PETS 公共英语3作文没写.是肯定不及格吗?天津,懂的来,

jack_gb2022-10-04 11:39:541条回答

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nick__ruby 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
应该是吧.
虽然不是你所说的懂的,但是我也参加了几次考试了
老师也说,它不光光看你成绩的,它要看你各部分综合能力的,
作文完全没写,
我觉得应该不会及格了.
1年前

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My family
There are four people in my family,my parents,my bother and I.My family is pretty good. I’m really happy.
My brother is shy and funny. He is good at sports and does well in volleyball.But he hates studying and his grades are bad. He like telling jokes. He always plays jokes on his friends and my family, and always makes us laugh.
My father is a doctor. He works in a hospital of Sanya. He doesn’t like watching TV, but he likes reading newspaper and read it every night.
My mother is a waitress. She works in a restaurant. She has good habits. She likes eating vegetables and drinking milk every day. But I don’t like milk. It is awful. She likes watching Beijing Opera at free time. She says it’s good for her to keep young and it can make her relaxed.
My families are always doing what is best for me.They are always on my side.
I love each person in my family. I love my sweet warm home.
我的家有4个人:我的父母,我的哥哥,和我.我的家庭很棒,我很快乐.
我的哥哥害羞而有趣.他很擅长运动并且在排球运动上犹为突出.但他不喜欢学习并且成绩不好.他喜欢讲笑话,经常和朋友和家人开玩笑并且总能使我们发笑.
我的父亲是一位医生.他在三亚的一家医院工作.他不喜欢看电视,但他很喜欢看报纸并且总是看到很晚.
我的母亲是一位侍者.她在一家餐厅工作.她有良好的习惯.她喜欢每天吃蔬菜和喝牛奶,但我不喜欢牛奶,它遭透了.空闲时间她喜欢看京剧,她说那有利于她保持年轻并且可以使她放松.
我的家人总是做一切对我有利的事.他们总是站在我这边.
我喜欢我的每一个家庭成员,我喜欢这个温暖的家.
公共英语的习题英译中 (两段)(1)Britain is not a large country.There are n
公共英语的习题
英译中 (两段)
(1)
Britain is not a large country.There are no high mountains in Britain,no very long rivers,and no very large woods.But there are many towns.There are many big shops and factories in and near the towns.
(2)
There are 365 days in a year.We sleep 8 hours a day,so we have 122 days for a sleeping.Then our work time has 243 days left.But there are 52 weekends in a year.Each weekend is two days.We lose another 104 days a year for work.
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1.大不列颠面积不大,没有高峻的山脉,没有漫长的河流,也没有广阔的树林.不过这里有众多城镇,还有城镇内外众多的商店和工厂.
2.一年有365天,每天我们睡眠8小时,因此一年中我们需要耗费122天的时间用于睡眠,这样我们的工作时间就只剩下243天了.不过一年之中还有52个周末,第个周末是两天,所以,我们一年中的工作时间又丢掉了104天.
跪求PEST3(公共英语3级)单词及词组、短语汇集,急用.
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是PETS吧?很简单的,一般CET4能考350分以上的都能过
公共英语标志小心滑倒?请随手关门?
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我看到过的翻译很多,而且表达都还不错
小心滑倒 Watch Your Step!/ Mind the slippy floor!/ Caution:The floor is slippy,pls walk slowly.
请随手关门 Please close/shut the door after you!
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ask sb to do sth.是让某人做某事的意思
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公共英语 PET2 1960
公共英语 PET3 4017
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实际会多一点吧.
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很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得.1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友.如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走.其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走.2:听力:听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分.总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题.所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了.作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分.最开始的时候,我连听voa special english都很困难.我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp.如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境.2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了.现在,你已经具备了一定的听力基础.接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English.这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已.坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉.当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand.如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求.因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的.这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的.本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁.但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情.基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通.整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力.我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子.大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次.这样下去,半年就能积累比较大的词汇量.在考试前,把单词再温习一次.因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料).对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了.我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破.花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来.因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的.4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧.最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友.先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉.当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了.第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构.这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕.第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平.现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了.5:作文 作文一直是我最弱的项目.虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了.如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂.但是这不代表不要努力.这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神.作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的.但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三.同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下.而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据.写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友.其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行
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公共英语PETS二级试卷各部分的分值是多少?尤其是听力各题的分值?
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  这位朋友,PETS2级分为笔试和口试两项,口试满分为5分,3分合格.而PETS考试中的笔试成绩都是按照分数权重来进行计算的.我来为你仔细解释一下:PETS2级的笔试成绩使用原始赋分和分数权重进行计算得来的,PETS2级笔试一共有四个单项:听力:20分 英语知识和运用:35分 阅读理20分 作文(分为改错和写作两项)改错:10分 写作:25分.注意,以上的分数都是原始赋分,加起来PETS2级的原始分数一共是110分,的确是超过了100分.
  你所说的听力一项一共20题,原始赋分为20分,每一道听力题的原始赋分就是一分.所以这里需要用到权重来计算:听力:30%英语知识和运用:20% 阅读理30% 作文:20%
举个例子:如果你的PETS2级作文原始赋分为30分,那么经过权重计算之后就是:30÷35×20%=17分.原理就是这样的.PETS2级笔试其他单项的最终分数也是这样算出来的.
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公共英语答案(二)阅读理解When the world was very young,people lived only
公共英语答案(二)阅读理解
when the world was very young,people lived only in hot places. they didn’t live in cold places because theycould not keep warm there.
at first men didn’t know how tomake a fire. sometimes trees were hit by lightning(闪电). then a fire was started. people took some of thefire near their homes. a fire was very important for three reasons. it ke***hem warm. wild animals were frightened when they saw it. and when food wascooked, it tasted much better.
but men didn’t know how to makea fire. when they had a fire, they didn’t let it stop burning. if it went out,they couldn’t start it again. they had to wait for lightning to start anotherfire. sometimes they had to wait for years.
later, they learned how to makea fire. but it was not easy to make something burn.
now we have matches. we cancarry them in our pockets and make a fire when we want to.
( )1. millions of years ago people didn’t live in cold places because .
a.they were afraid of cold
b.they didn’t know how to keep warm
c.they couldn’t make a fire for them to warm up
d.there were no cold places
( )2. people found that .
a.wild animals enjoyed fire very much
b.the cooked food tasted better than uncooked food
c.the uncooked food tasted much better
d. wildanimals needed fire to keep them warm
( )3. people didn’t let a fire stop burning because .
a.they were not able to make a fire
b. it was very cold
c.they had no time to wait for another fire
d. theyhad no trouble in making a fire
( )4. now we can make a fire .
a.in cold places b.in our pockets
c.if it is necessary d.in the forest
( )5. which of the following as not true?
a.people are much clever now than they were long before.
b.a fire could be made by lightning.
c.something can burn easily by itself.
d. wedidn’t make a fire until matches were invited.
win-ds1年前1
lijunliucui 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
They didn’t live in cold places because theycould not keep warm there.


