源决定的,同一列波在不同介质中传播时频率相等,并掌握波速公式v=λf.

保护母亲河手抄报 永康市的
classiclulu1年前1
RobMarshall 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
自己画的才最好哦!再说现在好像已经上交了!
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等于3,0,21,6,5,789,96,65,23,20,10,45,52,12,45,
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直接写得数
7.3-3.7=

3÷0.3=

0.12=
40×______%=100
[1/4]+[1/5]= 2-[3/4]= 1-[4/9]+[5/9]= [4/7]×
[7/4]
[7/4]
=1.
鹊1961年前1
晋在ww 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据四则运算的计算法则计算即可求解.

7.3-3.7=3.6
3÷0.3=10
0.12=0.01 40×250%=100
[1/4]+[1/5]=[9/20] 2-[3/4]=1[1/4] 1-[4/9]+[5/9]=1[1/9] [4/7]×[7/4]=1.故答案为:250,[7/4].

点评:
本题考点: 小数的加法和减法;分数的加法和减法.

考点点评: 考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算.

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屠龙宝刀1年前1
月夜风荷 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:把2.4 小时换算成复名数,整数部分就是2小时,把 0.4小时换算成分钟数,用0.4乘进率60得24分.
把4吨70千克化成吨数,用70除以进率1000,然后再加上4,即可得解.

2.4时=2时 24分4吨70千克=4.07吨
故答案为:2,24;4.07.

点评:
本题考点: 时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算.

考点点评: 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,则除以进率.

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(1)重力加速度的表达式g=
4π2n2(L+
d
2
)
t2
4π2n2(L+
d
2
)
t2
.(用上述符号表示)
(2)若用最小分度为毫米的刻度尺测得摆线长为980.8mm,用20分度的游标卡尺测得摆球直径如图甲,摆球的直径为______mm.单摆在竖直面内摆动,用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间如图乙,则t=______s.求得当地的重力加速度为______m/s2.(取π2=9.86,求得的重力加速度值保留三位有效数字)
(3)如果他测得的g值偏小,可能的原因是______
A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆球在水平面内做圆锥摆运动
C.开始计时,秒表过迟按下 D.悬点未固定,振动过程中出现松动,摆线长度增加了.
媒体呼吸人1年前1
小龙舟 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(1)根据T=2π

l
g,摆长l=L+[d/2],周期T=[t/n]
联立解得g=
4π2n2(L+
d
2)
t2.
(2)游标卡尺的主尺读数为18mm,游标读数为0.05×8mm=0.40mm,则小球的直径为18.40mm.
秒表的小盘读数为90s,小盘读数为10.0s,则秒表的读数t=100.0s.
则g=
4π2n2(L+
d
2)
t2=
4×9.86×502×(0.9808+0.0092)
1002≈9.76m/s2
(3)A、根据g=
4π2l
T2,测摆线长时摆线拉得过紧,摆长测量值偏大,则重力加速度测量值偏大.故A错误.
B、摆球在水平面内做圆锥摆运动,等效摆长比实际的摆长短,摆长的测量值偏大,则重力加速度的测量值偏大.故B错误.
C、开始计时,秒表过迟按下,则测量的周期偏小,测量的重力加速度值偏大.故C错误.
D、悬点未固定,振动过程中出现松动,摆线长度增加了.则测量的摆长偏短,重力加速度测量值偏小.故D正确.
故选:D.

故答案为:(1)
4π2n2(L+
d
2)
t2(2)18.40 mm、t=100.0s、9.76m/s2;(3)D.
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numg881年前1
gongyuncheng_1 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
∵在直角△ADE中,sin∠ADE=[AE/AD],
∴AD=[AE/sin∠ADE]=2AE=20(米),
同理,在△BCF中,BC=[BF/sin∠BCF]=[40/sin54°]≈[40/0.80]=50(米),
则沿A→D→C→B到车站共行走的路程是:20+50+20=90(米).
答:沿A→D→C→B到车站共行走的路程是90米.
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A.[2/5]千克
B.[8/5]千克
C.[16/5]千克
nn之羽1年前1
好能够 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:由分数的意义可知:把8千克饮料平均倒在5个杯子里,其中的2杯占总份数的[2/5],再据分数乘法的意义即可得解.

8×[2/5]=[16/5](千克).
答:其中2杯饮料是[16/5]千克.
故选:C.

点评:
本题考点: 分数除法.

考点点评: 此题主要考查分数的意义和分数乘法的意义.

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淡淡的樱花 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:教室地板的面积一定,每块方砖的面积和方砖的块数成反比例;根据比例关系列出方程求解.

设需要方砖x块,由题意得:
0.25x=0.16×275
0.25x=44
x=176
答:需要方砖176块.

点评:
本题考点: 比例的应用.

考点点评: 先后找出比例关系,再根据比例关系列出方程求解.

