在齐国的历史上有哪些彪炳史册的国君急~

答案是A
魏国的孝文侯时期的李愧变法!

主谓间,取消句子独立性,不译
我们老师是这样告诉我们的
是对的把
仔细想想是的
绝对不能翻译成“的”
相信我哈~

哑然失笑

省略句
宾语前置
省略句
判断句

“桓公”是后人给小白的谥号,也就是对死去的人的一个评价.
谥号一般是根据《谥法》来定的,根据这个人生前的行为总结他的一生,然后从《谥法》中找到合适的字来做谥号.
根据《谥法》：“辟土服远曰桓”,“克敬动民曰桓”,“辟土兼国曰桓”,“立志及众曰公”.因此“桓公”的谥号,是对小白创立霸业的肯定.

楚王的意思是齐国没有人才,居然派这样一个矮子来.而晏子则说齐国人肩并肩,脚连脚,人才多得是.而他是最不中用的,所以才派来楚国,意在贬低楚国.

齐国在今山东省东北部,面临大海,都城设在临淄(今山东省淄博市临淄区).疆域最初只在今山东北部,东与纪,莱,西南与鲁,北与燕,卫为邻鲁国也是周朝诸侯国之一,都城曲阜,在泰山以南,略有今山东省南部,兼涉河南,江苏,安徽三省之一隅.鲁国也是孔子的故乡.
现在在曲阜还有鲁国故城遗址呢.

楚王对他瞅了一眼，冷笑一声，说：“齐国没有人了”

一旦……就……
橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳

是买株还珠
【汉语文字】买椟还珠
【汉语拼音】mǎi dú huán zhū
【词语解释】椟：木匣；珠：珍珠.买下木匣,退还了珍珠.比喻那些没有眼光,取舍不当,只重外表,不重实质的人.又讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主求次的人.
【成语性质】贬义词
【成语用法】连动词；作谓语、宾语、定语；用于书面语
【近义词】 舍本逐末、本末倒置、反裘负薪、舍本求末、取舍不当.
【反义词】 去粗取精

形容声音悠扬,好听经久不率.
直译：在弹奏结束后很多天在房梁上都还有回音.
古代,三、六、九,【余音绕梁】①《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝.”后因以“余音绕梁”形容歌声高亢圆润,余韵无穷.②比喻诗文意味深长,耐人寻味.为多的意思,不可直接翻译为369

楚王是说晏子矮小、其貌不扬
目的是羞辱齐国无人才、弱小

提出“尊王攘夷”的口号 “相桓公”的结果如何?齐桓公最早称霸

三个过程是：
令初下、数月之后、期年之后
齐威王的变化是：
下令“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”.
齐国的变化是：
令初下,群臣进谏,门庭若市；数月之后,时时而间进；期年之后,虽欲言,无可进者.
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐

1.大王如果真的这样爱好音乐,那么齐国应该差不多（治理好了）吧?
2.那么禾苗就长得茂盛了.如果这样的话,谁能阻止它呢?
3.这才向南飞去,将要飞到南方的大海去啊
4.我不忍心看它惊惧哆嗦的样子,像这么毫无罪过就被拉去杀掉.
5.在大庭广众之间,（我本）不应该有过访（朋友）的事情
6.我听说如姬的父亲被人杀害

于是众大臣们吓坏了,不敢再弄虚假,都尽力做实事,齐国因此大治,成为天下的强盛国家.

语出选自《晏子春秋•内篇•杂下》:
楚王的言下之意是看不起晏婴,也体现了楚王蔑视齐国的表现.

大王不能说齐国没有人.

大王怎么说齐国没有人呢?（改双重否定句）
大王不能说齐国没有人
难道你不用蜡烛就不行吗?（改陈述句）
你用蜡烛就行
杨氏之子的回答妙在哪里?
……

大王不能说齐国没有人.

大王不能说齐国没有人.

这也不是肯定句啊!

《邹忌讽齐王纳谏》,齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?
一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣,二是齐威王善于采纳群言.
这对我们有什么启示?
答案开放,言之成理即可.
答案示例：（1）要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见.（2）要虚心听取同学提出的学习方面的批评和建议.（3）在学习过程中要敢于挑战权威,大胆质疑.（4）要敢于、善干指出老师在教学过程中出现的错误.

吴王夫差闻齐景公死而大臣争宠,新君弱,乃兴师北伐齐.子胥谏曰：“越王勾践食不重味,衣不重采,吊死问疾,且欲有所用其众.此人不死,必为吴患.今越在腹心疾而王不先,而务齐,不亦谬乎!”
吴国在战国前 就让越勾践给灭了 根本就和战国七雄的魏交不上手, 不过伍子胥确实劝过夫差 不要伐齐.

①：衣食所安,弗敢专也,必以分人.
②：牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.
③：小大之狱,虽不能察,必以情.