b And when food wascooked,it tasted much better.

a But men didn’t know how to makea fire.When they had a fire,they didn’t let it stop burning.

c Now we have matches.We cancarry them in our pockets and make a fire when we want to.

c
2010年上半年江苏省无锡市公共英语PETS3报名地点
baobaomlh1年前1
栗子飘落 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
上半年的已经来不及了
有两个时间考
一个是3月第二个星期六还有一个是9月第二个星期六
刚过了不久.
报名的话
我是在锡师附小旁边的青少年文化中心上的 授课加报名
单报名应该也可以
还有一个是在新世界6楼
九月再去吧
公共英语2级,我模考(110分制),听力19,知识13,阅读20,写作21,按加权法算,我及格了吗?
公共英语2级,我模考(110分制),听力19,知识13,阅读20,写作21,按加权法算,我及格了吗?
追问:
1、加权标准:听力占30%(原满分20),知识占20%(原满分35),阅读占30%(原满分20),写作占20%(原满分35),这样我及格了吗?
2、公共英语2级是按加权法标准来评定及格的吗?
3548101351年前1
anyhow123 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
及格了……是的……当然你的口试也得过(三分合格)
英语翻译1.不要抄袭公共英语的!2.字数在100字左右.3.最好简单点(我是初一学生看着办)4.最好能写成老师或者医生之
英语翻译
1.不要抄袭公共英语的!2.字数在100字左右.3.最好简单点(我是初一学生看着办)4.最好能写成老师或者医生之类的.
寻找爱的真谛1年前1
杨溢yangyi哈哈 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
My Ideal Job
Although we are students now, I believe every student can speak out his or her ideal job in the future. My ideal job is to be a doctor. I want to be a famous doctor in the future. I like to help patients and let them healthy. The doctor's work will be busy but interesting. My teacher said I was good at biology. But I still need to improve my English, too, then I can read medical knowledges in English and the patients from all over the world can get my helps.
尽管我们现在都是学生,但我相信每个人都能够说出在将来他或者她的理想工作.我的理想工作是作一名医生.我将来想作一名著名的医生.我喜欢帮助病人,让他们健康.医生的工作将是忙碌的,但是很有趣.我老师说我的生物很好,但我也需要提高我的英语,那样可以阅读英语的医药知识,而且来自世界各地的病人可以得到我的帮助.
备注:刚刚写完并翻译完,应该符合你所处年级的要求的!
英语翻译1.不要抄袭公共英语的!2.字数在100字左右.3.最好简单点(我是初一学生看着办)4.最好能写成老师或者医生之
英语翻译
1.不要抄袭公共英语的!
2.字数在100字左右.
3.最好简单点(我是初一学生看着办)
4.最好能写成老师或者医生之类的.
烂壶1年前1
转眼圈 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
MY ideal job
I have a dream from childhood: to grow up to be a teacher. Our knowledge of the teachers every day, we are like them, so I want to like the teacher, after to have my own students, teach them knowledge. Teachers are very great, we should respect them. Now I taught the future I will for the next generation of teachers.
This I lofty ideals of an extraordinary career.
我理想的职业
我从小就有一个梦想:想要长大以后当一名老师.老师每天教我们知识,我们都很喜欢他们,所以我也想要像老师那样,以后能有我自己的学生,教他们知识.老师们很伟大,我们应该尊敬他们.现在老师教我的,以后我会替老师教下一代的.
这就我的平凡崇高的理想职业.
你说是初中生,大概就这水准了.
公共英语1复习资料 帮我写写,我要考试了··拜托了··
公共英语1复习资料 帮我写写,我要考试了··拜托了··
选择正确答案:
1.It ______ him ten years to write that novel.
A.spentx05x05B.tookx05x05x05C.costx05x05x05D.pay
2.My parents never let me _______ alone.
A.travelx05x05B.to travelingx05C.to travel x05D.traveled
3.Hardly _______ the classroom when the class began.
A.entered hex05x05x05x05x05B.he had enteredx05x05
C.he enteredx05x05x05x05x05D.had he entered
4._______ ,I’ve got to run.
A.Speaking of time x05x05x05B.Speaking about time
C.To speak of time x05x05x05D.Speaking time
5.He came _______ that the train had already left.
A.such late B.so lately x05C.so late x05x05D.too late
6.You had better _______ a jacket,because it is cold outside.
A.take onx05 x05B.to put onx05 x05C.to wear x05D.put on
7.Is this ____ apple tree?No,it is _____ orange tree.
A.a / an x05x05B.the / the x05C.an / an x05D.an / the
8.As a school boy,I knew the sun ____ the center of the solar system.
A.was x05x05B.is x05x05x05C.to be x05x05D.will be
9.I ________ here since I graduated from college.
A.have worked x05x05x05B.worked
C.had worked x05x05x05x05D.was working
10.I ________ my favorite TV show at seven o’clock this evening.
A.will be watchingx05x05B.am watching
C.was watchingx05x05x05D.watch
11.The students are looking forward to _______ their holidays in Japan.
A.spendx05 x05B.spentx05x05C.spending D.be spent
12.How often do you go to _______?
A.x05movie x05x05x05x05B.an movies
C.the movies x05x05x05D.movies
选择正确单词完成句子x05
1.It’s hard for me to express how much I ____________ (appreciate,appropriate ) all your kind help and understanding.
2.Noise is unpleasant,____________ ( especially,special ) when you want to sleep.
3.He ________________ ( reformed,informed ) his sister of his arrival in Beijing.
4.I ____________ ( proper,prefer ) to keep in touch with my friends through e-mail.
5.I’d like to ______________( contain,convey ) my parents’ greetings to you and your family.
Davidca1年前1
南天一秀 共回答了25个问题 | 采纳率84%
BADACD CBAACA
appreciate感激
especially尤其
informed告知,通知
prefer选择
convey传达
公共英语2 有什么办法可以提高阅读理解正确率
公共英语2 有什么办法可以提高阅读理解正确率
每次做PETS2试卷的阅读理解,错题数总是在 6 7 8 之间徘徊,就是不能错的少于5题以下,还有1个月就要考了,我想少错点,有什么办法?
faye_90291年前1
magicwings 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1 阅读好坏是和词汇量、语感紧密联系的,因此你的词汇量一定要大,这样能避免你做阅读时因为生词看不懂而丢分.还有就是语感,语感好的人做阅读一是快,二是理解能力强.
2 在有限的时间里,你不可能被更多的单词,所以我建议,这些天把会的单词从头看一遍,往脑子里储存.避免考试时出现本来会的词却不认识的情况.然后每天做五篇历年真题或模拟题练练手,只是找找感觉,遇到生词先不要管,看看自己的猜词能力,最终可以做对几个.都做完再查字典,把意思标注.
其实说实话,阅读水平都是平时积累的,一个月内真的很难有明显提高.尽力而为吧!不要对自己又太高太多要求,那样反而会是自己压力更大.顺其自然.考完后再努力背单词!
我想重新抓英语,该如何下手?英语方面我已有4年没接触了,目前才处于高一水平,词汇量很少,现在我又想考公共英语,不知该如何
我想重新抓英语,该如何下手?
英语方面我已有4年没接触了,目前才处于高一水平,词汇量很少,现在我又想考公共英语,不知该如何抓起?
hzt7301年前2
qiufeng199 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
英语学习的六大原则
我在英语学习方面是十分幸运的.在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难.我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本.这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则.如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语.
