综合治理“白色污染”的各种措施中，最有前景的是（　　）

疏堵结合、标本兼治、综合治理的战略方针
ShuDu combination,lung and comprehensive treatment strategy

1．关于．．．．的实施细则
on/about the implementation of ...
2．．．．．的指导意见
some instructions on.
3．．．．．综合治理方案
the comprehensive measures for...
4关于加强．．．．的通知
notifications on the enhancement of...
5限制．．．．的规定
the regulations of restricting...

解题思路：长江发源于唐古拉山，最后注入东海，全长6300千米，是我国第一长河；长江上中下游的分界线分别是：宜昌、湖口；长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大，江流湍急，水能资源十分丰富．黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海，黄河上中下游的分界点城市分别是河口和桃花峪．

长江和黄河都发源于青藏高原，长江和黄河都流经青海和四川，长江主要流经湿润地区，水量丰富，汛期长，黄河主要流经半干旱和半湿润地区，长江注入东海，黄河注入渤海．
故选：A．

点评：
本题考点： 内外流河的水文特征对比．

考点点评： 本题考查长江和黄河的概况，比较记忆即可．

1、设乙队单独需要x月完成,则甲队需要3x月完成,则有 1/x+1/(3x)=1/3 可解得x=4
乙队单独需要4月完成,则甲队需要12月完成
2、由1的结论知B≤4
若B=4 A=0 4月完工 ,工程款15*4=60万 符合要求
若B=3 则A=3 6月完工 ,工程款15*3+12*3=81万 符合要求
若B=2 则A=6 8月完工 工程款为15*2+12*6=102万 符合要求
若B=1 则A=9 10月完工 工程款为15*1+12*10=135万 不符合要求
若B=0 则A=12 12月完工 工程款为15*0+12*12=144万 不符合要求
所以只有3种施工方案

A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．故A正确；
B、过量使用化肥和农药会污染环境，故B正确；
C、垃圾的随意堆放会由于垃圾的霉变释放出有害气体污染环境，并且能危害人体健康，对垃圾进行了分类回收处理，故C正确；
D、大量使用煤作燃料可产生大量的一氧化碳、二氧化硫等有害气体，污染空气，故D错误．
故选D．

小流域.
黄土高原水土流失的治理模式是：进行小流域综合治理.
黄土高原小流域综合治理开发模式：
1.工程措施：打坝建库；平整土地；修基本农田；抽引水灌溉.（功能：贮水拦沙；改善生产条件；合理利用水土）
2.生物措施：乔木；灌木；草本.（功能：蓄水保土；发展多种经营）
3.农业技术措施：深耕改土；科学施肥；选育良种；地膜覆盖；轮作套种.（功能：蓄水保土；提高肥力；充分利用光热）

田纳西河属亚热带季风性湿润气候 冬季温和 夏季高温 全年降水充沛 冬春多雨 夏秋降水较少 洪涝频发

田纳西河蕴藏着丰富的水能资源 河流航运价值高 ,支流众多 但水量不稳定 .改善航运的主要办法 与农业的需求结合 修建水库和船闸结合 .通过修建水库蓄水和船闸是河流各段班次稳定的水位 利于通航

对于田纳西河 应呈梯级开发 利用土地资源 因地制宜的开展相应农业 工业 ,把环境保护和提高环境质量的规划与旅游业想结合 发展经济

解题思路：（1）设乙队需要x个月完成，则甲队需要（x-5）个月完成，根据两队合作6个月完成求得x的值即可；
（2）根据费用不超过141万元列出一元一次不等式求解即可．

（1）设乙队需要x个月完成，则甲队需要（x-5）个月完成，根据题意得：
[1/x−5]+[1/x]=[1/6]，
解得：x=15或x=2，
经检验x=15或x=2都是原方程的根，但x=2不符合题意．
答：甲队需要10个月完成，乙队需要15个月完成；

（2）根据题意得：

15a+9b≤141

a
10+
b
15＝1，
解得：a≤4 b≥9．
∵a、b都是整数
∴a=4 b=9或a=2 b=12
方案一：甲队作4个月，乙队作9个月；
方案二：甲队作2个月，乙队作12个月；

