（2009•福州）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中

A

第一宇宙速度即近地卫星绕行地球运动的速度，它是人造卫星绕行地球运动的最大速度,A正确。同步卫星只能定点在赤道正上方的特定位置，所以BC错误，其同步轨道半径大小与质量无关，D错误。

D

解题思路：（1）设小明答对了x道题，则有20-x道题答错或不答，根据答对题目的得分减去答错或不答题目的扣分是68分，即可得到一个关于x的方程，解方程即可求解；
（2）小亮答对了y道题，则有20-y道题答错或不答，根据答对题目的得分减去答错或不答题目的扣分，就是最后的得分，得分满足大于或等于70小于或等于90，据此即可得到关于y的不等式组，从而求得y的范围，再根据y是非负整数即可求解．

（1）设小明答对了x道题．
依题意得5x-3（20-x）=68．
解得x=16．
答：小明答对了16道题．

（2）设小亮答对了y道题．
依题意得

5y−3(20−y)≥70
5y−3(20−y)≤90
因此不等式组的解集为16[1/4]≤y≤18[3/4]．
∵y是正整数，
∴y=17或18．
答：小亮答对了17道题或18道题．

点评：
本题考点： 一元一次不等式组的应用；一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了列方程解应用题，以及列一元一次不等式解决问题，正确列式表示出最后的得分是关键．

解题思路：生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的．人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统．

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胎儿在母体内发育的场所是子宫．
故答案为：子宫

点评：
本题考点： 胚胎发育过程．

考点点评： 此题考查了胚胎的发育过程及胚胎发育的场所．

解题思路：直接代入扇形的面积公式进行计算即可．

S_扇形=
120π×62
360=12πcm²．
故答案为：12π．

点评：
本题考点： 扇形面积的计算．

考点点评： 本题考查了扇形的面积计算，属于基础题，熟练掌握扇形的面积计算公式是关键．

解题思路：由于甲同学必须参赛，所以从甲、乙、丙、丁四名同学中选出三名同学，只有3种选择；然后甲同学和另外的2名同学，分别参加三个不同科目的竞赛又有3×2×1=6种选法，因此共有：3×6=18（种）；据此解答．

根据乘法原理可得，
3×（3×2×1），
=3×6，
=18（种）；
答：不同的参赛方案共有18种．
故答案为：18．

点评：
本题考点： 排列组合．

考点点评： 本题需要按乘法原理去考虑问题； 即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法；注意要分两步思考．

解题思路：（1）灯泡的额定电压为1.5V，电压表选择0～3V，电压表并联的灯泡两端．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片离下面接入电路的接线柱最远，连入电路的电阻最大，对电路起到保护作用．
（3）电压表：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
知道电压和电流，根据R=[U/I]求出电阻，根据P=UI求出功率．
（4）由额定电压和额定电流，根据R=[U/I]分别求出L₁和L₂的电阻，用L₂替代L₁，总电阻增大，电流减小，电流表的示数减小，要使电流增大到0.2A，要减小总电阻，使滑动变阻器电阻减小．
（5）利用数学描点法，描出功率和电阻对应点，用线连接起来．
（6）根据功率和电阻之比或图象的形状判断功率和电阻的关系．
（7）把L₁、L₂、L₃分别接入电路，滑动滑片保持电流不变，可以把三者串联在电路中，保持电流相等，分别测量三者的电压，求出功率和电阻，判断功率和电阻的关系．

（1）灯泡的额定电压为1.5V，电压表选择0～3V，电压表并联的灯泡两端．如图甲．
（2）滑动变阻器的滑片在A端，离下面接入电路的接线柱最远，接入电路的电阻最大，电路电流最小，对电路起到保护作用．
（3）电压表使用的0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为0.8V．
R=[U/I]=[0.8V/0.2A]=4Ω，
P=UI=0.8V×0.2A=0.16W．
（4）R₁=
U1
I1=[1.5V/0.25A]=6Ω，
R₂=
U2
I2=[2.5V/0.3A]=8.3Ω，
换上灯L₂，电阻增大，总电阻增大，电路电流减小，电流表的示数将变小．要使电路电流增大到0.2A，要减小电路总电阻，滑动变阻器的滑片向B端移动．
（5）在图象上分别描出（4，0.16）（8，0.32）（12，0.48）三点，用线连接起来．如图乙．
（6）如图象知，功率和电阻成正比．
（功率和电阻的比值为定值0.04，也能推断功率跟电阻成正比．）
（7）串联电路电流处处相等，可将L₁、L₂、L₃串联在同一电路中，就控制了电流一定．

