这班徽有什么寓意

我的班级是初一（4）班,请帮我设计班级口号,班名,班徽,班歌,班级公约.

杨光泉1年前1

我爱你高纲领 共回答了20个问题 | 采纳率95%

班级口号：群傲四方,至高无上
班名：群傲四方
班歌：我相信
班级公约的话还是跟班级的人商量一下会比较好,一些硬性条件的话还是要遵循的,比如考试不能舞弊,上课要尊重老师,同学间要相互关怀以及友爱等.

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初一二班的班徽帮忙想下

凤筝_rr1年前3

kwan123123 共回答了22个问题 | 采纳率100%

画了一个草图
思路：
翘起大拇指表示“一”,而且翘起拇指也有“真棒”的积极意义
“V”型手势代表“二”,也有“胜利”的意义
外面的紫色圈圈上写字,上方写“某某学校初一（2）班”,下方可以写拼音也可写学校英文名
颜色方面,我是随便涂的,也不太会搭色,可以改一下.
PS:百度“班徽”有很多素材的,挺多的很不错的,可以借鉴一下

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急需反映团结向上或只是放飞理想的班徽 我是2班的

兰色季候风1年前2

zhang13642996473 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

http://imgt4.baidu.com/timg?list&size=w108&quality=60&sec=1315726619&di=9d7d688a9ea21dd9c470128dbb61c8bc&src=http://t2.baidu.com/it/u=624385997,3998040882&fm=15&gp=0.jpg

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我们班的班徽上有几只海鸥和几朵浪花,现在我们要诠释一下班徽的寓意,所以问下,浪花和海鸥代表什麼?象征什麼?

guanmeichen1年前2

eastmanwei 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

浪花代表困难,海鸥代表乘风破浪的人.象征我们勇敢克服困难.
希望对你有帮助O(∩_∩)O~

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我画班徽,其中画了太阳、翅膀、星星,寓意是什么?

我画班徽,其中画了太阳、翅膀、星星,寓意是什么?
3分钟内

DavidP511年前1

fengchengwei88 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

太阳代表生生不息的希望与光亮 翅膀代表自由的飞翔 星星代表闪亮的未来

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帮忙设计班级标语 还有班徽（图） 和运动会口号

帮忙设计班级标语 还有班徽（图） 和运动会口号
我们要搞校运会
本班高二（7）班

guoluren1231年前1

diana1975 共回答了16个问题 | 采纳率100%

也许你心理忐忑不安我们的心理早已热血沸腾昔日长长的跑道上留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水拉不动你沉重的双脚你为分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和泪水因为你心里有一种坚定的信念2、致裁判员老师A致裁判员...

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六年级6班班徽设计图我们班主任要我们做班徽,但是我们都做不来.有创意点哈

kk55501年前1

649968110 共回答了20个问题 | 采纳率85%

你是几班、比如是6（1）班、
你就把6和1这两个数字合在一起
组成一个图案、
或者把你们班的人数的数字
组合、

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谁能帮我设计个校运会的班徽?班级是初一十四班

ux20041年前1

panorama 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

方式的大幅

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（2011•资阳）在某校校园文化建设活动中，小彬同学为班级设计了一个班徽，这个班徽图案由一对大小相同的较大半圆挖去一对大

（2011•资阳）在某校校园文化建设活动中，小彬同学为班级设计了一个班徽，这个班徽图案由一对大小相同的较大半圆挖去一对大小相同的较小半圆而得．如图，若它们的直径在同一直线上，较大半圆O₁的弦AB∥O₁O₂，且与较小半圆O₂相切，AB=4，则班徽图案的面积为（　　）
A．25π
B．16π
C．8π
D．4π

守猪待兔19781年前1

aa门生 共回答了20个问题 | 采纳率90%

解题思路：由题意可知班徽图案的面积=大圆的面积-小圆的面积即圆环面积．

平移小圆使O₁和O₂重合，
设与较小半圆O₂相切的切点为C，连接0₁C，O₁A，

∴O₁C⊥AB，
∴AC=BC=[1/2]AB=2，
∵S_阴影=S_大-S_小=π（AO₁²-O₁C₁²）=πAC²=4π．
故选D．

点评：
本题考点： 切线的性质；平行线的性质；扇形面积的计算．

考点点评： 本题考查了圆的面积公式和垂径定理、切线的性质定理的运用，解题的关键是把阴影部分面积转化为圆环的面积．

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我是初一5班的初中生,我们政治老师要我们设计班徽.并写出寓意.最好是图片.急.

