闲情记趣 惟）每年篱东菊绽,积兴成癖.喜摘插瓶,不爱盆玩.非盆玩不（足）观,（以）家无园圃,不能自植,货于市者,俱丛杂无

　　盍hé　　盍的中文解释　　以下结果由汉典提供词典解释　　部首笔画　　部首:皿 部外笔画:5 总笔画:10　　五笔86:FCLF 五笔98:FCLF 仓颉:GIBT　　笔顺编号:1215425221 四角号码:40102 Unicode:CJK 统一汉字 U+76...

放心,肯定对
昂首观之(看) 作青云鹤观(景象、景观)
明察秋毫(看到、看清) 必细察其纹理(观察)
定神细观(精神、注意力) 神游其中(感受、想象)
余忆童稚时(那时候) 故时有物外之趣(有时)
项为之强(是) 以丛草为林(作为) 吐而二虫为所吞(用来)
徐喷以烟(用……来) 以丛草为林(把)
故时有物外之趣（助词,的）观之,兴正浓（代词,指“二虫”）
驱之别院（代词,代虾蟆）心之所向（位于主谓之间取消句子独立性)

苏城有南园、北园三处,菜花黄时,苦无酒家小饮.携盒而往,对花冷饮,殊无意昧.或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快.众议末定.芸笑曰：“明日但各出杖头钱,我自担炉火来.”众笑曰：“诺.”众去,余问曰：“卿果自往乎?”芸曰：“非也,妾见市中卖馄饨者,其担锅、灶无不备,盍雇之而往?妾先烹调端整,到彼处再一下锅,茶酒两便.”余曰：“酒菜固便矣,茶乏烹具.”芸曰：“携一砂罐去,以铁叉串串罐柄,去其锅,悬于行灶中,加柴火煎茶,不亦便乎?”余鼓掌称善.街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后,鲍欣然允议.明日看花者至,余告以故,众咸叹服.饭后同往,并带席垫至南园,择柳阴下团坐.先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴.是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉.既而酒肴俱熟,坐地大嚼,担者颇不俗,拉与同饮.游人见之莫不羡为奇想.杯盘狼籍,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸.红日将颓,余思粥,但者即为买米煮之,果腹而归.芸曰：“今日之游乐乎?”众曰：“非夫人之力不及此.”大笑而散.

收藏方面的兴趣

小题1:（1）通“僵”，僵硬 （没有写出通假字不得分）
（2）正（3）类（4）极好或最好、好
小题1:A
小题1:（1）原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只小虫就被它吞下去了。（没有这两个词语，扣1分）（2）有的抱着花梗，有的踩在叶子上，好像是活的一样。（同上）
小题1:C

略

◎如下：
《浮生六记·闲情记趣》
余闲居,案头瓶花不绝.芸曰："子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍仿而效之."余曰；"虫踯躅不受制,焉能仿效?"芸曰："有一法,恐作俑罪过耳."余曰："试言之."曰："虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?"余喜,如其法行之,见者无不称绝.
1.盍仿而效之.盍的读音是（hé）
2.虫踯躅不受制.踯躅的读音是（zhízhú
）
3.恐作俑罪过耳.俑的读音是（yǒng）
觅螳螂蝉蝶之属.属的意思（类别）
案头瓶花不绝.绝的意思（尽,穷尽）
如其法行之.行的意思（从事）
不亦善乎.善的意思（好的行为、品质）
句子翻译：
虫踯躅不受制,焉能仿效（小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?）
或抱梗,或踏叶,宛然如生（这些已经死掉的昆虫,有的抱着树梗,有的踩着树叶,栩栩如生,就像未死的活物一样）

