多黑的天到头了也得亮倪萍  眼看着姥姥老了。  我从来没想过姥姥也会有老的那一天。从我记事起姥姥就是个梳着小纂儿的老太太

hero-022022-10-04 11:39:541条回答

多黑的天到头了也得亮
倪萍
  眼看着姥姥老了。
  我从来没想过姥姥也会有老的那一天。从我记事起姥姥就是个梳着小纂儿的老太太,几十年了不曾年轻也不曾衰老,直到有一天哥哥从泰山给姥姥买回来一根写满寿字的拐杖,姥姥如获至宝,我这才意识到姥姥老了。
  老了的姥姥盘腿坐在床上,说着说着话就睡着了。
  这么连轴地睡,还不很快就睡过去呀,我害怕了。我试过,一上午陪着她又说又笑她会一直不睡。于是我给她分配了工作。
  我家定了三份报纸,一份《***》,一份《北京青年报》,每周还有一份《***》。我跟姥姥说这三家报社回收旧报,凡是看过的,你按大小张和有图片、没图片的分类叠整齐。
  “每天的工资是15块钱,你做不做?”
  姥姥想都没想:“做,做!闲着也是闲着。”
  姥姥越来越糊涂了,有时把《***》叠进《北京青年报》里,又把《北京青年报》混进《***》里。
   [a] 吓唬 她:“有你这么不认真的员工啊?你这是上班,又不是家庭妇***家务活,要严格要求自己。”
  姥姥真是个好同志,从那以后再也没错过。她的办法是数大字,《北京青年报》是5个大字,《***》是4个大字,《***》是3个大字。
  那一年多的时间里,姥姥每天把全家翻得乱七八糟的报纸一张张地分类叠好,晚上交给我。有时我故意把叠好的报纸再翻乱了,她就仔细地又整理一遍,不厌其烦。每月的30号,我这个3家报纸的“老总”都准时地给姥姥发450块钱。每次我都把钱换成新的,姥姥一张一张地数好放进她的手绢里包好,再放进她的抽屉里。
  姥姥还是老了,报纸叠着叠着也挡不住昏睡了。
  我又布置了新工作。
  “姥姥,我们单位回收瓜子仁,出口欧洲。质量要求严,不能用嘴嗑,要用手剥。仁要完整的,不能碎。剥一小瓶(普通的玻璃杯)15块钱,你做不做?”
  姥姥真是见钱眼开:“做,做!闲着也是闲着。”
  姥姥每天三五斤地剥着瓜子,家里地上、床上、桌子上到处都是瓜子皮,姥姥屋里像个瓜子加工厂。有时看姥姥太累了,就说这几天单位清点货物,暂时停工,你先歇两天。虽然她的两只手的大拇指、食指的皮都变硬了,但我心里依然高兴。姥姥不瞌睡了,饭量也大了,人也精神了。
  晚上睡不着,起来看着这一杯一杯的瓜子仁。[b] 我把它们倒在桌子上,再一粒一粒地捡回去,偶尔放进嘴里嚼一嚼,咽下去的却是滚烫的泪水。
  50年了,心跟着姥姥一起走。小时候是她扯着我,长大了是我扯着她。我怎么从没想到终有一天我是扯不住姥姥的!
