满腔热情的腔和装腔作势的腔意思一不一样

大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；
大海就像一位隐士,把无尽的深沉幻化成一阵阵静谧.
大海就像一位智者,把星星点点的构思凝聚成一股庞大的力量.
也可以冲向大海的怀抱嬉戏,也可以聆听那蓝色海洋的轻语与呼号.

捧着一颗心来,不带半根草去.

假如我是歌手,我将用优美的旋律赞美生活.
假如我是画家,我将以绚丽的画卷描绘大山.
假如我是医生,我将以精湛的医术拯救生命.

有细节描写 有心理描写 还有环境的烘托 能更好的表答同学的心情 不过我认为 好象字数真的少了点啊 一般要六百字啊 你好像没得哦 要是我也能写出这么流行的词就好了 本人初二

A

甲：时迁、乙：林冲、丙：杨志

1.不（甘）示弱 2.破（釜）沉舟 3.满腔热（忱） 4.颠倒黑白 没错 5.理（屈）词穷 6.自食其（力） 7.痛不欲（生） 8.遇难呈祥 没错 9.自力更生 没错 10.乐（以）忘忧 11.开（源）节流 12.拉（帮）结派 13.耀武（扬）威（ ）
二、在括号里写出下面各字的部首.
1.豫（予） 2.参（厶）3.凹（|） 4.赖（刀 ） 5.凿（业） 6.闷（门） 7.串（|） 8.释（采） 9.考（耂） 10.秉（丿）
三、给下面的字添上不同的偏旁部首构成新字.
1.己（杞） （妃）（忋 ） 2黑（ 嘿） （墨 ）（潶） 3支（枝 ）（吱）（肢）
四、1.加上一笔组词 史（吏）（官吏） 2.去掉一笔组词 盲（肓）（病入膏肓）候（侯）（王侯） 3.改一笔,组词 竿（竽）滥竽充数 古（右）左右 外（处）相处

这句话的含义是因为某种事件激起了人的热血沸腾,使他燃烧起来像山洪暴发似的要暴发.比如一个人在路上被人欺负被人打了,他满怀愤怒,满腔的热血沸腾起来,从卖刀的车上抓起一把菜刀就冲了上去.

满腔热【忱】

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

一日为师，终生为父

表示动作：前俯后仰 气喘吁吁 眼疾手快 昂首挺胸
表示说话：对答如流 滔滔不绝
表示内心情态：闷闷不乐 疲惫不堪 情不自禁 满腔怒火 无忧无虑
自己做的,错了不关我事
表示神态外貌：仪态万方 全神贯注 骨瘦如柴 膘肥体壮 神气十足

对于同年,我们深知它的纯真,却又无奈与它的幼稚；对于青春,我们热衷于它的奔放,却又辛酸于他的短暂；对于老年,我们除了回忆,别无可言…

满目凄凉所见的全是凄惨冷落的景象
满山遍野布满山岭田野.形容数量多或范围广
满不在意全然不放在心上,不当一回事
满腹文章比喻文章极好,很有才华
满脸春风形容心情喜悦,满脸笑容
满脸春色比喻满脸充满喜悦的笑容
满面红光满面：整个面部.形容心情舒畅,精神健旺的样子
满盘皆输下棋时走错一步,整个棋就输掉.比喻因受某一局部的影响而使全局归于失败.
满腹疑团疑团：许多弄不清的问题.形容心里充满了疑问.
满纸空言满纸都是废话.形容文章空洞,毫无内容.
满城风雨城里到处刮风下雨.原形容重阳节前的雨景.后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷.
满谷满坑充满了谷,充满了坑.形容多得很,到处都是.
满腔热枕心里充满热烈真挚的感情.
满载而归装得满满地回来.形容收获很大.
满园春色整个园子里一片春天的景色.比喻欣欣向荣的景象.
满面春风比喻人喜悦舒畅的表情.形容和蔼愉快的面容.
满目疮痍比喻眼前看到的都是灾祸的景象.
脑满肠肥脑满：指肥头大耳；肠肥：指身体胖,肚子大.形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象.