英语学习应遵循以下六大原则.这些原则都是"常识"性的.正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划.在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功.你违背了常理,就不可能成功.当然,成功与否还取决于你的"努力".
这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!
(一)简单原则
学习英语:从简单的开始
运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语.有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么.阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事.因此很少有人能坚持下去,就放弃了.其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃.原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理.
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始.学习、使用英语都要遵守简单原则.当年,我碰巧是从英语简易读物开始的.现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物".我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用1500~2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好.当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣.外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友.在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望.每时每刻都想读!
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去.英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
1、造就成就感,培养自信.
2、增加兴趣.
3、语言朗朗上口.
4、易于学以致用.
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西.中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难".尽管学了很多难的东西,却不会"用".而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的.比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想.英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的.
Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说或写英文时都力求简单.而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白.其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"时,才能熟练地用简单英语交际.
当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用.但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的.其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在.
(二)量的原则
多-好,更多-更好,最多-最好
中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了.没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛".比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语.若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影.如要学习英语口语,那就尽量多说英文.学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃.
量的积累是必须的.许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平.比如,当读完一本初级阅读书时,就会说"我的阅读水平达到初级了",学完一本高级阅读书,便狂欢"我达到高级阅读水平了".刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平.读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平.其实,英语学习有一个"点-线-面"的关系.一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面.所谓"水平"就是面的问题.就拿阅读来说,首先要读大量初级书.当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了.仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好.也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的.英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则.
语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养.俗话说水到渠成.同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了.这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如.请注意量的积累在基础阶段最为重要.金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构.有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌.学好英文的道理是同样的.基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文.
在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法.以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物.你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上.要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想.你要读进去,才能读得快.不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读.这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高.
总有人问,要花多长时间才能学好英语.这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异.但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法.实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门.从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫.因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语.
(三)重复原则
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)".你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程.无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程. 任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复.一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握.因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则.比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍.同样的,当你读过20本中级水平的英语读物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍.学习听力和口语也要遵守重复原则.比如说,在听了20盘初级英语听力磁带后,就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上20遍.在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要.因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容. "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要有机地把两者统一起来.学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复.英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际.请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了.重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律. 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字.而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字.如此看来两者相互矛盾.但是矛盾是必然存在的.我想世界上最好的东西一定是矛盾的.因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进.好的英语学习方法也应力求矛盾的统一.既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻.在量的基础上把部分内容学"精",这是很重要的.
(四)模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依.孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式.
作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"创新"意味着错误.创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础.只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格.
