109页3～

4、证明：设直线l1和l2相交于点P(x0,y0)
由题意得A1x0+B1y0+C1=0,A2x0+B2x0+C2=0
靶点P的坐标(x0,y0)代入方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0的左边,得
A1x0+B1y0+C1+λ(A2x0+B2y0+C2)=0+0=0
即点P的坐标满足方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0
所以点P在方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0表示的直线上
又因为方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0可以整理成(A1+λA2）x+(B1+λB2)y+(C1+λC2)=0
这是关于x,y的二元一次方程,表示一条直线,所以方程
A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0（λ属于R）表示经过l1与l2交点的直线
5、（1）联立两个直线方程,解得交点坐标（-2,2）
∵此直线与已知直线垂直
所以设2x+3y+λ=0将交点坐标代入
得2x+3y-2=0
(2)联立两个直线方程,解得交点坐标（3,2）
∵此直线与已知直线平行
所以设4x-3y+λ=0将交点坐标代入
得4x-3y-6=0

有很多版本的,把题目输入上来

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习题
1.金刚石,石墨和C60都是由 碳 元素组成的单质.
2.（1）金刚石硬度大：玻璃刀刀头
（2)石墨的导电性好：电极,电刷
(3)活性炭吸附性强：防毒面具中的吸附剂,制糖工业
（4）单质碳具有还原性：冶炼金属
（5）常温下碳的化学性质不活泼：书写字画,用碳素墨水写字
（6）碳燃烧时放大量热：取暖
3.石墨有导电性
4.木头燃烧生成木炭,木炭和空气,水接触不易发生反应.
5.木炭有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附二氧化氮气体.
6.高温
C +2CuO====2Cu+C02（气体上升符号）
12g 160g
xg 80g
12g/xg=160g/80g
x=6g
所以需要碳的质量是6克.

Good Health
The desire for good health is universal.In our competitive society it is important to maintain good health.On the one hand,people with good health can do work with full confidence and their progress in work in turn contributes to their health and happiness.On the other hand,a sick person is usually not interested in everything around him and therefore he loses many opportunities to become successful.
There are many ways to keep it.First,those who are always on the go from morning till night should find time to relax because too much stress will affect their health.Second,enough time should be left for sleep because that will help one become rested and refreshed.Finally,regular physical exercises benefit one's health a lot.So one should always keep in mind that a certain amount of exercise is not a waste of time.
As for me,I like playing tennis in the morning.I also attach much.

在泡在游泳池里；还有减少鸡蛋收到的压强,如摆40个鸡蛋上面放块泡沫板,人踩上鸡蛋也没坏.
特殊情况下可以踩在鸡蛋上.只要人踩在鸡蛋上的人的压力足够小就不会把鸡蛋踩破

fg

(1)1/6x+1/12x+1/7x+ 5+1/2x+4 =x
(2)
84×(1/6 + 1/12+ 1/70)+5=38
（3）84-4=80

氢氧（OH）只溶NH4、K、Na、Ba、Ca
K 、Na 、NH4、硝酸（NO3）全溶
碳酸（CO3)只溶NH4、K、Na、Mg
BaSO4、AgCl不溶
Ca（OH)2蓝色沉淀,大多数为白色沉淀.
BaSO4、AgCl二者为白色沉淀,不溶于水也不和酸反应

正方形面积—（正方形面积—半径为1的圆的面积）*2
这就是阴影部分面积.
数学公式为：2*2—（2*2—3.14*1*1）*2=2.28

忘了

Receiving money might make（people feel uncomfortable.）
We might pretend to like a gift because（we don‘t want to offend the person who gave it to us.）
Han Ling wore the sweater(to make her grandparents happy.)
4. It's important to make people feel that (you like the gift they gave you.)
5. It's somethings easier to (give a gift than to recive one.)

学过并联后电路变得复杂,在连接实物图时可采用下列方法：
1.标号法：从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标上相应的号码,最后按照电路图连接实物图.
2.先串联后并联法：先确定电流方向,将一个支路接完,再在对应的分支处并上另一个支路.

