（2010•冷水滩区）一个锐角与一个直角的度数比是2：3，这个锐角是______度．

设需要x袋才能装完．
（250+50）x=250×240，
300x=60000，
x=200；
答：需要200袋才能装完．

点评：
本题考点： 正、反比例应用题．

考点点评： 解答这道题的关键首先判断哪一个量是不变量，再判断另外的两个相关联的量成什么比例．

（1）2.1×0.5÷4.2
=2.1×0.5÷[21/5]
=2.1×0.5×[5/21]
=0.5×0.5
=0.25；

（2）4080÷12-24×1.5
=340-36
=304；

（3）24×（[1/4]+[2/3]-[1/6]）
=24×[1/4]+24×[2/3]-24×[1/6]
=6+16-4
=18；

（4）[5/7]÷[1÷（[2/3]-[1/5]）]
=[5/7]÷[1÷[7/15]]
=[5/7]÷[15/7]
=[5/7]×[7/15]
=[1/3]．

点评：
本题考点： 小数四则混合运算；运算定律与简便运算；分数的四则混合运算．

考点点评： 此题考查了小数、整数、分数的四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，运用合适的方法进行简便计算．

扫地和擦家具可以在洗衣机洗衣服的同时进行，这样就节省了20分钟，
所以经过合理安排所用的时间至少是：20+8+13+3-20=24（分钟），
故答案为：24．

点评：
本题考点： 沏茶问题．

考点点评： 此题属于合理安排时间问题，此类问题要奔着各项工作不相互冲突，又能节约时间的思想设计工作程序．

x-[1/5]x=16
[4/5]x=16，
[4/5]x÷[4/5]=16÷[4/5]，
x=16×[5/4]，
x=20；
（2）[4/5]：x=[2/3]：[5/3]，
[2/3]x=[4/5]×[5/3]，
[2/3]x=[4/3]，
[2/3]x÷[2/3]=[4/3]÷
2
3，
x=[4/3]×[3/2]，
x=2．

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 此题组考查用等式的性质解方程：方程的两边加上（或减去）相同的数，乘上（或除以）相同的数（0除外）等式仍成立；用比例的基本性质：两外项的积等于两内项的积，把比例式转化为简易方程时，按解简易方程的方法解答即可．

400÷2=200（米）=20000（厘米），
20000×[2/2+3]=8000（厘米），
20000×[3/2+3]=12000（厘米），
8000×[1/800]=10（厘米），
12000×[1/800]=15（厘米）；
答：长应画10厘米，宽应画15厘米．

点评：
本题考点： 比例尺应用题．

考点点评： 此题考查根据实际距离和比例尺求图上距离，用实际距离乘比例尺即可．

6+6+3=15（厘米）；
答：这个三角形的周长是15厘米．
故选：B．

点评：
本题考点： 三角形的周长和面积．

考点点评： 此题主要考查了三角形的特性和三角形周长的计算方法．

根据大数的读法中间的“0”只读一个，那么只要不把所有的0都放在末尾就可以，或分开放就可以了．50055读作：五万零五十五．
只要把0都放在末尾就一个零也不读：55500读作：五万五千五百．
故答案为：50055；55500．

点评：
本题考点： 整数的读法和写法．

考点点评： 要掌握好大数的读法和写法．只读一个零的还有很多如：50550；55005

把一张长方形照片按4：1放大，放大的照片面积是原来照片面积的16倍．
故选：C．

点评：
本题考点： 图形的放大与缩小．

考点点评： 本题是考查图形的放大与缩小的意义，图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，面积放大或缩小这个倍数的平方倍．