点评：
本题考点： 分式方程的应用；一元一次不等式组的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用及一元一次不等式的应用，解题时，可把总工程量看做“1”．此题主要考查列分式方程（组）解应用题中的工程问题．分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．

措施：
（1）从防洪入手,综合开发利用水资源
（2）电力先行,发展高耗能工业
（3）利用土地资源,因地制宜,全面发展农林牧渔业
（4）提高环境质量、促进旅游发展
希望能够帮助到你

解题思路：（1）根据折线图，可得甲乙的数据，根据平均数、方差、中位数的计算方法，计算可得表中的数据；
（2）根据（1）的数据，依次比较可得答案，
①比较平均数，查找空气质量为优的天数可得答案，
②平均数相同，比较中位数可得，甲的中位数大于乙的中位数，进而可得答案，
③平均数相同，比较方差可得，甲的方差小于乙的方差，进而可得答案，
④根据折线图，分析两地的空气污染指数的走势，易得答案．

（1）根据折线图，甲的数据依次为：110、90、100、80、90、60、90、50、70、60，有1次空气质量为优；
乙的数据依次为：120、120、100、100、90、70、60、50、40、30；有3次空气质量为优；
进而可得乙的平均数为：[1/10]（120+120+100+100+90+70+60+50+40+30）=80，
甲的中位数为[1/2]（80+90）=85，
填表可得：
平均数 方差 中位数 空气质量为优的次数
甲 80 340 85 1
乙 80 1060 80 3（2）有（1）表中的数据，可得
①从平均数和空气质量为优的次数来分析：平均数相同，而空气质量为优的次数甲城市比乙城市少，故乙城市的空气质量好些，
②从平均数和中位数来分析：平均数相同，甲的中位数大于乙的中位数，故乙乙城市的空气质量好些，
③从平均数和方差来分析：平均数相同，S_甲²＜S_乙²，根据方差的意义，可得空气污染指数比较稳定的城市是甲，
④根据折线图上两城市的空气污染指数的走势来分析，乙城市的空气污染指数下降快比较明显，且变化无反复，故治理环境污染的效果较好的城市是乙．
故答案为：（2）①少，好些；②＞，乙；③甲；④乙．

点评：
本题考点： 折线统计图；方差．

考点点评： 本题考查学生对数据的分析、处理的能力，要求学生根据常见的统计量的意义，进行分析比较，得出结论．

解题思路：根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可，还要考虑垃圾处理方法，使用煤作燃料的危害．

A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．故A正确；
B、过量使用化肥和农药会污染环境，故B正确；
C、垃圾的随意堆放会由于垃圾的霉变释放出有害气体污染环境，并且能危害人体健康，对垃圾进行了分类回收处理，故C正确；
D、大量使用煤作燃料可产生大量的一氧化碳、二氧化硫等有害气体，污染空气，故D错误．
答案：D．

点评：
本题考点： 水资源的污染与防治；防治空气污染的措施．

考点点评： 通过回答本题知道了防治水污染的方法，知道一般垃圾的处理措施要考虑不能污染环境，最好能充分利用起垃圾，做到废物的利用，从这两个方面来考虑垃圾的处理措施．

解题思路：长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰，干流先后流经青海、西藏等11个省级行政区域单位，最终注入东海．黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一．它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等9省区，注入渤海，全长5464千米，流域面积75.24万平方千米．

长江上游流经中国地势第一、二级阶梯，支流众多，水量丰富，落差很大，多峡谷急流，蕴藏有丰富的水能资源．黄河上游特别是龙羊峡至青铜峡河段，地形险峻，山势陡峭，峡谷绵延，水流湍急，总落差1 300多米，蕴藏着丰富的水能资源．
故选：C．

点评：
本题考点： 内外流河的水文特征对比．

考点点评： 河流的水文特征可以从河流的水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面来分析．

解题思路：本题属于离子的鉴别，根据题目给出的信息，甲厂排放的废水呈明显碱性，那么甲厂中一定有OH^-，氢氧根离子与铜离子不能共存，因此甲厂中的阳离子是K⁺；那么乙厂中一定含有Cu²⁺和NO₃^-．第（3）小题，可分三步：①取样②选加试剂③分析得出结论；本小题的解决方法很多，OH^-可直接确定亦可间接确定，另外可供选用的试剂也较多，只要所选试剂合理并根据所选试剂得出正确结论即可．