故答案为：（1）如图甲；（2）A；（3）0.8；4；0.16；（4）小；B；（5）如图乙；（6）正比；（7）可以将L₁、L₂、L₃串联在同一电路中，就控制了电流一定．

点评：
本题考点： 探究用电器的电功率实验；串联电路的电流规律；电流表的读数方法；电压表的使用；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用；电功率与电压、电流的关系；电功率的计算．

考点点评： 本题题干很长，给学生的心理压力很大，并且本题涉及到的知识点多，而且和数学联系起来，增大了试题的难度，并且用实验探究功率和电阻关系的题目比较少见，学生不熟悉，更增大了习题的难度．

解题思路：（1）小苏打与酸反应放出二氧化碳；
（2）紫红色金属单质A为Cu，由两种位于同一主族的短周期元素组成气体F是SO₂，反应为Cu与浓硫酸反应；
（3）A是磁铁矿的主要成分为Fe₃O₄，B是盐酸，二者反应生成氯化亚铁、氯化铁与水；
（4）A为气体单质，F为碱性溶液，应为氯气与氢氧化钠反应，则F为NaClO溶液，次氯酸根具有较强的氧化性，二氧化硫具有较强的还原性，二者在溶液中反应生成氯离子、硫酸根．

（1）小苏打与酸反应放出二氧化碳，该反应的离子方程式为HCO₃^-+H⁺=CO₂↑+H₂O，
故答案为：HCO₃^-+H⁺=CO₂↑+H₂O；
（2）紫红色金属单质A为Cu，由两种位于同一主族的短周期元素组成气体F是SO₂，反应为Cu与浓硫酸反应，生成的E为CuSO₄，
故答案为：CuSO₄；
（3）A是磁铁矿的主要成分为Fe₃O₄，B是盐酸，二者反应生成氯化亚铁、氯化铁与水，反应方程式为：Fe₃O₄+8HCl=FeCl₂+2FeCl₃+4H₂O，
故答案为：Fe₃O₄+8HCl=FeCl₂+2FeCl₃+4H₂O；
（4）A为气体单质，F为碱性溶液，应为氯气与氢氧化钠反应，则F为NaClO溶液，次氯酸根具有较强的氧化性，二氧化硫具有较强的还原性，二者在溶液中反应生成氯离子、硫酸根，反应离子方程式为：2OH^-+ClO^-+SO₂=SO₄^2-+Cl^-+H₂O，
故答案为：2OH^-+ClO^-+SO₂=SO₄^2-+Cl^-+H₂O．

点评：
本题考点： 无机物的推断；常见金属元素的单质及其化合物的综合应用．

考点点评： 本题考查无机物推断，难度中等，掌握元素化合物的性质是关键，侧重对常用化学用语的考查．

解题思路：影响光合作用的因素有：①二氧化碳的浓度，二氧化碳的浓度越大，光照强度越强；二氧化碳的浓度越小，光照强度越弱．②水，水越多，光合作用的强度越强；水越少，光合作用越弱．③光照强度，一般情况下，光照越强，光合作用越强；光照越弱，光合作用越弱．④温度，温度越高，光合作用越强；温度越低，光合作用越弱．

（1）从表中可以看出：三个实验小组在不同的温度测的氧气的释放量不同，即变量是光，所以探究的问题是温度对光合作用的强度有怎样的影响？（2）取数据的平均值可以减少实验误差．另外，减少实验误差的办法还可以设置...

点评：
本题考点： 探究环境因素对植物光合作用的影响．

考点点评： 关键理解影响植物光合作用的因素．

1重要交通要道----重要通道或者去掉重要
2水平是提高不是发展

（1）求s与t的函数解析式
s=438-73t(0≤t≤6）
（2）出发2h时,李明距温州多少km
s=438-73×2=438-146=292(km)
（3）出发多少小时时李明距温州146km
t=(438-s)÷73=(438-146)÷73=292÷73=4(h)

He has lived there since he moved to Fuzhou.