尊敬的领导： 您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览一位实习生的自荐信，为一位满腔热情的实习生开启一扇希望之门。 本人邹晓羽，是一名即将于2012年04月毕业于湖州交通学校的学生。借此择业之际、本人怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求、真诚地推荐自己。 第一次正式与社会接轨，步入工作的殿堂，开始与以往完全不一样的生活。一切对于我这个初出茅庐的中专生来说都是新鲜、并具有挑战性的。校外实习是每一个实习生必须拥有的一段经历，是我们学习生活的一个重要部分，我们以前所学习的理论知识，对什么事情都想象的比较简单，但现实与理论有较大的差距，在实践中，有许多预料不到的问题，可能在许多时候可以运用所学到的理论知识解决，但是在许多时候，有些问题是在书本上找不到解决方案的，而在实践中能找到。通过实习，能够将我们所学到的理论知识与实践相结合，找出差异，并累积一定的工作经验，使我们在实践中了解社会对于实际工作本人相信、本人能够很快适应工作环境、熟悉业务，并且在实际工作中不断学习、不断完善自己、做好本职工作。
此致

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

There is no doubt that the technologies are changing our work style.
My mind is blank and I am full of anger when I am fired.
Frankly speaking,hardworking can make him forgive my shortcomings.
New technology is power of the fast changes.

B

Thank you for reading my letter in your busy schedule to open the window of the future, a wholehearted enthusiasm for the job, I believe I will not let you disappointed!
My name is XXX, is the Zhangye Medical College graduate 13 clinical specialty. Iengaged in clinical work for more than two years, have enough knowledge and understanding of clinical, and have good language expression and common ability,rich experience in social work, not only broaden my horizons, but also formed steady determination, dedication and efficient work style.
From my heart and capability, ready, go to work things neat, honesty is my style.
望采纳,谢谢

落花流水,奴隶们起来,起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要创造人类的幸福,全靠我们自己!我们要夺回劳动果实,让思想冲破牢笼!快把那炉火烧得通红,趁热打铁才会成功!这是最后的斗争,团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现!这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!

教师是人类的灵魂工程师.

无限河山泪,谁言天地宽! 已知泉路近,欲别故乡难.
前一句是“面对祖国河山失陷满腔悲愤”,后一句是“壮志难酬复国理想终成泡影”.

1、 毫无疑问这些技术正在改变我们的工作方式.
反义英语：There is no doubt that these technologies are changing the way we work.
2、 我要下岗时我的脑海一片空白怒火满腔.
反义英语：I want off my mind a blank, when filled with anger.
3、 坦白的说辛苦很值得他宽容我的缺点.
反义英语：Frankly, he is worth a hard tolerant of my shortcomings.
4、 新技术是这些快速变化之后的动力.
反义英语：The new technology is rapidly changing them after the motivation.

B

（A项为介词残缺，在“和”字前面或后面加上“与”。C项为语序不当，应“儿子从前使用过的各式各样……”。D项为不合逻辑，“近年来”和“将”自相矛盾。）

他说话时总是字正腔圆的.
他满腔热血地投入到战斗当中去、
望采纳哦~

B

战士们带着满腔的怒火,像猛虎出山一般奋不顾身地杀向敌人的阵地.

大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；
大海就像一位隐士,把无尽的深沉幻化成一阵阵静谧.
大海就像一位智者,把星星点点的构思凝聚成一股庞大的力量.
也可以冲向大海的怀抱嬉戏,也可以聆听那蓝色海洋的轻语与呼号

缺乏主语
改为：这些感情炽烈的诗篇,抒发了作者壮志未酬的满腔愤懑之情
或者：我从这些感情炽烈的诗篇中,感受到了作者壮志未酬的满腔愤懑之情

忍把浮名，换了浅斟低唱。 作者北宋柳永。《鹤冲天》

C

（A“患者和普通病人”在外延上有交叉。B前有“是否”，后面的“不认同”指代不明。D“主要原因”与“因为”重复。）

大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一排排浪涛.大海就像一个婴儿,把清晰的呼吸吐成一片片的蓝色.大海就像一位隐士,把无尽的深沉幻化成一阵阵静谧.

