良师对（） 朝晖对（） 草舍对（） 竹叶对（） 莺歌对() 天昏对（）日新对（）理屈对（）清泉对（）

我心中的良师老师，是辛勤的园丁，浇灌美丽的花朵；老师，是冬天里的一把火，温暖稚嫩的心灵；老师，是迷茫里亮着的灯塔，照亮通向未来的路。——题记一位位老师编织着我的梦想，然而，在那通向未来的路上，却有这样一双臂膀，与我的梦想紧紧相拥，我想，他，就是我的梦想。天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦，我抬起头乐呵呵的，知道为什么吗？因为灵感来了：在夜晚，我总是很快乐只因那披着蓝色衣裙的河给我谱写了一首美妙的歌……这是第一次受老师，第一次受老师夸奖。那个时候，心中像有一块浓香的巧克力在融化，好甜啊！不过苦中带涩。那一整天，我都沉浸在老师的夸奖中，那一整天，我都很快乐。心在空中飞翔，我跑去追，一下抱在怀里，可它还不放弃，使尽全力向上飞，我坏声一笑，又把它吞进肚子里。快乐的日子总是那么短暂，像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵，从此，便到处碰壁，尝尽了甜，又吃尽了苦……这又是命运的一个转折点，我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文，让我重新拾回信心。问：“由空洞到空灵，该如何？”我现在知道了，明白了，理解了。我不知道我走的是不是一条不归路，但是，只要有我的梦想，只要有您的支持，我就会勇往直前。我也庆幸在茫茫人海中，我遇到了您，一个良师益友。我心中的精灵告诉我，听您的不会错。又也许是一种机缘，让我找到了一个跟我有共同梦想的人，一颗不老心。我感谢这所学校，不仅仅是因为它哺育了我，还有一点，就是您在这儿，我的梦想也在这儿……河南安阳文峰区五中初一:朱世新

甘滋露哺慈母心
长大为社会
苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴

一、良师为话题,首先要审题,老师、书籍、植物等凡是能够给你指导、启示的东西都可以是良师,选择你比较熟悉的有东西可写的内容选材、本文适合写记叙文,交代故事发生的经过,同时写出良师给你的帮助或教你那些做人的道理等.写作中要有描写,还有,要安排好详略.采用总分总的结构,首尾呼应.结构严谨.
二、先补题目,如宽容、诚实、坚强、勇敢等、写作中要写明怎样是一种美丽,这个美丽并不一定是长得好看,其实它可以是给你带来的精神上的快乐、鼓励、使你受益的----

忠实的读者,不仅乐趣无穷,而且开阔了视野,陶冶了性情,有的人因此而走上成功之路.毫无疑问,报纸是千百人的良师和益友.

　　唐代诗人杜甫说：“读书破万卷,下笔如有神.”小时候听到这句话,我就想：读书这么枯燥,怎么可能下笔如有神呢?因此,我对书恨之入骨.
　　可是,从二年级开始,就要写日记.虽说只是日记,可我却不知道该怎么写,怎么样开头,写得是那样的语无伦次.每次写作,都让我很头疼,写作成了我的危难时机.这一切的造成,都是因为我不看书.但是,我还是对书籍不“感冒”.妈妈给我买了一大堆的书,我碰都不想碰一下.如果妈妈强迫我看,我也只是看图画而已.我觉得写作很枯燥,读书也很枯燥,我不读书,写作自然就不好了.
　　每次听到同学们在议论书怎么样有趣,怎么样好看,我也只能做“旁观者”.我不想让老师知道我不爱看书,可是,纸最终还是包不住火呀!老师还是知道了.老师对我说：“你一个那么聪明的孩子,不看书.那你想想,如果长大以后你要写合同书,写得语无伦次,别人还不笑话你啊.老师希望你多看看书,看多了书,写的日记语句自然就通顺啦!写作水平也会提高的.其实看书很有趣的!”虽然我还小,是不怎么听得懂老师在说什么,可是,从老师那声音中,我知道看书是很重要的.于是,我对书有点靠近了.啊,老师说得没错,其实看书很有趣的!
　　一天,回到学校,我听到一个同学说：“《丑小鸭》里的那只丑鸭子可真丑啊,因为丑就被它爸爸妈妈抛弃了,真可怜!”我一听,就连忙对那个同学说：“是啊,小鸭子虽然很可怜,可是到后来它也没有自卑啊,还变成了美丽的天鹅呢!这本书告诉我们‘当自己有缺陷的时候不要去自卑,就像丑小鸭一样,再丑的东西也能绽放出它的光彩,最终得到大家的认可’.”那位同学听了,大吃一惊：“哇塞,你不是不看书的吗?你说的真棒!”其他同学也听到了,都夸我,就连老师也向我竖起大拇指!我自豪地笑了.因此,我的作文也越来越通顺,越来越好,而且还用了好词好句呢!
　　“读书破万卷,下笔如有神.”书就是我的良师,让我的写作越来越厉害,成绩也很稳定了呢!

书是良师：德伯里说：“书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式.”
书是朋友：法国文学家伏尔泰说：读了一本好书,就仿佛找到了一个朋友.”
书是明灯：寇第斯说：“书籍乃世人积累智慧之长明灯.”
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往事都随波而去了，可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上，成为最闪亮的贝壳—— 朗诵·掌声 初识您，您让我们朗读《纸船》，个人练习后抽测，您指向了我们小组，我本以为是美丽优秀的组长，可您却悄悄地踱步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。声音时而迟缓，时而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗诵完毕后，同学们都投来了惊讶的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，教师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感激。以后，那微笑时时在我眼前浮现，那掌声时时在我耳边响起…… 那是一个阴天，我望着满是“叉烧”的试卷，心中满是失望，唉……我把脸贴在桌上，盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。您把我喊进办公室，我站在门口，“报告”迟迟喊不出口。您笑了：“傻丫头，又发愣了，快进来！”我木讷地走到你身边，心中默念着：“一定是暴风雨的前奏，呆会儿指不定有多少激动呢！您接过试卷，一题题的仔细分析给我听，我这才茅塞顿开。我转身想走，您说了一句让我至今记忆犹新的话：“多希望你长到后成为作家，让我自豪！”也许您对许多学生说过了，但我还是颇为感动：老师这么着重我，我要更努力！我走出办公室，身心却更轻松了！ 分离·信任 因为某种原因，我要在下学期转学。分别时，您忙碌地发着寒假作业，我就坐在位置上，看您忙碌着，我看看成绩单上的签名，在心里默默念着您的名字：春涛，春涛，……您不就是春日里的碧波，滋润着我这颗草。这些日子来，您对我的帮助让我感动不已。可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然，进入了新的环境，我适应不了，成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”，您不就就回了信：“老师相信你的实力，做好你自己！”我望着注满关爱的两行字，心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前！ 亲爱的老师，您现在还好吗？ 您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深的雕刻在我的心里。 因为您的存在，在记忆的长河里多了一份清澈与香醇，因为您是我心目中的好老师！