解题思路：当S、S1均闭合时，只有L1接在电源上，L1正常发光，电源电压等于灯泡的额定电压为6V．知道灯泡L1的额定电压和额定功率，根据R=U2P，求出灯泡L1的电阻．若闭合S、断开S1，L1和L2是串联的，A的示数是0.3A，求出灯泡L1的电压．根据串联电路的总电压等于各串联导体两端的电压之和，求出灯泡L2的电压，知道电流，根据P=UI，求出电功率．

当S、S1均闭合时，只有L1接在电源上，L1正常发光，电压表测量灯泡L1的电压，V的示数是6V．所以，电源电压为U=6V．R=U2P=(6V)23W=12Ω，若闭合S、断开S1，L1和L2是串联的，电路中的电流是0.3A，L1的电压为：U'=IR=0.3...

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；电功率的计算．

考点点评： 本题是比较典型的用开关的闭合和断开来控制电路的连接方法，一般情况电路有两个连接过程，前后两个连接过程的电阻相同，电源电压相同，可以相互利用．

Oh,I feel so happy .Because today I arrived in FuZhou .This is a very beautiful city .I love here .Now ,I don't want to go back .
Thanks

解题思路：根据简谐波的传播方向可判断出此刻b质点的振动方向，分析一个周期a、b状态关系，即可选择图象．

由波动图象得出在该时刻质点a在波峰，质点b在平衡位置速度为y轴负向，现在计时的振动图象没有；
四分之一周期时，质点b在波谷，质点a在平衡位置速度为y轴负向，现在计时的振动图象没有；
半周期时，质点a在波谷，质点b在平衡位置速度为y轴正向，现在计时的振动图象没有；
四分之三周期时，质点b在波峰，质点a在平衡位置速度为y轴正向，现在计时的振动图象为A，故A正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 波长、频率和波速的关系；横波的图象．

考点点评： 本题首先要正确判断出质点b的振动方向，分析计时起点时两个质点的振动状态，再进行分析．

解题思路：A、由原子结构示意图，根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，可知氯原子的核电荷数；
B、根据核内质子数=核外电子数，再根据电子层的电子排布特点，可知X的值；
C、由元素周期表，可知氯原子的相对原子质量；
D、由原子结构示意图可知，在化学反应中，钠原子容易失去1个电子，而达稳定结构．

A、由原子结构示意图，根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，可知氯原子的核电荷数为17，故A正确；
B、根据核内质子数=核外电子数，再根据电子层的电子排布特点，可知X的值为8，故B正确；
C、由元素周期表，可知氯原子的相对原子质量为35.45，故C正确；
D、在化学反应中，钠原子容易“得到”1个电子，说法错误，应为“易失去1个电子”，故D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用；元素周期表的特点及其应用．

考点点评： 了解元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反应中的作用；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点．

解题思路：（1）NaOH溶液易吸收空气中的CO₂而变质
（2）如果溶液变质则溶液中存在碳酸钠碳酸钠能够和石灰水反应生成沉淀，所以可加入饱和石灰水看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质；
（3）因为碳酸钠能够和氯化钙反应生成，可加入CaCl₂溶液看溶液是否变浑浊来判断溶液是否变质，酚酞试液遇碱变红色因此在除尽碳酸根的情况下可滴加酚酞试液来判断溶液是否完全变质．

（1）NaOH溶液易吸收空气中的CO₂而变质，故本题答案为：二氧化碳（或CO₂）
（2）碳酸钠能够和石灰水反应生成沉淀，所以当加入饱和石灰水时溶液变浑浊则说明溶液已变质，故本题答案为：变浑浊Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH
（3）
实验步骤 实验现象 实验结论
去足量样品于试管中，加入足量的氯化钙溶液． 生成白色沉淀
溶液只有部分变质
取少量充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液 溶液变红色

点评：
本题考点： 药品是否变质的探究．

考点点评： 熟练掌握氢氧化钠、碳酸钠的性质，题目通过药品是否变质的探究培养了学生的实验探究能力，记住化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

①2N ₂ ②Ca ²⁺ ③AlCl ₃ ④ SO ₄ (答对两个得2分)