学习英语时,模仿原则是必不可少的.比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章.而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏.模仿对学好语音至关重要.如果你要学习英语口语模仿亦很重要.在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西.当然,如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的,效果就会更好.如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见.你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿.模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识.
我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说"外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写."真可谓一语道破天机!
(五)突击原则
若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉.只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底.你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练.当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能.学习一种技能,突击原则是最重要的.
我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法.我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月.从简易读物开始,坚持天天最大量地来读.通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想.紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读.强化完阅读后,再强化听力.强化完听力后,再强化英语口语.按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化.按照这种方法来学英语,进步是飞快的. 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念.比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如15天).在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学"死去活来".15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来.请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正.过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音.你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的.句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程.
一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法.英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的.
(六)兴趣原则
"兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣.如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去.反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语.你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平.不知不觉中你的英语就会提高.不知不觉中你就把英语学会了.所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用. 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣.
那么,应如何培养英语学习的兴趣呢?
发现和挖掘兴趣
每个人都有自己的兴趣爱好.把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件.
我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens(查尔斯·狄更斯)的简写本读起.19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现.进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里.不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解.
我入迷了,天天读,从狄更斯到马克·吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语.但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去.后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷.我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语.因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳.我同意这种说法:在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候.但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣.
我有一个朋友很喜欢股票.他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我.我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法.我说 :"你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇.此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了."于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣.等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解.另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了.
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了.喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路.
兴趣在"实践"中产生和发展
两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了.但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做.我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学.
兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的.你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深.如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加.具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语.比如说,你刚开始学英语,就去找"老外"聊天,很快就学会口语了.还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻.那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去.和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的.如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱.我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的.别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语.所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈.比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作.几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题.如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐.当然,水平高的也可以学习其他人的优点.这样一来,每人的进步都会很快.
树立目标
做事想要成功,就必须树立目标.一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语.长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起.当然,还应该有无数的短期目标.短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语.短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语.短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作.比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界.因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止.
投资增加兴趣
我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:"陷得越深,爱得越深".如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长.如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界.当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高.
综上五条,英语学习的关键是找到突破口.你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影.记住,做任何事情兴趣是最重要的!
公共英语PETS-5辽宁省哪里可以报考?
白衣ss1年前1
葡萄架下狐狸 共回答了23个问题 | 采纳率87%
大连外国语学院 辽宁教育国际交流服务中心
可以报PETS5
大学英语4级相当于公共英语几级?
LIUZAIJIAN1年前1
lem19 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
我是英语师范教育毕业, 从我本人的经历来看, 建议您先考四级,再考六级!高中英语相当于四级水平!最好的办法是,给自己来个测试,买些英语四级的模拟题自己考察下, 看能拿多少分?然后决定报四级还是六级!报考英语等级考...
常见公共英语标志请勿吸烟勿折花木禁止通行请勿践踏草坪
常见公共英语标志