（1）甲厂排放的废水呈明显碱性，那么甲厂中一定有OH^-，因此甲厂中的阳离子是K⁺；氢氧根离子与铜离子不能共存，那么乙厂中一定含有Cu²⁺和NO₃^-．故答案为：K⁺、OH^-； Cu²⁺、NO₃^-
（2）将甲、乙两厂排放的废水按适当比例混合后，生成蓝色沉淀氢氧化铜和硝酸钾，KNO₃属于复合肥，可促进农作物的生长．故答案为：KNO₃
（3）OH^- 可以用酚酞等指示剂鉴别，也可以用氯化铜、氯化铁等盐溶液鉴别．然后根据题目给出的信息，叙述操作、现象、结论即可．故答案为：用洁净的试管取甲厂排放的废水，然后在试管中滴入酚酞试液，若出现明显红色，说明废水呈碱性，废水中有OH^-．因Cu²⁺不能与OH^-共存，故甲厂废水中存在的阳离子只能是K⁺，从而说明甲厂废水中一定含有K⁺、OH^-．

点评：
本题考点： 常见离子的检验方法及现象；水资源的污染与防治．

考点点评： 本考点考查了离子的检验方法和污水的处理，还考查了实验方案的设计，常见离子的检验方法和性质要记牢．特别是实验方案的设计是初中阶段的一个难点，要抓住操作、现象和结论等要点描述，在理解的基础上进行综合应用．本考点主要出现在填空题和实验题中．

D

解题思路：长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰，干流先后流经青海、西藏等11个省级行政区域单位，最终注入东海．黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一．它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等9省区，注入渤海，全长5464千米，流域面积75.24万平方千米．

长江上游流经中国地势第一、二级阶梯，支流众多，水量丰富，落差很大，多峡谷急流，蕴藏有丰富的水能资源．黄河上游特别是龙羊峡至青铜峡河段，地形险峻，山势陡峭，峡谷绵延，水流湍急，总落差1 300多米，蕴藏着丰富的水能资源．
故选：A．

点评：
本题考点： 长江上中下游的分界点及各河段的特征．

考点点评： 考查长江、黄河水能资源的分布，要理解记忆．

大家陆续过了这座独木桥.
为了避免和减少交通事故发生,我们要加强交通安全综合治理工作.
老师说完劳动的要求之后,同学们就起劲地干了起来.
队长很生气,砸过去一块石头,打碎了蓝花大碗和正在偷吃面条的鸡.

我们厂生产的大型橡胶硫化平板机,销往东南亚各国.
被牧童牵着的牛在大口大口地吃草.
幼儿园的阿姨们修的小木桥不坚固,人一走上去连桥带人就一起摇来晃去.
我俩漫步在这羊肠小路上.

1．C
2．D
3．B

B

绿色化学是指原料的利用率为100%,A项错误;烟、云、雾属于胶体,光照时可发生丁达尔效应,B项正确;温室效应与CO ₂ 有关,C项错误;制作光导纤维的材料是SiO ₂ ,D项错误。

解题思路：本题考查的是生态系统的组成，生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体．

生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．
A中细菌、真菌是分解者；B中水草、睡莲是生产者；C中鲤鱼、鲫鱼是消费者；D中阳光是非生物成分
故选：B

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用．

考点点评： 生态系统的组成是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．

小题1:C  
小题2:D

以三峡为例1、长江三峡和长江三峡地区：长江三峡：长江干流自重庆奉节白帝城至湖北宜昌南津关之间200千米左右的河段.自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡.长江三峡地区：从宜昌到重庆的三峡淹没区及周围地区,包括20...

小题1:A
小题2:B
小题3:D

一、治理重点：保持水土,开发利用水土资源,建立有机高效的农业生产体系.
二、治理措施：工程措施、生物措施、农业技术措施并用,有机结合,效益互补.
三、治理方针：保塬、护坡、固沟.