①2N表示2个氮原子，而不是2个氮分子．1个氮分子含有2个氮原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此1个氮分子表示为N ₂ ；表示分子个数的数字写在化学式的前面，因此2个氮分子表示为2N ₂ ．
②中的错误是表示离子所带电荷数的数字和表示电性的正负号的书写顺序颠倒，应该表示为Ca ²⁺ ．
③中的错误是氯化铝分子中的3个氯原子成了1个，应该为AlCl ₃ ．
④中的错误是表示元素化合价的数字标注的位置错误，应标注在钡的元素符号的正上方；另一个错误是化合价的数值和正负号的书写顺序颠倒．正确的答案应该为 SO4．

解题思路：此题主要考查的是鱼类的主要特征，思考解答．

鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．如鲫鱼、鲤鱼等都属于鱼类；乌龟属于爬行类，海豚属于哺乳类，珊瑚虫属于腔肠动物．可见B符合题意．
故选：B

点评：
本题考点： 鱼类的主要特征．

考点点评： 只要熟练掌握了鱼类的主要特征，结合题意，即可解答．

解题思路：根据题目条件和指数运算性质可得m与n的等式关系，然后利用基本不等式可求出mn的最大值．

∵函数f（x）=2^x 满足f（m）•f（n）=2
∴2^m•2ⁿ=2即2^m+n=2
∴m+n=1
而mn≤(
m+n
2)2=[1/4]，当且仅当m=n=[1/2]时取等号
故mn的最大值为[1/4]
故答案为：[1/4]

点评：
本题考点： 基本不等式．

考点点评： 本题主要考查了指数运算，以及基本不等式的应用，同时考查了计算能力，属于基础题．

(3) 羹饭一时熟 ,_________________.(4) 羌笛何须怨杨柳,______________.(5) ______________,浪淘风簸自天涯.
4、 将下列名著和相关人物连线.(4分)
《水浒传》 赵 云《西游记》 贾宝玉《三国演义》 武 松《红楼梦》
(24分）（一）弈秋,通国之善者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听.一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?由：非然也.（2分） 援:拉；引 然：这样
2、翻译句子：（4分）唯弈秋之为听：只听弈秋的教导.虽与之俱学：虽然与他一起学习,弗若之矣：却远远不如他了.
3、学了本文,你得到了什么启示.（2分）
我们无论做什么事情,都要一心一意,专心致志,否则是得不到收获的.
然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线.钱那边水深,还有些杂草,小朋友都怕,可我却到过那里.刚学会几下“狗刚”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎冲破了那道绿线,到了荷花从中.该城里的人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声：“你们看!” 可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶.顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我.我挣扎出水面,凄厉地嚎起来：“救命啊……” “咕噜”,一口水进了肚.我晕头转向地一个劲往上挺,每次冒头只能喊：“救……”,便“咕噜”,喝一口水.我双脚够不着底,身子像铅块般往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋胀得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌.突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出来.原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上.我吓得哇哇大哭,一个劲吐水.他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了.然而,那笑声是多么憨直纯朴啊!我一直留恋年啊笑声.如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙儿一样,时时浮现在我的眼前.我怀念那荷塘,在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱.
1、 给加点的字选择正确的读音：
炫耀（xu√àn xuán） 攫住（jué ji√é） 喧闹（xu√ān xuàn）
2、 文中“我”溺水时,从伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上,表现了小伙伴们什么样的性格特征?（3分）
3、 多年后,“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么?（3分）
4、 概括这段文字的主要内容.（4分）
5、 乡下孩子们具有怎样的性格?为什么他们嘲笑“我”,“我”还怀念他们?（3分）

解题思路：结晶的方法主要有①降温②蒸发溶剂的方法，不同物质结晶的方法不同，食盐的溶解度随温度变化不明显，故只能采用蒸发溶剂的方法

A、是加水稀释的过程与析出晶体无关，故A错误
B、过滤是分离固体与液体的方法，与晶体析出无关，故B错误
C、蒸发是减少溶剂的过程，能使溶液析出溶质，故C正确
D、增加溶液的量与析出溶质无关，故D错误
故选C