请勿吸烟勿折花木禁止通行请勿践踏草坪 用英语翻译一下~帮帮忙
snai171年前1
yangjin90 共回答了15个问题 | 采纳率100%
请勿吸烟:No smoking
勿折花木:Do picking
禁止通行:No passing
请勿践踏草坪:Keep off the grass
【翻译中的一种,it's up to you!】
公共英语 选哪个 after ___,i went to the office
公共英语 选哪个 after ___,i went to the office
after ___,i went to the office.
A:having dressed myself B:having dressed C:dressing myself D:dressing
ciecchn1年前1
gojorare 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
a :having dressed myself
公共英语2级Unit12(第12课) Passage 的全文译文
公共英语2级Unit12(第12课) Passage 的全文译文
Summer Undergraduate Research Experience
原文开头:The ten-week SURE 2002 program.
我知道真的有难度,但我没什么财富分,希望有相关资料的人帮帮忙!
Thank you so much!
fengche20071年前1
ebonyliu 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
找不到12课啊
没有答案
英语对话表演帮我们设计一个级别在2级公共英语左右的对话 不过题目要新颖 比较有趣(4个人的对话 每人要5句+的句子)
dqb8chd1年前2
25690235 共回答了10个问题 | 采纳率80%
TOM:This is tom speaking,listen,i have a problem now.
BOB:Is that tom?what's wrong?
TOM:I'm in the campus canteen,I found I left my wallet in the bed after ordering.Help me,it will quite emberassed that the waiter will come for the bill soon.
BOB:haha,pity dog.But I'm not in compus,I'll call linda&marry to save you,prince.
BOB:linda linda,is that linda?
LINDA:yes?
BOB:This is bob .Tom is in the campus canteen.He left his wallet at room.He can pay the bill by no means,asking for your help now.
LINDA:God bless him,so bad his memeoy is.Don't worry I'll tackle it soon
MARRY:what happens?
LINDA:Tom forgot his wallet
MARRY:hoho,how awkward he must be!This surely teaches him a lesson.
LINDA:I hope so,but if you think this way ,you will get disappiontments soon...
MARRY:Anyway,we must act straight away,or he will die soon.Ok,let our sleeping-beauty save the prince.haha
LINDA:Let's go...
公共英语(一)阅读理解:填对(T)或错(F)
公共英语(一)阅读理解:填对(T)或错(F)
(3)
A very new,young officer was at a railwaystation.He was on his way to visit his mother in another town,and he wantedto telephone her and tell her the time of his train so that she could meet himat the station in her car.He looked in all his pockets,but found that hedidn’t have the right money for the telephone.So he went outside and lookedaround for someone to help him.
At lastan old soldier came by,and the young officer stopped him and said,“Have yougot change for ten pence?”
“Wait amoment,” the old soldier answered,beginning to put his hand in his pocket.“I’ll see whether I can help you.” “Don’t you know how to speak to an officer?”the young man said angrily.“Now let’s start again.Have you got change for tenpence?”
“No,sir.” the oldsoldier answered quickly.
True or False:
______ 1.The young officer’s motherlived in the same town.
______ 2.He wanted to let her knowthe time of the train by telephone.
______ 3.The young officer didn’thave any money left in his pockets.
______ 4.He happened to see an oldsoldier and asked him for help.
______ 5.As the young man was notpolite enough,the old soldier wouldn’t give him any help.
(4)
Atraveler was staying in an Egyptian village.One day,she held up her camera totake pictures of the children at play.Suddenly the young ones began to shoutin protest (反对).
Thetraveler’s face turned red and she apologized to the head for what she wasdoing,and told him she had forgotten that people in some places believed aperson lost his soul(灵魂)if his picture was taken.She explained to himthe operation of a camera for a long time.Several times the head tried to saysomething,but couldn’t.
When shebelieved she had put the head’s fear to rest,the traveler then let him speak.With a smile,he said,“The children were trying to tell you that you forgot totake off the lens (镜头)cap!”
True or False:
______ 1.The children shouted whenthe traveler was taking pictures of them.
______ 2.The traveler was not doingwell with her camera when she was taking pictures.
______ 3.The traveler made anapology to the head because the children would lost their souls.
______ 4.The traveler explained how to use acamera to the lead because she wanted the head not to worry about what she wasdoing.
______ 5.When the head smiled,it’sclear that the traveler didn’t know what the children meant.
香梨子25451年前1
白雪世界 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
1.T
2 T
3 F
4 T
5 T
公共英语3级书后面的词汇表和我买的3级词汇掌中宝单词不一样
我家的考拉1年前1
风飘枫落 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
这很好理解,不同的编者对大纲的理解不一样,可能是根据自己的经验对词汇做了一些改动,但不管是那个版本的都是按照大纲的要求列出来的,本质都是一样的,所以不管记住那个都可以!
下面的请那位高手帮帮做做啊!大专公共英语 (二) 注意:务必做在答题纸上.只需交
下面的请那位高手帮帮做做啊!大专公共英语 (二) 注意:务必做在答题纸上.只需交
7.We can make a snowman ___________winter.
A.in B.at C.on
10.— What’s your favorite season(季节)?
— ______________ .
A.Summer B.Winter is cold C.There are four seasons
11.— What do you do early in the morning?
— I _____________ .It keeps me healthy and strong.
A.wash my faces B.read English C.do morning exercises
12.The story is ______________.I like it very much.
A.wonderful B.bad C.small
13.— How do you go to school?
— _______________ .
A.Every day B.By bike C.Early
14.Mr.Green has two children.One is a son,___________ is a daughter.
A.one B.other C.the other
15.Mary _____________ a book in her hand.
A.had B.is C.have
16.People like traveling and seeing the ___________.
A.bus B.desk C.sights
archor011年前3
16636041 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
ABAAC
公共英语 Part II 改错题 (10%) (只需指出错处:A,B或C)
公共英语 Part II 改错题 (10%) (只需指出错处:A,B或C)
1.They have notmanytimeto lookaftertheir little daughter.
A B C