(2014•永康市模拟)计算下面各题,能简算的要简算
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13.25-5.34-7.66+4.75
6.48÷[(3.3-2.7)×0.9]
[10/13]×([3/4]+1÷[5/6])
[7/8]×[13/9]+[13/9]÷8.
令狐一道1年前1
在沉默爆发 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:(1)运用加法交换律与结合律以及减法的性质简算.
(2)先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法.
(3)先算括号内的出发,再算括号内的加法,最后算括号外的乘法.
(4)把除法变为乘法,运用乘法分配律简算.

(1)13.25-5.34-7.66+4.75
=(13.25+4.75)-(5.34+7.66)
=18-13
=5

(2)6.48÷[(3.3-2.7)×0.9]
=6.48÷[0.6×0.9]
=6.48÷0.54
=12

(3)[10/13]×([3/4]+1÷[5/6])
=[10/13]×([3/4]+[6/5])
=[10/13]×[39/20]
=[3/2]

(4)[7/8]×[13/9]+[13/9]÷8
=[7/8]×[13/9]+[13/9]×[1/8]
=([7/8]+[1/8])×[13/9]
=1×[13/9]
=[13/9]

点评:
本题考点: 小数四则混合运算;分数的四则混合运算.

考点点评: 考查了小数、分数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.

(2014•永康市模拟)比[3/7]大的真分数有(  )
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A.3个
B.4个
C.无数个
小虾米5191年前1
piapo 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:这题可根据分数的基本性质把分子分母同时扩大2倍、3倍、4倍…,即可找出中间数的各数,进而得出结论.

根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2倍、3倍、4倍…,
如:把分子分母同时扩大2倍,符合条件的分数有[7/14];
把分子分母同时扩大3倍,符合条件的分数有[10/21]等;
因为7的倍数的个数是无限的,所以,有真分数无数个.
故选:C.

点评:
本题考点: 分数大小的比较.

考点点评: 解答此题可让我们明白:大于一个真分数的真分数有无数个.

英语翻译浙江省永康市九铃东路3263号英语怎么翻译我觉得应该这几个中的一个比较好,到底哪个比较好呢,当然要能收到邮件就是
英语翻译
浙江省永康市九铃东路3263号
英语怎么翻译
我觉得应该这几个中的一个比较好,到底哪个比较好呢,当然要能收到邮件就是最好的。收不到美国发来的邮件就是白搭。
No.3263 Jiulingdong Road,Yongkang City,Zhejiang Province,P.R.China.
No.3263 Jiulingdonglu,Yongkang City,Zhejiang Province,P.R.China.
No.3263 Jiulingdonglu Road,Yongkang City,Zhejiang Province,P.R.China.
酸枣冰川1年前7
qajin1 共回答了9个问题 | 采纳率100%
Jiuling Donglu No.3263,YongKang City,Zhejiang Province,China
or:
Jiuling East Road No.3263,YongKang City,Zhejiang Province,China
补充:
我认为中间的这个比较好,另外写英文地址的同时一定要写上中文地址,或者只写中文地址都可以的,我从国外寄过邮件
No.3263 Jiuling donglu,Yongkang City,Zhejiang Province,P.R.China.
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A.调查田鼠种群密度最常用的方法是标志重捕法
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gongwenwang52152 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:据图分析,b点之后,株冠开始形成,这样有利于田鼠躲避天敌,同时,周围的生物也逐渐丰富,为田鼠提供更多的食物来源;d点后,株冠开始萎蔫,这样不利于田鼠躲避天敌,种群数量减少.

A、田鼠的活动能力强,活动范围广,常采用标记重捕法调查种群密度,A正确;
B、据图分析,设桩后150天左右田鼠个体数达到K值,B正确;
C、设桩后0-30天年龄结构为稳定性,30-150天内为增长型,150天后为衰退型,则田鼠种群的年龄结构发生改变,C正确;
D、d点后,株冠开始萎蔫,这样不利于田鼠躲避天敌,同时,周围的生物也逐渐减数,为田鼠提供食物来源少,D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 种群数量的变化曲线;种群的数量变动;估算种群密度的方法.

考点点评: 本题考查种群数量变化,意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力,属于中档题.

(2014•永康市模拟)两个等腰三角形和一个正方形拼成一个梯形(如图).
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如果梯形的上底5厘米,面积______平方厘米;
如果把这个梯形改拼成长方形,且长方形的长10厘米,宽是______厘米.
Hensiny1年前1
amylin2009 共回答了25个问题 | 采纳率88%
5×5×2=50(平方厘米)
拼成的长方形如图:

所以拼成的长方形的宽是5厘米.
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故答案为:50,5.
(201c•永康市模拟)解方程或比例
(201c•永康市模拟)解方程或比例
cx+c.c=20
x-32%x=1.7
3
c
:x=
5
6
2
3
李尚远1年前1
cpsophia 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(图)2x+2.2=2大
2x+2.2-2.2=2大-2.2
2x=图你.y
2x÷2=图你.y÷2
x=3.9

