创伤急救的原则和判断是什么?

在女性中,正常纯合资的基因型是:X(H)X(H)
血友病基因携带者的基因型是:X(H)X(h)
血友病患者的基因姓是:X(h)X(h)
在男性中,正常个体地基因型是:X(H)Y
血友病患者的基因型是:X(h)Y

不可逆

因为改为“虽然”

这句话的意思非就是对现实的不堪而不忍看下去,但是人要生活就得有个活法,对与对时政敏感的我只有选择装聋作哑了,无论从前往后受到多大的打击只当没那回事.其实这是正话反说,表达了强烈的对现实的不满.

解题思路：人体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行，如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体或部位会出现瘫痪．大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；患脑溢血的病人没有损伤大脑皮层的听觉中枢，而损伤了大脑皮层的语言中枢，因而出现能听到别人说话但自己不能说话的症状．

A、若一侧大脑皮层的躯体运动中枢发生病变，会出现身体对侧肢体不能正常活动．A错误．
B、某人头部严重创伤后造成失语，但能听见别人的说话声，是因为损伤了大脑皮层的语言中枢．B正确．
C、若大脑皮层的听觉中枢发生病变，病人会出现听觉障碍．C错误．
D、若大脑皮层的感觉中枢发生病变，病人会出现感觉障碍．D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 脊髓和脑的结构及其功能．

考点点评： 解题的关键是知道大脑的功能：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢．

血液外流导致血液中大分子的蛋白质以及血细胞（包括红细胞,白细胞,血小板）离开血管,这些大分子的物质会提高血管外组织液的浓度从而导致局部组织渗透压的增高

是的.
创 [chuāng]
创伤.
鲁迅《我们要批评家》：“因为不过是‘扭’而已矣,所以大创是没有的,仅仅喘着气.”
伤害.
重创敌军.
砍；劈.
《红旗渠颂》：“什么样的硬石他都能创下来.”
创 [chuàng]
开始制作；初次制作.
曹禺《北京人》：“敬德公,这位起家立业的祖先创下了一条规矩.”
初次.
创用.
撰写；创作.
创述.

A


馈乏——匮乏

D

重(zhòng)创(chuāng)
创(chuāng)伤(shāng)
都是(chuāng),没分别.
除非是：草(cǎo)创(chuàng)
才念作(chuàng)

B

1,这句话意在说明控制情绪的必要.对于感情的创伤,要“当作心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”.凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋.只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然.这就是我们对待往事应有的心态.
2,赤子之心是最纯洁的,它剔除私心杂念,远离欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚的感情,所以“永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情与思想,是相通而永存的,普天下的赤子都将成为他的知音和朋友.就是这些心灵的朋友和美好的情感,成为赤子创造的博大宽广的精神世界.
3,这一句饱含了人生哲理的话语,可以从多个角度去理解.就本文而言,在异性或爱人之间的交往中,只有保持一定的理智、慎重和机警,才可以和谐相处、共创幸福.
4,故事中,上帝没有创造爱情,起初,他仅仅把人看做一般的生物；是人类自己创造了爱情.爱情的无法毁灭使上帝从“勃然大怒”到“怒不可遏”,但最终“久久地伫立凝视着.随后深沉地思索着离去了”,这意味着爱情的力量征服了上帝,他在“伫立凝视”中终于意识到人与其他生物的不同,意识到人必须主宰自己的精神和幸福.而他最后的离去,就是对人性力量的认可和屈服.连君临宇宙的上帝都无可奈何,正说明了“爱情,它高于上帝”,人“成了大地上的上帝”.
5,真正的爱情远远高于生理需要,爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉,正是人之为人而不是动物的根本标志.

It makes us think about the ( pain and hurt)that we have suffered in the past.

最好是消毒,这样,不仅防止细菌的侵入,还能防止破伤风.最好是把刮破的那层皮剪掉,否则会防碍伤口愈合.用碘伏消毒就好!不要用紫药水.祝你早日康复!

（1）答案不唯一，凡是能够帮助灾区同学忘记伤痛、拉近距离、投入新生活的行为都可以作为正确答案，能列举三条以上言之有理的举措可得满分
（2）不唯一，凡切合实际，注意计划安排的递进性，提出三条以上充分体现对灾区同学的关怀的计划可得满分。

D

同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势.一是矛盾双方相互依存,即矛盾双方互为存在的条件,共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通,即矛盾双方相互渗透以及相互转化的趋势.
创伤可以是成熟的条件,而成熟却不一定要由创伤参与.成熟和创伤并不是相互依存的,所以这里不能选择B

不离不弃,众志成城
万众一心,同舟共济
残垣断壁,山崩地裂
地动山摇,临危不惧
天灾人祸,千钧一发万众一心,众志成城,震耳欲聋
形容地震之后的惨状的成语：满目疮痍 一片狼藉 残垣断壁 哀鸿遍野
形容灾民渴望救助心情的词语：望眼欲穿 翘首以盼 迫不及待 心急如焚
形容地震来临心情的词语：胆战心惊 心惊胆寒 惊心动魄 魂飞魄散

小明的说法是对的,“有没有爱心,并不能以捐款多、捐款少来说明.”只要每个人尽自己的一份心意来表达自己对灾区学生的同情这就可以了.