书,我的良师 书,是智慧的大门；书,是知识的海洋.书,可以给我们带来欢乐；书,可以给我们带来感动；书,可以改变我们的命运.书,让我们懂得反思过去；书,让我们懂得理智的思考；书,让我们懂得人生的真谛.书,整整陪伴了我8年,让我懂得了许多知识,让我的心灵变的更高尚了,每当我们迷惑彷徨时,书犹如明亮的灯塔,指引我们的方向,为我们解难,增强我们的勇气和信心.当被人误解时,书告诉我们,勇敢走你们的路,他们会感到那真实的你!我读了很多书,也学了很多知识.通过书能使我了解到众多闻名世界的教育家,科学家,以及蜚声世界的电影明星,体坛名将等人物故事.有曾创造最重要的国际人造语言----世界语的柴门霍夫；有被称为无以伦比的“音乐神童”莫扎特；有16岁就能成为有能力的化学家,并能流利的说英,法,德,瑞典等国语言的诺贝尔.简直不胜枚举.在小学5年级时我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,心情随着保尔.柯察金的成长,命运而起伏.我应从保尔的精神中吸取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观和价值观.她让我知道了人生将会遇到重重困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦.但是,这一切都是短暂的.我从书中知道了在突破障碍,战胜困难后,回顾走过的道路,就会领悟到那磨练人的火焰.无数英雄伟人,都是在熊熊的火焰中锤炼出来的,正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”记得书中有一段名言脍炙人口：“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻；这样,在临死的时候,他就能够说：“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.” 以前我总是认为自己的路是爸爸妈妈早就给我们铺好了,只要我想要什么他们就会想尽各种办法来满足我,虽然我这个时代的生活水平远远高于他们,但是与保尔.柯察金那个时代的具体内容已经有了很大的不同.现在的生活未必再要求我们像保尔当年那样,一天发起17次冲锋去攻占一个城堡,也未必要求我们在身患伤寒的情况下踩着 寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路,但是保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神,那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻,百折不扰,勇于进取,艰苦创业的精神；那种生命不息,奋斗不止的精神,是我学习和奋斗的方向.保尔可谓强者的化身.对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热.对,我该做一个 坚强的人!每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的 钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉,哪怕艰难险阻,在它面前都将灰飞烟灭,我渐渐地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示,随着时间的车轮,继续演绎出一则则钢铁炼成的故事.所以,书是人类智慧结晶,知识的宝藏,是人类进步的源泉,书让我明白了怎样去面对人生,怎样去面对挫折!书让我学到了怎样才能做到（细心,爱心,恒心 ,勇敢）书,指明了我今后人生奋斗的方向.书----是我的良师益友!

她不仅给我们传授知识，还教会了我们做人的道理。

书,我的良师
书,是智慧的大门；书,是知识的海洋.
书,可以给我们带来欢乐；书,可以给我们带来感动；书,可以改变我们的命运.
书,让我们懂得反思过去；书,让我们懂得理智的思考；书,让我们懂得人生的真谛.
书,整整陪伴了我8年,让我懂得了许多知识,让我的心灵变的更高尚了,每当我们迷惑彷徨时,书犹如明亮的灯塔,指引我们的方向,为我们解难,增强我们的勇气和信心.当被人误解时,书告诉我们,勇敢走你们的路,他们会感到那真实的你!
我读了很多书,也学了很多知识.通过书能使我了解到众多闻名世界的教育家,科学家,以及蜚声世界的电影明星,体坛名将等人物故事.有曾创造最重要的国际人造语言----世界语的柴门霍夫；有被称为无以伦比的“音乐神童”莫扎特；有16岁就能成为有能力的化学家,并能流利的说英,法,德,瑞典等国语言的诺贝尔.简直不胜枚举.
在小学5年级时我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,心情随着保尔.柯察金的成长,命运而起伏.我应从保尔的精神中吸取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观和价值观.她让我知道了人生将会遇到重重困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦.但是,这一切都是短暂的.我从书中知道了在突破障碍,战胜困难后,回顾走过的道路,就会领悟到那磨练人的火焰.无数英雄伟人,都是在熊熊的火焰中锤炼出来的,正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”记得书中有一段名言脍炙人口：“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻；这样,在临死的时候,他就能够说：“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.”
以前我总是认为自己的路是爸爸妈妈早就给我们铺好了,只要我想要什么他们就会想尽各种办法来满足我,虽然我这个时代的生活水平远远高于他们,但是与保尔.柯察金那个时代的具体内容已经有了很大的不同.现在的生活未必再要求我们像保尔当年那样,一天发起17次冲锋去攻占一个城堡,也未必要求我们在身患伤寒的情况下踩着 寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路,但是保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神,那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻,百折不扰,勇于进取,艰苦创业的精神；那种生命不息,奋斗不止的精神,是我学习和奋斗的方向.保尔可谓强者的化身.对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热.对,我该做一个 坚强的人!每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的 钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉,哪怕艰难险阻,在它面前都将灰飞烟灭,我渐渐地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示,随着时间的车轮,继续演绎出一则则钢铁炼成的故事.
所以,书是人类智慧结晶,知识的宝藏,是人类进步的源泉,书让我明白了怎样去面对人生,怎样去面对挫折!书让我学到了怎样才能做到（细心,爱心,恒心 ,勇敢）书,指明了我今后人生奋斗的方向.书----是我的良师益友!

