鹭鸶是一首精巧的诗是比喻句吗

【鹭鸶】杜牧
雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中.
惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风.
提示：
这首诗描绘鹭鸶鸟的样子和生活习性,真实动人.
翻译：
雪白的鹭鸶像穿着白色的外衣,白色的毛发、青玉琢成的小嘴,群起群落在溪水中捕鱼.受惊向远远的碧绿的山林飞去,好像晚风吹落一树的梨花,飘酒在天际.

鹭鸶这篇课文作者从“精巧的诗、散文诗、颜色、身段、觅食、栖息”等方面来描写的

春天实在是一幅画,一副醉在心头的山水画.
家实在是一把伞,一把遮风挡雨的伞.

以前我也捡到过的,这种不好养的动物最好还是放归自然哈!如果你真的喜欢养鸟可以花鸟市场去买哈!

这是诗歌里的抒情手法,我意,我的想法、我的心思、我的愿望.

1．写出了春天夜晚水边沙滩生机盎然、和谐优美的景象，渲染一种轻松自然的氛围，突出作者安闲的心情，为下文偶遇鹭鸶作铺垫。
2．“扑飞”是扑腾着翅膀飞翔的意思，既体现了鹭鸶的动作的灵巧轻盈，也表现出我又见到鹭鸶的激动兴奋心情。
3．表明自己已明白再次遇见鹭鸶的机会很渺茫，但依然心甘情愿地等待，表达了作者对鹭鸶的喜爱之深。
4．作者小时候随处可见鹭鸶，但有20多年鹭鸶突然绝迹，如今作者又看见鹭鸶了，表达作者又见它们的惊喜之情，以及作者对自然环境有所改善的欣慰之情。
（意对即可）

鹭鸶　　郭沫若
　　鹭鸶是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.
　　白鹤太大而嫌生硬,可不用说,即如粉红的朱鹭或杰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而鹭鸶却因为它的常见,而被人忘却它的美.
　　那发白的蓑毛,那全身的流线形结构,那铁色的长喙!那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.
　　在清水田里时有一两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣.
　　晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不是安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们那是说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
　　黄昏的空中偶见鹭鸶的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化,而且具有了生命了.
　　或许有人会感着美中不足,鹭鸶不会唱歌!但是鹭鸶的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.
　　鹭鸶实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗.
　　
　　
　　一九四二年十月三十一日

稍简练的：
鹭鸶是一首诗
最简练的：
鹭鸶是诗
祝你开心如意!

B

整体（群捕鱼儿溪影中）、近景（一树梨花落晚风）

这是9几年小学课本里的我记得还有一篇是王冕学画、我选我、达芬奇画鸡蛋...你问的这篇文章名字忘了

1．鹭鸶因为它的常见，所以被人忘却它的美。
2．这是伟大的奇观。
3．把“爱护”改成“爱惜”

【鹭鸶】杜牧
雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中.
惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风.
提示：
这首诗描绘鹭鸶鸟的样子和生活习性,真实动人.
翻译：
雪白的鹭鸶像穿着白色的外衣,白色的毛发、青玉琢成的小嘴,群起群落在溪水中捕鱼.受惊向远远的碧绿的山林飞去,好像晚风吹落一树的梨花,飘酒在天际.

我学过,帮你找到了原文.很喜欢这白色的精灵.
白 鹭
郭沫若
白鹭是一首精巧的诗.
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美.
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面.田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣.
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化,而且具有了生命了.
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗.
1942年10月31日

我需要新鲜的空气,我需要没有污染的水源,我需要良好的生态环境.

“精巧”是说鹭鸶色素的配合,身段的大小,一切都很合适.虽然鹭鸶没有别的鸟儿那么艳丽的色彩,但它是质朴而完美的,所以作者说“鹭鸶是一首精巧的诗”.

"我意" 指的是诗人的孤独之感和向往热爱大自然的返璞归真之情.