2.Shedoesn’thas supper at six.
A B C
3.Liu Ying has no sister andbrother.
A B C
4.This buildinghasfourty-twofloorsaltogether.
A B C
5.How manybookdoesyour sisterhave,Mrs.Zhang?
A B C
6.Therearesomewateron thedesk.
A B C
7.Itsnear theteachers’ roomonthe secondfloor.
A B C
8.Panliveswith his familyatthesecondfloor.
A B C
9.Thereare fourpeoplesin myfamily.
A B C
10.It usuallytakesmean hourtoget tothere.
A B C
III.阅读理解(40%)
(1)
Stan is a shopkeeper.Hesells men’s clothes in a small shop.It is a tiring job.
Stan gets up at seveno’clock.After breakfast he goes to work by bus.He starts his work at nine.The shop opens at half past nine.Stan has lunch at twelve,and then works fromtwelve until five.On Saturdays,Stan stops his work at one o’clock.On Sundayshe goes cycling or plays tennis.Stan does like his job very much.
True or False (判断下列句子是否符合短文内容,符合的用“T”表示,不符和的用“F”表示)
1._____ Stan isa shopkeeper.
2._____ He hasbreakfast at 7 o’clock a.m.
3._____ He goesto work on foot.
4._____ Heusually works nine hours a day.
5._____ Heworks from Monday to Saturday.
a6205206z1年前2
tiankkshen 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
阅读理解
1、T
2、F
3、F
4、F
5、T
大专公共英语作业求教1.“Who would like to go fishing with me?”“I ______
大专公共英语作业求教
1.“Who would like to go fishing with me?”
“I ______.”A.shall B.would C.may D.will
2.Mr.Smith will buy some interesting books for______.
A.you,him and me B.you,I and he C.you,me and him D.him,you and I
3._________smoke here,please.
A.Not B.No C.Don’t D.Isn’t
4.Do you go to school _____ bus?
A.in B.for C. by D. at
5.Pan studies English,Yang _________ French lessons.
A.brings B.gets C.takes D.goes
6.Li lives with his family _________ the second floor.
A.at B.for C.in D.on
7.How do you usually _________ your day?
A.spend B.take C.stay D.have
8.He usually enjoys _________ in the open air.
A.herself B.himself C.themselves D.itself
9.It usually _________ me an hour to get there.
A.spends B.wants C.has D.takes
10.The students read books ______ the reading room.
A.in B.from C. on D.after
11.Can you ______ me the pen?
A.lend B.borrow C.lent D.borrowing
12.He hasn’t any pens,_________ he has a pencil.
A.any B.or C.and D.but
13._________ your wife work on Sunday?
A.does B.do C.Do D.Does
14.We always have _________ good time at weekends.
A.a B./ C.the D.that
15.We have a _________ flat in Shanghai.
A.three room B.three-rooms C.three-room D.three rooms
16.Please come to see me _________ Monday.
A.to B.for C.from D.on
17.There is ______ ink in my pen.Would you give me ______?
A.little…a little B.a little…a little C.few… a few D.a few… few
18.Most of the managers do _______ work on laptops now.
A.his B.her C.our D.their
19.What do you usually do ______ the morning?
A.in B.at C.on D.for
20.It’s six o’clock.It’s time _____ supper.
A.with B.after C. on D.for
ocean_20011年前1
dd传奇 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
D/C/C/C/C/D/A/B/D/A/A/D/D/A/B/D/A/D/C/D
准备考公共英语三,英语基础好差,单词不会读,请教该怎样学好英语啊?
吾是仨儿1年前1
鲤鱼三吃 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
在现今分秒必争,资讯发达的时代中,语文能力的培养将不仅是学校的一门功课而已,无论贸易、出国考察、外交、观光旅游,甚至考试、就业、升迁在在都需要外语.近年来更由於国外贸易的频繁,科技的引进,学习英语的风气蔚为时尚.据调查报告显示,国内十年来英语人口急增数十倍,学习人口已超过五百万人,且比例仍在激增当中;据专家表示,再五年时光,不懂英语将成为「文盲」,极易流为失业人口,因此学好外语乃现代人必修课程;但目前众多的学习人口中,有1/3的学习者,却因兴趣缺乏而放弃学习,以致说不出流利的英语.
国内著名的语文专家,台大外文系的颜元叔教授说过:要学好英文就要先克服「心理障碍」,学英文正像学其它任何东西一样,心态很重要.绝不要有怨怼之心.许多的青年一看到英语就皱眉头,他们让大脑告诉自己:「我不喜欢英文!」这种先入为主的成见,一开始就扼杀了学英文的生机.一个人生下来直至死去,无时无刻不与语言为伍,英文跟中文同样是语言,你根本不会不喜欢;至少说,没什麼喜不喜欢.语言就像饮水,你能不喝吗?所以,喜欢不喜欢英文,全是后天造成的.譬喻说,一开始发因没搞好,看到英文字「不知从何说起」;或者英文老师你不喜欢,讨厌老师也就讨厌上英文课;如此等等的理由却教人掷英文课本而兴叹,但这都不是真正的理由,就算你把英文当作Necessary evil(必要的邪恶),人生就是语言,若有人说:「我不喜欢中文」,这等於是说「我不欢活下去」.这个邪恶你必须去学习它,因为这已是时代必定的趋势,会成功的人,就是擅於把「必要之事」化为「善欢之事」.把不喜欢变成有兴趣.故学习英语当务之急首在「培养兴趣」.
早期学英语,早已形成社会风气,早期学英语者无论在考试或谋职上便占尽了便宜,为了让您得到公平,赶上时代之趋势,以免被淘汰,在新年度起,拟定一套学好英语的计画,充实自己.
目前国内的学生均视英语为最难的科目,甚至有人直到毕业还写不出完整的二十六个字母,而大多数者虽然能看一点,但说到「听」、「说」和「写」,就傻了眼,究其原因就是缺乏学习无正确的学习方法.在我们学习英语书过程中,是否常发生下列问题?
1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子,而无法完整表达意思,因为您担心文法错误?
2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则?
3. 您是否说英文时,先想中文再试著将它翻作英文?
4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点?
5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力.
6. 您是否有时听老美讲话,似乎听得懂,但是却要再思考一下才能了解涵义,但每当停下来思考时就会漏听下一句话?
为什麼我们一再读文法、背单字,却因句型不熟而不能立即运用,总是背背忘忘,而无法学好英语.事实上,学好英文有三大要件:
(一) 培养正确的「语法习惯」.
(二) 训练用英语思考的能力.
(三) 进行实际的会话练习.
根据语言自然学习法则,学英语首先会听、会说、再去读,而后才会去写,听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的,也就是说要先学习「听、讲」->「语」然后在学「文」,也就是研究文法.我们以前学习国、台语就是以此自然的原则,美国人学习英语或日语也不会笨到先去学文法,若先学了「文法」以后您要开口说话时,必想文法,就无法说出流利的语句.试问:您用台语或国语说「我口很渴,要去喝一罐可乐」,您会不会去想文法:我->主词,口->名词,渴->形容词,喝->动词,可乐->名词.相信绝对不会的.为什麼?因为我们耳已养成了正确的语法习惯.因此在学习英语时,首先应先训练自己多听,习惯正确的英语发音及口语化,并试著去模仿,不要怕、多听敢讲,才是最重要的,至於学习「读与写」是其次,也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成,然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合,如此便产生直觉反应,这也正符合人类学习语言的两大环境原则,说之「先语后文」的观念是必须建立的,如此学习语言就能事半功倍.
当我们养成了语法习惯的正确用法之后,我们必须更注意一件事:在我们讲英语时,总是先想中文再翻译成英语,一但我们了解这段的意思,留在脑海里只是深刻的中文印象,而英文本身的印象却模糊不清.事实上只有在我们完全脱离中文的窠臼,让自己进入英语全面思考的环境下,脑海理想的是英语的字汇与结构,而很自然的会去寻找与之匹配的正确英语.
当您熟悉了语法习惯,并能用英文思考后,亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界!首先(一)密集的听录音带->看课本->先大概了解含义->口中模仿说出->使声音与意思初步结合(二)听录音带->确实分辨声音的区别->心中明了其含义->完全进入英语的世界.(三)看课本及图片->说出正确的英语->逐渐养成英文思考的习惯->对意思产生反应而能自然说出.(四)再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想,当您这样练习时,即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈,相信对您的英语定有助益.