(2)x-32%x=图.大
大.y小x=图.大
大.y小x÷大.y小=图.大÷大.y小
x=2.你

(3)
3
2 :x=

y :
2
3


y x=
3
2 ×
2
3


y x×
y
你 =

2 ×
y

x=
3
求高手帮忙翻译一个公司名称翻译:《永康市正利铁艺有限公司》
10veni9h71年前3
lpjlkzlh 共回答了20个问题 | 采纳率95%
Zhengli Iron-art Co.,Ltd of Yongkang city
注意Co和Ltd之间有两个符号.先有个点,然后是个逗号
(2014•永康市模拟)已知⊙O1与⊙O2的半径分别是2cm和3cm,O1O2=5cm,则这两圆的位置关系是(  )
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A.外离
B.相交
C.外切
D.内切
honh4031年前1
tt456255 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:由⊙O1、⊙O2的半径分别是2cm、3cm,若O1O2=5cm,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出⊙O1和⊙O2的位置关系.

∵⊙O1、⊙O2的半径分别是2cm、3cm,若O1O2=5cm,
又∵2+3=5,
∴⊙O1和⊙O2的位置关系是外切.
故选C.

点评:
本题考点: 圆与圆的位置关系.

考点点评: 此题考查了圆与圆的位置关系.解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系.
圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系:①两圆外离⇔d>R+r;②两圆外切⇔d=R+r;③两圆相交⇔R-r<d<R+r(R≥r);④两圆内切⇔d=R-r(R>r);⑤两圆内含⇔d<R-r(R>r).

永康市2011年九月份的天气日历表,
CHRISQQ1231年前1
pping130 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
2011年09月01日 多云 32 / 24 度 无持续风向 微风
2011年09月02日 多云 34 / 24 度 无持续风向 微风
2011年09月03日 晴 33 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月04日 多云 33 / 22 度 无持续风向 微风
2011年09月05日 晴 32 / 21 度 无持续风向 微风
2011年09月06日 多云 32 / 22 度 无持续风向 微风
2011年09月07日 多云 32 / 22 度 无持续风向 微风
2011年09月08日 雷阵雨 31 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月09日 雷阵雨 32 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月10日 多云 31 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月11日 阴 32 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月12日 多云 31 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月13日 晴 34 / 24 度 无持续风向 微风
2011年09月14日 晴 35 / 24 度 无持续风向 微风
2011年09月15日 晴 36 / 24 度 无持续风向 微风
2011年09月16日 晴 36 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月17日 雷阵雨 33 / 21 度 无持续风向 微风
2011年09月18日 阵雨 26 / 18 度 无持续风向 微风
2011年09月19日 多云 24 / 17 度 无持续风向 微风
2011年09月20日 多云 24 / 17 度 无持续风向 微风
2011年09月21日 阴 24 / 15 度 无持续风向 微风
2011年09月22日 多云 25 / 15 度 无持续风向 微风
2011年09月23日 多云 25 / 16 度 无持续风向 微风
2011年09月24日 多云 26 / 17 度 无持续风向 微风
2011年09月25日 阵雨 25 / 18 度 无持续风向 微风
2011年09月26日 阵雨 24 / 19 度 无持续风向 微风
2011年09月27日 阵雨 27 / 21 度 无持续风向 微风
2011年09月28日 多云 28 / 23 度 无持续风向 微风
2011年09月29日 阴 29 / 19 度 无持续风向 微风
2011年09月30日 小到中雨 23 / 17 度 无持续风向 微风
(2013•永康市模拟)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验.实验设计和结果
(2013•永康市模拟)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验.实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水配),请据表分析回答:
组别除每天喂养相同的饲料外,进行如下处理在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平均含量(mmol•L-1
连续11天每天喂下列试剂同时第8天至第11天每天腹腔注射下列物质
甲组等体积生理盐水等体积生理盐水0.49
乙组等体积生理盐水0.025mmol四环素6.51
丙组中药制剂(0.05g)0.025mmol四环素 4.74
丁组中药制剂(0.10g)0.025mmol四环素4.52
戊组中药制剂(0.15g)0.025mmol四环素 4.10
(1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用______染色.
(2)甲组和乙组对照可说明______.
(3)根据上表实验结果可初步说明该中药制剂在本实验中对小鼠起什么作用?______
(4)研究人员认为还需要观察中药制剂(没有注射四环素)对小鼠肝脏脂肪含量的影响.
请补充完善实验设计思路:
①按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号.
②这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂______,共ll天.同时在第8至ll天每天注射______,保持其它条件适宜且相同.
③测量并统计实验结果,并将得到的实验结果与上表的______组的结果进行比较,然后得出结论.
P都不懂小笨孩1年前1
yuyutxdy 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
解题思路:本题是通过实验探究某中药制剂、四环素对肝脏脂肪含量影响,先分析实验设计和实验结果,然后根据问题的具体要求进行解答.