词语盘点

1.1〉相交〔2,—1〕 2〉平行 无解 3〉重合 相等 2,第一直线斜率为a/2 第二直线斜率为3/2 当a/2=3/2 ,-1/2不等于c/4时 即a=3 c不等于-2时两直线平行 当a/2乘以3/2=-1时 即a=-4/3时 两直线垂直 当a/2=3/2 ,-1/2=c/4时 即 a=3 c=-1时 两直线重合 只要不平行都交于一点 3,L1斜率为：k1 = -(3+m)/4 L2斜率为：k2= -2/(m+5) (1) 两直线相交,只要k1≠k2 ==>-(3+m)/4 ≠ -2/(m+5) ==>m²+ 8m +7 ≠ 0 即：m ≠ -1；且 m ≠ -7 (2) 两直线平行,则需要 k1 = k2 ==>-(3+m)/4 = -2/(m+5) ==>m²+ 8m +7 = 0 ==>m = -1 或 m= -7 但 m = -1时,两直线方程完全相同,直线重合,因此不合题意舍去.因此,当m=-7 时两直线平行.(3) 两直线垂直,则要求 k1*k2 = -1 ==>[-(3+m)/4] *[-2/(m+5)] = -1 ==>3m +13 =0 ==>m = - 13/3 因此 m=-13/3时,两直线垂直

y=100+10x （0=

讲的是在室温下部分酸碱盐的溶解性,帮助你分析化学反应,即酸碱盐反应是否生成沉淀、气体、水. 比如第6行的Ca2+,看第1竖行的OH-,它们结合生成Ca（OH）2,微字表示微溶于水,看第2竖行的NO3-,结合生成Ca（NO3）2,溶字代表可溶于水,第5竖行,生成CaCO3,不字代表这是沉淀.

请把问题直接传上来，方便网友帮您解答！！

解；设乙爬了x分钟
50x=40x+2*40
10x=80
x=8
50*8=400（级）

1 C
2 C
3 B
4 B
5 A
6 C
7 B
8 B
9 B
10 C

答案：2.15 3.证明：因为AD//BC，所以∠A与∠B互补。又因为∠A与∠C互补，所以∠B=∠C。又因为四边形ABCD是梯形，所以四边形ABCD是等腰梯形。 5.19
请采纳。

选C
A：CO32-和 Ba2+会生成沉淀,H+ 和CO32-会生成碳酸,放出二氧化碳；
B：H+和HCO3-会生成碳酸,放出二氧化碳；
D：Cu2+在溶液中呈现蓝色,与题目中无色透明溶液不符.
故选C
与铝反应放出氢气的不仅有酸,强碱也可以：2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑,故该溶液可能是酸性溶液,也可能是碱性溶液.（在本题中,这一步用不着）

有6种可能：
1、她买了第一盒和第二盒。6+5=11（个）
2、她买了第一盒和第三盒。6+4=10（个）
3、她买了第二盒和第三盒。5+4=9（个）
4、她买了2盒第一盒。 6+6=12（个）
5、她买了2盒第二盒。 5+5=10（个）
6、她买了2盒第三盒。 4+4=8（个）
答：她可能买了1...

溶液之所以有颜色,是因为溶质中含有有色离子,初中常见的有色离子并不多,大家可以记一记：高锰酸根——紫红色
亚铁离子——浅绿色
铁离子——黄色
铜离子——蓝色（但是氯化铜浓度大时呈绿色,稀溶液呈蓝色）,
其余离子基本都呈无色,所以通常无色离子互相化合形成的物质的溶液也是无色,无色离子和有色离子化合形成的就是有色离子的颜色.此外,无色离子形成的沉淀通常为白色——如：镁离子是无色的,氢氧根离子也是无色的,两者形成的氢氧化镁沉淀就是白色的了!

1.不一定非得乘以上边所说的,上边的也可以是1/15=1/15(1+5) +5/15(1+5),对上式两边同提出一个1/15得=1/15[(1+5)/(1+5)],从上式不难看出只不过是乘以一个1罢了,只是把1分成了两部分.但是分成的两部分,分子中必须有一个是15的两个因子（3,5）,也就是1/1+3,3/1+3和1/1+5,5/1+5.
2.对于减法分析方法一样,只是分子相减之后也和分母相同,也就是同乘以一个1了,想减的数必须是其中两个因子（我记不清了就用我自己说的因子吧,15的因子是5和3,6的因子是2和3,3的因子是3和1.）中大的减小的.
1/15=1/15[5/(5-3)-3/（5-3）] 注意其中分子上5和3的位置.
感觉表达的不够好,但希望你能再拿起笔从新按照我说的思路看一遍,应该可以理解.

六下数学补充习题第51页答案
六下数学补充习题第51页答案
六下数学补充习题第51页答案

我没带书,sorry