点评：
本题考点： 结晶的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．

考点点评： 此题是对溶液溶质析出的考查，对晶体析出的知识训练有一定帮助．

　　1_____例文：嘿,时间过得真快,日月如梭,光阴似箭,转眼又到学期末了.对了,我忘记告诉大家,还有一个很有意义的活动,那就是“12.8”慈善筹款活动.瞧,今年,我被选上了“爱心使者”,要到大街小巷里,宣传并呼吁大家捐钱.一想到这个活动,我心里便不由得高兴起来.
　　早上,我们弄好了小旗气球等的礼物后,便出发了.我心里是越来越紧张,心里想:“要是我不够礼貌,或者说得不好,人家拒绝了我,那该多没面子!我得先想好怎么说才行.”说着,在心里琢磨起来.
　　这时,已经开始了活动.刘泳棋带头第一个进了一家商店,很有礼貌地说:“叔叔好!我是龙瑞小学的‘爱心使者’,今天在为‘12.8’慈善活动筹款,叔叔能捐点钱吗?” “‘12.8’?哦,来来来,我捐五元!”说完,把钱放进了捐款箱,刘泳棋送了他一个气球,文质彬彬地说了谢谢.我可不甘示弱,对一位路过的阿姨也这样说了,阿姨非常高兴,一下子就捐了10元,其他的叔叔阿姨见状,也纷纷捐款,钱箱很快装到了一半.之后我们又去了小商品市场,在那里也得了很多善款呢!
　　回到学校,大家都已经口干舌燥,但大家顾上那么多,马上数钱.结果,我们第四小组得了374.5元,组员听说了,都说:“总算没有白费力气!”经过一个早上的努力,我们一共筹得了一千多元!
　　今天的活动真有意义,既锻炼了我们的口语交际,又锻炼了应变能力.下一年,我还要继续参加!2______快乐的暑假生活
　　在国庆一个晴空万里的日子里,我和妈妈兴高采烈地去了浙江的避暑胜地游玩.
　　这几天,我们乘船游览了有翠岛,四周群山连绵,林木繁茂；秀水,湖水晶莹透澈,能见度达12米千岛湖和划着竹筏漂流了水清澈见底的天目溪.可我最喜欢游玩的温度在12-18`C左右的一个梦幻般的地下世界—瑶琳仙境.
　　瑶琳洞集形态美、石景美、水景美、气氛美、音响美、色彩美于一体.可浏览300多个景点,令人目不暇接,飘飘欲仙.
　　我一进瑶琳仙境,就被那曲折有致的洞势地貌所吸引,洞穴幽深广阔的宏伟气势而惊叹.还看见几个标志性建筑：1、银河飞瀑,高7米,宽13米,可谓天下奇观.远远望去,真有飞流直下三千尺,疑似银河挂九天.2、瀛洲华表高2.4米左右,它可以说滴水穿石是由于洞穴顶部的水,滴落在洞穴的地板上,自下而上形成的碳酸钙沉淀物.3、玉柱擎天,从高处看,一尊魁梧宏伟的擎天大柱凌空矗立,把9700平方米的洞厅牢牢顶住,气势多么壮观!4、瑶池玉峰,是仙境中一支罕见的石笋.与别的石笋不同,瑶池玉峰上大下小,在众多石笋显得别具一格.瑶琳洞真美啊,美在天工造化!美在妙不可言!
　　这次玩得真高兴,不仅看到了瑰丽多姿的美景,还过了快乐而充实的国庆生活中的几天.3____童年趣事
　　童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
　　记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放.
　　我们俩谁也舍不得吃.我说：“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了.我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的.我一看她的糖,急了：
　　“你的比我的大!”
　　“哪里?我的这里缺一点!”
　　“哼,我的溶掉了!”
　　“你的颜色浓,牛奶多!”
　　“……”
　　我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏.可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意.我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去.哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说：“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来.我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸.这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了.我真是又急又气：“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了.我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉.“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说.我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好.我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃.我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来：“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”
　　现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里.