1 需要到少字?我先写一个,你看看合适不?Usually there is a big different relationship between teachers and students in high school and college. (通常,在中学和大学,老师和学生的关系有很大的不同）.I...

1.精（益：更加）求精 2.延年（益：增加）寿 3.老当（益：更加）壮 4.良师（益：有益的）友
5.闻（过：过错）则喜 6.（过：过度）犹不及 7.（过：拜访）故人庄 4.文（过：过失）饰非

可以是《我想让生活更精彩》
《x老师,
那一次,充满了勇气
迷人的故乡之夏 可以写繁华,热闹,山水, 农民的朴实 民族的风情


快乐的暑假生活

读名人传,我懂得了即使身受莫大的苦难也要与命运顽强斗争

老师，是辛勤的园丁，浇灌美丽的花朵；老师，是冬天里的一把火，温暖稚嫩的心灵；老师，是迷茫里亮着的灯塔，照亮通向未来的路。——题记一位位老师编织着我的梦想，然而，在那通向未来的路上，却有这样一...

生活是我的良师


幸福源于生活,知识源于生活,财富源于生活,渴望源于生活……
我的一切源于生活.是多姿多彩的生活赋予了我欢笑与悲伤、惊喜与沮丧、进步与成功……
当结束一周紧张的学习之后,约上几个好友,骑上心爱的脚踏车,去野外郊游.蓝天白云在头顶上飞快地溜走,风儿轻轻拂过脸庞,痒痒的,清清凉凉的.清新的空气夹杂着一缕缕野花的芳香钻入鼻孔,沁入每一根神经上,兴奋极了.团坐在软软的草地上,一边欣赏鱼儿在水中嬉戏,一边谈天说地.一派诗情画意,乐趣无穷.请别忘了,“咔嚓"一声,留住这惬意的一瞬.生活让我懂得：快乐就在我们身边.
当我看到一些为找不到工作而焦虑不安、奔波劳累、只得后悔自己当初没好好念书的人,当我看到一些由于“目不识丁"而受骗上当、后悔终生的人,当我看到一些学识肤浅的人处处受人排挤、处处被人奚落时,生活让我懂得：知识是很重要的.
当饭桌上的菜一天比一天丰盛、家境一天比一天优越、父母一天比一天工作得更晚时,当他们头上的白发一天比一天多、他们给我讲的道理一天比一天更深刻时,生活告诉我：节俭是很必要的,要孝敬父母.
当农民珍惜时间、辛勤耕作,换得丰硕的果实时,当我从书籍中看到一个个名人由于珍惜时间、刻苦研究、而终有所成时,当我在转眼即将逝去的初中生活中,抓紧一分一秒的时间认真地学习,考出好的成绩的时候,生活考诉我：时间是珍贵的,要爱惜寸阴.
生活是我的良师,生活是我的益友.生活教会我许多道理,也教会我怎样做人.我要热爱生活,我要努力摄取知识,我会懂得积累财富、孝敬父母,我会珍惜时间,珍惜光阴.