判断句式

大王怎么会说齐国没有人 意思就是说 大王不会说齐国没有人.
也就是说大王会说齐国有人
所以双重否定句：大王不会不说齐国有人 附“大王怎么说齐国没有人呢?”这句话中“人”是指人才,因此“大王不能说齐国没有人”其实是指齐国有人才,不是指居民,因此这句话是对的.
大王怎么说齐国没有人呢?（改双重否定句）
大王不能说齐国没有人

难道你不用蜡烛就不行吗?（改陈述句）
你用蜡烛就行
杨氏之子的回答妙在哪里?

1:第一次说明了楚王对晏子身高矮小进行讽刺和对齐国的藐视.
第二次说明了晏子对楚王的问题进行巧妙回击,让楚王十分难堪,为了给自己铺下台阶才尴尬的笑,缓解当时的气氛.
第三次说明了楚王借以囚犯犯罪的事情对齐国和晏子进行嘲笑.
2:文章按事情的发展顺序来写,开头写楚王想侮辱晏子,这是故事的起因；接着写楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,这是事情的经过；结尾写楚王不敢不尊重晏子了,这是故事的结果.首尾照应,思路清晰,行文紧凑,结构严谨.
开头是起因、中间是经过、结尾是结果.开头和结尾有前后呼应、前后连贯的关系.

我觉得是A

妇为悦己者容,士为知己者死,流水常在,知音难求,千里马常有而伯乐不常有

我个人认为：
因为在这个句子中没有用到第二人称与第三人称,所以不用变.
答案是：
有句俗话说,磨刀不误砍柴工.
楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说,难道齐国没有人了吗?

“大王怎么说齐国没有人呢?”这句话中“人”是指人才,因此“大王不能说齐国没有人”其实是指齐国有人才,不是指居民,因此这句话是对的.
楼下的,你的句子是三重否定啊,很.

晏子既维护了齐国的（国格和国威 ）,回击了楚王的（三次侮辱 ）,同时又（维护了自己的尊严 ）

时间顺序.

下面是“其”在中学阶段所涉及的意义和用法,可参考一下.
⑴用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它（们）的.”例：①其子曰：“不筑,必将有益.”（其：他的.）②恐前后受其敌.（其：它们的.）③其夫呓语.（其：她的.）④吾有卿之名,而无其实.（其：它的）⑤郯子之徒,其贤不及孔子.（其：他们的.）⑥其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰.（他：她们的.）
⑵其中,其中的.例：①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.②于乱石间择其一二扣之.③其不率教者常有一二.
⑶活用作第一人称.相当于“我（的）”、“自己（的）.”例：①并自为其名.②舍其文轩.③既其出.（其：我们）④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.⑤品其名位,犹不失下曹从事.（其：我的）⑥将不胜其忿而蚁附之.⑦不敢以其富贵骄士.⑧遂前其足.⑨庐陵文天祥自序其诗,名曰《指南录》.⑩亦各言其志也!
⑷用作第三人称,相当于“他、她、它（们）.”例：①妻跪问其故.②念悲其远也.（其：她）③向其先表之时可导也.（其：他们）④望请其指教.（其：她们）⑤成以其小,劣之.（其：它）⑥矗不知其几千万落.（其：它们）
⑸在句中表示反问语气,相当于“难道”、"怎么".例：①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?（其如土石何：又能拿这些泥士石头怎么样.）②其孰能讥之乎?③且行千里,其谁不知?④其为死君乎?
⑹指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词.例：①其不设色者：曰水墨.（其：那.）②怀其璧.（其：那块）③既其出,则或咎其欲出者.（本义项指后一个“其”：那个.）④其极刑,曰：“顺我,即先刺心；事则四肢解尽,心犹不死.”（其：一说如果.）⑤不嫁义郎体,其往欲何云?（其往：其后,将来）⑥未必有其实.（其：那样.）
⑺表示选择关系,相当于"是.还是.".例：其真无马邪?其真不知马也?
⑻指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词.例：①有蒋氏者,专其利三世矣.（其：这种）②今存其本不忍废.（其：这）③此其患不见於今,而将见於他日.（此其：这种.此、其同义连用.）
⑼在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”.例：①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!（其：可要）②依新已五岁,转眼成人.汝其善抚之.（其：可要.一说表示期望.）③攻之不克,围之不继,吾其还也.（其：还是）④与尔三矢,尔其无忘乃父之志!（其：可,一定.这里有命令的意味.）
⑽在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”.例：①其自桓叔以下,嘉吾子之赐.②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③则齐国其庶几乎?
(11)表示假设关系,相当于“如果”.例：①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳.②其若是,孰能御之?
明显在这句里其不是代词,那么看（7）、（9）、（10）、（11）,（7）表示选择,这句话没有选择,（9）是祈使语气,有要,一定的意思,考虑两人的身份关系,不合适,（10）表示揣测语气,恐怕,或许,很符合两人的身份比较,（11）“王之好乐甚,则齐国其庶几乎?”本身就是个因果句,“王之好乐甚”是假设,那其在这儿就不可能是假设了,综上,其在本句中表示揣测语气,意思是恐怕,或许
庶几就是差不多的意思,没啥好解释的