  多少个艰难的时刻,都是姥姥用她那大白话点拨着我,支撑着我;多少个想不开的问题,都是姥姥一个个鸡毛蒜皮的比喻让我豁然开朗。姥姥的宽容、姥姥的良善,不断地修正我的缺点,改正我的错误,姥姥的智慧、姥姥的光亮始终照耀着我,温暖着我。可是姥姥要走了,这一切她会带走吗?即使都会留下,我怎么还是那么无助、那么害怕呀。
  我知道,大幕总要落下,演出一定会结束。只是我盼望它落得慢一点,结束得晚一点。
知道姥姥走了的那天我在东北拍戏。晚上6点刚过,哈尔滨已经天黑了,小姨发来一条短信:“6点10分,姥姥平静地走了。”看了短信,我竟然很平静,无数次地想过姥姥的走,天最终是要黑的。我一滴眼泪也没掉,只是不停地在纸上写着“刘鸿卿”3个字,姥姥的名字。
姥姥,你不是说过吗,“天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下。孩子,不怕,多黑的天到头了也得亮。”
(选自《读者》2011年第8期,有删改)
小题1:简要概括文中作者帮姥姥赚钱的两件事。(4分)
小题2:请按要求,分别为文中a、b两处的词语和句子作批注,请在圈点评注栏内作答。(6分)
小题3:姥姥说:“孩子,不怕,多黑的天到头了也得亮。”如何理解这句话?(3分)
小题4:饱含真情的文字,让我们感受到了作者与姥姥之间的浓浓亲情,姥姥曾经给予作者莫大的爱与影响。通读全文,说说姥姥是一个怎样的人。(3分)
小题5:仿句。(4分)
亲情是涓涓细流,静静地流淌在生活的每一个角落;亲情是一阵春风,轻轻地抚平了心中的每一个皱褶;

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lyhxc 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
小题1:给报纸分类;剥瓜子。
评分意见:本题共4分,各2分
小题1:示例:A吓唬是恐吓的意思,在这里是作者对姥姥假装厉害的样子,体现了作者想让姥姥严格遵守她的“要求”,表现了作者对姥姥的深沉的爱。
示例: B这里运用了动作描写,写出了作者在夜晚品尝姥姥劳动果实时的样子,表达了作者对已年迈的姥姥的心疼和担心以及深深的爱。
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小题1:示例:姥姥是一位认真,淳朴,善良,坚强,执着,有涵养的人。
小题1:示例略。


小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。
小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出修辞,再答出修辞效果即可。先说出词语的含义,再表述表达效果。
小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,有利于对文章主题的把握。
小题1:感知文章的内容及主题,总结人物的思想性格与品质,意思表述正确即可。
小题1:仿写要求句式相同,内容设计合理即可。评分意见:本题共4分,比喻修辞1分,句式1分,语境表达2分
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国庆长假也快到头了,这里还有几道不会做的题,
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若加50克水,则所得溶液的溶质质量分数是_______
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像这种有%应怎么做
li0er1年前1
hmxin007 共回答了20个问题 | 采纳率95%
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绳长100厘米以每秒10厘米的速度均匀伸长,蚂蚁从一端以每秒1厘米的速度向另一端爬,问能爬到头吗?
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yeyi1986 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
若固定出发端点为原点不动(观测者),绳长100厘米以每秒10厘米的速度均匀伸长,蚂蚁运动到x厘米时,则蚂蚁处绳子前进速度为(x/100)*10,绳子另一端点以每秒10厘米远离原点,蚂蚁相对绳子速度每秒1厘米,
则蚂蚁相对观测者速度为1+x/10,

蚂蚁相对观测者速度为1+x/10,v=1+x/10
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x=10*exp(t/10)-10
绳另一端点位置线性增长,但蚂蚁的是指数正向增长,一定能爬到头
凭什么我问的都八个问题了,都没人帮我解一下啊?到头还是白度帮我亲自解的。我去。什么啊!哎哟!我是真不会啊!
zhuxiang91年前4
johnzest 共回答了1个问题 | 采纳率100%

还看得懂吗?望采纳,谢谢。

在道路两旁种树(两头都种),每隔三米种一棵,到头还多3棵;每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,问:这条路有多长,树有多少
在道路两旁种树(两头都种),每隔三米种一棵,到头还多3棵;每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,问:这条路有多长,树有多少棵?
FENGGANLE1年前1
fronia 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
团队 俊狼猎英
假设原来有x棵树.
由题意知:
3(x-1-3)=2.5(x+77-1)
解得:x=404
道路长度=3*(404-1-3)=1200m
下面分别是哪部评书的开篇词? 说书唱戏劝人方,三条大陆走中央.善恶到头终有报,人间正道是沧桑.道德三皇五帝,功名夏后商周
下面分别是哪部评书的开篇词?
 说书唱戏劝人方,三条大陆走中央.善恶到头终有报,人间正道是沧桑.
道德三皇五帝,功名夏后商周;英雄五霸闹春秋,顷刻兴亡过手!青史几行名姓,北邙无数荒丘;前人田地后人收,说甚龙争虎斗.
宾白商务1年前1
蓝小子 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
这种定场诗在评书和单口相声里通用的,不一定非要限定在哪部评书上.
