负担 作文

yuandazhixiang2022-10-04 11:39:541条回答

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叫我教父 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
若是田野升起的烟
缭绕消散了它负担什么是否有过可怕的负担
正直的树木
它负担什么
____之疾
它负担什么
地上的弯曲的桥
它负担什么
负担
负担了
所应负担的一切
1年前

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负担 作文
1984-sephiroth1年前1
ttytty 共回答了20个问题 | 采纳率85%
每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。他真的这么做了,开始砍十字架……砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。他又开始砍了……一来,他一下子感到轻松了许多!于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却能边走边轻松地哼着歌!走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!没有桥,周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……该怎么办呢?!后面的人都慢慢地赶上来了。用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,无法做成桥帮助他跨越沟壑!我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们的情感,也许是我们必须承担的责任和义务。但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨学业的繁重,工作的劳苦,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!有些黑暗,只能自己穿越;痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们一定能感受到阳光的温度;走出痛苦,我们一定能企及成长的高度。林州市市直第五小学六年级四班六年级:黄丙楠
英语翻译英文翻译浪费现象造成自身性格,父母承担负担,浪费自然资源.
湮_o1年前1
kk诗 共回答了9个问题 | 采纳率100%
English interpreters are a totally waste of resource.
These guys has bad personality and make their parents suffered.
Also these interpreters are huge lavish for nature.
Kill all the english interpreters and bury them under flowers. That wouldl be more helpful for the word.
负担(转载) 作文
萧萧雨歇8241年前1
yjs414 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
Iam only twelve years old,but I study long hours at school every day.My school starts at 7;30 every moring,and Ican not go home until 7;00 in the moring .After a quick supper , I have to do a lot of homework .I do not have time to watch TV or do my favorite things .On Sunday ,my parents push me to take part in After- school clcbs.I do not think teachers and parents should push me so hard.I should plan my life by myself.My school and family should learn to give me morn time.I need time and freedom to relax,and I need time to do things by myself
如何减轻作业负担?
bassie02141年前3
wythomas 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
作为学生,我个人认为减轻作业负担只能在小学至初中一年级可用.更高的阶段会使学生被落下.
建议:1态度.最好能帮助学生正确认识到他们为了什么而学习,态度比成绩更重要.
2少留教师作业,多留目标性作业(开展探究式课程).倡导学生学会自学的能力,授之以鱼,不如授之以渔.学生学会运用,比一直不明白的反复机械式运用要强得多.
只是建议而已.