盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液.此举对下列哪种植物有效（　　）

　　盛花花坛也叫花丛式花坛,主要有观花的一、二年生花卉和球根花卉组成,开花繁茂的多年生花卉也可以使用.要求主从紧密整齐；开花繁茂,花色鲜明艳丽,花序成平面开展,开花时见花不见叶,高矮一致；花期长而一致.如一、二年生花卉中的三色堇、雏菊、百日草、万寿菊、金盏菊、翠菊、金鱼草、紫罗兰、一串红、鸡冠花等,多年生花卉中的小菊类、荷兰菊、鸢尾类等,求根花卉中的郁金香、风信子、美人蕉、大丽花的小花品种等都可以作为盛花花坛的布置.
　　那么在色彩搭配上应该注意：1 同一色调或近似色调的花卉种在一起,易给人以柔和愉快的感觉； 2 对比色相配,成对比色的花卉在同一花坛内不以数量均等,应有主次,通常以一种花色做出化痰的纹样,而其对比色作为色块填充与纹样内,这样能取得更好的效果； 3 白色花卉除了可以衬托其他花卉颜色外,还可以调和两种不同色调的花卉； 4 花坛一般应有主调色彩,其他颜色的花卉则起到勾勒图案线条轮廓的作用； 5 应根据四周环境设计花坛色调.
　　而从盛花花坛形式上来讲,主要有三种：1 花丛花坛,花坛平面纵轴和横轴长度之比在1:1:3之间,主要做主景； 2 带状花丛花坛,也称花带,花坛的宽度短轴即宽度超过一米,且长、短轴的比例超过3~4倍以上,常做配景,可有单一品种组成,也可不同品种组成图案或成段交替种植； 3 花缘,宽度通常不超过一米,长轴与短轴之比至少在4倍以上的狭长带状花坛,仅作草坪、道路、广场之镶边或做基础栽植,通常有单一种或品种做成,内部没有图案纹样.

C

A中“参差不齐”一般指建筑物；B中“随波逐流”贬义词，不能用于褒环境；D中“戛然而止”形容声音突然而止，不合语境。

劝你还是自己想办法吧别人不可能那么好心坐下来给你写的,给你提交的也是百度出来的

“左右”表示不确定,估计.也许比十天少,也许比十天多.如果删除,则意思变为十分确定不多不少整整十天.而作者也不能确定精确的数字.说明文语言要科学严谨,不能在自己不能确定的情况下使用确定的数字.

What's the kind of the flower?
This kind of flower has a long florescence.
This kind of flower can resist some sunshine.
This is herbaceous plant.草本植物
This is xylophyta.木本植物
It's too dear, can you give a lower price?
It can be cheaper if you decide to buy.
It can't be cheaper!It's the lowest price.

解题思路：（1）根据平均数的计算公式进行计算；
（2）根据方差的计算公式进行计算．

（1）甲组花期为（23+25+27+28+22）÷5=25天 乙组花期为（24+24+27+23+27）÷5=25天
∴选用甲、乙种化肥使花的平均花期一样长；

（2）（3）由方差公式得甲的方差为：
s_甲²=[1/5][（25-25）2+（23-25）2+（28-25）2+（22-25）2+（27-25）2]=5.2，
乙的方差为s_甲²=[1/5][（27-25）2+（24-25）2+（24-25）2+（27-25）2+（23-25）2]=2.8；
∵s_甲²＞s_乙²，
∴施用乙种花肥更好．