　　浮生六记·闲情记趣》
　　原文
　　余闲居,案头瓶花不绝.芸①曰：“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍②仿而效之.”余曰；“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰：“有一法,恐作俑④罪过耳⑤.”余曰：“试言之.”曰：“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属⑦,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善⑨乎?”余喜,如其法行⑧之,见者无不称绝⑥.求之闺中,今恐未必有此会心者矣.
　　译文
　　我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的.芸对我说：“你的插花中能够体现大自然的气息与特征,可算是十分精妙传神.在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说：“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说：“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过.”我说：“你不妨说说看.”她说：“虫子死后颜色不变,你可以捉来螳螂和知了、蝴蝶之类的昆虫,用针把它们刺死,用细丝系住虫的颈部绑在花草当中,整理它们腿的姿态,或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,不也很好吗?”我很高兴,按照她的办法去做,看到的人无不称绝.如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了.
　　注释
　　①、芸：指作者的妻子陈芸.　　②盍：何不.　　③踯躅：徘徊,文中指虫子不停地跳动.　　④作俑：比喻倡导做不好的事.　　⑤耳：相当于“罢了”.　　⑥绝：绝妙,妙极.　　⑦属：类 　　⑧行:：试验 　　⑨善：好　 　　⑩或：或者 　　⑪项：脖子 　　⑫法：方法

小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
或者抱梗,或者站在叶上,就像活的一样,

杨补凡为余夫妇写载花小影,神情确肖.是夜月色颇佳,兰影上粉墙,别有幽致.星澜醉后兴发曰：“补凡能为君写真,我能为花图影.”余笑曰：“花影能如人影否?”星澜取素纸铺于墙,即就兰影,用墨浓淡图之.
答案
杨补凡为我们夫妇画了张载花小像,神情很像.那夜月色很好,兰花的影子投影在粉色的墙上,别有一番幽雅的情致.星澜（人名）乘着酒兴对我说：“杨补凡能为你们画像,我能为兰花绘影.”我笑着说：“花影能比得上人影不?”星澜取来宣纸铺在墙上,就照着兰花的影子,用浓淡墨描摹下来!

意思是：平日闲时的生活,在桌案头的瓶中鲜花从不少.芸说：“你的插花能表现出画中的风、阳光和雨露,真可谓是精妙而入神.但是画上的草虫,却未能模仿出来.”余说：“虫活动不受限制,如何能仿出来?”芸说：“有一个办法,恐怕是有些罪过了.”余说：“说说看.”芸说：“虫死以后颜色不变,找螳螂、蝉、蝴蝶之类的用针刺死,再用细丝扣住虫的脖子系在花草之中,弄它的足,或是抱着茎梗,或是踏在叶上,就像活的一样,不是很好吗?”余很高兴,照着这样做,见到的人无不称赞绝妙的.把它放在闺房中,今后恐怕不会再有这样聪明人了.

闲情记趣一般都是一个人回忆过往或者幻想未来即将发生的有趣有意义的事情.
幼时记趣一般都是一个人在儿童时期经历的记住的对自己影响最深的事和人.
前者一般都是一个人在对生活现状有所感触的时候,闲情记趣来安慰此时的心境或者是分享自己的趣事和另一个人分享.前者是对后者的回忆产生的快乐.
后者幼时记趣,很概念性,只是对童年记忆的总括.往往比较单纯,简单.
他们之间情感体会都是趣事,可以让人产生愉快体验的经验.

心中无物
心中无相
寻得物外之趣
（个人认为消极）

一个是表达对儿时的怀念,渴望回到幼年的情感!一个是随笔,记录了人生的事情…

“物外之趣”是非物本身所有,却又与物相关.“之”在这里是结构助词,的.

把飞舞的蚊群,想像为“群鹤舞空”；把蚊群冲烟飞鸣,想像为“鹤唳云端”,体现了作者丰富的想像力.

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐；定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然惊恐；神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.



是这段吗.?

自传体散文
《闲情记趣》是《浮生六记》的第二卷,《浮生六记》是清代文学家沈复的一部自传体散文,共六卷,每卷皆有小题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》,流传至今只剩四卷.