激情飞越 - 韦唯 ,选择KUgo音乐吧!KUgo上各种类型的歌曲啥都有的!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
十年树木 百年树人
教诲如春风，师恩似海深。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
片言之赐，皆我师也
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限

有关读书习惯的名言，有关读书态度的名言，有关读书方法的名言，有关读书益处的名言。
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静，博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。 鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）
学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）
懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）
学问学问，不懂就问
刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。 若要精，人前听。
只要是有益的话，小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
老姜辣味大，老人经验多。 请教别人不折本，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）
耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）
世上无难事，只要肯登攀
一分耕耘，一分收获。 一艺之成，当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。 针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
上如阶尽管费力，却一步比一步高。 不经过琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。 多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 先学爬，然后学走。
心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。
同时赶两只兔，一只也捉不到。 一回生，二回熟，三回过来当师傅。
学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。
学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。
只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 拳不离手，曲不离口。
常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。 瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）
谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）
谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）
知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）
知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）
学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）
书读百遍，其义自见
读了懂不了，用处也不大。
一窍通，百窍通
心里没有眼，有眼也无用。
仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书，莫如无书。
灯不拨不亮，理不辩不明。
没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
闻而不审，不若无闻。
读书不知义，等于嚼树皮。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利，脑越用越灵。
身怕不动，脑怕不用。
强记不如善悟。
思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）
一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语）
知识无底，学海无涯
万川归海海不盈。
山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限，学问无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，后来者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干，知识学不完。
做到老，学到老，活到八十还学巧。
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聪明来自见多识广。（阿拉伯谚语）
不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。（法国谚语）
学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。（阿拉伯谚语）
数不尽的土粒，渡不尽的学海。（蒙古谚语）
知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）
时间是宝贵的财富
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少而不学，老而无识。
少壮不努力，老大徒伤悲。
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
记得少年骑竹马，转身便是白头翁。
有钱难买少年时。
失落光阴无处寻。
节约时间就是延长寿命。
守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。
时间是最宝贵的财富。
你和时间开玩笑，它却对你很认真。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
把握一个今天，胜似两个明天。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
等时间的人，就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
懒人嘴里明天多。
一日无二晨，时过不再临。
熟读游泳学，不如下大河
人在山外觉山小，人进山中知山深。
万事莫如亲下手。
荆条编小篮，看着容易做着难。
不见不识，不做不会。
不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
见识，见识，不见不识。
天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
有钱难买经验多。
有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
听不如看，看不如干。
近水知鱼性，靠山识鸟音。
经常出门的孩子，比父母知道的多。
读千赋者善赋，观千剑者晓剑。
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
站在森林外边，就不能完全了解森林。
欲知对岸事，就要渡过河。
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
舞剑是一回事，作战是另一回事。（朝鲜谚语）
打铁才能成为铁匠。（法国谚语）
敏而好学，不耻下问——孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
读万卷书，行万里路——刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
读书百遍，其义自见——《三国志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
千里之行,始于足下---老子
路漫漫其修道远,吾将上下而求索---屈原
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
读一本好书，就是和一个高尚的人交朋友。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
读书的名言
1.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
2.读书使人成为完善的人。---培根（英国）
3.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---培根（英国）
4.有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。---培根（英国）
5.人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。---培根（英国）
6.书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。---培根（英国）
7.在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。---培根（英国
8.读书使人充实，谈话使人敏捷，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精密，科学使人深刻，伦理使人庄严，修辞使人善辩，逻辑使人谨严；凡有所学，皆成性格。 ——培根
9.书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之.