点评：
本题考点： 方差；算术平均数．

考点点评： 本题考查了平均数和方差的概念，以及运用它们的意义分析解决实际问题．

提前开花放入温度高的地方或用给予温水
延迟开花放入温度低的地方
1.盆栽用土要求排水良好、疏松透气的肥沃田土。夏季要遮阳、避雨，最好放在通风良好的窗口、阳台或屋檐、底下。空气干燥，炎热，通风不良，最不利于蟹爪兰生长，往往会导致红蜘蛛蔓延危害，受害植株生长不良，变态茎萎缩并从基部脱落。预防红蜘蛛危害，应以改善通风条件为主。病害发生后可用0．8Be的石硫合剂药杀。生长期间可施稀薄液肥，入秋以后到开花前，肥水不断。秋凉后可移到室内阳光充足处，同时要对植株进行修剪，对茎节过密者要进行疏剪并去掉过多的弱小花蕾。冬季室温不宜过高过低，以维持 15 C为宜。
2. 蟹爪兰是短日照植物，在短日照（每天日照8～10小时）条件下，2～3个月就可开花，如要求能在10月开花，可在7月份用不透光的遮光罩对植株进行短日照处理，每天只见光8小时，这样9月下旬就可开花。蟹爪兰出现花蕾后，盆土不要太干，否则花蕾易脱落。花蕾初形成时，应酌情减少浇水，浇水太多也容易落蕾。开花时宜放在比较冷凉（12 C～15 C）的房间里，这样开花的时间可延长一些。蟹爪兰开花后有一段短期休眠，此时应保持盆土稍干燥一点，休眠期过后，变态茎顶端长出新芽时，即可进行正常浇水，施肥。
栽培中，常常见到有些蟹爪兰生长很好，但都不开花或开花很少。出现这种情况。就应检查放置地点是否恰当，因为它是短日照植物，每天光照只有少于10～12小时，植株才能形成花蕾，如白天光照充足，而天黑后放置处恰好又有较强的灯光照明，在这种长光照的条件下，植株往往不易形成花蕾，另外，过分蔽荫或肥水过大也会影响开花。
培养3～5年以上的植株，冠幅常可达到50厘米以上，为了控制株形，可在春季将茎节短截，同时疏去一部分生长较弱或过密的茎节，经过疏剪短截后，长出来的新茎嫩绿茁壮，开花繁茂。
第一天，我看见它的花是粉红色的，都长在叶子的顶端，像是小铃铛，并且是双层的，很可爱。叶子又直又硬，翠绿色的，长得象螃蟹的爪子，大约这就是它叫“蟹爪兰”的原因吧。第二天我观察的结果和昨天的一样。第三天，我发现一朵花打恹了，一个花苞长大了。第四天，一朵花凋谢了，一个花苞快开放了。第五天观察的结果和前一天差不多。第六天，一个花苞开始开放了，长得比一朵小花稍微小一点了，又有一朵花打恹了。第七天，一个花苞的第一层全开放了，另一朵花已经开败了。第八天，一个花苞的第二层绽开了，又有一朵花开始打恹了。第九天，一个花苞完全长成一朵花了，一朵花枯了，中午时凋谢了。第十天，一片叶子上又长出了一个小小的花苞。
通过这次观察，我知道了蟹爪兰花开花落的顺序，开花的顺序是：第一层花先开，第二层花后开。花落的顺序正好相反：第二层花先落，第一层花后落。小小的植物开花也这么有趣，我以后一定要认真的观察生活中的每一种事物，肯定会从中找到更多的乐趣。
生长因素就是光照，温度，水分，温度，光照这些条件。是如何影响的在栽培技术中有提到。

课文第四自然段整段

1，滴水石穿，在一点一滴中积聚自己的力量，坚持不懈，不言放弃。在生命的道路上开出美丽的花朵
2.急躁，好高骛远 现实出发，一点一滴累积 积土成山 风雨兴焉
3.如同普雅花一样积聚自己的力量，等待灿烂的时刻，并为之努力奋斗不松懈
参考哈

无论山再高,都是一点一滴积累起来的；
无论还在深,也是一滴一点汇聚出来的.

选D
此时喷施生长素类似物来不及,对于要用种子的作物来说.