(1)脂肪能被Ⅲ染成橘黄色,被苏丹Ⅳ染成橘红色,因此,若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色.
(2)分析甲组和乙组的自变量和实验结果可知,注射0.025mmol四环素可以使肝脏脂肪的平均含量增加,这说明腹腔注射四环素导致肝脏脂肪累积(含量增加).
(3)分析表格中5组实验数据说明中药制剂能降低四环素引起的肝脏脂肪的累积量(增加量).
(4)②由题意可知,本实验是探究单独使用中药制剂对小鼠肝脏脂肪含量的影响,所以还要增加3组小鼠组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂0.05g、0.10g、0.15g的中药制剂,共11天.同时在第8至11天注射等量生理盐水,保持其它条件适宜且相同.
③将得到的实验结果与甲组(只注射生理盐水)做对照,分析结果得出结论.
故答案为:
(1)苏丹Ⅲ染液
(2)腹腔注射四环素导致肝脏脂肪累积(含量增加)
(3)中药制剂能降低四环素引起的肝脏脂肪累积(含量增加)
(4)②0.05g、0.10g、0.15g的中药制剂等量生理盐水
③甲

点评:
本题考点: 脂质的种类和作用的综合.

考点点评: 本题的知识点是脂肪检测所用的试剂,四环素、某中药制剂对肝脏脂肪的含量的影响,主要考查学生设计并完善实验步骤,分析实验结果获取实验结论的能力.

(2014•永康市模拟)20克盐溶解在210克的水里,盐和水的质量比是______;如果再加入20克水,这时盐水的含盐率
(2014•永康市模拟)20克盐溶解在210克的水里,盐和水的质量比是______;如果再加入20克水,这时盐水的含盐率是______.
岑豆豆1年前1
兔子萝卜 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:盐和水的质量的比是用盐的质量与水的质量进行比较,盐的质量是20克,水的质量是210克,含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,盐的质量是20克,盐水的质量是20+210+20=250克.据此解答.

20:210=2:21
20÷(20+210+20)×100%
=20÷250×100%
=8%
答:盐和水的质量比是2:21;如果再加入20克水,这时盐水的含盐率是8%.
故答案为:2:21,8%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 本题可根据比的意义求出盐和水的质量的比,再根据含盐率公式求出盐水的含盐率,注意要乘100%.

(2014•永康市模拟)12÷______=[3/4]=______:12=______%=[15(
(2014•永康市模拟)12÷______=[3/4]=______:12=______%=[15()
zzh8212151年前1
有心插柳 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:解答此题的突破口是[3/4],根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是[15/20];根据分数与除法的关系,[3/4]=3÷4,再根据商不变的性质,被除数、除数都第4就是12÷16;根据比与分数的关系,[3/4]=3:4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘3就是9:12;3÷4=0.75;把0.75的小数点向右移动两位,添上百分号就是75%.

12÷16=
3/4]=9:12=75%=[15/20]=0.75.
故答案为:16,9,75,20,0.75.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

考点点评: 本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

(2014•永康市模拟)解方程或比例
(2014•永康市模拟)解方程或比例
4x+4.4=20
x-32%x=1.7
[3/4]:x=[5/6]:[2/3].
larva11年前1
13880686302 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:(1)根据等式的性质,两边同减去4.4,再同除以4即可.
(2)原式变为0.68x=1.7,根据等式的性质,两边同除以0.68即可.
(3)先根据比例的性质改写成[5/6]x=[3/4]×[2/3],在根据等式的性质,两边同乘[6/5]即可.

(1)4x+4.4=20
4x+4.4-4.4=20-4.4
4x=15.6
4x÷4=15.6÷4
x=3.9

(2)x-32%x=1.7
0.68x=1.7
0.68x÷0.68=1.7÷0.68
x=2.5

(3)[3/4]:x=[5/6]:[2/3]
[5/6]x=[3/4]×[2/3]
[5/6]x×[6/5]=[1/2]×[6/5]
x=[3/5]

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.

(2014•永康市模拟)如图,A,D,F,B在同一直线上,AE=BC,且AE∥BC.添加一个条件______,使△AEF
(2014•永康市模拟)如图,A,D,F,B在同一直线上,AE=BC,且AE∥BC.添加一个条件______,使△AEF≌△BCD.
寻找生活起点1年前1
muxiaohongqq 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:根据平行线性质得出∠A=∠B,根据全等三角形的判定推出即可,题目是一道开放型的题目,答案不唯一.

AF=DB,
理由是:∵AE∥BC,
∴∠A=∠B,
在△AEF和△BCD中


AE=BC
∠A=∠B
AF=DB
∴△AEF≌△BCD,
故答案为:AF=DB.

点评:
本题考点: 全等三角形的判定.