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.当我打开书,仿佛听到智者娓娓的话语,勇士激昂的呐喊,花儿凋零的叹息,小鸟归巢的啾啾.从小喜欢读书的我,早于书结下了不解之缘.
三岁时,当我呀呀学语,蹒跚学步时,妈妈就买回了唐诗三百首,一首一首教我念：“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候,我便奶声奶气地背起了诗,客人们听后,都抚摸我的头,竖起大拇指：“你真聪明,以后一定是个大诗人.”我听了心里比吃了十罐蜜还甜.
转眼间,我上了小学一年级,我学会了看故事书.《安徒生童话》、《伊索寓言》、《改变孩子命运的101个聪明故事》……这些书丰富了我的知识.有一次开班会,比赛讲故事,看看谁是班上的“小小故事王”.轮到我了,我绘声绘色地说到：“徐文长小时候,有人说只要把装满水的桶拎过与水平行的竹桥,就给谁红包.许多小朋友都失败了,只有徐文长想到了一个好办法：把红毛绳系在桶上,就可以轻轻松松过了桥.徐文长过了桥后,向那个人要红包,可红包却……”小朋友都被我的故事打动了,于是我被评为“小小故事王”.
如今,我已经上五年级了.记得有一次,作文题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大家千篇一律地写到：“春天来了,花儿绽开了笑容,草儿探出了小脑袋……”我心里突然掠过一丝不安分的一念,大家都这么写多没意思!我要用自已的眼睛去看春天,用自已的感受去写春天.我把春天比作一个头戴花环,手拿花棒,身穿绿色衣裙的仙女.她用花棒点一点花,花儿就绽开了笑容；她用花棒点一下小溪中的冰雪,小溪就“叮咚叮咚”地唱起了歌；她用花棒点一点小草,小草就探出了脑袋；她用花棒……我的作文得到了老师的好评,被用大字誊抄出来,贴在教室里.望着贴在教室里的范文,我体会到书给我带来了太多太多的收获.
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”我愿做一株小草,吮吸知识的甘露；我愿做一支火箭,飞向知识的宇宙；我愿做一只小鱼,在知识的海洋中遨游.读书吧,朋友们.
（2） 书籍的宽大情怀与喜怒哀乐早已在海明威的小说中向我展示了迷人的姿态.我爱读书,爱它的妙趣横生,爱它的博大精深,也爱它的姿态万千.
于是,在这个难忘的暑假里,我怀着喜悦的心情走入了海明威的笔下,遨游了《老人与海》的精彩世界.
《老人与海》,-本坚强的书,它用富有哲理的语言向我诠释了一个道理--人要勇敢地面对失败.记得书中有一位年迈的古巴老渔夫桑地亚哥,他一直是靠捕鱼为生.每天老人都会钓上许多许多鱼.他感觉上天对自己很公平.但是有一次,老人干了一天都没有收获.他不灰心,他相信自己总会钓上鱼的.一天,两天,三天……一直到第八十三天,老人仍旧一无所获.坚强的他心中不免有一些失落,但他没有放弃.终于在第八十四天,钓上了一条大马林鱼,老人欣慰地笑了.他觉得虽然在这些日子里经受了很多磨难,但换来的回报是值得的.顽强的老人用他坚强的态度告诉我们：人要勇敢地面对失败.
小说中有一句名言：“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是大不败他.”这是一句多么意味深长而又发人深思的话呀!是的,人的一生都会有失败的时候,这时困难会阻碍我们前进,挫折会打击我们的心灵.但是即使身心受到摧残,我们的精神也不容许让它战胜.就像杰出的科学家--爱迪生,他的一生拥有了一千多项发明.在人们的眼里他就是个天才.但试问有谁去想过在他成功的背后隐藏着多少另人揪心的失败经历?当面对失败时,他总是以惊人的毅力去战胜它,从不畏惧.在爱迪生的身上,我看到了一种奇妙的东西,它是勇敢.古往今来,名人伟人数不胜数,他们都在用伟大的精神谱写着伟大的事迹,这些无一不是告诉我们：人要勇敢地面对失败.
失败是什么?曾经无数次地问过自己.现在我可以认真地说,失败是不小心摔了一绞,爬起来就是了.那成功又是什么?爸爸说,成功是做了一番大事业；妈妈说,成功是做了一位合格称职的母亲.对于我来说,成功是勇敢地一次次从失败中走出,并学会“吃一先,长一智.
将来的人生路也许困难重重,荆棘遍地,我不会畏惧,更不会止步.我知道自己已学会了勇敢,学会了坚强.《老人与海》不仅仅是一本书,更是我生活当中的良师益友.
（3） 朋友是你我生命长河里不时招手的雪浪花,而良师益友是你我人生道路中的导航灯,它永远是陪在你身边,不离不弃的忠实听众.
“三人行,必有我师焉.”人生道路上指路灯数不胜数,不然怎会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感叹呢?父母、同学、书、大自然,只要你用心去体会,他们都将是你终身难忘的良师益友.
良师益友一：父母
“父母是我们人生的第一导师.”从我们呱呱坠地时,是父母领我们走出了人生的第一步.
在人与人交往中,父母教我们理解；在胸中怒火中烧时,父母教我们忍让；在受到委屈时,父母教我们宽容.父母还是我们最忠实的闺中密友.考砸时,父母像朋友一样安慰我：“世界上没有永远的第一,努力最重要.”；受委屈时,父母是我们忠实的听众,任我发泄,并鼓励我应学会宽容.有雨的日子是头顶撑起的一把伞,伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕.
父母是我们呱呱坠地后睁开眼见到的第一位良师益友.
良师益友二：书籍
牵着父母的手,我们跨出了第一步.书籍渐渐成了我们的精神粮食.它带领我们领略祖国大千世界的风光,又教会了我们人情世故.
是书,带我穿越时空,与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是书,使我与饱经沧桑的高尔基促膝；是书,让我认识了为国捐躯的文天祥,遍尝百草的李时珍……
又是书,在我失意时,鼓励我：世上无绝人之路；在我浮躁时,任我倾诉,并安慰我：静以俭身,俭以养德.书是我们人生的第二步阶梯.
良师益友三：大海
“世上最宽广的莫过于胸襟.”而大海的胸襟着实让人折服.它胸怀百川,吞吐日月,它博大的胸襟教会了我们宽容.
烦恼时,它的沙滩任你发泄,随后一阵浪花便将你的烦恼冲洗掉；它的胸怀任你呐喊,喊出的烦恼在它的胸怀中将销声匿迹.
大海,大自然也是我们人生路上的一位默默支持者.
面对数位良师,我们心中的墨水也越来越充实,面对益友,我们完全可以将烦恼抛入流水,把失意掷上清风,把喜悦写入云端,把笑容定位在蓝天……
世间千变万化,坎坷多多,也就是这些指路灯般的良师益友指引我们找到正确的方向,用心去谛听,用心去感悟,用心去寻找,你的生活将充满光明,而这正是你的良师益友们为你发出的.
（4） 当我对着朋友们宣布：我最喜欢的事情是体育运动时,惊呼和嘻笑齐声响起,我习惯性地低下头,脑海中尽力的地想挥去刚刚一扫而过的那一张张难以置信的脸.我已经失去了向他们解释的想法,或者说,我已经不想再说什么了.
每当父母看见我在电视前因为看球赛而挥拳跺脚时,总会冷不丁地抛出一句话：“又在看球赛,一个女孩子怎么会这么喜欢这些东西呢?”我转过身,拒绝让自己的困惑暴露在空气中,可心里却无法释怀,为什么女孩子喜欢看球赛喜欢体育会被看成异类呢?为什么女孩子不可以喜欢足球呢?
从初中开始,我就无可救药地爱上了体育,我把体育当成了朋友以外的第二个伙伴,我着迷于足球赛场上运动员精湛的技术,常常因为观看比赛而废寝忘食,体育的激情与快乐让我忘却了所有的烦恼.我把对体育的这份喜爱悄悄地埋入心底,象守护一只透明的水晶杯那样保存着它.
水晶是易碎的,就像我一开始就不被支持的执着一样,父母总是反对我坐在电视机前因为紧张而咬牙切齿,反复叨絮我应该喜欢一般的女孩子喜欢的东西,而不是喜欢粗鲁的体育；朋友总会因为我谈及足球比赛时眼中散发出的光芒而难以理解.于是我开始隐忍开始懂得收敛开始懂得什么时候该沉默,什么时候该与其他女孩子讨论最近有那位明星今年流行什么什么服饰,我把对体育的喜爱退隐到心中的某一个角落,只在某一个晴朗的日子独自一人把它暴露在阳光下.
童话故事中的小王子因为有了一朵玖瑰花的陪伴,所以即使是独自生活在一个星球中仍不觉得孤独.而凡尘中的我因为有了体育的陪伴而在成长的过程中多了一份贴心慰籍,如同夏日里一杯清凉的汽水,直沁透心脾,透彻心扉.
与体育为友,在尽情的挥洒中感受快意的激情,在大汗淋漓中洗去世俗的烟尘,在张狂中领略力与美的结合.即使是不被理解,即使是孤独,只有独自品味又如何?我依然能够在体育中找到最纯粹的快乐,不能分享,我就自己拥有,蓝天下总有一片天空可以任我翱翔,温暖的阳光知道有一个女孩曾经在这里流下纯真的泪水,与欢笑熔铸成一幅最晴朗的画卷,伴我走过一段又一段青葱岁月.
而如今,当初那个只懂倔强转身的小女孩已经能微笑面对不解与疑问,已经能以一个崭新的角度看待自己的兴趣,父母对我的伙伴也有了新的认识.我的执着换来了最朴实动人的回报.
现在的我依旧为紧张的比赛而激动不已,依旧因为体育而废寝忘食,依旧常常因为熬夜看比赛而弄得双眼通红,因为体育是我最忠实真诚的朋友,是当我迷茫沮丧时在我漆黑的夜空中绽放的最灿烂的烟火,照耀着我的整个生命.