当生命走到头我们回头想想我们想要的并不是结果是过程用英文怎么说
肥姐吾爱1年前1
一岁半站站 共回答了15个问题 | 采纳率80%
When life and go all the way back we think about what we want and not the result is process
“一环到头半圆开” 请打3个数字.混分的趁早走远点.说点理由啊 猜对了 任何3个数字啊 里面3个数字要包括8 1 5 要
“一环到头半圆开”
请打3个数字.混分的趁早走远点.
说点理由啊 猜对了 任何3个数字啊 里面3个数字要包括8 1 5 要有来头的 不要瞎打 呵呵.
anita111年前11
tuyuan1984 共回答了20个问题 | 采纳率100%
是185吗?一是1,8对应“环到头”,5对应“半圆开”.
在一条马路旁种树,每隔3米种一棵树苗,到头还剩2棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺78棵,则马路长为_______,共有树
在一条马路旁种树,每隔3米种一棵树苗,到头还剩2棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺78棵,则马路长为_______,共有树苗_______棵.
我知道这事1年前4
raecsl 共回答了14个问题 | 采纳率100%
设马路长x米
x/3+2=x/2.5-78
x=1200
x/3+2=1200/3+2=400+2=402
马路长为1200,共有树苗402棵
在马路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩6棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺54颗,求马路长,
机密一号1年前1
顶天立地vv人 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
每隔3米,还剩6棵,一边剩3棵.就是比一边路长多3×3=9米
每隔2.5米,还缺54棵,一边缺27棵就是比一边路长短2.5×27=67.5米
(9+67.5)÷(3-2.5)=153(个空)
一边:153+1=154(棵)
共:154×2=308(棵)
马路的长:3×(153-3)=450(米)
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还多3棵
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还多3棵
在道路两旁种树(两头都种),每隔3米种一棵,到头还多3棵;每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵.这条路有多长?共有多少棵树?
皮皮鲁又二分之一1年前2
九州hh 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
77*2.5=192.5------------------------比每隔3米种一棵缩短的距离为
192.5+3*3=207.5米
个数=207.5/(3-2.5)=415棵
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这条路有1233米?共有415棵树
水银体温计倒过来甩会怎样?如题.到过来甩,甩到头再甩会甩爆吗?回2L,我甩过,但如果不一直甩的话水银柱没掉下来啊
北条秋时1年前3
su-310 共回答了25个问题 | 采纳率88%
-.
就是温度显示会很高
你可以试验一下
如果你不一直甩的话水银柱还是会掉下来
沿着这条路一直走到头.Go along the street ___ you reach the end 英文翻译
小yy1年前1
ningshabi 共回答了11个问题 | 采纳率100%
答案:【until】
【●速度回答,】
【亲!你的10分满意,我们团队的无限动力】
求翻译成英语:看懂一件事,长大了。看清一件事,开窍了。看破一件事,理性了。看透一件事,成熟了。看穿一件事,到头了。看淡一
求翻译成英语:
看懂一件事,长大了。看清一件事,开窍了。看破一件事,理性了。看透一件事,成熟了。看穿一件事,到头了。看淡一件事,放下了。
野蛮老太太1年前1
結束 共回答了71个问题 | 采纳率28.2%
Understand one thing, grow up。 See a thing, open. See one thing, rational. See one thing, mature .See a thing, the end. There is a thing, put down
请帮我翻译成英语,“沿着这条路一直走到头(走到无法继续走)”
kun3211年前6
琴瑟萧股 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
Walk along this street till you can't go further.
大手拉小手,幸福走到头,请问英文怎么翻译呢?
越来越象nn1年前1
mlyh618 共回答了13个问题 | 采纳率100%
hand in hand,until the end
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有一条马路,在马路两旁植树,从起点开始每隔三米植一棵,植到头还余5棵树苗;若每隔2.5米种一棵,则缺少
(续)75棵,问这条马路有多长,树苗有多少棵?