考点点评: 本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

(901六•永康市模拟)表示c和得成反比例关系的式子是(  )
(901六•永康市模拟)表示c和得成反比例关系的式子是(  )
A.c+a=0
B.ca=15
C.c=a
风华时代1年前1
问zz天不语 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:依据反比例的意义,即若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,从而可以作出正确选择.

选项的,不能判断的和c的积是否一定,所以的和c不成反比例;
选项B,c的=着f(一定),则c和的成反比例;
选项C,不能判断的和c的积是否一定,所以的和c不成反比例;
故选:B.

点评:
本题考点: 正比例和反比例的意义.

考点点评: 此题主要看c和a的积是否一定,若积一定,则成反比例,否则,不成反比例.

英语翻译浙江省永康市江南街道恒丰路10-111号4单元407室
杯中水5201年前1
透明1025 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
Room 407
Unit 4
Number 10-111
Hengfeng Road
Jiangnan Street
Yongkang City
Zhejiang Province
(2014•永康市模拟)若将函数y=3x2的图象向左平行移动1个单位,再向下平移2个单位,则所得抛物线的解析式为(  )
(2014•永康市模拟)若将函数y=3x2的图象向左平行移动1个单位,再向下平移2个单位,则所得抛物线的解析式为(  )
A.y=3(x-1)2-2
B.y=3(x+1)2-2
C.y=3(x+1)2+2
D.y=3(x-1)2-2
芟潸1年前1
wygemini 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:抛物线平移不改变a的值.

原抛物线的顶点为(0,0),向左平行移动1个单位,再向下平移2个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-2),
可设新抛物线的解析式为y=3(x-h)2+k,代入得y=3(x+1)2-2.
故选B.

点评:
本题考点: 二次函数图象与几何变换.

考点点评: 解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.

(2014•永康市模拟)一张矩形纸片ABCD,两边AB=2cm,AD=8cm.如图,矩形纸条两侧分别沿EF,HG折叠,点
(2014•永康市模拟)一张矩形纸片ABCD,两边AB=2cm,AD=8cm.如图,矩形纸条两侧分别沿EF,HG折叠,点A,B,C,D的落点分别为A′,B′,C′和D′,且GC′与A′E在同一条直线上.
(1)求证:GE=FG;
(2)若∠AEF=75°,试求△EFG的面积;
(3)若点A′和点C′重合,试求线段EG的长.
lkn6661年前1
三三我爱你 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据矩形的性质和轴对称的性质就可以得出∠GEF=∠GFE就可以得出结论;
(2)过点E作EM⊥BC于M,就可以得出∠EGF=30°,由直角三角形的性质就可以得出EG的值,再由三角形的面积公式就可以得出结论;
(3)如图2,当点A′与C′重合时,设AE=A′E=x,GC=GC′=y,过E作EM⊥BC于M,在Rt△CMG中,由勾股定理就可以求出x+y的值而得出结论.

(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠AEF=∠GFE.
∵四边形ABFE与四边形A′B′FE关于EF对称,
∴四边形ABFE≌四边形A′B′FE,
∴∠AEF=∠GEF,
∴∠GEF=∠GFE,
∴GE=GF;
(2)过点E作EM⊥BC于M,
∴∠EMG=90°.
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°.
∴四边形ABME为矩形,
∴EM=AB=2.
∵∠AEF=75°,
∴∠GEF=75°,
∴∠DEG=30°.
∵AD∥BC,
∴∠DEG=∠BGE,
∴∠BGE=30°,
∴GE=2EM=4,
∴GF=4.
∴S△EFG=[1/2]×4×2=4cm2
(3)如图2,当点A′与C′重合时,设AE=A′E=x,GC=GC′=y,过E作EM⊥BC于M,
∴∠EMG=90°.
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°.
∴四边形ABME为矩形,
∴EM=AB=2.AE=BM=x.
∴MG=8-x-y,EG=x+y.
在Rt△MGE中,由勾股定理,得
22+(8-x-y)2=(x+y)2
∴x+y=[17/4].
即EG=[17/4]cm.

点评:
本题考点: 四边形综合题.

考点点评: 本题考查了矩形的性质的运用,轴对称的性质的运用,三角形的面积公式的运用,直角三角形的性质的运用,勾股定理的性质的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键.

(2013•永康市模拟)科学家将油菜Tn基因用基因工程方法导入拟南芥,其过程如图所示,下列说法错误的是(  )
(2013•永康市模拟)科学家将油菜Tn基因用基因工程方法导入拟南芥,其过程如图所示,下列说法错误的是(  )

A.可使用同一种限制性核酸内切酶来切割质粒和含目的基因的供体DNA
B.用CaCl2处理农杆菌,有利于重组质粒①的导入
C.原生质体可以作为培育转基因植物的受体细胞
D.可以通过质粒上的抗生素抗性基因来筛选③转基因拟南芥
搞什么名堂1年前1
cgyer 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:据图分析,①表示目的基因与运载体(质粒)结合形成重组质粒,需要限制酶和DNA连接酶;②表示将目的基因导入受体细胞.