示例：（1）竹篮打水——一场空
　　　（2）泥菩萨过河——自身难保
（答案不唯一）

阅读训练：
　　1.结合语境,理解下列句子中加点的词语的含义.
　　（1）鹭鸶缩动长脖子,贪婪地吞咽着.贪婪：______________________
　　（2）鹭鸶自己死了,我们吃它便心安理得.心安理得：
　　2.第{2}段中画线句子是自然环境描写,说说它的表达作用.
　　答：____________________________________________________________
　　3.文段中对鹭鸶的描绘,多次用到“可怜”一词,想一想第{3}段和第{15}段中的“可怜”在表达感情上有什么不同?
　　答：____________________________________________________________
　　4.母亲“信佛,从不杀生”却又“杀”死了鹭鸶,在“杀”鹭鸶的时候,母亲会想些什么呢?请写下母亲在“杀”鹭鸶时的心理活动.（60字以内）
　　答：____________________________________________________________
　　5.第{17}段中作者写到“那是我们家的一顿美餐”.你如何理解这一句话所包含的感情?
　　答：____________________________________________________________
　　6.请你另选写作对象,仿照第{19}段画线的句子,写一段文字.
　　答：____________________________________________________________
　　7.读过这篇文章,你一定对文中母亲的形象有很深的感触.结合文段,联系生活,谈谈你对母爱的理解.
　　答：____________________________________________________________
　　（浙江黄井红拟题）
　　参考答案
　　1.（1）贪婪：不知满足.贬词褒用,突出鹭鸶饿得厉害.（2）心安理得：自以为做的事情合乎道理,心里很坦然.真实地写出了我们一家人吃鹭鸶时的心情.2.这段自然环境描写,写出了天气的寒冷,暗示了父亲不可能挖到野荸荠,同时也使父亲抓住鹭鸶一事变得合乎情理.3.前一个“可怜”指鹭鸶饥寒交迫的样子很可怜；后一个“可怜”指鹭鸶被活活饿死很可怜.4.提示：要写出母亲两难的心理.5.答案要点：这个寒冷的冬天,我们一家被饥饿困扰,面临着死亡的威胁,尽管我们吃的只是一只瘦弱的鹭鸶,却具有挽救生命的作用,所以称之为“美餐”.同时也暗含“我”对鹭鸶的感激和敬意.6.提示：要紧扣原句的结构特点,抓住对象的特征,生动地加以描绘.7.提示：母亲为救孩子而杀死鹭鸶,这种行为看来有些残忍,但母亲宁可忍受良心的折磨也要去做,这让我们看到了母爱的伟大与无私.（另外,还要注意结合自己的生活来谈,表达要言之有物,言之有理）

鹭lu 一声 鸶si 一声

斜阳一词写出了天色已晚,半日一词则强调了诗人泛江已久.
我意的意思是：我所想的心事

“狼与鹭鸶”是出自《伊索寓言》的故事 《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇.

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
我在做任务!
别看这个不多,抄本子上一堆.

最吝啬的人【 一毛不拔】 最大方的人【一掷千金 】 乌鸦飞入鹭鸶群――〔 雪里送炭〕 凤凰立在鸳鸯畔——〔锦上添花 〕

唐 - 杜牧 - 鹭鸶
【年代】：唐
【作者】：杜牧
【题目】：鹭鸶
【内容】：
雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中.
惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风.
[译文]
全身羽毛雪白,又如穿着一个雪白的绒衣,衬托着青玉般的长嘴,漂亮极了.
它们成群结队的在溪中捕食鱼虾,洁白的身影在清澈的水中荡漾.
一但惊动了它们就会远走高飞的离去,在青山映存下,姿态是那么的优美,正像那满树的梨花在晚风中飞荡!

遍稽群籍 ：查考遍及众多的书籍.
有例可援 ：有成例可以援引. 出自清·袁枚《寄房师邓逊斋先生书》：“惟生传则自古有之,如韩昌黎之于何蕃,司马温公子之于范镇,有例可援.”
糍粑 ：把糯米蒸熟捣碎所做成的食品.
阴霾 ：霾的通称（霾是空气中悬浮的大量烟尘等微粒而形成的混浊现象.）
鹭鸶 ：白鹭.
峥嵘 ：1、高峻.2、比喻才气、品格等超越寻常.
嬷嬷妨：1、称呼年老的妇女.2、妈妈

这首诗描绘鹭鸶鸟的样子和生活习性,真实动人.雪白的鹭鸶像穿着白色的外衣,白色的毛发、青玉琢成的小嘴,群起群落在溪水中捕鱼.受惊向远远的碧绿的山林飞去,好像晚风吹落一树的梨花,飘酒在天际.
这首诗分别从个体、群体、近景、远景等不同的角度来刻画鹭鸶的形象,描绘出鹭鸶的优美姿态.三、四两句,以远方碧山为衬,用梨花作喻,境界尤为开阔.

保护环境

不直接抒发,而是利用鹭鸶的动作从侧面表达感情,起到了烘托的效果,不仅交待了周围的环境,而且更加形象地表达作者丰富的情感和向往.