浪迹ww同路人1年前1
fiagm 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
设公路长X米,则有
X/3+1+3=X/2.5+1-37,
解得X=600米,所以公路长600米
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宇宙之谜实在难以破解,假想一下空间应该是有限的,那么宇宙之外是什么呢?您问的非常好,目前科学还没有破解
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哥哥沿着向上移动的自动扶梯从上向下走到底,共走了100级,妹妹沿着自动扶梯从底向上走到头,共走了50级,如果哥哥单位时间内走的级数是妹妹的2倍,那么当自动扶梯静止时,能看到的部分有______ 级.
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解题思路:哥哥沿着向上的自动扶梯从上向下走到底,逆向行走,自动扶梯卷入的部分是浪费了的.哥哥所走的级数=自动扶梯静止时的级数+哥哥逆向行走的同时扶梯卷入的级数.妹妹沿着自动扶梯从底向上走到头,是顺向行走,自动扶梯帮她少走了卷入的那部分级数.妹妹走的级数=自动扶梯静止时的级数-妹妹同向行走的同时扶梯卷入的级数.哥哥单位时间内走的级数是妹妹的2倍,那么哥哥走100级时妹妹走50级,他们所走的时间是相同的.自动扶梯卷入的级数也是相同的.则上述两个等式可以简化为:哥哥所走的级数100=自动扶梯静止时的级数+卷入的级数,妹妹走的级数50=自动扶梯静止时的级数-卷入的级数.自动扶梯静止时的级数:(100+50)÷2=75级.

(100+50)÷2=75(级)
=150÷2,
=75(级).
答:能看到的部分有75级.
故答案为:75.

点评:
本题考点: 牛吃草问题.

考点点评: 在完成此类题目时要注意,自动扶梯静止时的级数和运动时的级数是一样的,顺向所行的级数=本身可见的级数-这时卷入的级数;逆向所行的级数=本身可见的级数+这时卷入的级数.

:"赌是人不是人,只为因今贝起祸根,有朝一日分贝了,到头成为贝戒人." (麻烦翻译)
受伤的脚趾1年前1
luwenyan 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
原话:
贝者是人不是人,只为今贝起祸根,有朝一日分贝了,到头成为贝戎人.
贝、者为赌,今、贝为贪,分、贝为贫,贝、戎为贼,此及赌、贪、贫、贼四字也”.
实为:“赌是人不是人,只为贪起祸根,有朝一日贫了,到头成为贼人”
六年级数学应用题列方程解应用题1、在道路两旁种树(两头都种),每隔3米钟一棵,到头还多三棵;每隔2.5米钟一棵,到头还缺
六年级数学应用题
列方程解应用题
1、在道路两旁种树(两头都种),每隔3米钟一棵,到头还多三棵;每隔2.5米钟一棵,到头还缺77棵.这条路有多长?共有几棵树?
2、2002年世界足球杯韩国组委会公布四分之一决赛门票价格:一等席300美元,二等200美元,三等125美元.某服装公司在促销活动中,组织获得特等奖、一等奖的36名顾客到韩国观看世界足球杯四分之一决赛.除去其他费用后,计划买两种门票,正好用完5025美元.请计划出几种购票方案,并说明理由.
3、某旅游团从甲地到相距100千米的乙地,团中的一部分人乘车先行,余下的人步行;先坐车的人到途中某处下车步行,汽车返回接先步行的一部分人.已知步行时速为8千米,汽车时速为40千米.问:要使大家在下午4点同时到达乙地,必须在什么时候出发?
二元一次或三元一次,最好不要一元一次的。
第一题好像都不对啊……
第三题的步骤好繁琐,看着很晕啊……答题的时候先写算式(尽量简洁,不要烦琐,易懂易看再写原因,不认真的话不给分……
SOUP03131年前9
藕节派批 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.
设路长x米
[(x/2)/3+1]*2+3=[(x/2)/2.5+1]*2-77
x/3+2+3=x/2.5+2-77
x/15=80
x=1200米
树有:(1200/2/3+1)*2+3=405棵
2.
1)设购买一等席x张,二等席36-x张
300x+200(36-x)=5025
300x+7200-200x=5025
100x=-2175
x=-21.75(不符题意,舍去)
2)设购买一等席x张,三等席36-x张
300x+125(36-x)=5025
300x+4500-125x=5025
175x=525
x=3张
36-x=33张
3)设购买二等席x张,三等席36-x张
200x+125(36-x)=5025
200x+4500-125x=5025
75x=525
x=7张
36-x=29张
所以一共有2种购票方案:
方案一:购买一等席3张,三等席33张
方案二:购买二等席7张,三等席29张
3.
