鱼肚内有鳔（即鱼泡），鱼是通过改变______，来改变自己的浮沉状态，这与潜水艇上浮的原理______（选填“相同”或“

当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变大，鱼的体积变大，排开水的体积变大，
∵F_浮=ρ_水v_排g，又排开水的体积变大，
∴鱼受到的浮力变大．
故答案为：大；大．

点评：
本题考点： 阿基米德原理．

考点点评： 本题考查了阿基米德原理的应用，关键是分析好鳔充满空气时鱼体积的变化．

（1）二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集．
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：（1）B；二氧化碳能溶于水； 二氧化碳+水→碳酸
（2）

实验目的 实验方法 实验现象
验证鱼鳔内含O₂ ①用带火星的木条伸入气体中 木条复燃
验证鱼鳔内含CO₂ ②在瓶内倒入少量澄清石灰水并振荡 石灰水变浑浊

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；量气装置；氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
故答案为：B；二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小； CO₂+H₂O═H₂CO₃
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：
实验目的方法现象
验证鳔内含O₂将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中木条能继续燃烧
验证鳔内含CO₂ 在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水变浑浊

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，以防出错．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
反应的化学方程式是：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，固体和液体分离用过滤法；
实验②不能使用上述实验①结束后集气瓶中剩余的气体，因为①中木条燃烧会产生二氧化碳，干扰鳔内气体的验证．
答案：
（1）②；
（2）
实验目的实验方法实验现象、解释
验证鳔内含氧气①将 燃着的木条伸入含有鳔内气体的集气瓶中
木条继续燃烧．
验证鳔内含二氧化碳②先向含有鳔内气体的另一集气瓶中注入少量 澄清的石灰水，后
过滤（填一操作名称）溶液出现浑浊，该反应的文字表达式为：
Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．①中木条燃烧会产生二氧化碳，干扰鳔内气体的验证．

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．故答案为：A；（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．故答案为： 实验目的 方法 现象 将燃着...

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常用气体的收集方法；常见气体的检验与除杂方法；空气的成分及各成分的体积分数．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．

当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变大，鱼的体积变大，排开水的体积变大，
∴根据F_浮=ρ_水v_排g可知：鱼受到的浮力变大，
当F_浮＞G时，
∴鱼就上浮．
故答案为：大，大于．

点评：
本题考点： 物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查了学生对物体的浮沉条件的掌握和运用，在利用阿基米德原理分析浮力变化时，用好控制变量法．

（1）因为鱼鳔内的气体主要是氧气和二氧化碳，为了收集方便，可在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体．
故答案为：在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体；
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案是：
实验目的 实验方法 现 象 结论
验证含有氧气 在盛有鳔内气体的集气瓶中插入燃着的木条， 木条继续燃烧（或比在空气中燃烧稍旺） 鳔内气体含有氧气
验证含有
二氧化碳 在盛有鳔内气体的另一集气瓶中加入澄清的石灰水 溶液出现浑浊 鳔内气体含有二氧化碳

点评：
本题考点： 常见气体的检验与除杂方法．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．

①当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变大，鱼的体积变大，排开水的体积变大，
∵F_浮=ρ_水V_排g，又排开水的体积变大，∴鱼受到的浮力变大；
②当F_浮＞G时，鱼就上浮．
故答案为：大；大；大于．

点评：
本题考点： 物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查了学生对物体的浮沉条件的掌握和运用，在利用阿基米德原理分析浮力变化时，用好控制变量法．

（1）二氧化碳溶于水以及与水反应，不能用排水法收集，故答案为：B；C0₂+H₂O=H₂CO₃；
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，故答案是：

实验目的 实验方法 实验现象
验证鳔内含O₂ 在盛有鳔内气体的集气瓶中插入带火星的木条， 木条复燃
验证鳔内含CO₂ 在盛有鳔内气体的另一集气瓶中加入澄清的石灰水 溶液出现浑浊II．（1）该反应中产生气体，所以可根据生成气泡的快慢判断，故答案为：反应产生气泡的快慢；
氯化铁和硫酸铜中阴阳离子都不同，无法判断是阴离子起作用还是阳离子起作用，故答案为：阴离子不相同，无法排除阴离子的干扰；
（2）检查该装置气密性的方法：关闭分液漏斗的活塞，将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否回到原位，该反应是通过生成气体的反应速率分析判断的，所以根据v=[△V/△t]判知，需要测量的数据是产生40ml气体所需要的时间，故答案为：关闭分液漏斗的活塞，将注射器活塞向外拉出一小段，松手后看其是否回到原位；收集40mL气体所需要的时间．

点评：
本题考点： 常见气体的检验；探究物质的组成或测量物质的含量．

考点点评： 本题主要考查了气体的性质和催化剂的催化效果和作用，在检验气体时要注意检验气体的方法，尽量选择现象明显，操作简便的方法．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
故答案为：B；鳔内的CO₂能溶于水，收集到的CO₂体积比实际小；
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：
实验目的实验方法可能观察到的实验现象及结论
比较鳔内和空气中氧气含量用燃着的木条分别伸入盛有鳔内气体和空气的两个集气瓶中木条在盛有鳔内气体燃烧比空气中旺（不旺），说明鳔内O₂含量比空气大（小）
比较鳔内和空气中二氧化碳含量分别往盛有鳔内气体和空气的两个集气瓶中倒入澄清石灰水盛空气的集气瓶中的澄清石灰水不变浑浊，盛有鳔内气体的集气瓶中的澄清石灰水不变浑
浊（变浑浊），说明鳔里气体CO₂含量与空气接近或较低（较高）．

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
故答案为：B；二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小； CO₂+H₂O═H₂CO₃
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：
实验目的方法现象
验证鳔内含O₂将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中木条能继续燃烧
验证鳔内含CO₂ 在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水变浑浊

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，以防出错．

（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，据此设计实验；
故答案为：
实验目的 方法 现象
将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中 木条能继续燃烧
在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水 石灰水变浑浊

点评：
本题考点： 常见气体的检验与除杂方法．

考点点评： 本题考查了学生对氧气、二氧化碳的性质的掌握和运用，在检验气体时要注意现象要明显．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
故答案为：B；二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小； CO₂+H₂O═H₂CO₃
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：
实验目的方法现象
验证鳔内含O₂将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中木条能继续燃烧
验证鳔内含CO₂ 在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水变浑浊

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，以防出错．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
故选A、二氧化碳可溶于水，会造成测量结果偏小、CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧．
故答：将燃着的木条伸入瓶内；木条能继续燃烧．

点评：
本题考点： 常用气体的收集方法；化学实验方案设计与评价；氧气的检验和验满；二氧化碳的检验和验满；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．

（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集；
（2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以燃烧更旺，二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：
（1）B，二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小；
（2）

实验目的方法现象
将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中木条燃烧更旺
在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水变浑浊

点评：
本题考点： 常见气体的检验与除杂方法；量气装置．

考点点评： 在解关气体方面的题时，一定要想到气体的性质，在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．