一朵午荷 洛夫 我记得好像是这个

（1）作比较（2）举例子（3）作诠释（4）打比方（5）列数字

这其中有时间关系的,南疆和埃及都是近沙漠地区,夏天的温度很高,到八月底
以后,就是棉花的成熟季节（埃及我不知到是不是这个时间）,这时候不需要降
水,因为温度越高,棉花就开的越好,质量也会相应的提升,而南疆和埃及的气
候特点正好符合这个要求.
黄淮平原对于棉花的最有利时间是棉花的幼苗期,这时候和其他植物一样,它们
也需要水分,而黄淮平原正好能提供充足的水分.
所以各有优劣,优势条件是相对来说的

连用了拟人和比喻的修辞格.把花期已尽的水仙,说成“苍老”,赋予花以人的形态,形象生动；把经阳光照耀的细密的叶片,比喻为“生气勃勃的泉水”,增加了具体可感性,也更加形象.

夜来香,昙花

甲 乙
昙花 昙花
整体花期3-5天 整体花期3-5天
单株花期2小时 单株花期2小时

esterday,I went to honghu park.When I was a child have been there once,because not met flowering,could see only pieces of lotus leaf,so,I want to complete the childhood dreams.
Shenzhen only honghu park to see more lotus,although is not very big,can also be a flower on the field.Shenzhen so a urbanization city,can let person shu xin place not many.
I quickly fade for lotus of photography,record it is transformed into a LianPeng moment.
After a circle,then rode home.

在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花,花期只有两个月,花开之时极为绚丽.然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了100年.
　　100年中,它只是静静伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料……就这样默默等待着,等待着100年后生命绽放时的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮.
　　对普雅花来说,等待是一种美丽的坚持.现实世界里,人们缺乏的正是普雅花的毅力,表现为眼高手低,好高骛远,只重成功后的辉煌,忽略或忽视成功前的努力和等待.
　　19世纪,加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉·奥斯勒对人生感到困惑,他有远大理想,渴望成功,优越的身边的小事没什么意义,平凡的生活枯燥乏味,因而成绩每况愈下.
　　威廉·奥斯勒的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本启蒙读物.在漫不经心的浏览中,他突然发现书中的一句话：“首先要做的事不是去看远方模糊的目标,而要做手边最具体的事情.”他顿悟,是呀,不论多么远大的理想,都需要一点点实现；无论多么浩大的工程,都需要一砖一瓦垒起来.年轻的威廉·奥斯勒开始埋头读书,以优异的成绩毕业.毕业后到一家医院做医生,认真对待每一个患者,很快成为当地的名医,并被授予爵士爵位.
　　生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程.因为人生不会是一马平川,不会总是春风得意.在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前,我们需要的是平和的心态,像普雅花那样,在等待中积聚力量,最后实现灿烂的绽放.

首先要明确长日照（昼比夜长）是引起长日照植物花芽分化及开花的一个环境信号,当植物感知了长日照它就准备开花.举个例:假如将南方常见的水稻（高温长日照植物）品种引种到北方,北方昼比夜长的季节比南方来得早,水稻（它不知到了北方）接受错误信息就提前准备开花结实,因为其营养生长（茎叶生长积累养份）不够,导致其生殖生长（开花结实）困难从而产量很低甚至没什么产量,因人们要的就是其种子,没多少种子的种植也就没意义.故北方主产小麦（低温短日照植物）.
而晚熟品种其生长周期（从生到死的时间）比一般品种较长,南种北引时,它有一定时间进行营养生长,有了一定的营养生长基础,正常开花结实的可能性（几率）就更大.
如果将北种南引,则相反,早熟品种可能成功.
决定引种的因素不仅是日照,还有温度、土壤等环境因素.高中生物学只能讲到少部份.