设先乘车的人为a,乘车x小时,先步行的人为b
则a下车时,ab相距:
(40-8)x=32x千米
汽车与b相遇,需要:
32x/(40+8)=2/3*x小时
汽车与b相遇时,ab相距还是32x千米
ab同时到达乙地,则b乘车时间为:
32x/(40-8)=x小时
(x+2/3*x)*8+40x=100
160/3*x=100
x=15/8小时
一共需要:
x+2/3*x+x=8/3*x=8/3*15/8=5小时
下午4点为16点
16-5=11
所以要使大家在下午4点同时到达乙地,必须在上午11点出发.
一条马路在一旁种树,每3M种一个,到头剩2个,每2.5M种,到头缺18个,则马路长 ……
一条马路在一旁种树,每3M种一个,到头剩2个,每2.5M种,到头缺18个,则马路长 ……
一条马路在一旁种树,每3M种一个,到头剩2个,每2.5M种,到头缺18个,则马路长多少 ,共有树多少棵?[列两元一次方程组]
蔚蓝梨飞1年前3
诙谐_思远 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设马路长XM ,共有树Y棵
X/3=Y-2
X/2.5=Y+18
X=3Y-6
2X=5Y+90
2(3Y-6)=5Y+90
6Y-5Y=90+12
Y=102
X=3*102-6
=300
在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3棵;每隔2.5米植一棵,植到头还缺少37棵,求这条马路的
snake3331年前3
yuwenyue 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设x米
x/3+3=x/2.5-37
2.5x+22.5=3x-277.5
-0.5x=-300
x=600
“天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下.孩子,不怕,多黑的天到头了也得亮.”
“天黑了,谁能拉着太阳不让它下山?你就得躺下.孩子,不怕,多黑的天到头了也得亮.”
“有些事能使使劲,有些事啊就使不上劲,天黑了,谁也挡不住喽.”
en昆虫1年前2
hudapei 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
我觉得主题写:【船到桥头自然直】也行
姥姥说:”孩子,不怕,多黑的天到头也得亮.“如何理解这句话
jy021370921年前3
joy81 共回答了20个问题 | 采纳率90%
就是说黑暗总会过去,黎明总会来的.
也就是说什么困难都会过去,要对未来有希望.
春天带着强烈的呼唤从这头走到头 春天在呼唤什么?
sz19551年前1
sailor2008cowboy 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
春天向我们呼唤,呼唤天真可爱的孩子们能在一片纯净的天空下,健康快乐地成长!呼唤风华正茂的年轻人,抓紧时间,奋发图强!呼唤和蔼可亲的老年人,赶紧走向自然,享受美妙的春光!
初一 二元一次方程 数学题在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,则这条道路长
初一 二元一次方程 数学题
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,则这条道路长多少米?共有几棵树 ?
注意:是两旁
用二元一次方程组解
说明理由 好的20分
chengyan331年前3
你要幸福哦 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
设这条道路长x米,共有y棵树
2*(x/3+1)+3=y
2(x/2.5+1)-77=y
x=600 米,y=405 棵
在道路两旁种树(两头都种),每隔3米种一棵,到头还多3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,
在道路两旁种树(两头都种),每隔3米种一棵,到头还多3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,
问这条路有多长?共有多少棵树?(路长600米,共405棵树,这是正确答案,要具体过程,
zhanglin111312061年前1
飞飞飞飞机 共回答了19个问题 | 采纳率100%
设路长x米,共y棵树 2x/3+1=y-3 2x/2.5+1=y+77 2x/2.5+1=2x/3+81 6x-5x=80*7.5 x=600 y=405 给个满意吧,谢谢了
"贝者之人不是人,只为今贝起祸根;有朝一日分贝了,到头成为贝戎人"是什么意思?
寻找水的影子1年前2
王圣_hh 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
赌之人不是人,只为贪起祸根,有朝一日贫了,到头成为贼人
在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3棵;
在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3棵;
每隔2.5米植一棵,植到头还缺少37棵,求这条马路的长度.