我以前没见过这对联,但 从字面意思上推敲,“辉”字比“推”字更佳.
“推”只强调了矛盾的《子夜》的重要地位,过于直白了；
而“辉”字则以比喻手法,生动表现矛盾先生一生的著述作用非凡,给生活在暗夜中的人民带来光明,同时“子夜”又暗点他的《子夜》这一代表作,这与下联的“春蚕”一样,一语双关,构思精巧.
所以,我想原作者应该是用的“辉”字.

D
穷酸 迂腐不堪

夜不能寐 思念 明月何时照我还
望眼欲穿 渴望 直把杭州作卞州
满腔愤慨 失望 但悲不见九州同
喜出望外 感动 忽闻岸上踏歌声

B

由时间“1871年5月29日”和“全世界无产阶级的歌”可以判断鲍狄埃创作《国际歌》应与巴黎公社有关。

【报仇雪恨】：雪：洗刷掉.报冤仇,除仇恨.
【杯酒戈矛】：比喻在宴会上引起的仇恨.
【不共戴天】：戴：加在头上或用头顶着.不愿和仇敌在一个天底下并存.形容仇恨极深.
【不记前仇】：指不计较以前的仇恨,任人唯贤.
【不解之仇】：解除不了的仇恨.
【不世之仇】：不世：非凡.指极大的仇恨.
【不同戴天】：戴：加在头上或用头顶着.不愿和仇敌在一个天底下并存.形容仇恨极深.
【恩将仇报】：拿仇恨回报所受的恩惠.指忘恩负义.
【恩怨分明】：恩：恩惠；怨：仇恨.对于恩惠和仇恨的界限分得十分清楚,毫不含糊.
【愤世嫉恶】：愤：愤恨,不满；世：世道,现状；嫉：憎恶,仇恨.痛恨、憎恶腐朽、黑暗的社会现状.
【愤世嫉邪】：愤：愤恨,不满；世：世道,现状；嫉：憎恶,仇恨.痛恨、憎恶腐朽、黑暗的社会现状.
【公报私仇】：假借公事报私人的仇恨.
【公报私雠】：假借公事报私人的仇恨.同“公报私仇”.
【国恨家仇】：恨：怨恨.国家被侵略和家园被破坏之仇恨.
【怀恨在心】：把怨恨藏在心里.形容对人记下仇恨,以伺机报复.
【江山之恨】：江山：指疆土.指失去疆土的仇恨.
【嚼穿龈血】：形容十分仇恨.
【旧恨新仇】：新仇加旧恨.形容仇恨深.
【掘墓鞭尸】：挖开坟墓,鞭打尸体.形容凶恶或仇恨很深.
【刻骨崩心】：指仇恨极深.
【苦大仇深】：形容受尽剥削压迫的苦,有很大的仇恨.
【贸首之雠】：形容仇恨极深,乃欲谋取对方的头颅才甘心.贸,通“牟”.
【没齿之恨】：指铭记终身的仇恨.
【拍手叫好】：拍着手叫好.形容仇恨得到消除.
【拍掌称快】：称：称道.拍着手掌叫痛快.形容仇恨得到消除.
【千仇万恨】：千、万：形容多.指数不清的仇恨.形容仇恨极深.
【切骨之仇】：形容仇恨极深.
【寝皮食肉】：①形容仇恨之深.②借指勇武的行为或精神.
【三怨成府】：言与三人结怨则仇恨集身,难以免祸.
【杀父之仇】：旧时指最大的仇恨.
【深仇大恨】：深而大的仇恨.
【深仇积恨】：深而大的仇恨.形容仇恨极深.
【深仇宿怨】：犹深仇大恨.深而大的仇恨.
【深仇重怨】：怨：仇恨.极深极大的仇恨.
【深雠大恨】：深而大的仇恨.同“深仇大恨”.
【誓不两立】：誓：发誓.发誓不与敌人并存.指双方仇恨极深,不能同时存在.
【往日无仇,近日无冤】：往日：过去；近日：现在；仇：仇恨；冤：怨恨.过去没有仇恨现在也没有怨恨.指彼此一向没有冤仇.
【衔悲茹恨】：衔：含.茹：吃.胸中藏有悲痛与仇恨.亦作“衔悲蓄恨”.
【衔悲蓄恨】：衔：含；蓄：积蓄.胸中藏着悲痛和仇恨.
【新仇旧恨】：新仇加旧恨.形容仇恨深.
【凶终隙未】：指交道不永,朋友最终变成仇人.隙,嫌隙,仇恨.
【宿怨深仇】：宿：旧有的；怨：仇恨.极深极大的仇恨.
【雪恨消灾】：雪：洗除.洗雪仇恨,消除灾祸.
【血海深仇】：血海：形容杀人流血很多.形容仇恨极大、极深.多指人被杀而引起的仇恨.
【血海冤仇】：血海：形容杀人流血很多.形容仇恨极大、极深.多指人被杀而引起的仇恨.
【睚眦必报】：睚眦：发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨.象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复.比喻心胸极狭窄.
【以德报怨】：德：恩惠.怨：仇恨.不记别人的仇,反而给他好处.
【以眦睚杀人】：眦：眼眶；睚：眼边；睚眦：瞪眼睛发怒,指极小的仇恨.因为小小的事杀了人.
【冤仇可解不可结】：有仇恨的双方应该解除旧仇,不要弓弦不放,继续结仇.常用作规劝之辞.
【冤家宜解不宜结】：有仇恨的双方应该解除旧仇,不要弓弦不放,继续结仇.常用作规劝之辞.
【枕干之雠】：指不共戴天的仇恨

