子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?

王子猷、王子敬都病重,子敬先去世了.王子猷问手下的人：“为什么总听不到（子敬的）消息?这（一定）是他已经死了.”他说话时完全不悲伤.就要坐轿子来去看望丧事,一路上竟没有哭.子敬一向喜欢弹琴,（子猷）一直走进去坐在停放尸体的床铺上,拿过子敬的琴来弹,弦的声音已经不协调了,（子猷）把琴扔在地上说：“子敬啊子敬,你人和琴都死了!”于是痛哭了很久,几乎要昏死过去.过了一个多月,（子猷）也去世了.

①子猷来悼念兄弟,开始并没有像别人用哭泣来表示悲伤,因为子敬生前喜欢弹琴,所以取琴而弹来寄托对兄弟的哀思.②见琴如见人,可是琴也弹不响时,才真正觉得兄弟和琴一样都死了,才悲从心起哀呼而痛哭,这就更表现了对兄弟的情深

◎ 猷 yóu【名词】 　　字形字义：形声.字从酋从犬,酋亦声.“酋”本义指加时加料酿制的醇酒,引申为“精心酝酿”.“酋”与“犬”联合起来表示“经过长期选育和精心训练的犬只”.本义：长期培育训练的忠实走狗.引申义：（为培育出驯服工具而）作长期计划、远景规划.再引申义：计划、谋划.

“不调”既是写实际情况,也包含了“人琴俱亡”的凄凉,反映了王子猷极度悲伤的心绪.

笃：沉重,深重.矣：语气词,无意义 索舆：立刻,马上 素：向来 恸绝良久：悲痛很长时间
亦卒：也死了.

同室操戈

其实悲伤到极点是没有眼泪,至于后来,是看到了琴,没有看到弹琴的人,睹物思人,所以大恸

王子猷、子敬俱/病笃,而子敬/先亡.子猷问左右：“何以/都不闻消息?此/已丧矣.”语时/了不悲.便/索舆来/奔丧,都/不哭.
子敬/素好琴,便径入/坐灵床上,取子敬/琴弹,弦/既不调,掷地/云：“子敬子敬,人琴俱亡.” 因/恸绝良久,月余/亦卒.

不一样,前面一个是表转折,但是,后一个是表承接

"何以都不闻消息?此已丧矣''
了不悲
都不哭
便径入坐灵床上,取子敬琴弹
子敬子敬,人琴俱亡
恸绝良久
月余亦卒

1．①总，竟；②探望；③完全；④佩服
2．（1）为什么总听不到（子敬的）消息，这（一定）是他已经死了。
　 （2）山简很佩服王戎说的话，因而大为悲痛。 （意对即可）
3．魏晋风度就是当时的文人士大夫任由性情、旷达、洒脱的风度。（意对即可）

王子猷
这篇文章是《世说新语》伤逝中的一篇
便索舆来奔丧,都不哭.
翻译成白话文就是：（于是）,王子猷叫来车子去奔丧,全然不哭

因为子猷开始强压住悲痛用弹琴这一独特方式纪念亡弟,但是看到琴也像有灵性似的,感受到主人已故,琴音也不协调了,这时子猷的悲从中来,所以用摔琴这一动作表达万分悲痛的心情!

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【释词】
居 ：居住。
忆 ：想起，忆起。
就 ：接近，靠近，趋向。
造 ：前往，到。
【翻译】
吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？
——我本来是乘着兴致前来，兴致已尽就返回去，为何一定要见戴逵呢？
【问题】
“乘兴而行，兴尽而返”表现了子猷什么样的性格特征？
——这里表现了王子猷潇洒不羁的性情和乐观豁达的人生态度。

王子猷、王子敬都病重了,子敬先去世了.王子猷问近旁的人说：“为什么总听不到子敬的消息?这一定是他已经死了.”他说话时完全不悲伤.他就要坐轿子去奔丧,一路上竟然没有哭.子敬向来喜欢弹琴,子猷一直走过去坐在灵床上,拿过子敬的琴来弹,弦音已经不协调,子猷把琴扔在地上说：“子敬啊子敬,你的人和琴都消亡了!”于是痛哭很久,几乎要昏死过去.过了一个多月,子猷也去世了.

小题1:.①总,竟    ②探望  ③完全   ④佩服(4分)
小题2:(1)为什么总听不到（子敬的）消息，这（一定）是他已经死了。(2分)
(2)山简很佩服王戎说的话，因而大为悲痛。           (2分)
小题3:魏晋风度就是当时的文人士大夫任由性情、旷达、洒脱的风度。(2分)


小题1: “都、省、服”，根据语境可推断出其意思。“省、服”与现代汉语的意思一致。“了”要结合上下文认真考虑一下。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
小题3:试题分析：首先要理解“了不悲”“都不哭”“悲不自胜”几个词语的意思，即“一点也不悲伤”“竟然不哭”“悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤”，由此可见，人物
比较率真、率性而为，完全不掩饰、不虚伪。
点评：对语句的理解一定要结合文章内容。尤其要注意语句出现的语段及其上下文的内容，这些往往提示我们语句的意思和情感，帮助我们正确理解语句。

都~~~dou(第一声）····：）

"何以都不闻消息?此已丧矣'' 了不悲 都不哭 便径入坐灵床上,取子敬琴弹 子敬子敬,人琴俱亡 恸绝良久 月余亦卒
应该就这几句 望采纳...

是语文学习报上的不?哈哈,我们也有这个作业哦!我也在查这个问题诶,还没找到答案,我把自己认为的答案告诉你吧!我学习不错哦~我是颛中初一（5）班的,不知道你是不是颛中的啊.
好了,书归正传：表现王子猷“卓荦不羁”性格的句子.（原文）：徽之谓曰：“吾才位不如弟,请以余年代之.”和久而不调,叹曰：“呜呼子敬,人琴俱亡!”
参考一下吧!但愿能赏个积分的~~O(∩_∩)O哈哈~