D
A-----缺少主语
B-----城市地标,显然是记忆最容易沟通和依附的根据地.
C-----“全世界”和“各国”重复
绝对选D

　　尊敬的XXX：
　　你们好!
　　绿色,是大自然恩赐我们的生命之色；环保,是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市,是我们的共同期盼.明天（2010年6月5日）将是世界第39个“世界环境保护日”.值此之际,学校希望XXX能认真阅读学习这封信的内容,进一步提高我们的环保意识,理解和践行“低碳减排?绿色生活”的环保理念,为把XX创建为全国环保模范城市贡献自己的一份力量.
　　1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议.会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》.会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”.同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议.每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献.
　　联合国环境规划署确定2010年“6?5”世界环境日的主题为“多样的物种?唯一的星球?共同的未来”.今年“6?5”世界环境日中国主题是：“低碳减排?绿色生活”.中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心.低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义.倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量.
　　作为一种简单、简约和俭朴的生活方式,低碳生活要求人们在日常生活中养成节能的好习惯,建立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展,建设资源节约型、环境友好型社会,提升人们的生活质量.低碳生活作为可持续的绿色生活方式,将是协调经济社会发展和环境保护的重要途径.而从长远看,低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念.
　　——低碳生活是健康绿色的生活习惯.低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度.低碳生活,我们随时随地都可以做到,随时随地都可以实现.正如联合国环保规划署执行主任施泰纳所说,在二氧化碳减排过程中,普通民众拥有改变未来的力量,人人都有能力过上一种低碳生活,我们应该坚持低碳的生活方式.
　　——低碳生活是更加时尚的消费观.低碳生活提倡的是可持续的消费方式,即克服自工业化以来形成的消费至上理念,戒除“便利嗜好”、“奢侈和面子消费”,尽量减少、纠正高能耗、高浪费的消费.它既不同于因贫困和物质匮乏而引起的消费不足,也不同于因富裕和物质丰富而引起的消费过度,而是一种不追奢、不尚侈、不求多、不唯量的健康、平实、理性和收敛的消费方式,既充分享受现代物质文明的成果,又时时考虑为人类的发展保留和储蓄应有的空间和资源.
　　——低碳生活是全新的生活质量观.很多人曾有过这样的顾虑,认为高排放才有高质量的生活,低排放就是贫穷.之所以会存在这种误解,正是因为这些人没有看到,在较高发展水平情况下也可以是低碳的.如在使用核能为主的法国,人均碳排放比发达国家的平均水平低一半；北欧绝大部分国家依赖可再生能源,丹麦基本上依靠风电,挪威、瑞典则依靠水电.事实证明,这些国家碳排放很低,但生活水平却很高.低碳就是在对环境影响更小或有助改善环境的情况下,给人体提供舒适的生活并最大限度地保护人体健康.所以低碳不但不会降低人们的生活质量,相反它将人类的生活提高到更高的水平.
　　今年2月24日,XX市召开创建国家环保模范城市(以下简称“创模”)动员大会,提出用三年时间,从根本上改善全市环境质量,把XX建设成为生态和谐宜居城市.
　　近年来,XX不断加大环保力度,环境质量持续改善,仅2009年,全市用于大气污染治理的投入就达20亿元以上.这一年,全市环境空气质量良好以上天数较上年增加38天,二氧化硫、可吸入颗粒物浓度均有大幅下降.但也应该看到,作为一个结构性污染比较严重的城市,淄博的“创模”之路绝非平坦之途.不过,市委、市政府主要领导都表示：淄博“创模”,志在必得!
　　根据市政府的工作安排,未来几年,我市将加大工业结构调整力度,在大力培育战略性新兴产业的同时,加快改造提升传统产业,大力推进“5年1500亿元”技术改造计划,全面提高传统产业的技术标准和装备水平,拉长产业链,减少污染物排放.结合开展环保专项行动,加大淘汰落后产能工作力度,2010年底前,全部关停300立方米及以下炼铁高炉,完成立窑水泥生产线淘汰任务,淘汰环保不达标的陶瓷和建陶生产装置.坚决关停无环保审批手续、不能稳定达标的“土小”企业.在钢铁、电力、煤炭、造纸、酿造、建材、有色金属等行业大力推进循环经济,鼓励企业形成循环经济产业链条,逐步实现污染物“零排放”.加快推进产业布局调整,着力抓好东部化工区、南部建材区以及四宝山地区等重点区域污染企业的搬迁改造和综合治理.
　　有理由相信,三年之后的XX,天会更蓝,水会更清,一个脱胎于老工业基地的生态宜居崭新淄博定会让世人刮目相看.为此,我们向广大XXX发出如下倡议：
　　一、树立环保新风尚.充分认识保护环境是市民义不容辞的责任,牢固树立绿色环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚.
　　二、养成环保好习惯.珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从生活的每个环节入手,自觉节约资源,反对铺张浪费,使用绿色产品,抵制白色污染,保护生活环境,培育健康、文明、节约、环保的行为习惯.
　　三、共建环保新家园.积极参与“小手拉大手,共建环保模范城市”活动,影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科学生活方式,共建天蓝、水碧、生态、环保的生活环境.
　　四、低碳生活要从现在做起,从点滴做起.低碳生活方式是人类文明进步的表现,离我们并不遥远,随时随地都可以实施.在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品；在用餐方面,多吃素、少吃荤,少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放,同时尽量做到不购买包装繁杂的食品,不用一次性碗筷和杯子,吃不完打包不浪费；在交通出行方面,尽量少开车或不开车,出行尽量选择乘坐火车或者地铁、公交汽车而不是飞机,把自行车作为中短途代步工具,最好步行；在居家生活方面,采用简单和节能的装修,使用太阳能热水器,使用节能灯.这点滴的节约,就能降低二氧化碳排放量.用低碳意识管理工作、生活中的每个环节,我们每个人都能成为环保的“低碳人”.
　　低碳生活是健康绿色的生活习惯,是更加时尚的消费观,是全新的生活质量观.低碳生活不是能力而是理念,把握低碳机遇,才能掌握将来发展,选择低碳生活,才能享受美好未来.
　　恭祝阖家欢乐,幸福安康!
　　署名
　　年月日
　　祝：
　　身体健康!