植物的奥秘——喇叭花花期“生物钟”不知从何时起，我渐渐对养宠物失去了兴趣，而打开了植物王国的大门。我被植物王国的多姿多彩迷住了，开始了漫长的“植物探索”……若不是家里的阳台太小，而且没有足够的土壤，我恨不得把能种的植物全种下去。七挑八选下，阳台上便多添了几样“盆景”：一些牵牛花，一棵龙眼苗，三株喇叭花。我对它们关爱有加，浇水、施肥、松土，悉心呵护。而最喜欢的，自然是那叶绿花红的喇叭花了。天空灰蒙蒙的一个下午，沉闷的下课铃声驱赶着同学们走下教学楼。天公不作美，打了一个大喷嚏，接着大雨如注，“哗哗哗”地下个不停。我的心情变得和天气一样，灰暗无比。拖着疲惫的身躯，丢下沉甸甸的书包，习惯性地走向阳台，我眼前一亮，懊恼的苦瓜脸马上换成了阳光灿烂的笑容：喇叭花开了！兴奋得手舞足蹈，欣赏起来：紫红紫红的花朵在碧绿碧绿的绿叶映衬、簇拥之下，格外引人注目；茎杆粗壮有力，看来根已扎得不浅了，叶子也有婴儿手掌般大小，青翠欲滴。凑近闻一闻，一阵扑鼻的清香直钻进我的鼻子。耳朵靠近听一听，似乎听到花儿在说：“注意啦，注意啦！小喇叭开始广播啦……”第二天一早，“叮铃铃”的闹钟声把我叫醒，一睁眼，赤着脚奔向阳台。咦？喇叭花呢？怎么一个花朵都没了，出现在眼前的只是一个个花苞，让我大失所望。中午，我又去阳台看花，喇叭花还是一个个的花苞，没有一朵花朵。顿时，一个个想法在我的头脑中浮现：昨天的花儿谢了，现在长出的只是花苞了？不可能，花盆里没有凋谢的花朵，而且也不可能一夜之间就被泥土吸收了；难道是花枯萎了，与土壤的颜色一样？呵，这更不可能，这些土，平平整整的，稍有一点异物很容易发现的。那是为什么呢？难道……我没弄明白，做作业去了。傍晚，一片片晚霞在天空燃烧，火红火红的，可我没那心情去观赏那些景色，一路小跑着回到家，扑向阳台。喇叭花像是在戏弄我似的，又开始展现它那优美的风采了——满株都是花儿。百思不得其解……一个想法闪现在我的脑海：会不会是喇叭花下午开放，早上又合起来了呢？这，很有可能，我得做个试验。我回房拿了一支记号笔，在一朵喇叭花里画了三条竖线，为了防止夜里被雨淋湿，我还粘上了透明胶。次日，天刚蒙蒙亮，闹钟没响我就醒了，兴奋地冲了出去。果然和我的想法一样，所有的花儿又都合了起来，当然也包括那做过记号的那一朵。通过翻看资料，我明白了，这叫做植物的“生物钟”。你看，植物王国多么奥妙无穷。

花期的极差就是花期最多相差的天数，花的平均花期就是分别求得甲、乙两组数据的平均数，而看哪种花肥效果好，关键是比较方差，方差越小，波动越小，效果越好。（1）28-22=6（天），10盆花的花期最多相差6天；（2...

（1）芙蓉戏水，鸢尾园边别样红。
（2）梦境诗情，琴心箫韵，爱莲者到此中来。

（1）5分。前一句 2分，后一句2分，最后一字是平声1分，要求注意句子结构的相似、内容的相关。
（2）5分。前两句各1分，第三句2分，最后一字是平声1分，要求注意句子结构的相似、内容的相关。

Plumeria flowers during the months between May and October. The flower has no famous mystical legend to be associated with. It looks neither elegant nor noble. However, one shall find the ordinary appearance formed by its five pedals refreshing and full of hopes. Its simplicity is just like our lives and can therefore evokes this closeness to us all.
I realised that our lives are just like Plumeria. Our lives are mostly mundane and nothing extraordinary. Nevertheless the people and things who have taught us love will leave behind numeral heart shaped marks, deep and faint. No matter how ordinary our lives can be, we shall feel the love from these marks. They are like the little yellow flowers, never dazzling, always there. The big leaves beside them, is like our friends, our kin, our lover, always extend themselves to protect us. I think, the message from the Plumeria is one of loves and of simple lives, a simple yet loving live…

D

1.The heart of a flower is hide in its pistil,only to miss the florescence for nothing.
2.How to translate 《花心》(The hearts of flowers) which is a song of Zhou Huajian.