解题思路：地球绕地轴的旋转叫自转，绕太阳的旋转叫公转．

读图可知，（1）地球绕地轴的旋转叫自转，方向是自西向东，产生的地理现象是昼夜交替；
（2）地球绕太阳的旋转叫公转．公转的方向是自西向东，产生的地理现象是季节的变化，6月22日前后是北半球的夏至日，北半球昼长夜短．
故答案为：
（1）自转；自西向东；昼夜；黑夜；
（2）公转；太阳；夏至；昼长夜短．

点评：
本题考点： 地球自转及其方向和周期；昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 考查了地球的运动，属于基础题．

解题思路：化学与生活联系密切，我们要会用已有的化学知识分析解决实际生活中具体问题．如吃新鲜的蔬菜和水果可以补充维生素；甲醛有毒，不能用甲醛作食品添加剂．

A、维生素主要存在于新鲜的蔬菜和水果中．故A正确．
B、废弃的塑料袋是导致白色污染的主要原因，减少使用可以减少“白色污染”．故B正确．
C、碘是甲状腺素的主要成分，缺少会引起甲状腺肿大，食用加碘食盐，可以预防．故C正确．
D、甲醛有毒，还可以使蛋白质失去生理活性，影响蛋白质质量．故D错误．
故选D

点评：
本题考点： 微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；白色污染与防治；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

考点点评： 化学来源于生产生活，化学与生活关系密切，我们要会用已有的化学知识分析解决实际生活中具体问题．

解题思路：A．苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗；
B．石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色；
C．根据AlCl₃属于强酸弱碱盐，在溶液中存在水解平衡，从平衡移动的角度分析解答；
D．根据C（待测）═

C(标准)×V(标准)

V(待测)

分析误差；

A．浓NaOH溶液对皮肤有灼伤作用，苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗，苯酚和酒精都是有机物，苯酚易溶于酒精，故A错误；
B．石蕊试液遇碱性溶液变蓝，NH₃溶于水呈碱性，用润湿的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝，证明有氨气产生，故B正确；
C．氯化铝为强酸弱碱盐，Al³⁺发生水解，水解的方程式为Al³⁺+3H₂O⇌Al（OH）₃+3H⁺，水解后溶液呈酸性，蒸干和灼烧过程中，HCl挥发，最后可得到氢氧化铝晶体，故C错误；
D．若将锥形瓶用待测液润洗，然后再加入待测液，待测液的物质的量偏大，根据C（待测）═
C(标准)×V(标准)
V(待测)可知消耗的V（标准）偏多，结果C（待测）偏大，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 常见气体的检验；盐类水解的应用；中和滴定．

考点点评： 本题主要考查了一些实验操作注意事项，解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，题目较简单．

解题思路：（1）利用顶点坐标公式（-[b/2a]，

4ac−b2

4a

）填空；
（2）首先，利用配方法得到抛物线的解析式y=a（x+[b/2a]）²-

b2

4a

，则易求该抛物线的顶点坐标（-[b/2a]，-

b2

4a

）；
然后，把该顶点坐标代入直线方程y=kx（k≠0），即可求得用含k的代数式表示b；
（3）根据题意可设可设A_n（n，n），点D_n所在的抛物线顶点坐标为（t，t）．由（1）（2）可得，点D_n所在的抛物线解析式为y=-[1/t]x²+2x．所以由正方形的性质推知点D_n的坐标是（2n，n），则把点D_n的坐标代入抛物线解析式即可求得4n=3t．然后由n、t的取值范围来求点A_n的坐标，即该正方形的边长．

（1）∵顶点坐标为（1，1），
∴

−
b
2a＝1

−b2
4a＝1，
解得，

a＝−1
b＝2，
即当顶点坐标为（1，1）时，a=-1；
当顶点坐标为（m，m），m≠0时，

−
b
2a＝m

−b2
4a＝m，
解得，

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题考查了待定系数法求二次函数的解析式，二次函数图象上点的坐标特征，二次函数的顶点坐标公式以及正方形的性质．解答（3）题时，要注意n的取值范围．

解题思路：设甲队每天修路xm，则乙队每天修（x-10）米，再根据关键语句“甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同”可得方程[120/x]=[100/x−10]．