A、切割质粒和含目的基因的DNA时用同一种限制酶,可获得相同的黏性末端,A正确;
B、目的基因导入微生物需要用Ca2+处理,使其成为感受态细胞,B正确;
C、由于植物细胞具有全能性,所以可用植物细胞的原生质体作为受体细胞,C正确;
D、可以通过质粒上的抗生素抗性基因来检测目的基因是否导入受体细胞,D错误.
故选:D.

点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术.

考点点评: 本题考查基因工程,理解基因工程的操作步骤是解题的关键.

(2014•永康市模拟)如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在斜边AB上,以O为圆心的⊙O分别与AC,BC相切于点D,
(2014•永康市模拟)如图,在△ABC中,∠C=90°,点O在斜边AB上,以O为圆心的⊙O分别与AC,BC相切于点D,E,连接OD,OE.
(1)求证:四边形CDOE是正方形;
(2)当AC=4,BC=6时,求⊙O的半径.
fengxinzi10101年前1
e7qpa6g 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)先证明四边形ODCE为矩形,再根据OD=OE,可得出四边形CDOE为正方形;(2)先设圆O的半径为r,再证明△OAD∽△BOE,即可得出圆O的半径.

(1)∵AC、BC分别为半圆O的切线,
∴∠ODC=∠OEC=90°,
∵∠C=90°,
∴四边形ODCE为矩形,
∵OD=OE,
∴四边形CDOE为正方形;

(2)设⊙O的半径为r,
∵AC=4,BC=6,
∴AD=4-r,BE=6-r,
∵AC∥OE,
∴∠A=∠BOE,
∴△OAD∽△BOE,
∴[AD/OE]=[OD/BE],
∴[4−r/r]=[r/6−r],
解得r=2.4,
所以⊙O的半径为2.4.

点评:
本题考点: 切线的性质;正方形的判定.

考点点评: 本题考查了切线的性质以及正方形的判定,切线垂直于过切点的半径,三个角为直角且有一组邻边相等的四边形为正方形.

(2上14•永康市模拟)(1)用数对表示图中左角形A.B.C右位置:
(2上14•永康市模拟)(1)用数对表示图中左角形A.B.C右位置:
A______B______C______
(2)把左角形ABC绕B点逆时针旋转9上°,画出旋转后右图形.
5laocha1年前1
lindy2000 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出三角形三个顶点的位置.
(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数.

(1)用数对表示图中三角形A.B.C的位置:
A (1,5)、B (八,5)、C (1,口).
(2)把三角形ABC绕B点逆时针旋转99°,画出旋转后的图形(下图):

故答案为:(1,5)、B (八,5)、C (1,口).

点评:
本题考点: 数对与位置;作旋转一定角度后的图形.

考点点评: 此题是考查点与数对、作旋转后的图形.用数对表示点的位置记住:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数;作旋转后的图形注意四要素:原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角.

(2014•永康市模拟)在一个比例中,两个外项的积是1,其中一个内项是4,另一个内项是[1/4][1/4].
xx的爱谁谁1年前1
流浪歌手SKY 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:根据比例的性质“两内项的积等于两外项的积”,先确定出两个内项的积,进而除以一个內项,即可求得另一个内项的数值.

两个外项的积是1,那么两个内项的积也是1
其中一个内项是4,另一个内项是1÷4=[1/4].
故答案为:[1/4].

点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.

考点点评: 此题考查比例性质的运用:在比例里,两内项的积等于两外项的积;也可以根据倒数的意义求解.