我是初一5班的初中生,我们政治老师要我们设计班徽.并写出寓意.最好是图片.急.
必须有团结一心的含义、、、、谢谢啦.

owen0231年前1

witchkaka 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

很多个手伸拳头聚在一起,中间一个艺术字5

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老师让我们设计初一九班的班徽要有爱里面也要加上9怎么设计啊发图

猪八戒的二姨1年前1

mnlcx 共回答了20个问题 | 采纳率95%

我在初一的时候也设计过班徽,当时设计的很幼稚你就当作一个参考吧'
一个六芒星,翅膀然后在这个图案上加上自己班级的数字
这也是有寓意的哦
翅膀,带着我们的梦想飞过艰难坎坷到达生命的最高峰
六芒星,它的六个角都蕴涵着不同的意思,比如勇气,智慧等
其实网上有好多的你可以去看看
我不喜欢那种光有数字的,我觉得不好看,不过看你自己的想法啦

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班徽的寓意象征这就是班徽 73班的 寓意和象征是什么

班徽的寓意象征

这就是班徽 73班的 寓意和象征是什么

踩你没得商量1年前1

淡如如菊 共回答了12个问题 | 采纳率100%

彩虹跑道与人为73,红条为终点,努力拼搏,坚持不懈,赢得终点

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有谁能帮我设计一下初一（2）班的班徽和班级口号

worminworn1年前1

小老鼠c6212来啦 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

方案一：
我们不一般,我们是2班
初一2班,就是不一般
方案二：
初一2班,勇闯难关

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哪位大师能帮我设计一个班徽一个级徽,我是初一二班的.

哪位大师能帮我设计一个班徽一个级徽,我是初一二班的.
班徽要表达的是进取 团结 梦想 秩序 责任 图文并茂,文章描述班徽为什么这么做（不少于200字）
级徽要表达的是梦想 责任 秩序 感恩 图文并茂,文章描述级徽为什么这么做（不少于200字）
今天就要用!

zhlzhi1年前0

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我们班主任叫我们自己每人设计一句班呼和一个班徽，我是33中的，初一五班，拜托大家了，时间很急啊！

2006cyy1年前5

夸克粒子胶子体 共回答了9个问题 | 采纳率

初一五班，力量无限

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求大神设计班徽,我现在是高一十一班 ,老班让我弄特色班级 ,帮忙设计下班徽,如果知道怎么弄特色班级在帮下我!

anying141年前1

skillkill 共回答了23个问题 | 采纳率100%

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帮忙设计个班徽!我们班是295 ,第7中学

爱心笔记本1年前1

ruangw 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

画得不好哈,

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我要一个班级名称、班级口号和班徽

我要一个班级名称、班级口号和班徽
我是初一25班,要一个班级名称（最好四字）,班级口号（要押韵）,班徽描述一下就好,最好可以有图,希望有人能够帮助,

chenye_19971年前1

星空羽翼 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%

春分吹、战鼓擂、二十五班怕过谁.
少年狂,我自强.挥斥方遒斗志昂.披荆斩棘神飞扬.渺挫折,笑风浪.恣意青春我最狂.剑出鞘,亮峰芒.沙场点兵我为王.冲刺颠峰我最棒.天下唯我,二五独尊!