设甲队每天修路xm，依题意得：
[120/x]=[100/x−10]．
故选：B．

点评：
本题考点： 由实际问题抽象出分式方程．

考点点评： 此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．

解题思路：此题是一个综合性的填空题，涉及呼吸道的组成和功能、免疫、抗体、抗原、传染病及其预防等内容，逐一分析解答．

（1）呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道．打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻．
（2）皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，能清扫和阻挡异物、杀菌等作用，此功能是针对所有的病原体，属于非特异性免疫．
（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于非己的成分，属于抗原．
（4）流感属于传染病，流感病人能散播病原体，因此是传染源．
（5）流感属于呼吸道传染病，其传播途径是空气和飞沫，因此打喷嚏时，我们应该捂住口鼻等，切断传播途径．
故答案为：（1）气管；（2）一；非特异性；（3）抗原；（4）流感病人；（5）捂住口鼻等．

点评：
本题考点： 呼吸道的组成和功能；传染病的预防措施；抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫．

考点点评： 此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．

可以在谷歌地球上试试,南纬26西经61（180-119=61）,26°S,61°W

解题思路：根据物质碘酸钾的化学式KIO₃，利用化合物中各元素化合价代数和为0的原则，由化合物中K、O元素分别为+1、-2价，计算化合物中碘元素的化合价．

设化合物中碘元素的化合价为x，依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则，有
（+1）+x+（-2）×3=0，
解得x=+5；
故选C．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则，利用化合物的化学式及已知的元素化合价，可计算化合物中未知的元素化合价．

解题思路：根据物质的溶解度曲线，分析判断：60℃时，两种物质的溶解度大小；根据硝酸钾溶解度随温度变化而变化的情况判断溶液是否饱和；比较两物质在同一温度时的饱和溶液中溶质的质量分数；

A、60℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，故A错误．
B、硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，故40℃的硝酸钾饱和溶液降低温度仍为饱和溶液，故B错误．
C、t℃时，氯化铵和硝酸钾两物质的溶解度相等，故氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等；故C正确．
D、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，故100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，只能溶解110g，得到的是硝酸钾的饱和溶液；故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．

考点点评： 主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义，以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力．

根据百分数的意义及表示方法可知，在数a（a不等于0）后面添上百分号，这个数就缩小100倍．
故选：B．

1厘米:20千米=1:20000
4.9X20千米=98千米

Fuzhou forest park
In the Fuzhou country forest park Lin Shenye the cyclopentadiene,the heavy mountain range fold the green jade,wonderful Shan Lvshui,the scenery is enchanting.81 reservoirs,the lake water is graceful,passes clearly blue.Maitreya mountain,the Bijia,the Jiguanshan,Maotou,the centipede hill shape are likely lifelike,vigorous varied.Longtan brook,the egret brook died at the age of the running water murmur,the mountain spring flies the waterfall,too beautiful to behold.
In the Fuzhou country forest park has the rich forest resources,the neat forest form,has formed the overall forest environment and the natural landscape.The forest growth is exuberant,green and luxuriant,lives Yang vigorous,the green desire drop.With the deep green lake water,the clear brook,the fresh air has formed a natural beautiful background.In garden besides some subtropics plant,but also has the Fujian Province local tree seed which moves protects,domestic more than ten near neighboring provinces,autonomous region and overseas more than 30 countries (area) introduced plant.Existing yellow camellia,suo luo,Chinese dove tree,metasequoia,parashorea chinensis,national kind of protection plant and so on bare a cedar,with Zhong Emu (Bole tree),summer wintersweet,long petal short stump tea,Yunnan camellia,Putuo hornbeam,jin brown,national second-level protection plants and so on Hainan cephalotaxus sinensis,Katsura tree,fine jade hollow piece of jade.But the existing masson pine,the schima superba,the pine,construct the cypress,the pinus elliottii,the camphor tree and so on pure crop and many kinds of conifer and broadleaf mixed forest tea forest and so on,has formed the diverse forest form and the forest cover plant landscape.
These different levels,the different color's forest landscape is the people tours,the summer resort.When the people march into the jungle quiet diameter,just likes places oneself the boundless boundless forest,the endless enjoyment.In the garden from throughout the land and 36 national and the local each kind of rare and precious decorative plant nearly 3000 kinds,and has completed the cycad garden,the palm garden,the rare and precious botanical garden,the bamboo watching garden,the trees watching garden,the flowers and plants bonsai garden and the banyan fig landscape area separately and so on a many plant specially kind of campus.The forest park exquisite environment,the science connotation and is characteristic the forest recreation project,is becoming Chinese and foreign tourists' ideal sightseeing and the leisure vacation resort.
Fuzhou country forest park three go around a mountain,at the same time is near the water,east flies Lu Weijie by the luck,west goes against to the lake with Ye Yangcun borders on,north shore the winter solstice 81 reservoirs the dike,north adjoins to a range township and the Bijia.Assumes the rectangle,the roof Bijia elevation 643 meters.Collects,displays the Fujian tree seed primarily,south the introduction kapok tree,the north Lombardy poplar,the tropics araucaria cunninghamia,the subtropics camphor tree,the temperate zone Chinese pine and is called the living fossil the gingko,the metasequoia and so on 2500 many kinds of domestic and foreign precious tree seeds.Minute silva,plant nursery,greenhouse,specially kind of garden,rest area and so on 5 parts.In the rest area has 1 chest measurement more than 8 meter,cover area more than 1330 square meters ancient banyan figs,hands down is the Northern Song Dynasty governs the ordinary year Fuzhou grand minister superintendent Zhang Boyu to enroll in the household register plants time the banyan tree plants.