心灵深处的创伤 甘肃灵台县 东关小学三（1）班 杨 卉 我的童年，充满了欢声笑语，像灿烂的阳光。 在我的心灵深处，有许许多多快乐的事，但也有几件伤心的事。有一件事，却成了我最难医治的一块伤痕，因为在我的生活中，还缺少一份爱——父爱。 我原来有一个好爸爸，他对我比全世界谁都好，都亲，可现在，爸爸他离开了我和妈妈，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸为什么会放弃我，难道是我不听话？他觉得我不乖？可是，爸爸，您总得给我一个改过的机会呀！爸爸，您回来吧！您有什么要求，我都会满足您，可您得回来呀！您知不知道，这学期我数学考了九十九分；您知不知道，我作文竞赛获得了三年级组第一名，老师表扬了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道这些啊……。爸爸，您有没有想过，您这么轻松一走就OK了，可我呢？就因为您这一走，给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天脑子里一片空白，只能回想着今天学过的内容，从您走了那天起，我就再没感受过父爱的温暖，“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切，多么甜蜜，而从我嘴里叫出来却是多么难受啊！爸爸，您真的变了吗？难道您不是以前的好爸爸了吗？我实在想不到，我心灵的伤痕只能这样留着吗？我好伤心，我的生活就这样枯燥无味吗？谁能告诉我答案？苍天啊！这对我太不公平了，我的命运真的不能改变了吗？啊！爸爸…… 您这一走，给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗，爸爸？ （指导老师：任海霞 张永晖）

何为善良,善良不是只会忍耐忍让受人欺负,是用你的智慧和宽广的胸怀来帮助和引导别人.这样的人是不会轻易受到伤害的,因为他心胸宽广能辨别是非.

A

解题思路：分析题干信息可知，由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，“某处皮下青紫”说明毛细血管破裂，血液外流，“局部水肿”说明局部组织液增多．

A、毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高，组织液增多，A正确；
B、毛细血管破裂与淋巴外渗关系不大，局部组织液回渗到血管会是组织液减少，与题干信息矛盾，B错误；
C、毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液减少，不会出现组织水肿，与题干信息矛盾，C错误；
D、毛细血管扩张，血流量增加，局部组织液增多是过敏现象的原因，不会造成“某处皮下青紫”，与题干信息矛盾，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 内环境的组成．

考点点评： 本题是利用血浆、组织液、淋巴液之间关系解释生活中的现象，分析题干获取有效信息是解题的关键，对血浆、组织液、淋巴液之间关系的理解是解题的基础．

强烈

B

需注意款识、累累、量刑、哨卡、与会的读音。

Enterprise crisis public relations is a kind of mechanism to cope with the crisis, but also to the public caused by traumatic events is a healing and restoration of tissue. Along with the economic globalization and the development of the information age, the management environment that the enterprise faces more and more complex, the potential crisis is happening ceaselessly. This article is about the enterprise crisis public relations to enterprise crisis research. The earliest crisis public relations and crisis public relations the influence to the enterprise, the fierce competition in the market, produce the different factors under different circumstances of the enterprise crisis, the crisis of the types and characteristics, crisis public relations is to address these potential crisis. The Chinese public relations crisis situation made analysis. In such a situation, how to solve the crisis problem, this paper proposes the relevant solutions.

D

因不小心创伤而遗留的伤疤这是由于环境条件改变，而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。

愈伤组织是在创伤面上形成的,但我认为要说在创伤面上都能形成也不一定,前提是创伤面上有可以恢复全能性的活细胞,需要形成愈伤组织,不形成的比如说离层或者说灼伤斑.
至于外植体经过培养形成的愈伤组织,我觉得脱分化过程是组织中细胞从有序变得无序的过程,很难说是非创面细胞还是创面的细胞脱分化,如果外植体有创面,可能非创面细胞和创面细胞都参与了脱分化?有可能本来外植体就没有创面,比如说用花粉或者胚状体培养的愈伤组织

解题思路：传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病，根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．病毒没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成，只能寄生在活细胞中才具有生命活动．人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫；特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．

（1）计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，狂犬疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对狂犬病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫．而所注射的高效抗病毒血清则属于抗体．
（2）传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．提倡提前进行预防性接种属于保护易感人群；对已出现临床症状的病犬及病畜立即扑杀，掩埋属于 控制传染源．
故答案为：（1）抗原抗体特异性
（2）保护易感人群控制传染源