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急求一个高中11班班徽,要设计图和设计含义,

亦冰1年前2

fanhl 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%

把十一设计成两个人相互对望或者相拥（互相加油鼓劲什麽的都行）然後底色和上面的花纹可以按照当时的用途还有你们班的班会什麽的自由改动,也可以结合你们班的实际情况画些小人上去

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求高手做初中班级的班徽.班徽主题：初一（5）班 ,要求是积极向上阳光,以暖色调为主,推荐颜色橙色与紫色,中性色也可以,不

求高手做初中班级的班徽.
班徽主题：初一（5）班 ,要求是积极向上阳光,以暖色调为主,推荐颜色橙色与紫色,中性色也可以,不要黄色,黑色之类的,形状大概就是一个圆形的,类似于太阳之类的,可带一些花边,希望可以做的漂亮一些,会多加悬赏金的,

天上是怎样的1年前1

回头太难V 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%

、班徽外形呈椭圆形,体现出一份和谐的主题.
2、图形内一条飞翔的黄色彩带是“2”的形状,五条彩色的翅膀象征着“五班”.
3、红色象征着初升的太阳,蓝色的天空,绿色的大地,二年级五班在多彩的校园迎着初升的太阳展翅飞翔.

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小学六年级三班的班徽怎摸设计?

啊虫害1年前1

巴黎观察 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

可以用“♂♀”两个表示男生女生的符号,把这两个符号连在一起,表示男女团结一心,在连起来的地方表个 “6.3”.
我觉得很有意义 ,整个班徽的意思就是：6.3班的男女声团结一致!
我也是6年3班的.

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英语翻译班徽释义13班的同学们,像80只飞翔在浩瀚知识海洋上的海鸥一样.朝气焕发,青春活力.知识如海洋,我们求知的心潮澎

英语翻译
班徽释义
13班的同学们,像80只飞翔在浩瀚知识海洋上的海鸥一样.朝气焕发,青春活力.知识如海洋,我们求知的心潮澎湃!

wgtabs1年前4

juniperm20 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

Class Logo Interpretation
The students in Class 13,like 80 seagulls flying in the vast ocean of knowledge,With vigor,radiate,youth and vitality.Knowledge is as sea,our quest for knowledge is in an upsurge !

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英语藏头句,B A C O N ,就是这几个各组成一个单词,一共连成一句话 班徽下面用的……急啊

特醇紅雙喜1年前1

ken_知秋一夜 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

Be Active,Concerned,Optimistic and Nice.

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数学 1、利用所学数学知识设计班级的班徽. 初二

数学 1、利用所学数学知识设计班级的班徽. 初二
数学
1、利用所学数学知识设计班级的班徽.
要求：
（1）学生自行利用网络或者查找资料初步了解设计的意义及设计要领.
(2) 要求学生用图形和文字等表现形式设计班徽,能体现班级的***和理念.
(3) 班徽应图形简洁而富有内涵,寓意深刻、创意独特,具有较强的形式美感和视觉传播效果.
(4) 在班徽的设计图中用简洁的文字说明设计的意图和寓意. 八年级