学英语有捷径吗?当然没有.学英语有方法吗?当然有.

做任何事情都一定会有最优的方法,学英语也肯定有方法,如果不得其法,必然事倍功半,但是再好的方法如果没有踏实的努力做基础,那么也只能是纸上谈兵,毫无用处.

如果你问,学英语有捷径吗?我说没有,所谓捷径就是不费力气到达目的地的路径,至今还没有听说有哪个人通过学英语的捷径学好了英语,如果有这样的捷径,那么拥有这个捷径的人一定已经发了大财了.实践证明学英语是没有捷径可走的.

那么学英语有方法吗?答案是肯定的.大家在学习过程中都知道学习有方法,有好学习方法的人可以轻松的将课程学好,得到好的成绩,或者做出好的成果.学习英语既然有方法,那么就一定有一个最好的方法.我们的目标就是找到好的方法,用最短的时间把英语学好.做事情不努力不会成功,但如果不得其法也是不可能成功的.有人学习从来不讲方法,一头扎进知识的海洋中,结果永无出头之日.这是对自己精力的浪费.为什么我们在学校里学了这么多年的英语,英语还是没有学好呢?一方面是因为我们的有效学习时间不够,虽然天天都有英语课,但每节课我们都有效利用了吗?另一方面,就是方法不对,学习方法不对路,导致我们学习英语的效率特别低.所以,我们需要寻找更有效的方法.

世界上不可能有一个对任何人都适用的方法,因为每个人都有自己的特殊情况.所以,才有“师傅领上门,巧妙在个人”的说法,才有“因材施教”的说法.有一些规则,有一些标准,如果你遵循了,那么你的英语学习道路就会相对轻松,这就是方法.如果,你找到了在最短时间内达到最好效果的方法,那么这就是最好的方法.

首先分析自己的情况,自己的年龄,自己的英语基础如何.现在,学习英语的方法很多,比较有名的如:疯狂英语,逆向法学英语,千万别学英语等等.可以将这些书买来看一下,系统的研究一下各种方法,然后确定自己该怎么做.上面三种方法,都是看了后让人精神振奋的方法,有许多人通过这些方法获得了成功,也有许多人中途放弃了,认为方法不合适.

方法只是一种手段,不要被方法迷住了眼睛,更不要迷信方法.不要只是去追求花样,而是要踏踏实实地静下心来学习英语.你的目标是学好英语,不是研究方法.所以,记住:不要掉进方法的陷阱
怎样学好英语
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的.而兴趣不是与生俱来的,需要培养.有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了.”这都是缺乏信心的表现.初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头.你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩.但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习.开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等.时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望.然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果.毕竟是No pains, no gains吗.
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就.要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”.在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会.
二、“手到”.学英语,一定要做课堂笔记.因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程.常言说,“好脑筋不如烂笔头”.老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要.英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的.
三、“耳到”.在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语.听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短.
四、“眼到”.在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等.大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻.
五、“口到”.学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴.尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语.所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问.对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟.利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等.除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平.
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要.记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握.需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网.
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法.我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法.把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法.分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显.这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如.
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去.就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术.不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的.先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子.基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习.特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果.
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展.英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程.学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的.任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败.失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振.对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的.
怎样学好英语,这似乎是一个很古老的话题了.在三年的大学生活中,我最引以为豪的是我的 英语成绩.当然我的英语成绩不是很突出,但我所取得的进步却是很可喜的.高中时我的英语成绩属于中等水平,高考也只有98分.一进大学,我就为英语学习犯难了.再学不好英语,那就等于给自己以后的道路增设障碍.于是乎,路漫漫其修远兮,吾将上下求英语.终于,工夫不负有心人,我终于取得了优异的成绩.在过了四级的同时,我也取得了口语考试的资格,并且也在口语考试中得了c+.去年又一次性通过了六级.最让我感到欣慰的是在大二时,我参加全国大学生英语竞赛得了三等奖.我所有的成绩也证明了一个道理:一分耕耘,一分收获.
从三年的学习英语的经历中,我总结出了以下几点.以供参考.