A.300米 B.297米
C.600米 D.597米
JPNSB1年前1
芭芘25 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
3(N-3-1)= 2.5(N+37-1)
得到N = 204
所以长度为C=3(N-3-1)=600 米
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,则这条道路长多少米?共有多...
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,则这条道路长多少米?共有多...
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,则这条道路长多少米?共有多少棵树?(初一数学)
我们的爱恩1年前1
ghost11 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
假设树有X棵,路有Y米长.
得:3*(X-3)=Y~2.5*(X+77)=Y.
最后得出X=403,Y=1200
道路共有说1200米,树有403棵.
在道路两旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,则这条道路长多少米?共有多少棵树?
荆州飞将军1年前1
1db34 共回答了15个问题 | 采纳率80%
假设有x棵树,则第一种情况下道路总长度为3(x-3),第二种情况下道路总长度为2.5(x+77),列等式3(x-3)=2.5(x+77)得x=403棵,道路总长度为1200米,除以2,得到这条道路的长度为600米.
在道路两旁种树,每隔3m一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米一棵,到头还缺77棵,则这条马路长?m,共有?棵树
在道路两旁种树,每隔3m一棵,到头还剩3棵,每隔2.5米一棵,到头还缺77棵,则这条马路长?m,共有?棵树
v
zylw221年前1
心吻love 共回答了25个问题 | 采纳率88%
假设有x棵树,则第一种情况下道路总长度为3(x-3),第二种情况下道路总长度为2.5(x+77),列等式3(x-3)=2.5(x+77)得x=403棵,道路总长度为1200米,除以2,得到这条道路的长度为600米.
ps:怎么和那个 啦啦啦oooyes一样的问题?道路长度是600米,因为人家说是两旁种树么.
在一条公路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩下3棵;每隔2.5米植一棵,要植到头还缺少77棵,求这条公路的长.
千年等上86回1年前1
呵呵没完没了 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
设:树有x棵.
依题意得:3(x-3)=(x+77)X2.5
解得x=403
所以3(x-3)=1200 (m)
答:路有1200m.
初一一道填空题(植树问题)在小区道路旁植树,每隔3米一棵,到头还剩3棵;每隔2.5米一棵,到头还缺77棵,则这条路长?米
初一一道填空题(植树问题)
在小区道路旁植树,每隔3米一棵,到头还剩3棵;每隔2.5米一棵,到头还缺77棵,则这条路长?米,共有?棵树
只写出答案就可以了.
Cold_Moon1年前5
要跟什 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
设共有x棵树,这条路长3(x-4)米
3(x-3-1)=2.5(x-1+77)
3(x-4)=2.5(x+76)
3x-12=2.5x+190
0.5x=202
x=404
3(x-4)=3*(404-4)=1200
从地球一直向上飞N万亿年.会到头吗.地球一直向上面走.一直走.会走到宇宙的尽头吗..
li8737bb1年前8
坚持颓废 共回答了17个问题 | 采纳率100%
我在这里说一下我的想象啊 【你的问题没人能回答的 第一宇宙有没有尽头无人知道 第2 N是多久无人知道】
我认为 在我们现实生活中有三维空间 现在科学已经发现了四维空间 这些是我们无法想象的空间 超越光速的速度呢?【以为着这个速度能够穿越时空 具体 见爱因斯坦相对论(呵呵我只知道超过光速可以超时空)】
我想象过 宇宙是会有尽头的 也是无尽头的 但你到达 某一个尽头的点的时候你会应为这个尽头的点传送到 另外一个起点 你再向这个尽头点走去 会再回到原来
兄弟这个想象毫无根据 不过我希望你能这么想 你去想宇宙的边界 和大小你的头会越想越痛 会越来越觉得 生命的短暂 会使你 胸闷 过得舒服点吧别去想或者像我这样想 舒服点
解二元一次方程啊~刚学...不太懂,算到头大 T T
解二元一次方程啊~刚学...不太懂,算到头大 T T
x/3-y/4=2x+y=4
不然不大懂啊~TAT
粉燃花迹19821年前3
艾榕 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
x/3-y/4=4 ①
2x+y=4 ②
具体做法是消去X或消去Y,即把①②式中的X或Y系数化相同
①×6-②解得y=-8 x=6
一道初一二元一次方程填空题在一条马路旁种树,每隔3m种1棵,到头还剩2棵,每隔2.5m种1棵,到头还缺2棵,则马路长__
一道初一二元一次方程填空题
在一条马路旁种树,每隔3m种1棵,到头还剩2棵,每隔2.5m种1棵,到头还缺2棵,则马路长___m,树有___棵.
aaterry1年前1
陈德林 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
马路长xm,树有y棵.