1、诗人闻一多豪迈地于1925年风尘仆仆、关山万里踏上国土,但“这不是我的中华,不对,不对!”.这是诗人的第一个“发现”——沉沦中的祖国是如此地黑暗；我们也由此“发现”——诗人对祖国的爱竟如此地酷烈.正因诗人对祖国爱之深,才会对现实恨之切.那么,“我的中华”即诗人理想中的祖国又在哪儿呢?最终发现：“我的中华”就在我的一颗赤诚的心里!这是诗人更深一层的“发现”.而这一结尾,出乎意外而又合乎情理,这才是真正的“发现”,它突出地表现了诗人对祖国的爱之深切与永恒.联系诗人忠诚磊落的一生,联系他为追求心中的祖国而流尽最后一滴血,联系他面对敌特的枪口拍案而起的凛然正气,这个结尾越发显得辞警言丰、回肠荡气而又震撼人心.
2 想象与现实的矛盾,主观意愿与客观存在的反差使诗人撕心裂肺、泣不成声.“噩梦”,以比喻的方式精炼概括了黑暗的现实,表达了对现实世界的强烈失望；“噩梦挂着悬崖”,则更使人感到“恐怖”和绝望.比喻与通感手法双管齐下,化抽象为形象.于是,一个对祖国有着深沉感情的诗人形象,巍然屹立在历史深处.
3 1925年,闻一多带着热情和急切,怀着对祖国的美好憧憬和急于报效祖国的赤诚热情,高喊着“我来了!”回到了阔别多年的祖国.却发现那被战争践踏的虚弱无比的地方,哪里还是“我的中华”!他喊着“不对!不对!”.反复的强调,亦诉说不尽他的深深悲痛和浓浓失望.

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸.

12、有利--大象

六年级你,得到了什么呢,老师给你们倾注了心血,你们回报老师什么呢,应该说你得到什么呢,重要的是自己究竟有没有收获,老师付出希望得到回报,你们的成绩,成长是最好的回报……加油吧,孩子……有付出才有收获,但付出不一定收获,重要看你自己,究竟 想 怎么做……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”
“本自同根生,相煎何何太急?”

大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；
大海就像一位隐士,把无尽的深沉幻化成一阵阵静谧.
大海就像一位智者,把星星点点的构思凝聚成一股庞大的力量.
也可以冲向大海的怀抱嬉戏,也可以聆听那蓝色海洋的轻语与呼号

成功往往要付出代价