点评：
本题考点： 抗体和抗原；传染病的预防措施；人体特异性免疫和非特异性免疫．

考点点评： 预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，此类题目多以选择题或材料题出现，注意知识的灵活掌握．

别读错了　　创字有两个读音,一个是第一声chuāng,一个是第四声chuàng.在“创伤”中,创字应当读作第一声chuāng.
　　创字读作第一声chuāng时,基本的意思是创伤,是个名词,也就是身体受伤的地方；外伤.比如“腿上的创伤已经治愈”.组成的词有“创口”“创痕”“创面”“创痛”“创痍”等.由基本义引申的意思还有“使受创伤”,如“重创（读作chuāng,此处经常错读为chuàng）敌军”.
　　创字读作第四声chuàng时,基本的意思是开始（做）；（初次）做,是个动词；如“创办”“首创”“创下规矩”“创新记录”等.组成的词有“创编”“创汇”“创获”“创建”“创见”“创举”“创刊”“创立”“创造”“创始”“创收”“创新”“创意”“创议”“创作”等.
　　区分创字的读音不难,只要看它的基本词义就可以了.与伤口有关的、作为名词的,都读作chuāng；与开始或初次有关的、作为动词的,都读作chuàng.□邱桂垣

A

开头和结尾 开头 “良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法： 一、开门见山法 （1）交代事件基本要素的叙述法 《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.” 《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间. （2）开门见山、揭示主题的点题法 《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影.” 《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.” 《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 . （3）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法 一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.” 二、非开门见山法 这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如: （1）环境描写、渲染气氛的描写法 《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用. 例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法. （2）深化主题的议论抒情法 课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法. （3）名言、警句、诗歌的引用法 《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用. 冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨. （4）引人入胜的提示法 《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到：“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力. （5）吸引读者的设问法 有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?” 文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种.在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之.究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法. 结尾 与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”.选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的.下面介绍几种常用的结尾方法. （1）自然顺畅的结果交代法 聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题.文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过.结尾写道：“砰地一声,大门被踢上了.那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼.她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷.例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法. （2）照应开头的首尾呼应法 结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点.郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说：“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美. （3）画龙点睛的全文总结法 这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论.《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题：“你一定会深深地爱我们的战士,——他们确实是我们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的. 有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用.如《驿路梨花》的末段“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话‘驿路梨花处处开’.” （4）含蓄深刻的启发联想法 鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子：“我想：希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这段话含蓄、深刻,一语双关.启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神.例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试. （5）激励读者的感叹法 有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎.《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道：“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!” 文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套. v 写作训练 v 1．试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文. 2．试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文. 3．试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理. “此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲.” 4．以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文. “唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼.” 5．检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些
希望采纳

D

需注意筵席、矩形、宽宥、前倨后恭、烟岚云岫的读音。

B

It makes our beautiful homeland get hurt again and again.In the 80's last century,when tens of thousands of people's lives were deprived by the environmental disaster,thousands of billions of properys suffered loss,billions of population were subjected to severe menace from all kinds of environmental disaster,all the countries in the entire world appeal unanimouly to together resist the environmental disaster.

C

巷道hàng

佛有前世,今生,来世之说.若人生百年,也得了三百年道行.况世人不知前世,不管来世,只读今生.几十年光景,流连的峥嵘.春花妩媚,夏雨凉爽,秋月静思,冬梅飘香.时光的的飞逝不能抚平心的痕迹,而是化有为无,化无为有!

C

设绳长为y,剪成x根,有5x+4=y,6x+1=y,解方程的,x=3,y=19.

B biè／bié xuàn／xuán hèng／héng；A项chuāng/bèn／bēn、mēng／méng
C项ān／àn zhěn／chēn /páo D项xuàn／xuǎn chǜ jí／jī

略

母爱是温柔的春雨,当我疲惫的时候,洗刷我心里的困倦

成年人血量约为体重的7～8%，正常的血量，是人体正常代谢活动的基础，失血超过30%，即超过1200～1500毫升，由于血量不足于维持正常的血容量和血压，会危及生命；失血不超过血量的10%，即400毫升，人体将储备血液动员出来参加循环，其丧失的成分，也会短时间内得到补充恢复正常．水分和无机盐在2个小时内一般能恢复正常，血浆蛋白的浓度一般在一天左右可以恢复正常，红细胞则在一个月内（大约二周）恢复正常．由上可知，失血200毫升，不需输血，可自行造血得以补充，只要对骨折、伤口进行正确的处理即可．可见B符合题意．
故选：B

every injury makes you more muture.

错误可以给我们经验,好比凉风能吹走我们的疲劳.
错误可以给我们经验,好比甘霖能带给我们希望.
知识可以给我们力量,好比自信能帮助我们到达成功的彼岸.

More and more because of the destruction of mankind,the Earth's wounds
可信度很强!加分!

A

灾难让人学会坚强,创伤使人成长,放弃说明成熟

一声 一声

A