等到长大后,爱花成癣,喜爱剪盆景.认识张兰坡(我认为是人名)后,才开始精通剪枝,养花的方法,接着领悟了嫁接花木堆石的方法.花中属兰花最特别,因为它的幽香韵致.但带花瓣的花之中稍微可以记入书的没有了.兰坡(人名吧)临死的时候,赠给我荷瓣素心兰(兰花的一个品种)一盆,都是肩平心阔,根茎花瓣洁净,可以记入书的.我珍惜异常(此处是意译),在我外出的时候,芸(也许是人名)能够亲自为它浇水,花叶比较茂盛.不到两年,一天突然枯萎死去,拔起根查看,白得像玉,且兰芽生机勃勃,开始不能理解,以为是自己无福享受,深深叹息.这事以后有人想要我给他,我不给.于是用开水浇死它.从此以后,发誓不再种兰花
2B
3 花以兰为最/取其幽香韵致也/而瓣品之稍堪入谱者不可多得
4事后才知道（因为）有人想要分植兰花而没被允许,所以用开水浇灌烫死了它
5
爱花成癖,对美好事物珍爱有加对于美的事物,拥有时,应珍惜爱护；不能拥有,则应心怀美好之念,共同呵护,万不可辣手毁之

绝:断 属:类 行:做 善:好

没有文字啊

杨补凡为我们夫妇画栽花小像,神情非常相似.这天晚上月色很美.兰花的影子爬上粉墙,别有一番幽静的景致.星澜喝醉了以后兴致勃发,说：“补凡能够为你们画肖像,我能为兰花画影子.”我笑道：“花影能像人影一般吗?”星澜就拿来素纸铺在墙上,就着兰花的影子,用墨浓浓淡淡地画上.白天再拿出来看,虽然不能成为完整的画,但是花叶疏离,别有一番月下的趣味.我的妻子芸非常宝贝这副画,我的朋友们在这幅画上也各有题诗.

“我”能得到许多闲情记趣的原因是我认真观察
第二段所记之趣源自于我的细心.
与课文首句相呼应的一个句子是余常于土墙凹凸处花坛小草丛杂处蹲其身时与台齐

写出了作者的闲情逸致和在生活中对自然的爱。

我帮你注一些难的：
藐：miao 三调
强：jiang 一调（应为古文中强是通假字,通僵）
唳：li 四调
凹凸：aotu ao一调 tu一调
壑：he 四调
虾蟆：ha 二调 （虾是通假字,通蛤）

绝：断绝
属：之类的
行：做,办事
善：好
1小昆虫徘徊不定不受约束,怎么能仿效呢?
2或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”

白头偕老白头：头发白；偕：共同。夫妻相亲相爱，一直到老。不过尔尔尔（前）：如此，这样；尔（后）：通“耳”，罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。白头不终〖解释〗指夫妇不能偕老。耳鬓相磨鬓：鬓发；相：互相；磨：擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密...

若夫园亭楼阁,套室回廊,叠石成山,栽花取势,又在大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深.不仅在“周回曲折”四宇,又不在地广石多徒烦工费.或掘地堆土成山,间以块石,杂以花草,篱用梅编,墙以藤引,则无山而成山矣.大中见小者,散漫处植易长之竹,编易茂之梅以屏之.小中见大者,窄院之墙宜凹凸其形,饰以绿色,引以藤蔓；嵌大石,凿字作碑记形；推窗如临石壁,便觉峻峭无穷.虚中有实者,或山穷水尽处,一折而豁然开朗；或轩阁设厨处,一开而通别院.

1.翻译下列加点的字
余闲居,案头花瓶不绝.案：长方形的桌子
觅螳螂蝶之属.觅：寻找
用细丝扣虫项系花草间.项：脖子
或抱梗.或：或者
不亦善乎.善：好
如其法行之：如：按照
2.下列“之”字的用法与其他三个不同的一项是（ A ）
A.子之插花能备风晴雨露 B.盍仿而效之 C.试言之 D.求之闺中
A是语气助词,无失实意,BCD都是代词.
3.用现代汉语翻译下列句子.
（1） 盍仿而效之?你为什么不仿效一下?
（2）今恐未必由此会心者矣.恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了.

A

1763年-?清代文学家

绝:.断,断绝
属:一类的东西
行:.做
善:.认为是好的

沈复的《浮生六记.闲情记趣》全文带译文
原文：
余闲居,案头瓶花不绝.芸曰：“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草 虫一法,盍仿而效之.”余曰；“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰：“有一法,恐作俑罪 过耳.”余曰：“试言之.”曰：“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫 项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者 无不称绝.求之闺中,今恐未必有此会心者矣.我的居室休闲,案头瓶花许多,芸说：“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说：“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”芸说：“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说：“你试说说.” 芸说：“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美.在女人里寻找（和芸同样的人）,现在恐怕再没有这么善解人意的了吧!
译文：
我的居室休闲,案头瓶花许多,芸说：“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说：“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”芸说：“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说：“你试说说.” 芸说：“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美.

