焦仲卿在说：“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年；蒲苇一时纫..."时是什么心情,对全文发展有什么作用?

流浪数学家2022-10-04 11:39:541条回答

焦仲卿在说：“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年；蒲苇一时纫..."时是什么心情,对全文发展有什么作用?
分析细一点,

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宁静3 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%: 表达了他对他妻子坚定不移的感情,虽然他受母亲所迫,休妻但他从未嫌弃妻子,这是他在向妻子表面心迹,但同时他也担心妻子不够坚定,蒲苇只能轫一时,这是他在试探妻子对自己的感情.为下文铺垫吧,妻子给出了自己的答案,最后也以死表明了自己; 1年前

《孔雀东南飞》中焦仲卿的母亲为什么要休掉刘兰芝 丫丫丫头1年前1: 影崎共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

简单的来说就是婆媳关系的问题刘比其丈夫差很多在家里没有地位现在这种情况也会这样

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对下面诗句分析完全正确的一项是A.“今若遣此妇,终老不复取!”（焦仲卿的话表明他忠于爱情.）B.“三日断五匹,大人故嫌迟 对下面诗句分析完全正确的一项是 A.“今若遣此妇,终老不复取!”（焦仲卿的话表明他忠于爱情.） B.“三日断五匹,大人故嫌迟.非为织作迟,君家妇难为!”（刘兰芝的话,一个“故”,既显示了焦母故意挑剔,也显示了兰芝洞察世情的聪慧.语气委婉而直率,性格柔顺却刚强.） C.“不嫁义郎体,其往欲何云?”（刘兰芝母亲的话,劝说兰芝听从哥哥的主张,嫁给太守儿子为妻.） D.“吾意久怀忿,汝岂得自由!”“吾已失恩义,会不相从许!”（焦母的话,表现了残暴专横的凶恶面孔.） karley1banks1年前1: june55 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

答案B
此题考查对课文句子的理解,注意结合课文具体的语言环境来分析.A项是表明他反对母亲的坚决态度.C项是刘兰芝哥哥的话,用反问句强烈地责备刘兰芝.D项“凶恶”一词用得不对.

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焦仲卿和刘兰芝是什么时代的 qqguy1年前1: JUNE79 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

《孔雀东南飞》产生的汉末建安时期,因此两人都是东汉末年的人
刘兰芝（东汉末年）,安徽庐江郡人,17岁时嫁给庐江郡的一个小官吏焦仲卿为妻.为焦母不容,而被遣回娘家,兄逼其改嫁.新婚之夜,兰芝投水自尽,焦仲卿亦殉情而死.记叙其事的《孔雀东南飞》成为东汉乐府民歌中最杰出的长篇叙事诗

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孔雀东南飞问题1.焦仲卿与刘兰芝的感情怎样?用原诗句回答.2.从刘兰芝的自述和主动请归可以看出他是怎样的人?3.诗的开头 孔雀东南飞问题 1.焦仲卿与刘兰芝的感情怎样?用原诗句回答. 2.从刘兰芝的自述和主动请归可以看出他是怎样的人? 3.诗的开头写的是什么?运用了什么手法?有什么作用? 可鉴1231年前1: 19809876 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

1、结发同枕席,黄泉共为友.共事二三年,始尔未为久.
2、坚强、持重、自尊,不怨天不尤人.
3、刘兰芝受到的很好的教养,排比句法,加强女主人公的悲剧性.