1)解释括号里字的意思
良师（诤）友 敢于直言
再接再（厉） 磨快,引伸为奋勉,努力
如此（而已） 罢了
（依）依不舍 依恋的样子
（饱）经风霜 充分
花团锦（簇）：丛聚
高不可（攀） 抓住高处的东西向上爬
目之所（及） 到
(奇）花（异）草 稀奇
（默）（默）无闻 无声无息
（荡）然无存 完全空无
千里（迢）（迢） 遥远

（囫）（囵）吞枣 整个儿
赞叹不（已） 停止
(2)根据意思写词语
形容五彩缤纷,十分华丽的景象.----绚丽多彩------------------( )
永远像春天的草木一样欣欣向荣.----万古长青------------------（ ）

调兵遣将 不计其数 良师益友
虎视眈眈 惊涛骇浪 不言而喻
目瞪口呆 得意洋洋 震耳欲聋
【楼主要把分给第一个人哦】

往事都随波而去了，可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上，成为最闪亮的贝壳——朗诵·掌声初识您，您让我们朗读《纸船》，个人练习后抽测，您指向了我们小组，我本以为是美丽优秀的组长，可您却悄悄地踱步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。声音时而迟缓，时而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗诵完毕后，同学们都投来了惊讶的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，教师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感激。以后，那微笑时时在我眼前浮现，那掌声时时在我耳边响起……那是一个阴天，我望着满是“叉烧”的试卷，心中满是失望，唉……我把脸贴在桌上，盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。您把我喊进办公室，我站在门口，“报告”迟迟喊不出口。您笑了：“傻丫头，又发愣了，快进来！”我木讷地走到你身边，心中默念着：“一定是暴风雨的前奏，呆会儿指不定有多少激动呢！您接过试卷，一题题的仔细分析给我听，我这才茅塞顿开。我转身想走，您说了一句让我至今记忆犹新的话：“多希望你长到后成为作家，让我自豪！”也许您对许多学生说过了，但我还是颇为感动：老师这么着重我，我要更努力！我走出办公室，身心却更轻松了！分离·信任因为某种原因，我要在下学期转学。分别时，您忙碌地发着寒假作业，我就坐在位置上，看您忙碌着，我看看成绩单上的签名，在心里默默念着您的名字：春涛，春涛，……您不就是春日里的碧波，滋润着我这颗草。这些日子来，您对我的帮助让我感动不已。可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然，进入了新的环境，我适应不了，成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”，您不就就回了信：“老师相信你的实力，做好你自己！”我望着注满关爱的两行字，心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前！亲爱的老师，您现在还好吗？您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在，在记忆的长河里多了一份清澈与香醇，因为您是我心目中的好老师！

益友与损友
俗语说：「在家靠父母,出外靠朋友.」由这句话可以得知朋友的重要性.但天下知己难寻,能交得一、二挚友岂不为人生一大乐事.
每个人都需要朋友,也都有朋友,没有人能一个人独立生活,不与外界连络.古人曾说：「近朱者赤,近墨者黑.」一个人如果能交得益友,便能受到良好的影响,进而品行道德增进；反之,如交得损友,便会因为受到长期的影响,而因此变坏,你说,交友是不是该谨慎择友呢?
一个成功的人背后,一定有许多益友,但世上有如此多的人,我们该如何择友呢?孔子曾说：「益者三友,损者三友.友直、友谅、友多闻,益矣；友便辟、友善柔、友便佞,损矣.」意思是说：直、谅、知识丰富的朋友才是益友,我认为这句话很有道理,你认为呢?
人生在世,往往会因各种不同的原因,与别人结识为好友,但说来说去都只有一个「缘」字,因为有缘才能结为好友,因为有缘才能在同一班,我们应该好好珍惜现在所拥有的友情,诚恳待人,互相关怀,使我们的人生充满欢笑,使我们的人生拥有许多好友.