(2013•永康市模拟)均匀导线制成的单匝正方形闭合线框abcd,每边长L=0.1m,总电阻R=0.1Ω,总质量为m=0
(2013•永康市模拟)均匀导线制成的单匝正方形闭合线框abcd,每边长L=0.1m,总电阻R=0.1Ω,总质量为m=0.1kg.将其置于磁感强度B=1.0T的水平匀强磁场上方h处,如图所示.线框由静止自由下落,线框平面保持在竖直平面内,且cd边始终与水平的磁场边界面平行,取g=10m/s2
(1)当cd边刚进入磁场时,线框做匀速直线运动,求线框下落的高度h;
(2)线框进入磁场过程中的电功率P;
(3)若磁场的宽度等于L,从cd刚进入磁场到ab完全离开磁场的过程中,试在答题卷的坐标纸中画出cd两点间的电势差Ucd与时间的关系图线,在图象中注明关键点的数据(不要求书写求解过程);
(4)为了减小下落的高度就能使线框刚进入磁场时就做匀速直线运动,三个同学各自提出了方案:
甲:用同种规格的导线,做成边长为2L的单匝线框;
乙:用同种材料但粗一些的导线,做成边长仍为L的单匝线框;
丙:用同种规格的导线,做成边长仍为L的双匝线框;
对上述三位同学的方案,请给出你的评价.
oblueo1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013•永康市模拟)如图,两块水平放置、相距为2d 的金属板接在电压可调的直流电源上,金属板长为3d.中间
(2013•永康市模拟)如图,两块水平放置、相距为2d 的金属板接在电压可调的直流电源上,金属板长为3d.中间存在方向垂直纸面向里、宽度为d的匀强磁场.现有一质量为m、电量为q的带负电的颗粒以
v0的水平速度沿中心线进入两金属板之间,调节电源电压,使带电颗粒在电场区域恰能沿中心线做匀速直线运动,经过电场和磁场共存区域后从P点射出,已知P点距下极板为[d/2],则
(1)判断上极板所带电荷的种类,并求两极板间的电势差;
(2)求磁感应强度B的值;
(3)现将颗粒的速度提高到
4v0
3
,试通过计算判断颗粒能否从两板间射出?
Carbon19871年前1
zcb602209179 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:1、带电颗粒在电场区域恰能沿中心线做匀速直线运动,则电场力和重力是一对平衡力,重力竖直向下,则电场力竖直向上,由于颗粒带负电,受到的电场力方向与场强方向相反,由此可判断上线极板的带电正负.根据电场力和重力是一对平衡力列方程qU2d=mg,化简可得两极板间的电势差.2、颗粒垂直进入电、磁场共存的区域,重力仍与电场力平衡,合力等于洛伦兹力,颗粒做匀速圆周运动,作出运动的轨迹图,找出圆心,根据几何关系求出轨迹半径,再根据洛伦兹力提供向心力列方程求出磁感应强度.3、将颗粒的速度提高到4v03,设在电场和磁场共存区域做半径为R′的匀速圆周运动,从Q点射出后,在重力和电场力作用下做匀速直线运动,假设打到B点,设B相距磁场右侧的A点为x,作出运动的轨迹图,找出圆心.根据洛伦兹力提供向心力q(4v03)B=m(4v03)2R′,计算出轨迹半径,在根据几何关系计算x与d的大小关系,从而判断颗粒能否射出极板.

(1)带电颗粒在电场区域恰能沿中心线做匀速直线运动,则电场力和重力是一对平衡力,重力竖直向下,则电场力竖直向上,由于颗粒带负电,受到的电场力方向与场强方向相反,故场强方向向下,即上极板带正电.
设两极板间电势差为U,由于电场力与重力平衡,有q
U
2d=mg
所以U=
2mgd
q
(2)颗粒垂直进入电、磁场共存的区域,重力仍与电场力平衡,合力等于洛伦兹力,颗粒做匀速圆周运动,
设半径为R,由几何关系可知:
R2=d2+(R−
d
2)2
解得R=
5
2d
根据洛伦兹力提供向心力qv0B=m
v02
R
所以磁感应强度B=
4mv0
5qd
(3)现将颗粒的速度提高到
4v0
3,设在电场和磁场共存区域做半径为R′的匀速圆周运动,
从Q点射出后,在重力和电场力作用下做匀速直线运动,假设打到B点,设B相距磁场右侧的A点为x,如图所示.
根据洛伦兹力提供向心力q(
4v0
3)B=m
(
4v0
3)2
R′
解得R′=
5d
3
圆弧所对应的圆心角θ=arcsin
d

5d
3=37°
Q点与A点的距离s=d−(R′−R′cosθ)=
2d
3
因为x=
s
tanθ=

2d
3

3
4=
8d
9<d
所以颗粒不能从两板间射出.
答:(1)上极板带正电,并两极板间的电势差为[2mgd/q].
(2)磁感应强度B的值为
4mv0
5qd;
(3)将颗粒的速度提高到
4v0
3,颗粒不能从两板间射出.

点评:
本题考点: 带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在混合场中的运动.

考点点评: 本题要求能正确的画出颗粒的运动轨迹,根据几何关系求出轨迹的半径,这是解题的关键,同时要能够熟练的运动数学知识表达物理规律.

(2014•永康市模拟)一块蔬菜地中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜(如图).丝瓜种植面积是200平方米.
(2014•永康市模拟)一块蔬菜地中,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜(如图).丝瓜种植面积是200平方米.
(1)茄子种植面积是______平方米.
(2)青椒种植面积占______%,是______平方米.
(3)______的种植面积最大,比丝瓜种植面积多______%
中创务1年前1
文甫 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:(1)把蔬菜地的总面积看做单位“1”,因为丝瓜的种植面积是200平方米,对应的分率是25%,据此根据分数除法的意义即可求出菜地的总面积是200÷25%=800平方米,再乘茄子的分率,即可求出茄子的种植面积;
(2)用单位“1”减去丝瓜、黄瓜、茄子的分率,即可求粗青椒的面积所占的分率是多少,再用蔬菜地的总面积乘这个分率,即可求出青椒的种植面积;
(3)根据图示,黄瓜的种植面积最大,可用总的蔬菜地的面积分别乘黄瓜、丝瓜各占总面积的百分数即可得到黄瓜、丝瓜的种植面积,再用黄瓜的种植面积减去丝瓜的种植面积除以丝瓜的面积乘100%即可.

