用长16厘米,宽14厘米的长方形木版来拼一个正方形,至少需要几块木块?

把两个长都是4厘米，宽都是2厘米，拼成一个正方形，这个正方形的边长是4厘米，
4×4=16（厘米），
答：这个正方形的周长是16厘米．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，本题关键是明确拼成的正方形的边长．

2÷[8/1]=0.25（厘米），
答：2厘米的线段表示零件的实际长度为0.25厘米．
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．

（108÷27）×（80÷16）×2，
=4×5×2，
=40（面）；
答：这块红布最多可以做40面这样的小旗．

点评：
本题考点： 图形的拼组．

考点点评： 关键是把剪三角形小旗看做剪出的是正方形，因此锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

3.14×16÷4，
=3.14×4，
=12.56（厘米）；
答：正方形的边长是12.56厘米．

点评：
本题考点： 正方形的周长；圆、圆环的周长．

考点点评： 此题主要考查的是圆和正方形的周长公式的应用．

16÷[1/500]=8000（厘米）
10÷[1/500]=5000（厘米）
8000厘米=80米
5000厘米=50米
80×50=4000（平方米）
答：这个操场的实际面积是4000平方米．

点评：
本题考点： 比例尺应用题．

考点点评： 解答此题的关键是正确利用比例尺和长方形面积公式，注意单位换算．

11.76立方分米=11760立方厘米，
包装盒的高：11760÷（28×20），
=11760÷560，
=21（厘米）；
答：因为25厘米＜28厘米，16厘米＜20厘米，18厘米＜21厘米，
玻璃器皿的长、宽和高都小于包装盒的长、宽和高，
所以可以装得下．

点评：
本题考点： 长方体、正方体表面积与体积计算的应用．

考点点评： 解答此题的关键是：不能只比较长、宽的大小，还应比较二者的高．

原长方体的表面积：（16×6+16×8+6×8）×2，
=272×2，
=544（平方厘米），
（1）分割成两个一样的长方体后表面积最大是：
544+16×8×2，
=544+256，
=800（平方厘米），
（2）表面积最小是：544+6×8×2，
=544+96，
=640（平方厘米），
答：这两个相同长方体的表面积之和最大是800平方厘米，最小是640平方厘米．

点评：
本题考点： 简单的立方体切拼问题；长方体和正方体的表面积．

考点点评： 根据长方体切割成两个一样的长方体的表面积中增加的面的情况，得出表面积最大和最小的切割方法是解决本题的关键．

由题意知，因为∠B=∠C，所以AB=BC，
AB=（86-16）÷2，
=70÷2，
=35（厘米），
答：AB的长是35厘米．

点评：
本题考点： 三角形的特性；三角形的周长和面积．

考点点评： 此题考查了等腰三角形的三边与周长的关系．