史书：三国志（晋·陈寿）、晋书（唐·房玄龄等）、宋书（梁·沈约）、南齐书（梁·萧子显）、梁书（唐·姚思廉）、陈书（唐·姚思廉）、魏书（北齐·魏收）、北齐书（唐·李百药）、周书（唐·令狐德棻等）、资治通鉴（司马迁）,其实只要读过史记和三国志,这些基本都能读懂,网上都有电子版的.
北齐（高齐）北齐书（唐·李百药）、资治通鉴（司马迁）都有记载

2、孙膑登坛拜将,田忌率军出征.
3、增兵减灶之计,诱敌轻骑深入.
4、马陵设伏歼敌,庞涓功败身死.

宋齐梁陈是四个有先後顺序的朝代 合称南朝 是继承晋朝的

春秋时期,晋平公打算进攻齐国,便派大夫范昭去观察齐国的政治动态.齐景公设宴进行招待,当酒喝得兴致正浓时,范昭竟提出用齐景公的酒杯斟酒喝.景公说：“那就用我的酒杯给客人进酒吧.”当范昭喝完自己杯中的酒,正想换杯斟酒时,晏子立即撤掉景公酒杯,仍用范昭所用之杯斟酒进客.范昭假装喝醉了,不高兴地跳起舞来,并对齐国太师说：“能为我演奏一支成周乐曲吗?我将随乐而起舞.”太师回答说：“盲臣未曾学过.”范昭无趣地离开筵席后,齐景公责备臣下说：“晋国,是个大国啊.派人来观察我国政局,如今你们触怒了大国的使臣,这可怎么办呢?”晏子理直气壮地说：“范昭并不是不懂礼法,他是故意羞辱我国,所以我不能服从您的命令,用您的酒杯给他进酒.”太师接着说：“成周之乐乃是天子享用的乐曲,只有国君才能随之而起舞.而今范昭不过是一大臣,却想用天子之乐伴舞,所以我不能为他演奏乐曲.”范昭回到晋国后,向晋平公报告说：“齐国是不可进攻的.因为,我想羞辱其国君,结果被晏子看穿了；想冒犯他们的礼法,又被其太师识破了.”孔子听到这件事后,赞叹说：“不越出筵席之间,而能抵御千里之外敌人的进攻,晏子正是这样的人.”

写齐王纳谏的态度的词语：善
纳谏后齐国在国外取得好成绩的局面的句子：燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.

C

小题1:D
小题1:C
小题1:C
小题1:秘书监贾谧请讲《汉书》/谧诛/退居宜春里/专意典籍/及张方纵暴都邑/举家适冀州/数岁/以疾终。(3分，断对两处得1分，断对四处得2分，断对六处得3分)
小题1:① 对这篇赋我很惊异，所以姑且用多余的精力为它引申作注。
②这里有个粗俗鄙陋的人，想作《三都赋》，等他写成了，也只好用那些纸盖酒坛子罢了。（6分，各3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）


小题1:加：超越
小题1:表转折|表结果
小题1:“从此不再写作”有误
参考译文：
左思，字太冲，齐国临淄人。他家世代传承儒学。父亲左雍起于小吏，凭借才能被提拔为殿中侍御史。左思小时候学习钟繇、胡昭的书法，并学鼓琴，都没学成。左雍对朋友说：“左思通晓、理解的东西，比不上我小时候。”左思于是受到感发和激励，勤奋向学，并且擅长阴阳之术。他相貌丑陋，口齿笨拙，诗文辞采却壮美华丽。不喜欢与人交游，只以闲居为事。
作《齐都赋》，用了一年时间才完成。又想作《三都赋》，赶上妹妹左芬(被晋武帝征召)入宫，把家搬到京师，于是拜访著作郎张载，访求四川成都一带的事情。于是用十年时间构思，门旁庭前，篱边厕所，都放着笔和纸，偶得一句，立即记录下来。自己认为见闻不够广博，请求(到秘书省)担任(掌管图书典籍的)秘书郎之职。等到赋写成之后，当时人

齐国人如果有出息，会干这种事儿吗?

化橘为枳,齐国水土同,楚国使民善盗

张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵

人才 人民

夸张 齐国人多
b
嘲笑 很有信心 尴尬的笑 自己理亏

战国时是齐国的!
商为邑.西周、春秋为国地.战国入齐.西汉置宁阳县（治今古城）,因在宁山之南而得名

清代梁玉绳的《史记志疑》里面记载是五月,但这是孤证,没有更确切的历史依据.
《史记》等秦汉古籍均只记其年份而未载月份.

将大王不能说齐国没有人!