(1)200÷25%=800(平方米)
800×10%=80(平方米)
答:茄子的种植面积是80平方米.

(2)1-45%-25%-10%=20%
800×20%=160(平方米)
答:青椒种植面积占 20%,是 160平方米.

(3)800×45%=360(平方米)
800×25%=200(平方米)
(360-200)÷200×100%
=160÷200×100%
=80%
答:黄瓜的种植面积最大,比丝瓜种植面积多80%.
故答案为:80;20%;160;黄瓜;80.

点评:
本题考点: 扇形统计图;从统计图表中获取信息.

考点点评: 解答此题的关键是找准单位“1”,然后再列式解答即可得到答案.

(2014•永康市模拟)如图,妈妈给小明的水壶做了一个布套,至少用了多少布料?这个水壶大约能装多少升水?(水壶的厚度忽略
(2014•永康市模拟)如图,妈妈给小明的水壶做了一个布套,至少用了多少布料?这个水壶大约能装多少升水?(水壶的厚度忽略不计.)
mmjj19801年前1
tiang1984 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)首先分清制作没有盖的圆柱形水壶布套,需要计算几个面的面积:侧面面积与底面圆的面积两个面,由圆柱体侧面积和圆的面积计算方法列式解答即可;
(2)要求这个水壶能装多少水,就是求这个水壶的容积,由圆柱体体积公式即可解决.

(1)水壶的侧面积:3.14×10×20=628(平方厘米),
水壶的底面积:3.14×(10÷2)2
=3.14×52
=78.5(平方厘米)
水壶的表面积:628+78.5=706.5(平方厘米);
答:至少要用布706.5平方厘米.
(2)3.14×(10÷2)2×20,
=3.14×52×20,
=3.14×25×20,
=1570(立方厘米),
=1.57(升);
答:这个水壶能装1.57升.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 此题主要考查圆柱体的表面积以及体积计算公式的应用,在求表面积时注意分清需要计算几个面的面积.

(2013•永康市模拟)一绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,上端连接一带正电的光滑滑块P,滑块所处的空间存在着沿斜面向上的
(2013•永康市模拟)一绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,上端连接一带正电的光滑滑块P,滑块所处的空间存在着沿斜面向上的匀强电场,滑块平衡时,弹簧恰好处于原长状态;现给滑块一沿斜面向下的初速度,滑块最低能运动到M点,在滑块从开始运动至达到最低点M的过程中,以下说法正确的是(  )
A.滑块机械能的减少量等于滑块克服电场力所做的功
B.滑块电势能增量等于滑块重力势能的减少量
C.弹簧弹性势能的增加量等于滑块动能的减少量
D.滑块动能的变化量等于电场力和重力做功的代数和
oyjuxi1年前1
批头 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:滑块在向下运动到最低点过程中,有电场力、重力和弹簧弹力做功,根据功能关系、动能定理、电场力做功与电势能的关系等进行判断.

A、在下滑到最低点过程中,除重力以外有电场力和弹簧弹力做功,则滑块机械能的减小量等于滑块克服电场力做功与克服弹簧弹力做功之和.故A错误.
B、因为开始滑块受重力和电场力和支持力处于平衡,则有:qE=mgsinθ,在运动到最低点过程中,电场力做功与重力做功相等,则滑块电势能增量等于滑块重力势能的减小量.故B正确.
C、根据能量守恒得,动能减小,重力势能减小,电势能增加,弹性势能增加,因为电势能增量等于重力势能减小量,所以弹性势能增加量等于滑块动能减小量.故C正确.
D、根据动能定理知,电场力、重力、弹簧弹力做功的代数和等于滑块动能的变化量.故D错误.
故选:BC.

点评:
本题考点: 动能定理的应用;电势能.

考点点评: 解决本题的关键掌握功能关系,知道合力做功等于动能的变化量,除重力以外其它力做功等于机械能的增量,电场力做功等于电势能的减小量,重力做功等于重力势能的减小量.

(2014•永康市模拟)张红想用一根10厘米长小棒和两根5厘米长小棒围三角形,结果(  )
(2014•永康市模拟)张红想用一根10厘米长小棒和两根5厘米长小棒围三角形,结果(  )
A.围成一个直角三角形
B.围成一个等腰三角形
C.没有围成三角形
iouwcr1年前1
过惯夜生活 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.

因为5+5=10,所以用一根10厘米长的小棒和两根5厘米长的小棒不能围成三角形;
故选:C.

点评:
本题考点: 三角形的特性.

考点点评: 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答.

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