kyujtyh1年前1

站倒刹一脚 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

这个我们做过的
不过现在不好画
你自己想吧 很简单

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我是初一二班的,求一个班名、班徽、班歌

e_kuan1年前1

我是路人乙 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1.作为（写班级 如1014）的分子,我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的心态走向课堂.不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,带着顽强的微笑,我要迎接更高的挑战.
2.面对挑战,我们毫不畏惧；面对困难,我们勇于向前；面对挫折,我们绝不低头；面对失败,我们永不言弃；面对自己,我们不断超越.
3.我要用智慧培育理想 用汗水浇灌希望,用真理埋葬怀疑,用信心驱赶黑暗,不怯懦的退缩,不无谓彷徨,我将带着从容的微笑去实现我的梦想!
4.十年磨一剑,只为高考战；志同心相连,我辈必冲天.我做到：不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我将唤醒所有的潜能,我将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底,将高考进行到底.我拼搏,我快乐,我自信,我成功!
5.“拼”是我们的信念,“博”是我们的决心,“竞”是我们的格言,“争”是我们的箴语.面对挑战,我们毫不畏惧；面对困难,我们勇往直前；面对挫折,我们绝不低头；面对失败,我们永不言弃；面对自己,我们不断超越!
6.走进 （写年级 如初三）,我们经历着风雨,
我们沐浴着阳光,
走进（写年级 如初三）,我们砥砺着斗志,
我们憧憬着未来.
生命如虹,青春无悔,
数时拼搏,志在必得.
（写年级 如初三）,我们踌躇满志,
（写年级 如初三）,我们满怀信心.
我相信我能行,我想我能成功!
（写班级 如14班）加油!
7.用拼搏换取理想,
凭奋斗铸就希望.
在创造自我的征途上,
在实现梦想的过程中,
向企盼的彼岸发起冲锋全速起航.
严格自律,勤学苦练,
讲究方法,保质保量,
顽强拼搏,不弃不放,
遵守纪律,自信自强,
争分夺秒,适度紧张,
以学为乐,百炼成钢,
崇尚一流,力铸辉煌!
8.我们是（写年级 如初三 ）学生,我们以青春的名义宣誓：
我们将以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,抓紧分分秒秒,勤奋苦读；坚定人生目标.奋发图强.我自信,我能行,我拼搏,我必胜!
9.为了不负青春的理想,我们立志：我将用严谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌.我要扬起希望的风帆,打造理想的海港.面对学习的困难,我从容不迫；面对生活中的挫折,我勇往直前.在以后的学习和生活中,我将做到,勇于拼搏,用不懈争取进步；自强不息,用汗水浇灌理想；超越自我,用奋斗放飞希望.永不言弃,用信念实现梦想.行动起来,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让青春绽放最美丽的光芒.
10.我坚信这段特殊的经历将会改变我的人生,我一定要精神饱满,热情高涨,全力以赴,全心投入.我一定要最大限度地利用每一天的每一分钟,我一定要对我自己付百分之百的责任,我一定要对我的目标百分之百的专注.我一定行,我一定能做到,我一定要成功!就在这里,就在此刻,马上行动!

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班级名称,口号.七（6）：班级名称班级口号班级格言班级班徽

amliqi20061年前0

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班徽设计,我是初中七班的这是一个很不错的班级,很强,希望有一个好一点的班徽彩色的最好有解说!超级

倾城之恋的ss1年前2

suofeng 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

可以把飞字”化妆”一下喔!

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帮忙设计一个班徽.初二三班的.有图更好

MAIDBB1年前1

小黑狗88 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

向日葵呗!自己画一个呗!我们班就是的!

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设计一条班徽、班训,要求新颖、实用

设计一条班徽、班训,要求新颖、实用
适合于初一的,谢谢!

zgbeetle1年前1

dingyi0109 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃!
扬我班威,壮我班魂 ,齐心合力 ,共创佳绩
骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍
博学睿思,勤勉致知,博学慎思,明辨笃行
厚德载物.自强不息
鸿鹄展翅,志在蓝天
同舟共济,劈浪向前
鸿鹄高翔,一举千里
天道酬勤,唯我独尊
正直向上 ,热于求知
严纪律 浓学风
知识改变命运 奋斗成就未来
文明 有志 勤奋 求实
要站就站排头,要争就争一流!
创最好班级,做最好自己
团结,惜时,拼搏,有为!
千难万难,有了志向不难；千易万易,没有决心不易
初二2班,生之希望,师之欣慰,校之骄傲.
骐骥一跃 不能十步 驽马十驾 功在不舍
青春不言放弃、魅力绽放光彩!
博学睿思 勤勉致知
博学慎思 明辨笃行
班荣我容,班耻我耻.
机遇偏爱有准备的头脑.
成功垂青奋斗之人.
干净,安静,团结,精进.
冬天来了,春天还会远吗?
大胆挑战,世界总会让步.
同舟共济,劈浪向前.
扬理想之风帆,抵成功之彼岸.
既然选择了远方,便只顾风雨兼程.
读健康有益之书,做奋发向上之人.
班荣我容,班耻我耻.
机遇偏爱有准备的头脑.
成功垂青奋斗之人.
干净,安静,团结,精进.
冬天来了,春天还会远吗?
大胆挑战,世界总会让步.
同舟共济,劈浪向前.
扬理想之风帆,抵成功之彼岸.
既然选择了远方,便只顾风雨兼程.
读健康有益之书,做奋发向上之人.
积极人生 全力以赴
严实活新,勤奋进取
我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同
聆听•思考•选择
体验成长过程 享受生命快乐
只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹
爱国 进步 民主 科学
勤奋 严谨 求实 创新
自强不息 厚德载物