解题思路：（1）根据溶质的判断方法考虑；（2）根据氯化钠的溶解度数值变化考虑；（3）根据溶质质量分数的计算考虑；（4）根据蒸发水溶质不变列等式；（5）根据饱和溶液和不饱和溶液的判断和相互转化方法，溶质质量分数的计算方法考虑．

（1）0.9%的生理盐水，是氯化钠溶于水形成的，溶质是氯化钠，溶剂是水；（2）由表中氯化钠溶解度数值的变化可知温度对氯化钠的溶解度的影响较小；（3）在20℃时，氯化钠的溶解度为36g，所以向100g水中加入25g氯化钠...

点评：
本题考点： 固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；饱和溶液和不饱和溶液；有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评： 解答本题的关键是要通过表中数据分析出有晶体析出的是氯化钠，再根据溶解度可知它们放入的质量大于36g，再进行分析．

解题思路：根据充分条件和必要条件的定义，结合复数的有关概念即可得到结论．

z=（1+mi）（1+i）=（1-m）+（m+1）i，
若复数z=（1+mi）（1+i）（m∈R，i为虚数单位）为纯虚数，
则

1−m＝0
m+1≠0，即

m＝1
m≠−1，解得m=1，
∴“m=1”是“复数z=（1+mi）（1+i）（m∈R，i为虚数单位）为纯虚数”的充要条件．
故选：C．

点评：
本题考点： 必要条件、充分条件与充要条件的判断．

考点点评： 本题主要充分条件和必要条件的判断，利用复数的有关概念是解决本题的关键．

解题思路：设通车后火车从福州直达温州所用的时间为x小时，则目前高速公路上汽车的行驶时间是（x+2）小时；路程分别是298千米，331千米．由时速=[路程/时间]，火车的设计时速=2×现行高速公路上汽车行驶时速，列方程．

设通车后火车从福州直达温州所用的时间为x小时．
依题意得：[298/x＝2×
331
x+2]．
解这个方程得：x＝
149
91．
经检验：x＝
149
91是原方程的解．
∴x=[149/91]≈1.64
答：通车后火车从福州直达温州所用的时间约为1.64小时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．

连AC,
∵AB为圆O的直径,所以∠ACB=90°
又∵CD⊥AB,∴BC弧=BD弧,∴∠A=∠P,∴sinA=sinP
在Rt△ABC中,sinA=BC/AB
又∵sinP=3/5,∴BC/AB=3/5
又∵BC=3,∴圆O的直径,及AB=5
手打的,看在我最先给你答复,给我分吧

解题思路：设通车后火车从福州直达温州所用的时间为x小时，则目前高速公路上汽车的行驶时间是（x+2）小时；路程分别是298千米，331千米．由时速=[路程/时间]，火车的设计时速=2×现行高速公路上汽车行驶时速，列方程．

设通车后火车从福州直达温州所用的时间为x小时．
依题意得：[298/x＝2×
331
x+2]．
解这个方程得：x＝
149
91．
经检验：x＝
149
91是原方程的解．
∴x=[149/91]≈1.64
答：通车后火车从福州直达温州所用的时间约为1.64小时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．

杨桥路新华书店有