（2014•桐梓县模拟）长方体的底是面积为3平方米的正方形，侧面展开正好是一个正方形，长方体的侧面积是______平方米

有题意得：
[1/2]：X=3
X=[1/2]÷3
X=[1/6]
Y：[1/3]=3
Y=[1/3]×3
Y=1．
故比例式为：[1/2]：[1/6]=1：[1/3]．

点评：
本题考点： 比例的意义和基本性质．

考点点评： 本题考查了比例的基本性质及解比例．

（1）X-15×3=120，
x-45=120，
x-45+45=120+45，
x=165；

（2）15：X=7.5：20，
7.5x=15×20，
7.5x÷7.5=300÷7.5，
x=40．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程；解比例．

考点点评： 本题主要考查学生依据等式的性质，以及比例基本性质解方程的能力．

5400×（1-20%）
=5400×80%
=4320（吨）
答：十二月份用水4320吨．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 首先根据分数减法的意义求出十二月份用水占十一月份用水量的分率是完成本题的关键．

[95/95]×100%=100%；
答：李师傅做了95个零件，全都合格，合格率是100%，
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 百分率应用题．

考点点评： 此题考查了百分率知识，根据公式“合格率=[合格的零件/全部零件]×100%”进行解答即可．

[1/2]a×b=[1/2]ab（立方厘米），
故答案为：[1/2]ab立方厘米．

点评：
本题考点： 圆柱的侧面积、表面积和体积；用字母表示数．

考点点评： 此题主要考查了圆柱的体积=[1/2]侧面积×底面半径的灵活运用．

小方多得到的这2.45元是税后的利息．
故选：B．

点评：
本题考点： 存款利息与纳税相关问题．

考点点评： 本题主要考查了本金、利息、利率等之间区别，理解它们之间的关系，从而求解．

这个分数是[1/4]，它的倒数是：4；
故答案为：4．

点评：
本题考点： 合数与质数；倒数的认识．

考点点评： 明确质数与合数的意义是完成本题的关键，用到的知识点：求一个数倒数的方法．

70厘米=0.7米，
1500÷（3.14×0.7×80）
=1500÷175.84
≈9（分钟），
答：小刚大约9分钟可以到家．

点评：
本题考点： 有关圆的应用题．

考点点评： 本题的关键是对自行车轮胎转1圈行走的路程的理解，根据速度、路程、时间的关系即可解决．

150×3=450（毫升），
答：圆柱容器最多能装水450毫升．
故选：D．

点评：
本题考点： 圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．

考点点评： 此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的容积倍数关系的灵活应用．

1950--1960人口增长30-25.2=4.8（亿），
1960-1970人口增长37-30=7（亿），
1970-1980人口增长44-37=7（亿），
1980-190人口增长52.7-44=7.6（亿），
1990-1999人口增长60-52.7=7.3（亿）；
按照这个增长趋势，每年增长7-8亿人口，
60+8=68（亿）≈70亿；
所以，可以预测出2010年世界人口大约（　70　）亿人．
故答案为：70．

点评：
本题考点： 简单的统计表；统计结果的解释和据此作出的判断和预测．

考点点评： 本题借助统计表考查了学生对现实生活中的实例的解决能力及分析洞察能力．

设这个数是x，根据题意得
2x+3.6=10．
故答案为：2x+3.6=10．

点评：
本题考点： 列方程解应用题（两步需要逆思考）．

考点点评： 本题考查了学生根据等量关系列方程解应用题的能力．

（1）42﹕[3/5]=x﹕[5/7]
[3/5]x=42×[5/7]
[3/5]x×[5/3]=30×[5/3]
x=50

（2）[2/3]x+25%x=[1/6]
[11/12]x=[1/6]
[11/12]x×[12/11]=[1/6]×[12/11]
x=[2/11]

（3）48÷[1/3]-0.4x=4
144-0.4x+0.4x-4=4+0.4x-4
140=0.4x
0.4x=140
0.4x÷0.4=140÷0.4
x=350

点评：
本题考点： 解比例；方程的解和解方程．

考点点评： 此题考查了比例的基本性质和等式的性质的实际应用．

（1）在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”，是因为氯气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到浓浓的氯气味道．
（2）氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价．
氯气能与水发生化学反应，生成氯化氢和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为：Cl₂+H₂O=HClO+HCl．
（3）根据反应的化学方程式Cl₂+2NaOH═NaCl+NaClO+X，反应物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、2、2，反应后的生成物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、1、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H₂O．
故答案为：（1）分子是在不断的运动的；（2）+1；Cl₂+H₂O=HClO+HCl；（3）H₂O．

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键．

2÷[1/6000000]=12000000（厘米），
12000000厘米=120千米；
答：天津到北京的实际距离是120千米；
故选：C．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．

（1）3050毫升=3升50毫升；
（2）0.805公顷=8050平方米．
故答案为：3，50，8050．

点评：
本题考点： 体积、容积进率及单位换算；面积单位间的进率及单位换算．

考点点评： 本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．

假设全部为兔子，
鸡：（4×49-100）÷（4-2）
=96÷2
=48（只）
兔：49-48=1（只）
答：鸡有48只，兔有1只．
故答案为：48；1．

点评：
本题考点： 鸡兔同笼．

考点点评： 此题属于典型的鸡兔同笼题，解答此题的关键是先进行假设，然后根据假设后的情况进行计算，即可得出答案；也可以用方程解答，设其中的一个量为未知数，另一个数也用未知数表示，根据题意，列出方程，解答即可．

根据小数的性质可知：小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变，说法错误．
故答案为：×．

点评：
本题考点： 小数的性质及改写．

考点点评： 明确小数的性质，是解答此题的关键．