（1）“左右”表示约数，说明句中所说的“十天”并非是一个确切的数字，可能差点不到十天，也可能是十天多一点，样体现了说明语言的准确性。
（2）“约”表示估计，说明“l°”并非是一个准确的数字。体现了说明文语言的准确性。
（3）“迎接”运用了拟人的手法，从对秋天的描写自然过渡到对冬天的描写，显得生动形象，体现了说明语言的生动性。

李清照,字易安.《一剪梅》
花自飘零水自流,
一种相思,两处闲愁
晏殊的：满目山河空念远,落花风雨更伤春

方差s=3.327
平均值Ave=20.333

可以用电脑附带的计算器计算.
用左边的统计功能,点Sta弹出一统计框,在右输入样本第1个数据,点Dat,输入样本第2个数据,点Dat,依次输完,点s得方差,Ave为平均数.

使用赤霉素可促成葡萄坐果及无籽果实的形成,且能增加果数和果重.可于开花后的7天至10天,用20mg至30mg1000倍溶液来喷洒幼果.赤霉素的纯品或晶体微溶于水,易溶于酒精,在配制赤霉素溶液时,应先用少量的无水酒精将赤霉素晶体溶解,再用凉开水配制到设定的浓度；它在酸性和较低的温度条件下比较稳定,遇碱即中和失效.配制成的水溶液在5℃以上的环境中易分解而失效,因此应随配随用.

解题思路：油菜等粮食作物收获的是种子，若由于大雨影响了正常受粉，则无法补救．

A、硼元素不能使植物完成授粉，因此，喷施硼肥不能防止减产，故A错误；
B、氮肥能为植物提供营养，但不能使植物完成授粉，因此，追施氮肥不能防止减产，故B错误；
C、生长素能促进子房发育成果实，可用于培育无籽果实，而油菜收获的是种子，因此，喷洒一定浓度的生长素也不起作用，故C错误；
D、以上措施均不能防止油菜减产，故D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 氮、磷、钾对植物生活的意义；植物的营养生长与生殖生长关系．

考点点评： 解答本题的关键是要求学生明确油菜收获的是种子，只有正常授粉才能结出种子，若不能正常受粉，则无补救措施；若收获的是果实，没有正常授粉时，可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液进行补救．

参考示例：
（1）芙蓉戏水，鸢尾园边别样红（要求注意句子结构的相似、内容的相关）
（2）梦境诗情，琴心箫韵，爱莲者到此中来（要求注意句子结构的相似、内容的相关）

风起,翠柳微拂,盈盈间暗香浮动,是淡淡花香,从枝叶间渗透而来.春草如碧丝,在清风中微微摇摆,展示着自己的青春.如镜的湖,忽的被打破了沉寂,一丝一丝漾起微波.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.
可能稍微多了点,纯手打纯原创.（文采不好见谅.）

同一品种随高度增加花期向后推迟,即山越高花开的越晚,推迟的天数岁年份、高度差而不同.

平均数相等,选方差小的,选乙

解题思路：（1）根据极差的公式：极差=最大值-最小值，求值即可；
（2）根据平均数的计算公式进行计算；
（3）根据方差的计算公式进行计算；

（1）因为28-22=6，所以10盆花的花期最多相差6天．
（2）由平均数公式，得，
.
x_甲=[1/5]（25+23+28+22+27）=25，
.
x_乙=[1/5]（27+24+24+27+23）=25；
因为
.
x_甲=
.
x_乙，所以无论施哪种花肥，平均花期相等．
（3）由方差公式得：
s2甲＝
1
5[(25−25)2+(23−25)2+(28−25)2+(22−25)2+(27−25)2]＝5.2，
s2乙＝
1
5[(27−25)2+(24−25)2+(24−25)2+(27−25)2+(23−25)2]＝2.8；
∵s_甲²＞s_乙²，
∴施用乙种花肥更好．