正确,逗号前面是状语,后面的卫生状况是主语.有是谓语.改变是宾语.非常完整的句子.谢谢采纳.

解题思路：黄土高原，介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间，面积约50万平方千米．这里是世界上黄土分布面积最广的区域．长期的水土流失，形成了高原“沟壑纵横”的地表形态．

黄土高原土质疏松，植被稀少，在夏季暴雨的冲刷下，水土流失严重．这里不少地区是国内闻名的贫困地区．近几十年来，通过扩大林、草种植面积，采用现代化农业技术，建设旱涝保收、高产稳产的基本农田，并规范采矿，及...

点评：
本题考点： 黄土高原水土流失的治理．

考点点评： 治理黄土高原水土流失最好的办法是植树种草．

Care about Life,develop sefely,
Safety first,precaution crucial,treatment comprehensive.

（1）每空（1分）


（2）①∵平均数相同，空气质量为优的次数甲城市比乙城市少，
∴乙城市的空气质量比甲城市的空气质量好些；
②∵平均数相同，甲的中位数＞乙的中位数，
∴乙城市的空气质量比甲城市的空气质量好些；
③∵平均数相同，_{S甲²＜S乙²}，
∴甲城市的空气污染指数比乙城市的空气污染指数稳定；
④甲城市的空气污染指数总体上呈下降的趋势，但是上下波动较大；而乙城市的空气污染指数呈下降的趋势，最后两次的空气污染指数都低于甲城市，乙城市治理环境污染的效果好些．

D

“入木三分”形容书法有力，也用来比喻议论深刻。

解题思路：白色污染是，白色污染指的是聚乙烯类产品不易降解对环境造成的污染，开发研制降解塑料，无污染，成本低，最有前景．

A、填埋或向海里倾倒处理，会导致土壤污染与水体污染等，且浪费资源，故A错误；
B、热分解或熔融再生利用，不利于环保，且成本高，故B错误；
C、积极寻找纸等纤维类制品替代塑料，不利于环保，且成本高，故C错误；
D、开发研制降解塑料，无污染，成本低，最有前景，故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： “白色污染”是环境污染的重要方面之一，是指废旧塑料制品造成的污染，要解决白色污染问题，就要从收下几方面入手：减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、使用新型的可降解塑料、回收废弃塑料．