青山对绿水
千秋对万代
才子对佳人
花红对柳绿

书,我的良师
书,是智慧的大门；书,是知识的海洋.
书,可以给我们带来欢乐；书,可以给我们带来感动；书,可以改变我们的命运.
书,让我们懂得反思过去；书,让我们懂得理智的思考；书,让我们懂得人生的真谛.
书,整整陪伴了我8年,让我懂得了许多知识,让我的心灵变的更高尚了,每当我们迷惑彷徨时,书犹如明亮的灯塔,指引我们的方向,为我们解难,增强我们的勇气和信心.当被人误解时,书告诉我们,勇敢走你们的路,他们会感到那真实的你!
我读了很多书,也学了很多知识.通过书能使我了解到众多闻名世界的教育家,科学家,以及蜚声世界的电影明星,体坛名将等人物故事.有曾创造最重要的国际人造语言----世界语的柴门霍夫；有被称为无以伦比的“音乐神童”莫扎特；有16岁就能成为有能力的化学家,并能流利的说英,法,德,瑞典等国语言的诺贝尔.简直不胜枚举.
在小学5年级时我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,心情随着保尔.柯察金的成长,命运而起伏.我应从保尔的精神中吸取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观和价值观.她让我知道了人生将会遇到重重困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦.但是,这一切都是短暂的.我从书中知道了在突破障碍,战胜困难后,回顾走过的道路,就会领悟到那磨练人的火焰.无数英雄伟人,都是在熊熊的火焰中锤炼出来的,正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”记得书中有一段名言脍炙人口：“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻；这样,在临死的时候,他就能够说：“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.”
以前我总是认为自己的路是爸爸妈妈早就给我们铺好了,只要我想要什么他们就会想尽各种办法来满足我,虽然我这个时代的生活水平远远高于他们,但是与保尔.柯察金那个时代的具体内容已经有了很大的不同.现在的生活未必再要求我们像保尔当年那样,一天发起17次冲锋去攻占一个城堡,也未必要求我们在身患伤寒的情况下踩着 寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路,但是保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神,那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻,百折不扰,勇于进取,艰苦创业的精神；那种生命不息,奋斗不止的精神,是我学习和奋斗的方向.保尔可谓强者的化身.对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热.对,我该做一个 坚强的人!每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的 钢铁!钢铁般的意志是人类无形力量的源泉,哪怕艰难险阻,在它面前都将灰飞烟灭,我渐渐地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示,随着时间的车轮,继续演绎出一则则钢铁炼成的故事.
所以,书是人类智慧结晶,知识的宝藏,是人类进步的源泉,书让我明白了怎样去面对人生,怎样去面对挫折!书让我学到了怎样才能做到（细心,爱心,恒心 ,勇敢）书,指明了我今后人生奋斗的方向.书----是我的良师益友!

良师（益）友或良师（诤）友 兴国安（邦）
出自寓言的成语：叶公好龙、掩耳盗铃、盲人摸象、守株待兔、拔苗助长.

读《史记》，我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任；
读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了怎样活着生命才有意义。

本题考查“仿用句式”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答仿写题，先明确仿写要求，后分析例句特点。

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳——
　　朗诵·掌声
　　初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我：“没关系,别紧张.”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来.声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了.朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教室内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激.以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起……
　　那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获.您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口.您笑了：“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着：“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开.我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话：“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动：老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!
　　分离·信任
　　因为某种原因,我要在下学期转学.分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字：春涛,春涛,……您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草.这些日子来,您对我的帮助让我感动不已.可我却……我迟迟不想说“再见”或“永别”.果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑.我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信：“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激.您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!
　　亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任.都深深的雕刻在我的心里.因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!

一本书好比一桌佳肴,稍试品尝,其中万般滋味自然尽在其中；一本书好比一座高山,登上顶峰,顿生“一览众山小”的豪迈之感；一本书又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘风破浪的刺激与愉悦.我感谢书——我的益友良师!
在我很小的时候看书便成了我生活的一部分,今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起,而我也很乐意今生与书相伴,它真的给予了我许多许多.
每当我烦闷无聊时,一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉,书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间,忘乎所以；每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时,看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》,我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染,从而悟到自已的幸福,重新鼓起勇气面对生活,面对挫折；每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时,看篇短小精悍的寓言故事,便能使我马上冷静下来,重新理性地分析问题、分析对错.
书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液,它更是我的良师,指引我前进的方向,它带给我许多课外的知识,开阔我的眼界,它是我获取信息充实知识的窗口.
历史类的书籍,仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中,让我激起一种强烈的民族自豪感；哲理类的书籍,好比一位心理医生,让我学会对生活进行思考,帮我解答多少疑难杂症,教我怎么为人处事；时事类的书籍又宛如一位资深政客,给我讲述世事变迁,让我一览世界政坛风云.
书!感谢你带给我的一切,随时随地,你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲,我将永远忠于你——我的益友、良师.

报纸不会不是千百万人终身的良师和益友.(不一定对,不过应该是)

不一定,只要是通过一件事让你明白了一个道理的人或物都可以.
比如：父亲.父亲严厉教导你,然后叙述一件事,最后让你明白他严厉的原因.
比如：小草.在墙角的一株小草顽强生长,让你明白了生活中虽有困难,但我们一定要克服.

善之本在教，教之本在师。传道授业解惑，良师犹甚。良师是航标，为人生之舟拨正航向；良师是甘霖，为心灵荒漠孕育绿色；良师是烛火，点亮黑暗中摸索的灵魂；良师是港湾，是旗帜，是明星，是拐杖……
一位好老师，胜过万本书。良师，或悉心以教，雏凤清于老凤声；或点铁成金，化腐朽为神奇；或指点迷津，柳暗花明又一村；或旁敲侧击，心有灵犀一点通。甚至，一句善意的提醒，一个友好的搀扶，都是良师，“一字师”“一句...

而且是我们进步的阶梯

我心中的良师_450字
作者：李泽余
作文网专稿 未经允许不得转载
　　“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友.
　　我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画.从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了.我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说：“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书.”
　　直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话.童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉.我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里.
　　现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了.我现在看的书,大多是名着,也有些是故事.我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子.在旁边,写有一段段批注.我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受.
　　书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师.它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记.

书是我的良师益友
书伴我成长 高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友.正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠.小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来.那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人.上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航.而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报.在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》.她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开.我暗暗下决心：要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯.从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》.时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来.上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名著.短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了.我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾.总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶.学海拾贝,童年生活多么快乐；书中寻宝,精神世界多么美好.
同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧.
创造和创新 人生的价值在于创造,即创造某一种产品.如果你创造了一个东西或者是一个产品你就会看到自己的价值.人们常把创造和发明联系在一起,即发明与创造.所谓创造是过去没有的东西通过一定的努力而发现或找到的一种东西或产品.