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为开校运会,小美设计了一幅三角形的班徽图案,将放大和缩小后的两图案分别贴在班旗上和佩戴在胸前

为开校运会,小美设计了一幅三角形的班徽图案,将放大和缩小后的两图案分别贴在班旗上和佩戴在胸前
其中最长的一边在班旗上的图案为2米,在胸前佩带的小班徽上这条边仅为8厘米,又知最短边在小班徽上的长度为5厘米,那么在班旗上的最短边是多少米?
今晚要?

ECHOMIN771年前1

epandada 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

2米=200厘米
200÷8=25
5×25=125（厘米）=1.25米
最短边是1.25米

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英语翻译对于班徽的设计描述.一个汉字“艺”代表我们班级是艺术生的班级,艺的下半部分与一只铅笔组成“12”代表12班有学美

英语翻译
对于班徽的设计描述.一个汉字“艺”代表我们班级是艺术生的班级,艺的下半部分与一只铅笔组成“12”代表12班有学美术的同学,在艺字的末尾是一个音符,表明有学音乐的学生,右边用英文写着“Art and Music”,外面是两个圆环 ,中间写着高三（12）班.

乐次不疲1年前1

cqpol 共回答了9个问题 | 采纳率100%

A Chinese characters " art " represents our class is the class of art students, art of the lower half portion and a pencil. " 12 " represents the class 12 have to learn the fine arts students in arts, at the end of the word is a note, indicate a music student, right to use English to write "Art and Music " outside, two rings, intermediate write three (12 ) class.

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八年级一班班徽设计rt,求班徽设计

荒原孤城1年前1

我就附庸风雅 共回答了18个问题 | 采纳率100%

你找带有8,1字样的

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征求班徽,班级誓言,奋斗目标（八年级九班）

龙山圣殿骑士1年前1

云淡风清225 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

敢立壮志,顽强拼搏,八年九班学生,潜力无穷
我自信,我努力,我出色,我成功
父母养育辛苦,报恩唯有苦读
求实笃学,脚踏实地,勤学向上,乐于进取
勤奋并快乐着,成长并幸福着,耕耘并收获着

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设计班级名称,口号及班徽求“六六班”的名称,口号以及班徽!OK的可以得到15分!

ykaiak1年前1

ameko0319 共回答了25个问题 | 采纳率92%

披荆斩棘,勇争第一

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这个班徽怎么写说明?我是四十一中初一五班的

这个班徽怎么写说明?我是四十一中初一五班的
http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B0%E0%BB%D5&in=21307&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=3&rn=1&di=357756401&ln=838
具体

hfqljr1年前2

弄痛 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

你先写样子,再写它代表的意义,最后升华全文,点明中心,说明自己是如何的喜爱它.
还有第2点,就是你必须把那个叫zhangshun360 的回答删了,他在哪都打“fhsdjkfhsdkjlfhsdjkfhlskfj"这些,还在我的词条上乱加!

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初中班徽设计图我是初一18班的.要简洁的

蔚蓝爱情1年前1

郁金香丛中的蚂蚱 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

看看这些http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%B0%E0%BB%D5&z=0里面全有.

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求初一十一班班徽设计29号就得交了,交不上就废了,本人是新来滴,照顾照顾哈

131488680301年前1

evandou 共回答了19个问题 | 采纳率100%

用两个箭头向上,表示团结上进,又象11班,又象火箭,然后下面再写上ELEVEN的字样,表示有一个扎实的地基.整个设计既简单有有创意,用一个蒸蒸日上的红色来上色,展现初一的年轻向上,这样肯定不错.