点评：
本题考点： 方差；算术平均数．

考点点评： 本题考查了极差、平均数和方差的概念，以及运用它们的意义分析解决实际问题．

植物的奥秘——喇叭花花期“生物钟”
不知从何时起，我渐渐对养宠物失去了兴趣，而打开了植物王国的大门。我被植物王国的多姿多彩迷住了，开始了漫长的“植物探索”……若不是家里的阳台太小，而且没有足够的土壤，我恨不得把能种的植物全种下去。七挑八选下，阳台上便多添了几样“盆景”：一些牵牛花，一棵龙眼苗，三株喇叭花。我对它们关爱有加，浇水、施肥、松土，悉心呵护。而最喜欢的，自然是那叶绿花红的喇叭花了。
天空灰蒙蒙的一个下午，沉闷的下课铃声驱赶着同学们走下教学楼。天公不作美，打了一个大喷嚏，接着大雨如注，“哗哗哗”地下个不停。我的心情变得和天气一样，灰暗无比。
拖着疲惫的身躯，丢下沉甸甸的书包，习惯性地走向阳台，我眼前一亮，懊恼的苦瓜脸马上换成了阳光灿烂的笑容：喇叭花开了！兴奋得手舞足蹈，欣赏起来：
紫红紫红的花朵在碧绿碧绿的绿叶映衬、簇拥之下，格外引人注目；茎杆粗壮有力，看来根已扎得不浅了，叶子也有婴儿手掌般大小，青翠欲滴。凑近闻一闻，一阵扑鼻的清香直钻进我的鼻子。耳朵靠近听一听，似乎听到花儿在说：“注意啦，注意啦！小喇叭开始广播啦……”
第二天一早，“叮铃铃”的闹钟声把我叫醒，一睁眼，赤着脚奔向阳台。咦？喇叭花呢？怎么一个花朵都没了，出现在眼前的只是一个个花苞，让我大失所望。
中午，我又去阳台看花，喇叭花还是一个个的花苞，没有一朵花朵。顿时，一个个想法在我的头脑中浮现：昨天的花儿谢了，现在长出的只是花苞了？不可能，花盆里没有凋谢的花朵，而且也不可能一夜之间就被泥土吸收了；难道是花枯萎了，与土壤的颜色一样？呵，这更不可能，这些土，平平整整的，稍有一点异物很容易发现的。那是为什么呢？难道……我没弄明白，做作业去了。
傍晚，一片片晚霞在天空燃烧，火红火红的，可我没那心情去观赏那些景色，一路小跑着回到家，扑向阳台。
喇叭花像是在戏弄我似的，又开始展现它那优美的风采了——满株都是花儿。
百思不得其解……一个想法闪现在我的脑海：会不会是喇叭花下午开放，早上又合起来了呢？这，很有可能，我得做个试验。我回房拿了一支记号笔，在一朵喇叭花里画了三条竖线，为了防止夜里被雨淋湿，我还粘上了透明胶。
次日，天刚蒙蒙亮，闹钟没响我就醒了，兴奋地冲了出去。果然和我的想法一样，所有的花儿又都合了起来，当然也包括那做过记号的那一朵。
通过翻看资料，我明白了，这叫做植物的“生物钟”。你看，植物王国多么奥妙无穷。

左右和两个约都是为了取消句子的绝对性,使文章更严谨
迎接用了拟人的手法,写出冬天之前一片萧条的景象

This is a photo of sakura blooming all over Wuhan University.Here,sakura blooms at March with a short period,which would only last for about 13-20 days.Every year,the blossom of sakura would attracts lots trourists all around the country.When the sakura falls down due to breeze,which offers an exceptional beauty.

瞬间的美丽,短暂的成功,原来需要漫长的等待和一生的努力.