围绕以提高产品质量为中心,杂糅.围绕提高产品质量 或 以提高产品质量为中心

措施：
（1）从防洪入手,综合开发利用水资源
（2）电力先行,发展高耗能工业
（3）利用土地资源,因地制宜,全面发展农林牧渔业
（4）提高环境质量、促进旅游发展

(1)自然原因:全球气候变暖,祁连山冰川萎缩,冰雪融水量减少。
人为原因:随着人口的不断增长和工农业生产的迅速发展,流域内用水量快速增加。
(2)湖泊萎缩、干涸,天然植被枯萎、死亡,土地沙漠化、盐渍化进程加快;(过度开采地下水)地下水位下降,矿化度上升。
(3)压缩高耗水农作物播种面积,实行退耕还草工程,大面积推行滴灌、渗灌等先进技术,大力发展节水、高效农业。

注重整体和部分的关系， 用综合的思维来认识事物，着眼于事务的整体，从整体出发，把各个部分，要素联系起来考虑，统筹考虑，优化组合。

去掉使

楼上的貌似说反了.害虫综合治理是一个很大的概念,是综合运用物理防治,化学防治,农业防治,生物防治等多种途径来把害虫维持在经济阈值以下,即令防治成本低于危害所造成的损失.而害虫生物防治仅仅是综合治理中的一部分,广义说是利用生物及其产物进行害虫防治的手段,如利用天敌、微生物或一些植物动物的提取物进行害虫防治.目前来说生物防治在农田生态系统中应用不是很大,也就是说在农业害虫综合治理中使用的不是很多,多用于相对比较稳定,扰动较小的生态系统如森林、草原、大型果园等.

解题思路：科学记数法的表示形式为a×10ⁿ的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于127000000有9位，所以可以确定n=9-1=8．

127 000 000=1.27×10⁸．
故答案为：1.27×10⁸．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较大的数．

考点点评： 此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定n值是关键．

D

A、B、C三个选项与D项相比，不利于环保，且成本高，而D项无污染，成本低，最有前景。

（1）1/（1/6-1/10）=1/（1/15）=15
（2）15W-6W=9W
15a+9b≤141 （a、b均为整数,b≤12)
当 a=0,b≤15.7（舍去）
当 a=1,b≤14（舍去）
当 a=2,b≤12.3（舍去）
当 a=3,b≤10.7（取11）
当 a=4,b≤9
当 a=5,b≤7.3
当 a=6,b≤5.7
当 a=7,b≤4
当 a=8,b≤2.3
当 a=9,b≤0.7
两种施工方案：
1.甲队做4个月,乙队做9个月.
2.甲队做7个月,乙队做4个月.

(1)第一问应该不用我解吧 甲应该是十个月 乙应该是15个月 解分式方程的话需要舍根
（2）当然有解 有两种施工方案
第一种：甲4个月 乙九个月
第二种：甲两个月 乙十二个月
是通过列不等式组来解答
15a+9b小于等于141
1/10 a +1 / 15 b=1
3a=30-2b
代入解得b大于等于9
又因为在一年内
所以b小于等于12
因为ab都是整数
代入得到上面两种方案
还有什么不懂的吗?

以小流域为单元的综合治理

（1）设运往E地x立方米,由题意得,x+2x-10=140,
解得：x=50,
∴2x-10=90,
答：共运往D地90立方米,运往E地50立方米；
（2）由题意可得,
{90-(a+30)＜2a50-[90-(a+30)]≤12,
解得：20＜a≤22,
∵a是整数,
∴a=21或22,
∴有如下两种方案：
第一种：A地运往D地21立方米,运往E地29立方米；
C地运往D地39立方米,运往E地11立方米；
第二种：A地运往D地22立方米,运往E地28立方米；
C地运往D地38立方米,运往E地12立方米；
（3）第一种方案共需费用：
22×21+20×29+30×20+10×22+39×20+11×21=2873（元）,
第二种方案共需费用：
22×22+28×20+30×20+10×22+38×20+12×21=2876（元）,
所以,第一种方案的总费用最少．