首先,要学好英语,最关键的是要有兴趣.俗话说:兴趣是最好的老师.教我们英语的是一位 年轻的老师,他讲课很风趣,还总是让我们自己上台讲课,演小品.生动的英语教学,让我对英语产生了浓厚的兴趣.

光有兴趣还不行,我们还得知道如何去学.

先说说背单词吧!对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了.我在背单词时,不是按照单词书上的一个一个背下来,这样很容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘.我是在每一页抽几个背,就是很随机的.在平时,我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼.更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛.每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了.当然背单词最重要的是要不间断的进行温习.

很多同学都很头疼阅读理解,一是时间紧,二是难理解.如果觉得时间紧,那我就教你一招.那就是把每次的练习当作考试,自己限定时间,做不完的就猜.久而久之,你的心中就会有一只无形的闹钟,使你在做题时总有一种紧迫感.练习时间长了,你也就习惯了.

对于理解,我觉得我们应该扩大阅读的范围.我们可以看英文报或杂志.在大一时我看的是中英文对照的《英语沙龙》.以后随着词汇量的增加,我就开始看英文报.我经常看的是上海星报,shanghai star.这份报纸内容覆盖广,且较浅,易懂.在看报纸的时候,我不喜欢逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来.三年下来,这样的小小摘录本我已有好几本了.总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度.

听力也是大家头疼的一个问题.我觉得要提高听力能力,光用听力磁带是不够的.我们可以采用其他的方法啊!比如我们可以听英语新闻.我常听的是上海990的夜间十一点档播出的live it up shanghai.这个说话节目挺不错的.当然另一个方法便是去英语角.我是从去年开始上英语角的,在那里一大群的英语爱好者在一起,大家用英语聊天,发表言论.有时也有机会和老外来个亲密接触.多说多听,你的听力和口语的能力就在不知不觉中提高了.到英语角去说,去听,去感受,你会发现原来讲英语并不是一件难事哦!

学英语,也要学会做个有心人.每次看到街上的英文招牌或网上的英文缩写,你有没有去想过它的全称呢?BBS,大家都用过吧,但它的全称Bulletin Board System 你知道吗?在报纸上经常看到RMB ,这是什么的缩写呢?当然是人民币的中文缩写了.还有GDP ,MBA ,MPA 等等.时间长了,你就会发现,原来英语不仅出现在课堂里,它已溶入到了整个社会中了.看看你的衣服,或许上面就有一个你不认识的单词呢!赶紧学吧
公共英语2级改错题we should sever for the people heart and souldon't
公共英语2级改错题
we should sever for the people heart and soul
don't sit in the front of the window
I'm already full .Please don't get me nothing to eat
juged from what he did ,we knew he was hounest
we won class2 in the basketball match yesterday
they were not so friendly with eath other as brfore
no one knows why they fought for
程不夏趣1年前1
wgh_333 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1we should serve the people heart and soul
2.don't sit in front of the window
3 I'm already full .Please don't get me anything to eat
4judging from what he did ,we knew he was hounest
5we beat class2 in the basketball match yesterday
6they are not so friendly with each other as before
7no one knows why they fought/no one knows what they fought fo
公共英语三的大小作文共几分?
gtmaina1年前1
jessie_dai 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
采分点30分,权重25%
如何顺利的考过公共英语3三级?像在口语方面要注意些什么?
成汤1年前2
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兴趣至上,努力次之.第一,积累一点词汇,学习一点简单的语法 第二,培养兴趣,阅读一些搞笑的英语笑话,借助中文字幕看一些英语电影 第三,巩固,与别人常用英语交流,在交流中发现自己的不足,有的放失,不断进步.成功来自于自己的不懈努力和坚持,相信自己,给自己一个目标,成功就在眼
把新概念英语学完后能考到公共英语几级?公共英语是不是必须一级一级的考?
雨风_kk1年前2
194fever 共回答了10个问题 | 采纳率90%
如果你把新概念英语1-4全部学完并且学通了,你可以参加的考试是PETS 5 ,如果新概念 4 你也学得很轻松,那么你会顺利通过PETS 5(PET最高级)
新概念2学完--pets 3;新概念3学完--pets 4;新概念4学完--pets 5
大专公共英语作业求教——改错题Part II 改错题 (10%) (只需指出错处:A,B 或 C)She woks at
大专公共英语作业求教——改错题
Part II 改错题 (10%) (只需指出错处:A,B 或 C)
She woks at same hospital with her husband.
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2.There are many big shops and factorys in and near the towens.
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3.Your brother hasn't any pencils,too.
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4.Does your sister wants to go to school with me?
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5.I have two brothers.One is an university student ,and the other is a worker.
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6.A man over there works at a radio factory.
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7.There has an interesting book on the table.
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股海不败1年前1
liaowei2 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
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怎样提高公共英语三阅读理解?文章看懂,可为什么选择的答案总是不对?
chuangshe1年前1
heman828 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
都看懂了 怎么还会呢?
再细心一点吧!
主要还是要回到原文去找答案