3(y-2-1)=x
2.5(y+2-1)=x
x=60 y=23
充电机连上电瓶然后接上电源,充电机上的电流表一下指针就指到头了,这是怎么回事
南瓜哥哥11年前1
sophiashang 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
电瓶电压和充电器电压不配,如:6V电瓶用12V档,12V电瓶用了24V档,都会过流直至烧坏电瓶和充电器.
句子中词语的赏析.1树的花枝敲到头.敲字的妙处,2阳光继续泼洒下来,泼洒的好处.3阳光歇在里头,赏析歇.4阳光从树叶间漏
句子中词语的赏析.
1树的花枝敲到头.敲字的妙处,2阳光继续泼洒下来,泼洒的好处.3阳光歇在里头,赏析歇.4阳光从树叶间漏下点点滴滴,在窗台上晃晃悠悠.漏下,晃晃悠悠.5春天的太阳闪着钻石一样的光芒.6露珠下落,那是不小心打翻了某片树叶
那月光筛下树的影子筛的好处
px不见1年前1
liukezhong 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1、敲字的妙处:赋予花枝人的神态,将其拟人化,更显生动形象;同时可见作者心情愉悦.
2、泼洒的好处:给予阳光人的动态,将其拟人化,令阳光变的生机盎然、活泼可爱.
3、歇字的妙处:歇是人的动作,用于阳光,将其拟人化,让人觉得里头很温暖、充满阳光.
4、漏下的好处:漏 意为 物体由孔或缝透过,此处指阳光从树叶间透过,则侧面烘托出了树叶茂密繁盛.晃晃悠悠的好处:晃晃悠悠 意为 摇摇晃晃地很不稳定,此处指阳光透过叶间晃晃悠悠,则可从侧面衬托出微风吹拂树叶,致使光线忽明忽暗的场景.
5、采用了比喻的手法,将太阳的光芒比作钻石的光芒,形象地写出了春天阳光的耀眼闪亮.
6、“不小心打翻了某片树叶”这是露珠下落的原因,句中没有具体指出是谁打翻,让人无限遐想.而打翻二字意为通过用力使之倾斜或倾覆,此处可能指风吹落叶子上的露珠,打翻赋予风动态,令场景变得生动形象.
这日子什么时候才能熬到头啊?用英语怎么说?
yewenginner1年前2
shileif 共回答了25个问题 | 采纳率88%
这日子什么时候才能熬到头啊?
This day what time would die?
一条新修街道两旁栽树,若每隔5米栽一棵,到头还剩3棵;若每隔4米栽一棵,到头还缺37棵.两种栽法街道两端都恰好栽上树,这
一条新修街道两旁栽树,若每隔5米栽一棵,到头还剩3棵;若每隔4米栽一棵,到头还缺37棵.两种栽法街道两端都恰好栽上树,这条街道长多少米
dinjg1年前1
Daisy呀 共回答了13个问题 | 采纳率100%
设全长X米
2X/5+2+3=2X/4+2-37
2X/5-2X/4=2-2-3-37
X/10=40
X=400
这条街道长400米
寻找诗人和船夫渡河,结尾是起风了 诗人不会游泳船夫告诉他生命到头了的那个哲理故事.谁知道?
zqzh20001年前1
zhu8kao 共回答了15个问题 | 采纳率80%
那个啊,结尾我告诉你啊!
不过好像不是诗人和船夫,而是教授(还是学者?)和船夫.
学者跟船夫说,你不会数学,就少了2/6的生命;不会XX,就少了1/6的生命;不会XX,就少了1/6的生命.这样你就少了4/6的生命.(插一下,反正那个XX我也记不清了,就是什么学科嘛,中学读的)
这时候挂起了大风,船夫就对学者说,你这下子不会游泳,生命的6/6都没了!
大概是这样吧!