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语言综合运用（15分）《孔雀东南飞》中，焦仲卿听到刘兰芝“举身赴清池”后“徘徊庭树下”，思想经过一番激烈斗争后，最终“自 语言综合运用（15分） 《孔雀东南飞》中，焦仲卿听到刘兰芝“举身赴清池”后“徘徊庭树下”，思想经过一番激烈斗争后，最终“自挂东南枝”。请用一段文字再现焦仲卿的这一思想斗争，要求运用借景抒情的手法，200字左右。 7c2l1年前1: 梁新月共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

略。

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孔雀东南飞中.焦母为什么要逼迫焦仲卿遣休刘兰芝?焦母是一个怎样的人? 绿了芭蕉1年前1: tinajiangli 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

首先,仲卿在生活方面处处为兰芝,已经胜过对母亲的好;其次,焦母为人注重面子,爱出头,希望身边的人都捧自己,爱虚荣,在一次刺绣比赛中,兰芝夺得首魁,焦母嫉妒.并且,在很多事上兰芝都比焦母做得好,兰芝不仅漂亮,而且秀外慧中,样样都比焦母优秀,焦母嫉妒生恨,排斥兰芝.另一方面,焦母想攀高,希望仲卿找个官府大人的女儿,好让仲卿在事业上一帆风顺,看上了罗敷.这一切的一切,都说明,焦母嫉妒兰芝,心高气傲.不过从另一方面,焦母也希望仲卿能够出人头地,但焦母的做法错了,棒打鸳鸯.

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与刘兰芝和焦仲卿有相似命运的故事 找个用户名真难阿1年前1: 蛇草共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

梁山伯与祝英台,陆游与唐婉.

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“举手长劳劳，二情同依依”是长篇叙事诗《孔雀东南飞》中描写焦仲卿与刘兰芝分别的诗句，请根据这首诗的诗意，展开想象，描写焦 “举手长劳劳，二情同依依”是长篇叙事诗《孔雀东南飞》中描写焦仲卿与刘兰芝分别的诗句，请根据这首诗的诗意，展开想象，描写焦仲卿与刘兰芝分别时的场景。 要求： （1）符合原诗诗意，想象合符情理。 （2）运用肖像描写和心理描写。 （3）运用比喻和排比修辞手法。 （4）不少于200字。 Matty02161年前1: 名典屋1 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

略

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焦仲卿与刘兰芝的故事是真的吗 whhubin011年前5: yzlhero5168 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

孔雀东南飞的故事来源于历史

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如果刘兰芝和焦仲卿没有殉情会怎样?500字左右. 王承果1年前1: 血色美景共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

一看就是一个白痴语文老师出的题目.
如果没有殉情,还有这篇文章吗?
就更没的给他出这道题的机会了.
好了既然是假如
那你就天马行空的想嘛.
比如说2个人都再婚了啊,生活怎么样来展开.
也可以说2个私奔嘛.

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高一语文中有一篇文章叫《古诗为焦仲卿作》,其中多个语段运用到了铺成的手法 高一语文中有一篇文章叫《古诗为焦仲卿作》,其中多个语段运用到了铺成的手法 1、文中“府吏还家去,上堂拜阿母：“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰.儿今日冥冥,令母在后单.故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!”这句话我的老师只提到了今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰运用了起兴的手法,那么儿今日冥冥,令母在后单.故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直有没有铺陈呢 2、请大家详细解释一下赋比兴（不要复制百科的,我就是因为没弄明白,才来问的） 不要复制百科,不要复制别人答案,谢谢（尤其第二问） 静静静静静1年前1: magine1984 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

1.：“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰.儿今日冥冥,令母在后单.故作不良计,勿复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!”
前几句“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰.”是写景,也就是为后面的行文渲染气氛,是属于兴起,而后面是焦仲卿对自己人生的打算,还需要铺陈吗?仔细考虑考虑?呵呵
2：赋比兴.是诗经中的三种表现手法.
赋：相当于平铺直叙,也可以是排比,但不一定非得排比
比：相当于比喻
兴：相当于兴起,也就是预言此物,先言他物.比如：《关雎》：关关雎鸠,在河之洲.这一句就是比兴的手法.（比兴通常是连用的）

一般以朱嘉的说法最为简明通用：“赋者,敷陈其事而直言之.”“比者,以彼物比此物也.”“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”(《诗集传》卷一)

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焦仲卿在说：“贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年；蒲苇一时纫..."时是什么心情,对全文发展有什么作用?

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