我心中的良师
你认为水滴是怎样的,圆滚滚的?晶莹的?美丽的?如果是这样,那你就错了.水滴,应该是强大的.
水滴,是自然界中一个极为渺小的物体.它是大海中一个微不足道的存在,是荷花的点缀品.但它比大海强大,比荷花美丽.
想到水滴,便想起一个故事：一颗水滴和大海比赛谁能在999天后击穿石头.水滴每天不停的滴,而大海却忘了此事.终于,水滴在第999天击穿了石头.大海不服气,便猛地向石头撞去,但石头却安然无恙.不用说,水滴赢得了最后的胜利.微不足道的水滴赢了汹涌的大海,这让人感到不可思议.
我一开始也并不相信,但后来,我被水滴深深的震撼了.
一次,妈妈带我去奶奶家.就在门外的一个小角落里,孤零零地放着一块石头,伴随它的,是一声声“噼啪,噼啪”的滴水声,是那么清脆悦耳,格外动听.因为这里十分潮湿,屋檐上的水不停地往下掉.我索性走过去看看,竟惊讶地发现,石头上有一个小窟窿,我瞬间惊住了,这真的是那一滴滴水滴造成的吗?“啪”,小水滴正好滴落在窟窿里,不偏不离.我将手放在屋檐下,“啪,啪,啪……”小家伙落在我的手上,依然发出清脆的声响,但它很快就散了,变成更多小小水滴.我难以置信,这种如此脆弱,一触即散的小家伙,居然能击穿一块坚硬的石头.奶奶在这也有十多年了,这些小东西在十多年间,不停地往一个地方掉落,经历了多少个昼夜更替,它们终于成功了.石头上那个小窟窿就是它们坚持不懈的结果.“噼啪,噼啪,噼啪……”这动听的声音在耳边回绕,节奏也比刚刚快了许多,似乎在鼓励着我前进.
我称赞水滴,不因它的晶莹剔透,不因它长得可爱.只是它比自然界中任何一切事物都要坚持不懈,不达目的誓不罢休.它用自己的行动告诉我,只要为了目标而努力奋斗,就一定能到达成功的彼岸.
水滴,我的良师,你给我的人生上了一节多么重要的课呀!

读一本好书,如同结交了一位益友,寻得了一位良师.读《史记》,我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任;读（《论语》 ） ,我明白了 （尊师的重要性 ）;
读 （ 《诗经》）,我懂得了（中国诗歌的浪漫与辉煌 ） .

《致十年后的自己》这篇文章可以用对话的写作手法来写

示例：我最愿意和贝多芬深交。因为贝多芬是世界著名的音乐家，他能勇敢地“扼住命运的咽喉”，坚持理想，反抗苦难，最终为世界人民作出杰出贡献。
我最愿意和米开朗琪罗深交。因为米开朗琪罗是欧洲文艺复兴时期伟大的雕塑家和画家，他为了寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的作品，贡献比生精力。
我最愿意和宾逊深交。因为鲁宾逊在困难面前，首先能战胜自己的怯懦和悲观，然后用顽强的意志和充沛的生命力去战胜困难，精神可嘉。

略

在人们的眼里,生活是五彩缤纷的.我们可以欣赏美丽的田园风光；可以聆听悠扬的乐曲；可以享受空气的清新、花草的芳香；可以领略山河的壮阔……正因为这些,生活才变得多姿多彩.然而,生活是变幻莫测的,需要我们去细细体味.似清新的茶水,沁人心脾 拥有一个好生活,本来就是一件美好的的事.应该庆幸的是,我拥有很多知心朋友,我能体味到友谊的纯洁；我拥有很多善良的亲人,我能体味到亲情的浓郁；我拥有一颗纯洁的心灵,我能体味到真诚的力量；我拥有一个健康的身体,我能体味到生活的美好.当你漫步在丛林间的小蹊,欣赏那蔚蓝的天空、清澈的河水,体味着阳光的和煦、微风的清纯,聆听小鸟欢乐的歌唱,那时,才能真正体味生活的清新.似浓浓的咖啡,苦中带甜 有人说：“生容易,活容易,生活不容易.”的确,生活不都是美好的.生活中往往要经历挫折,就像床要经历大海的汹涌,树要经过暴风的考验.也许那是失去亲人的痛苦,也许那时朋友离别的伤感,也许那时前进还是后退的抉择,也许那是生存和死亡的考验.不经历生活的风雨,幸福和快乐是不会从天而降的,这是生活的唯一缺点,也是它的唯一优点.经历过风雨的人都会对生活有一种崇敬之情,是它塑造了人类完美的一生.似的淡淡澄汁,使人心酸 介于痛苦和欢乐之间的,那就是心酸了.这是生活给你的最温柔的惩罚.在你欺骗同学之后,在你冤枉了父母之后,在你上课走神之后,在你被老师批评之后,你都会感觉到辛酸,这使你以后不会再误入歧途.生活像一位良师,再你犯错误事给你教导,生活像罗盘,在你迷失方向时给你指引方向,它时刻陪伴着你,使你不被快乐冲昏了头脑,不被痛苦击垮了意志 生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美.他同时又是变幻莫测的,只要你去细细体味,就一定能领悟生活的奥妙.

他人的帮助对于我们来说是相辅相成的,我们的良师好友与我们的学习和快乐息息相通.

良师
一本书好比一桌佳肴,稍试品尝,其中万般滋味自然尽在其中；一本书好比一座高山,登上顶峰,顿生“一览众山小”的豪迈之感；一本书又好比一片汪洋,遨游其中,便能享有乘风破浪的刺激与愉悦.我感谢书——我的益友良师!
　　在我很小的时候看书便成了我生活的一部分,今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起,而我也很乐意今生与书相伴,它真的给予了我许多许多.
　　每当我烦闷无聊时,一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉,书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间,忘乎所以；每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时,看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》,我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染,从而悟到自已的幸福,重新鼓起勇气面对生活,面对挫折；每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时,看篇短小精悍的寓言故事,便能使我马上冷静下来,重新理性地分析问题、分析对错.
　　书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液,它更是我的良师,指引我前进的方向,它带给我许多课外的知识,开阔我的眼界,它是我获取信息充实知识的窗口.
　　历史类的书籍,仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中,让我激起一种强烈的民族自豪感；哲理类的书籍,好比一位心理医生,让我学会对生活进行思考,帮我解答多少疑难杂症,教我怎么为人处事；时事类的书籍又宛如一位资深政客,给我讲述世事变迁,让我一览世界政坛风云.
　　书!感谢你带给我的一切,随时随地,你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲,我将永远忠于你——我的益友、良师.