①：案头瓶花不绝的绝字：不断,指天天有花.
②：觅螳螂蝉蝶之属的属：类,之类的昆虫.
③：如其法行之的行：做,按芸娘的办法做了.
④：不亦善乎的善：好.
大概就是这么个意思.

案头瓶花不绝：枯萎
见者无不称绝绝：好看
宛然如生：好像
如其法行之的：按照

“昂首观之” 的之是代词
D选项也是代词吧

闲情记趣是《浮生六记》的第二卷,《浮生六记》是清代文学家沈复的一部自传体散文,共六卷,每卷皆有小题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》,流传至今只剩四卷.
童年趣事,均是琐事

　　[余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.]
　　我回忆童年小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力好的可以看清极其细小的东西.明：眼力,察：看清 　　[童稚]童年.稚,幼小.
　　[见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.]
　　看到细小的东西,一定仔细观察它的花纹.其：代词,它的,代藐小微物.所以时常有观察物体本身以外的乐趣.
　　[夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.]
　　夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下把它们比作群鹤在空中飞舞.私：私下.
　　[心之所向,则或千或百果然鹤也.]
　　心中想象的景观（这里指'群鹤舞空“）,那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了.之：助词,不译.所向：想象的景象.则：那么.
　　[昂首观之,项为之强.] 　　　抬起头观赏这景象,脖颈因为这样都僵硬了.强：同"僵",僵硬.之：代群鹤舞空的景象.之：代昂首观之的动作.
　　[又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.] 　　　我却把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它们,让它们冲着烟雾鸣叫,当做青云白鹤观看,果真像鹤在云头上高亢地鸣叫,我高兴得直喊痛快.于：在.徐：慢慢的.以：用.其：代指蚊子.　　徐喷以烟：用烟慢慢地喷它们,可换成“以烟徐喷”.
　　[于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.]
　　在高低不平的土墙边,杂草丛生的花台边,我常常蹲下自己的身子,使身体和花台一样高,定睛细看.其：自己的.齐：一样高.
　　[以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.]
　　把丛聚的草当做树林,把昆虫蚂蚁当做野兽,把泥土瓦砾凸出的地方当做土山,把低洼的地方当做山沟,想像在里面游历的情景,感到心情舒畅,自得其乐.土砾：小土堆.邱：同“丘”,土山.壑：山沟.　　（以……为……：把……当做……）神游其中：想像在里面游历的情景；神：想象.
　　「一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.」 　　　一天,我看见两只虫子在草丛间打斗,观看这一情景兴趣正浓的时候,忽然有一个庞然大物,搬开大山撞倒大树闯过来,原来是一只癞蛤蟆.　　（斗草间：即斗于草间,介词“于”省略.之,指“二虫斗”.庞然大物：很大的东西.拔：移,搬开.而：表修饰,翻译为“着”.盖：这里是“原来是”的意思.观之正浓：观看这一情景兴趣正浓厚的时候）
　　「舌一吐而二虫尽为所吞.」 　　　蛤蟆舌头一伸然后两只虫就全被癞蛤蟆吞进肚里.　　（而：表承接,然后.尽：全.为：被.为所：表示被动,“……被……”的意思.）
　　「余年幼,方出神,不觉呀然惊恐；神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.」
　　我当时年龄正小,正在看得出神,不禁“哎呀”地惊叫一声,感到害怕；等我心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它驱赶到别的院子里去了.