解题思路：（1）裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着；
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．
（3）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．
（4）保护生物，人人有责．

（1）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物，松的种子裸露，外面无果皮包被着，因此水松属于裸子植物．
白桂木能开花结果，属于被子植物．
（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．白桂木属于植物，金斑喙凤蝶属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是否具有系统这个结构层次．白桂木的果实在植物体的结构层次中属于器官．
（3）生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，科是分类的重要单位．金斑喙凤蝶的生物学分类地位是动物界、节肢动物门，昆虫纲，鳞翅目、蝴蝶科、喙凤蝶属、金斑喙凤蝶种．
金斑喙凤蝶的成虫具有典型的昆虫特征，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失．
金斑喙凤蝶的发育一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段．幼虫是毛毛虫，与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．因此属于完全变态发育．
（4）蝴蝶在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，对于维持生态平衡有重要的作用，因此不是大量捕捉．
故答案为：（1）果皮；被子；
（2）器官；系统；
（3）动物界、节肢动物门，昆虫纲，鳞翅目、蝴蝶科、喙凤蝶属、金斑喙凤蝶种；三；完全；
（4）不认同

点评：
本题考点： 种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．

考点点评： 熟练掌握生物学的基础知识是关键．

天啊,找个要高考的人或许可以帮得到你

Bloom when I am not at home
When I was at home
Either the florescence
Or not to
So I have for several years
Do not see the native flowers
This year also is such
When I was at home
My hometown is a heavy snow

（1）甲组花期为（23+25+27+28+22）÷5=25天乙组花期为（24+24+27+23+27）÷5=25天
∴选用甲、乙种化肥使花的平均花期一样长；

（2）（3）由方差公式得甲的方差为：
s _甲 ² =
1
5 [（25-25）2+（23-25）2+（28-25）2+（22-25）2+（27-25）2]=5.2，
乙的方差为s _甲 ² =
1
5 [（27-25）2+（24-25）2+（24-25）2+（27-25）2+（23-25）2]=2.8；
∵s _甲 ² ＞s _乙 ² ，
∴施用乙种花肥更好．

解题思路：生长素类似物的应用广泛：（1）促进子房发育成果实，可用于培育无籽果实；（2）促进扦插的枝条生根；（3）防止果实和叶片的脱落；（4）控制性别分化；（5）用作“除草剂”（双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感）．油菜等粮食作物收获的是种子，只有正常授粉才能有种子，若没有正常授粉，则没补救措施．

A、硼元素不能使植物授粉，因此不能起到防止减产的目的，A错误；
B、多施氮肥能为植物提供营养，但不能防止减产，B错误；
C、生长素能促进子房发育成果实，而油菜收获的是种子，所以喷洒一定浓度的生长素也不起作用，C错误；
D、油菜收获的是种子，植物只有正常授粉才会形成种子，所以以上措施均不能防止减产，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 植物激素的作用．

考点点评： 本题考查植物激素的作用，特别是生长素的作用和应用，要求考生熟记生长素的作用，掌握生长素类似物的应用，能理论联系实际，运用所学的知识，对选项作出准确的判断．解答本题的关键是要求学生明确，油菜收获的是种子，只有正常授粉才能有种子，若没有正常授粉，则没补救措施；若收获的是果实，没有正常授粉时，可以通过碰洒一定浓度的生长素类似物进行补救．

小题1:首联塑造了一个眷恋春光、病起探花的多情诗人的形象。（2分）流露出淡淡的孤独落寞和对亲朋的思念之情。
小题1:颈联描绘了蜂飞蝶舞、草木摇曳，既充满勃勃生机，又有些荒凉孤寂的春日景象。（4分）主要运用了拟人的修辞手法（此联还用了对比、动静结合等艺术手法，答出任意一种即可）。（1分）


小题1:本题考查鉴赏诗歌中的形象及思想感情。诗人的形象，可从前两联中看出，诗人生病了却仍探花，从最后一联为寄谁可看出诗人的落寞与对亲朋的思念之情。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。首先写出第三联描绘了一幅怎样的图画，然后找出其修辞手法。