小学三年级时,我是班里最差的学生.每次父母去开家长会,面对的都是一份糟糕的成绩单和家长们灼人的眼光.那着实是个令父母脸上无光的时刻.我虽然也常因此而挨打,却总是不长记性过耳就忘.记得那是个夏天的上午,一出门我便将父母的苦口婆心抛于脑后,开心地到小河里去游泳了.童年是我们一生中唯一可以凭着即兴式的热情而不再听命于任何规矩或理智的年代,因此可以想象我又一次因为贪玩而迟到了.而当着班主任何老师的面,我却装出一副可怜巴巴的蔫样,谎称自己生病了.何老师摸摸我的额头,她似乎大吃一惊,二话没说背起我就要去医院.纵使我推说再三,她仍是步履坚定地向医院走去.正值下午最热的时候,骄阳似火,溽热闷人.也许是因为内心的不安,我感觉似乎连周围的空气也凝住了.晒化的柏油路踏上去滋滋粘脚,瘦小的何老师背起我走的更加吃力.她大口大口地喘着粗气,好几次都累得停下了脚步,但稍稍喘息之后,又把我往上托一托继续走.一阵阵烘烘的热气从她背上冒出,豆大的汗珠不断从她额头沁出,她每走一步都会有汗珠滴在我手臂上.我不忍再看,既心痛又后悔不已.多次,我想承认错误,但却没有勇气,那一刻,年幼的我竟蓦地体察了她的用心良苦,心里第一次盈满了一种难以言状的感动,我的泪水很快地流了下来,低着头在她背上无声地饮泣.到了医院,很巧,医生检查出我的体温确实有些高.可我并未因侥幸而感到轻松,同时我相信,何老师也能从我内疚的表情中看到实情,但她还是一声不吭地背起我就往回走.这次她走的更沉重了,汗珠还是不停地滴落在我的手臂上,我感觉每一滴都像是滴洒在我愧恨的心田里.我又止不住地流下了感动的泪水,这一次,我哭出了声.现在回想起来,正是这感动的泪水,濯清了我内心某些矫饰的污渍,帮我斩断性情中某段顽劣的根枝,让我在感动的同时抛却了谎言,重获了天真和单纯.从此以后,我像是变了个人,收敛了玩心,刻苦学习,成了一名好学生,但其中的原因我从来未对谁说过,而只是小心地把这份感动深藏于心,时时以此来滋润我的良知.许多时候,我们常常会被这样一些极细小的事情而感动,并且因为感动而剖析自我或努力回报,从而使我们的心灵变得更加清澈明亮和美好

　“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友.
　　我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画.从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了.我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说：“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书.”
　　直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话.童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉.我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里.
　　现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了.我现在看的书,大多是名着,也有些是故事.我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子.在旁边,写有一段段批注.我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受.
　　书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师.它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记.

动物是人类的宠物,又是人类的食物.动物是自然的杰作,又是自然的礼物.动物是地球的孩子,又是地球的欢乐.

不会的 命题作文写法有多种 只要不脱离自己所规范的主题 就不算脱题 心中良师是一个广义的概念 不一定要写某个真实的人

这是可遇不可求的 善于发现的人恐怕还不止两个
同时你也要有宽容豁达的心 毕竟谁都有缺点谁都会犯错 也包括这两者
或者你自己可以成为别人的良师或益友 毕竟益友也是相对的

从小学科学
长大教文化
言传身教良师意
量体力行儒子心

我心目中的良师
我爱书,我更爱看书!书,我的良 师益友.书是知识的宝库,对我们来说太重 要了,他天天为我们开启知识的大门.每当我读到一本好书,便会爱不释手,下课时看,放学时看,连去洗手间事都 看.我喜欢看各种各样的书,有《安徒 生童话》、《一百分作文》、《淘气包 马小跳》等等.每当读到好词好句时,便把它摘录下来,还会把他们给背下 来,写作问时便可以运用上去,“我爱读 书”的好习惯真是起了他的作用了.书不仅皮面精美,而且内容丰富多 彩.他从天文讲到地理,从植物讲到动 物,从人体讲到微生物等等,我心爱的 书,丰富了我的指示,开阔了我的视 野,让我的心灵温暖起来.每当独到 《卖火柴的小女孩》时,就会想到他在 凛冽的风中买火柴的情景,情不自禁的 掉下了“金豆豆”；每当我读到《鲁宾逊 漂流记》时,终会被男主人公鲁宾逊不 怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所感 动；但是每当看到《西游记》时,又会 被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒 的好吃懒做都得哈哈大笑.书,给我带来乐趣,书,让我穿越 古今,书,我一生最好的伙伴,书,我心目中 永远的良师益友!

三联时招贤贴,原作 飞将李广.
想我秦人,特立独行；游戏人间,无拘于形.
但求良师,一日三省；但求益友,推腹置心.
但求美酒,长醉不醒；但求佳偶,玉洁冰清.
但求明月,举杯成影；但求清风,拂衣若轻.
但求朗笑,镇室喧庭；但求长歌,啸傲山林.
但求快刀,断铁分金；但求良驹,翱翔八冥.
但求郊游,把草青青；但求静思,禅心入定.
但求佳肴,其香长萦；但求双翼,其势若鹰.
诘!嚼渣顺风之徒止步,傲骨丹心之君请行.
天涯海阁结诸葛庐置弘文馆,演武场上闻角弓鸣见马蹄轻.
人材济济,将猛兵精,声彻寰宇,天地聆听.

人外还有人,天外还有天.良师处处有,益友处处有.