安然闲适,细心

一：1：何不
2：寻找
二：B
三：应该是A
四：1：这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.
2：结果来看的人无不称绝赞美.
五：鞭打蛤蟆是为了解恨,以针刺死是为了装饰

“张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理”一句,寥寥数字就点出了作者幼时观察事物的动作和神态,十分具有孩童追寻未知的特点,充分表现了对世间万物的喜爱之情和探究之趣.
“又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣”一句,作者小时候不但把蚊子想象成鹤,还把文字留在帐子里玩,对其喷烟观察动作.这些事迹可笑又可爱,虽然不合常情,但是却反映了孩子的好奇心和好玩心,具有十足的童趣.
“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.”一句,作者小时候因为一直癞蛤蟆惊扰并吃掉了自己观察的虫子,一气之下捉了它鞭打并将它驱逐,这一段情节和动作描写非常符合孩子的心理,童趣十足.
第二个问题：作者把母亲比作遮挡风雨的巢,把自己比作鸟儿,既赞美了母亲保护儿女、无私奉献的伟大母爱,也表达了自己依恋母亲的深深情感.

我们老师讲的,这个答案应该是正确的：
有丰富的想象力,在生活中自得其乐
这是相同点,哦~不好意思 没看清楚你的题目 、、、只能告诉你这个了 不好意思 忽略忽略

余闲居,案头瓶花不绝.芸曰：“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草 虫一法,盍仿而效之.”余曰；“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰：“有一法,恐作俑罪 过耳.”余曰：“试言之.”曰：“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫 项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者 无不称绝.求之闺中,今恐未必有此会心者矣.
我的居室休闲,案头瓶花许多,芸说：“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说：“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”芸说：“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说：“你试说说.” 芸说：“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美.在女人里寻找（和芸同样的人）,现在恐怕再没有这么善解人意的了吧!

不停止

我的居室休闲,案头瓶花许多,陈芸（作者的妻子）说：“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说：“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”陈芸说：“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说：“你试说说.” 陈芸说：“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美.

本人认为2楼回答正确,顶一下：
明察秋毫,怡然自得,庞然大物

原文：
余闲居,案头瓶花不绝.芸曰：“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍仿而效之.”余曰；“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰：“有一法,恐作俑罪过耳.”余曰：“试言之.”曰：“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝.
翻译：
我的居室休闲,案头瓶花许多,芸说：“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说：“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”芸说：“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说：“你试说说.” 芸说：“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美.

余闲居,案头瓶花不绝.芸①曰：“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍②仿而效之?”余曰：“虫踯躅③不受制,焉能仿效?”芸曰：“有一法,恐作俑④罪过耳.”余曰：“试言之.”曰：“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝.求之闺中,今恐未必有此会心⑤者矣.
——节选自《浮生六记·闲情记趣》
【注释】①芸：即陈芸,沈复的妻子.②盍hé：何不,为什么不.③踯zhí躅zhú：徘徊,一个人在某一地方来回走.④作俑：制造殉葬用的偶像,比喻倡导做不好的事情.⑤会心：集心,专心.
【翻译】我的居室休闲,案头瓶花许多,芸说：“这样插花,能表现花在风晴雨露中各种姿态风韵,可谓精妙入神.然而画卷中也有草木与昆虫共同相处的方法,你何不仿效一下?”我说：“小昆虫徘徊不定,怎么仿效?”芸说：“我倒有个方法,恐怕始作俑而引起罪过呢!”我说：“你试说说.” 芸说：“小昆虫死了不会变色,寻找螳螂、蝴蝶之类用针刺死,拿细丝线捆着它的脖子系在花草间,再整理它的脚足,或抱在花梗上,或踏在叶上,这样宛如活生生的小虫,不是更好么?”我很高兴,按她的方法去试验了,结果来看的人无不称绝赞美.如今在闺中寻找,恐怕未必有能够如此懂得我心思的人了.

译文 我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,视力好极了,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣.夏夜里,群蚊发出雷鸣似的叫声,我心里暗暗把它们比作群鹤在空中飞舞,心里...

余闲居,案头瓶花不绝.芸曰：“子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神.而画中有草虫一法,盍仿而效之?”余曰：“虫踯躅不受制,焉能仿效?”芸曰：“有一法,恐作俑罪过耳.”余曰：“试言之.”曰：“虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?”余喜,如其法行之,见者无不称绝.求之闺中,今恐未必有此会心者矣.
——节选自《浮生六记·闲情记趣》