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班徽的含义我画的是有7色光,然后里面圆里面各边画了3个星星,那个"6"代表是班级,其实就是116,只是6上面画了两个绿芽

班徽的含义
我画的是有7色光,然后里面圆里面各边画了3个星星,那个"6"代表是班级,其实就是116,只是6上面画了两个绿芽,最后画了个鸽子
同志们,俺实在想不出班徽含义了,如有好的,

苦甜咖啡1年前1

风感 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

下面不是有双手吗?是大家一起创建共同的家庭,6上面的叶子代表了希望,七色光不就是彩虹吗?表示风雨过后雨过天晴.鸽子代表和平,也是友好的象征.这就代表了全班团结的在一起吧.至于星星就代表了自己吧.我们都是一颗颗微不足道的小星星,但总有一天会发出璀璨的光芒.

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初一12班班徽 座右铭 55555

三色阳光1年前3

yyytttyt 共回答了20个问题 | 采纳率95%

要求：：构图 要凝练、美观、适形.图形、符号 既要简练、概括,又要讲究艺术性.色彩 要单纯、强烈、醒目

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某校初三（2）班举办班徽设计比赛，全班50名同学，计划每位同学交设计方案一份，拟评选出10份为一等奖，那么该班某同学获一

某校初三（2）班举办班徽设计比赛，全班50名同学，计划每位同学交设计方案一份，拟评选出10份为一等奖，那么该班某同学获一等奖的概率为______．

vrainy1年前1

blackfeeling 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

解题思路：让一等奖的份数除以全班学生数即为所求的概率．

根据题意分析可得：共50分设计方案，拟评选出10份为一等奖，那么该班某同学获一等奖的概率为[10/50]=[1/5]．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=[m/n]．

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初一二班班徽和班名要寓意,

ggckw1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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我是初中2012级14班的学生,是最好的班,班训是：“不比智力比努力!”,怎样设计班徽和班旗?

pu-cming1年前1

江湖愚人 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%

你可以考虑串联两红星可以上下略斜,中间斜体空心字14.

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这是我们高一七班的班徽,画的是一个火炬,大家帮我看看怎么写班徽含义,

落花为冢11年前1

wangxti2439 共回答了20个问题 | 采纳率90%

像火炬一样有热情,并投入到学习中去

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某班设计了一个八边形的班徽,他由腰长为1,顶角为A的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组

某班设计了一个八边形的班徽,他由腰长为1,顶角为A的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组
成,该八边形的面积为多少?

PIGGY-HEAD1年前3

weiweiw 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

先求出八边形的内角,再由三角函数求出高和正方形的边长,再用公式求出即可

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请帮拟写一下班徽的含义,我是八班.画出个这个不知该说些什么了.

jessy_hu1年前1

sbeeyga 共回答了15个问题 | 采纳率100%

同心放飞梦想,合作创造胜利.

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英语翻译制作班级班徽需要~求翻译“五班”

hq1ooa1年前0

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初一3班的班徽（要简单的,因为明天就要交,要自己画）

初一3班的班徽（要简单的,因为明天就要交,要自己画）
最好是能体现出团结和一定要有个图案是3

东方11年前2

水木兰亭 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

其实,你直接用大写的字母B就可以了.

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小丽为班级设计了一个班徽,图中有一个菱形,为了检验小丽所画的菱形是否准确,请你以带有刻度的三角尺为工具,帮小丽设计一个检

小丽为班级设计了一个班徽,图中有一个菱形,为了检验小丽所画的菱形是否准确,请你以带有刻度的三角尺为工具,帮小丽设计一个检验方案
答案是三线合一 只是我解释不太明白!

we2434sa2a1年前5

李承峻 共回答了17个问题 | 采纳率100%

用三角尺量一下,对角线是否垂直平分
如果对角线互相垂直平分,那么这个菱形就是准确的.

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帮忙设计一个 高一28班的班徽,O(∩_∩)O谢谢!要个性

wxdong1年前1

ii人士 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

一个 圆圈 里面一个 28 要斜一点 再加上一些 你们班的同学喜欢的图画

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